下载文档原格式
03综合性学习活动《天下国家》1．我们曾经是奴隶，否则不会有从1840年到1949年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有从1949年到2050年中华民族的百年复兴。
个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
我校七（6）班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。
(1)【活动一】班上举办“爱国英雄故事会”，很多同学喜欢邓稼先、黄继光、杨利伟、袁隆平、钟南山等英雄，请你从以上英雄人物中选择一位，在班级里分享他的故事。
(2)【活动二】文学作品中有无数的英雄，《海底两万里》的尼摩船长是一位善良的、智慧的、富有正义感的英雄，例如A （简述与他有关的一个故事情节）。
美国记者B （填人名）深入根据地采访和考察，写成了《红星照耀中国》。
文中毛泽东同志将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行，这让我们了解到一位C （填精神品质）的共产党领导。
(3)【活动三】爱国英雄故事会、红色经典文学作品对同学们的触动很大。
小语说：“今年暑假，我参观了杨家岭、枣园等革命旧址，更深刻地了解延安的革命文化，切身感受到了真正的延安精神。
” 许多同学也分享了自己曾参观过博物馆，去过爱国主义教育基地，参加过爱国主义教育研学活动的感受。
你如何看待爱国研学活动？请说说你的看法，要求观点明确，理由充分，字数80字以内。
百年峥嵘岁月，百年建党伟业。
2021年是中国共产党成立100周年，回望中国共产党艰辛的奋斗历程，厚植深厚的爱党爱国情怀，你所在的学校正在开展“爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动。
请你完成以下任务：2．【活动一：设形式】老师为这次综合性学习设计了两个活动形式，请你仿照示例，再补充两个活动形式。
①诵爱国诗歌①唱革命歌曲①①3．【活动二：做准备】学校准备举行爱国诗歌朗诵比赛，如果你是策划者，你将做哪些准备工作？4．【活动三：选名言】学校确定爱国诗歌朗诵比赛的主题是“爱我中华，天下国家”，下列名言中适合主题的两句是( )（只填序号）①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
七（下）语文综合性学习《天下国家》班级_________姓名_________学号____1.综合性学习(6分)“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。
孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。
(1)请写出一句关于爱国的名言或连续的两句爱国诗句。
(2分)_________________________________________________________________________________(2)请结合学过的课文及爱国人物,谈谈你对爱国的理解。
(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请设计两个关于“天下国家”主题的活动形式。
(2分)_________________________________________________________________________________【答案】(1)示例一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
示例二：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(2)林则徐领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动，指挥了抗英斗争。
爱国是维护了国家主权和民族的尊严。
(3)示例：爱国故事我来讲；爱国歌曲我来唱；出黑板报等。
2.为了弘扬中国精神，感受时代力量，启航中学决定开展主题为"学习时代模范"的综合性学习活动。
请你根据要求完成下列任务。
(8分)【宣讲中国精神】学校请你做宣讲员，请根据下图为同学们简要介绍中国精神的内涵。
(2分)核心：爱国主义民族精神中国精神时代精神中国精神内涵图__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【评说时代精神】你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神？请说明理由。
七下语文综合性学习《天下国家》精选题（附答案）1、学校组织了以“时代有我·天下国家”为主题的语文系列活动。
（13分）【活动一：歌颂悠久历史】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最．真实、最．细致的存在。
(甲)人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！（1）张雨同学朗读了短文《每段岁月都值得歌唱》。
下列说法正确的一项是（）（3分）A.文中划线的两个“最”都是副词。
B.文中画波浪线的4个短语结构类型都不同。
C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。
D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。
【活动二：分享爱国故事】（2）学校举办了“爱国人物”故事会。
请你从下面给出的两个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。
（3分）闻一多邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句：_______________________________________________________________【活动三：诵读爱国诗篇】（3）在学校组织的诗歌朗诵这一环节，李一鸣同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王紫薇同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。
假如你是主持人，请你设计一段串联词。
（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【活动四：高唱爱国歌曲】（4）你参加学校组织的歌咏比赛时选择的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说你选择这首歌曲的理由。
