人教部编版七年级语文下册《综合性学习 天下国家》随堂练习

《综合性学习天下国家》习题1．在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。

她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。

爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。

某校七年级(5)班正在开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。

【示例】热爱祖国，建设家园。

(2)在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。

假如你是主持人，请你设计一段串联词。

【示例】吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。

下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的浓浓深情。

(3)香港著名歌手张明敏说过：“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲。

”你如何看待这一问题？【示例】我赞同张明敏先生的话。

因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人，时刻以我们是中国人而感到骄傲。

(4)校团委将于3月25日在校礼堂进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛，现通知下午两点各班去观摩比赛，请你以校团委的名义写一则通知，要求各班班主任组织好班级学生有秩序到场。

通知各班班主任：学校将于3月25日下午两点在校礼堂举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛，请各班班主任组织好本班学生按时有秩序到场。

校团委2018年3月23日2．“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”可以说，只要是炎黄子孙，就没有不知道黄河的。

黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息……七年级(1)班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你参加。

(1)活动中有一幅宣传画用绿色画黄河，请说说这幅画想要表达的真实含义。

【示例】如今的黄河水遭到严重的污染，呼吁人们保护黄河。

(2)你们班想做一则突出环保意识、保护母亲河的广告，想请你帮忙拟一条广告词，你会怎么写？【示例】①莫让母亲的眼睛污浊！②保护黄河母亲，保护淌动的温床。

七（下）语文综合性学习《天下国家》班级_________姓名_________学号____1.综合性学习(6分)“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。

孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。

天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

(1)请写出一句关于爱国的名言或连续的两句爱国诗句。

(2分)_________________________________________________________________________________(2)请结合学过的课文及爱国人物,谈谈你对爱国的理解。

(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请设计两个关于“天下国家”主题的活动形式。

(2分)_________________________________________________________________________________【答案】(1)示例一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

示例二：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(2)林则徐领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动，指挥了抗英斗争。

爱国是维护了国家主权和民族的尊严。

(3)示例：爱国故事我来讲；爱国歌曲我来唱；出黑板报等。

2.为了弘扬中国精神，感受时代力量，启航中学决定开展主题为"学习时代模范"的综合性学习活动。

请你根据要求完成下列任务。

(8分)【宣讲中国精神】学校请你做宣讲员，请根据下图为同学们简要介绍中国精神的内涵。

(2分)核心：爱国主义民族精神中国精神时代精神中国精神内涵图__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【评说时代精神】你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神？请说明理由。

统编版七年级语文下册第二单元《天下国家》同步练习题（含答案）1.“天下兴亡，匹夫有责。

”为了培养学生的家国情怀，学校开展以“家国，因你更美好”为主题的综合实践活动，请你参加。

(1)下面是校学生会拟写的一则活动通知，其中有些问题，请你帮助修改。

通知各位同学:对新时代中学生来说，热爱祖国是立身之本、成才之基，是人生当中必须系好的一粒“扣子”。

为了更好地落实爱国思想教育，校学生会决定于5月22日下午在学校一楼北阶梯教室开展《家国,因你更美好》,请大家踊跃参加。

2023 年5 月22 日校学生会①通知中有一处格式错误，请提出修改意见：。

②画线句子成分残缺，请提出修改意见：。

③画线句子有一处标点使用不当，请提出修改意见：。

(2)通知已经拟好，请你为本次活动设计两个方案。

（3）请你写出两句爱国的诗句。

2、某校七年级举行了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成任务。

(1)活动一: 讲“爱国故事”请你为此次活动准备一个爱国人物故事。

(要求说出人物和主要事件)(2)活动二:写“爱国对联”2022年6月5日，神舟十四号载人飞船顺利发射。

航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲将在轨工作生活6个月。

本次的飞行任务是中国空间站建造阶段第二次飞行任务，将全面完成以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的天宫空间站建造，建成国家太空实验室。

