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热爱，是做好工作的基础。
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第二章 对学前教育的认识和理解 第一节 学前教育的产生和发展
一、学前教育的含义
学前教育是以零岁到入学前的儿童为对象的教育, 也 有广义和狭义之分。
广义的学前教育指一切能对学前儿童发展产生影响 的教育活动。
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的, 根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要, 对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响, 使 之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐 发展的教育活动的总和。
国家职业资格培训教程
保育员 基础知识
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第一章 保育员的职业道德（重点） 第一节 职业道德的基本知识
职业和职业道德的基本含义 1. 职业的概念和特征 职业的概念应该是: 人们在社会中所从事的, 并以此为生的具
有特定职责的专门性工作。职业的特征包括两个方面: 一是谋 生手段,即必需性; 二是职责特定, 即专门性。 2. 职业道德的概念 人们在从事某种职业、履行其职责过程中, 在思想和行为上所 必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 3. 保育员职业道德的基本要求 保育员的职业道德要求, 这主要包括: 忠于国家, 献身教育, 教 书育人, 勤奋学习, 热爱学前儿童, 遵纪守法, 团结协作, 以身 作则等。
B、文明礼貌，团
C、积极进取，开拓创新 纪守法
D、为人师表，遵
1、（ ）从广义上讲，保育员的职业首德包括教师的职 业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形 态领域的诸多内容。
2、（ ）职业的特征包括两个方面；一是谋生手段，即 必需性；二是职责特定，即专门性。
3、（ ）爱岗敬业是指对该职业有正确认识的基础Hale Waihona Puke 的好地配合功幼儿园开展工作。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参
与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长
D、
做好本职工作
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第一章 练习题
13、有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的 科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实现自 我更新、自我完善是（ ）的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿 结协作
C、家长的文化层次 D、家长的教育观念
8、职业是人们在社会中所从事的，并（ ）具有特定职责的专 门性活动。
A、能够创造一定效益的 B、以此为生的
C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的。
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第一章 练习题
9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调， 相互宽容，（ ）。
的生活经验。
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第二章 对学前教育的认识和理解 第一节 学前教育的产生和发展
二、学前教育的产生和发展
( 2 ) 古代社会的学前教育 古代社会的教育表现出强烈的阶级性和等级性。同时, 为了
A、保持距离 B、参加集体活动C、发挥集体的教育力量D、共 同娱乐
10、教书育人是保育员（ ）的基本要求。 A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 11、教书育人是保育员（ ）的基本要求。 A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 12、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（ ），更
教育技术。恰当有效地选择教学方法和方式。
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第一章 保育员的职业道德 第二节 保育员的职业守则
四、尊重家长, 热情服务 一要加强与家长的交流, 在此过程中可以全面了解学前
儿童的情况, 了解其成长环境; 另一方面要认真并善于 听取家长的意见和建议, 使其能积极参与到教育孩子的 过程中, 更好地配合幼儿园开展工作。同时, 要对家长 给予必要的指导, 需要注意的是, 作为保育员必须要一 视同仁地尊重和对待每位家长, 与其建立诚挚平等的关 系, 这也是教育公正的要求之一。 五、文明礼貌, 团结协作 幼儿园保育员的职业特点之一就是集体性, 它要求保育 员彼此协调, 相互宽容, 发挥集体的教育力量。保育员 必须教育孩子学会宽容, 发现别人的长处, 学会与别人 一起游戏。
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第二章 对学前教育的认识和理解 第一节 学前教育的产生和发展
二、学前教育的产生和发展 1. 学前教育的产生 教育是随着人类社会的产生而产生, 并随着人类社会
的发展而发展的。 2. 学前教育的发展 ( 1 ) 原始社会的学前教育学前儿童主要由年老体弱
的老人来集体照管。其主要任务是保证他们的存活。 孩子们在从事着力所能及的劳动过程中学习着父辈
3、教书育人是保育员（ ）的基本要求。
A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识
4、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责 的（ ）。
A、专门性工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动
5、保育员要教育孩子学宽容，（ ），学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
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第一章 练习题
1、职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是 （ ），即专门性。
A、社会需要 B、职责特定 C、劳动手段 D、发展条件
2、职业道德是指人们在（ ）过程中，在思想和行为上所必须 遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、从事工作 B、从事某种职业、履行其职责 C、劳 动 D、履行其职业职责
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第一章 保育员的职业道德 第二节 保育员的职业守则
一、爱岗敬业, 热爱幼儿
爱岗敬业是建立在对职业正确认识的基础上的热爱, 是做好工作的基础。
保育员不仅要爱护孩子, 而且还要尊重孩子,严格要求孩 子。
热爱幼儿, 就是热爱学前教育事业的具体体现, 是做好 学前教育工作前提条件。
二、为人师表, 遵纪守法 三、积极进取, 开拓创新 要熟练掌握现代教育技术的操作和应用, 能够利用现代
B、发现别人一起游戏。
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
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第一章 练习题
6、保育员要（ ），恰当效地选择教学方式和方法，直观形象 地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守计
D、积极进取，开拓创新
7、（ ）保育员做好家长工作的重要保证。
A、家长的职业 B、家长积极主动地参与幼儿园工作。
