国家职业资格心理咨询师培训课程(2012版)社会心理学
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国家职业资格培训教程心理咨询师教材全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:国家职业资格培训教程心理咨询师教材心理咨询师是一种专业人士,负责提供心理健康服务,帮助个人解决心理问题和情感困扰。
随着社会压力的增加和心理健康问题的日益严重,对心理咨询师的需求也在不断增加。
为了提高心理咨询师的专业水平,国家开始开展心理咨询师的职业资格培训,以确保心理咨询服务质量并保障个人心理健康。
一份优质的心理咨询师教材是心理咨询师培训中不可或缺的一部分。
这份教材应该包含全面的理论知识、实践技能和案例分析,帮助学员全面了解心理学领域的基础理论和最新研究成果,掌握心理咨询师的核心技能和方法,培养解决问题的能力和实践经验。
接下来,我们将介绍一份关于国家职业资格培训心理咨询师教材应包含的内容。
第一部分:心理学基础知识心理咨询师教材应该包含心理学的基础知识,包括心理学的概念、发展历史、研究方法和主要理论。
学员需要了解心理学的基本概念和研究方法,理解心理学的研究对象和研究领域,以及心理学的发展历程和主要理论,为后续的学习和实践打下坚实的基础。
第二部分:心理诊断与评估心理咨询师教材还应该包含心理诊断与评估的内容,包括常见心理障碍的症状、诊断标准和评估工具。
学员需要学习如何通过面谈、观察和测验等方法对客户进行全面评估,诊断客户的心理问题和情感困扰,为制定针对性的心理咨询方案提供依据。
第三部分:心理咨询技术与方法心理咨询师教材还应该包含心理咨询技术与方法的内容,包括各种心理治疗方法的原理、适用范围和实践技巧。
学员需要学习如何运用认知行为疗法、人际关系治疗、解决问题疗法等不同的心理治疗方法,根据客户的需求和情况选择合适的治疗方法,帮助客户解决心理问题和情感困扰,提高客户的心理健康水平。
第四部分:心理咨询案例分析心理咨询师教材还应该包含大量的心理咨询案例分析,让学员通过实际案例的讨论和分析,掌握实际操作的技能和解决问题的能力。
学员需要学习如何收集客户信息、分析问题根源、制定治疗计划、进行心理咨询过程中的技巧与方法,并通过实际案例演练,提高实践操作能力,为将来的工作做好充分准备。
社会心理学第一节概述第一单元研究对象和范围一、社会心理学的定义(一)侧重心理学的定义1、F.H.奥尔波特的定义社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”2、G.W.奥尔波特的定义社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。
3、侧重心理学的社会心理学的特点:(1)重视从个体心理与个体行为入手研究人类心理与行为。
(2)重视采用心理学的实验法研究社会心理学。
(二)侧重社会学的定义1、艾尔乌德的定义:社会心理学是关于社会互动的科学。
2、侧重社会学的社会心理学的特点(1)除了从个体心理与个体行为外,还重视从社会与群体(社会组织、社会规范和社会群体)角度入手研究人类心理与行为。
(2)除了实验研究的方法,还重视采用社会学的社会问卷、社会调查等社会科学方法研究社会心理学。
二、社会行为与社会心理(一)社会行为由社会因素引起,并对社会生活发生影响的行为,如合作与竞争,吸引与拒斥,助人与侵犯等。
勒温认为,行为是个体及其情景的函数,要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群,即:B=f (P,E)(二)社会心理社会刺激与社会行为之间的中介环节,如社会态度、权力动机等。
社会刺激社会心理社会行为三、社会心理学的研究范围(一)个体层面(二)人际层面(三)群体层面(四)社会层面第二单元社会心理学简史美国学者霍兰德划分为哲学思辨阶段、经验描述阶段和实证分析阶段三个阶段,分别与启蒙期、形成期和确立期相对应。
一哲学的思辨阶段(一)基本特征:根据哲学思辨和社会准则来认识社会行为。
基本理论孕育于哲学之中。
(二)两种观点1、柏拉图与苏格拉底的观点他们认为,人性虽无法完全摆脱生物遗传的控制,但却深受教育和环境的影响,教育和社会能改变人性。
德国的康德和法国的卢梭进一步发展了柏拉图和苏格拉底的思想,指出只因有缺陷的社会才使人趋向邪恶,故应当首先改变社会才能改变人。
2、亚里斯多德的观点他认为,人性主要由人的生物本能的力量所决定。