夏文根据这则材料并结合《邓稼先》一课，提取出下列词语，请你运用对联知识帮她组成一副对联。

展风采忆往昔三英杰邓稼先锲而不舍看今朝鞠躬尽瘁扬国威(3)活动三:抒“爱国情怀”今天，中华民族迎来了新的辉煌。

我国在军事、科技、体育等方面，都取得了举世瞩目的成就。

哪个瞬间让你心中涌起作为中国人的自豪感?请写下定格在你脑海中的画面和当时的感受。

（二）孝亲敬老，从我做起1.班级将组织一次“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。

(1)请你补充“孝亲敬老，从我做起”活动计划中的活动形式。

“孝亲敬老，从我做起”活动计划活动目标①了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华的传统美民族孝亲敬老的优良传统②积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。

综合性学习天下国家涡阳八中臧文清1、“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。

民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。

七(2)班开展以“爱国”为主题的活动，请完成以下任务。

(1)请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现。

_____________________________________________________________________________________ (2)写出两句表现爱国精神的古诗词，并注明出处。

_____________________________________________________________________________________ (3)班上组织一次爱国名言展示会，请你搜集两句爱国主题的名言警句。

_____________________________________________________________________________________ (4)我们作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。

但新时代的我们也有自己的爱国情怀，说说我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？_____________________________________________________________________________________ (5)小强对这次活动不以为然，他认为同学们还处在学生阶段，最重要的任务就是学习。

至于爱国，那是长大后才可能付诸实践的事，现在谈爱国为时尚早。

请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2、班上将开展“爱国主义教育”的语文实践活动，请你完成下列任务。

《天下国家》综合性学习一、导入“天下国家“是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。

孟子说:“人恒言，皆曰‘天下国家’，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

“看来，个人与国家的命运是息息相关的。

每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。

二、具体环节第一章: 爱国人物故事会1、董存瑞的故事董存瑞(1933-1948) 1945 年，年轻的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，并加入了中国共产党。

1948年，在解放隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻。

董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。

2、奥运健儿的故事邓亚萍，中国乒乓球名将。

虽然身高仪1米50 左右，但训练作风顽强，比赛敢于拼搏，16岁就夺得世界冠军。

前后参加两届奥运会，均囊括女子单打和女子双打冠军，另外她还在世乒赛、世界杯乒乓球单打、双打和团体赛上夺得14 枚金牌。

世界冠军总数达到18 个。

这个纪录保持了9 年，直至去年才被王楠打破。

3、岳飞精忠报国岳飞南宋抗金名将，中国历史上著名军事家、战略家，民族英雄，位列南宋中兴四将之一。

他于北宋末年投军，从1128年遇宗泽起到1141年为止的十余年间，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。

1140年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。

宋高宗、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令退兵，岳飞在孤立无援之下被迫班师。

在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷，被捕入狱。

1142年1月，岳飞被以“莫须有”的“谋反”罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。

宋孝宗时岳飞冤狱被平反，改葬于西湖畔栖霞岭。

追谥武穆，后又追谥忠武，封鄂王。

4、人民的好总理1910 年春天，2 岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道:“为了中华之崛起!”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

七年级语文下册同步练习第二单元综合性学习《天下国家》一、2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证．．了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

（甲）人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！1．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。

下列说法正确的一项是（）（2分）A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

B．文中画横线的三个短语结构一致。

C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】故事：青春胜利了。

保尔终于没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。

只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。

2．小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得，请你将“心得”中的空缺处补充完整。

（3分）心得：我每一次阅读《》这本书，都会被书中感人的情节吸引。

从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。

【活动三：赞美逆行英雄——致敬伟大时代】答诸公——一位在隔离病区工作的医生的回答疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园，生死相扶。

部编版七年级语文下册第二单元综合性学习-天下国家练习（含答案）综合性学习小专题天下国家一、综合性学习。

在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。

她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。

爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。

遵义某校七年级(5)班正在开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动，请你根据要求完成下列问题。

1．为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。

2．在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。

假如你是主持人，请你设计一段串联词。

3．香港著名歌手张明敏说过，“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族、爱我中华、爱我社会的歌曲”。

你如何看待这一问题？4．学校将于3月25日在报告厅进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛，现通知当日下午2点七年级各班前去观摩比赛，请你以七年级语文组的名义写一则通知要求各班班主任组织好班级学生有秩序到场。

二、综合性学习。

“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”可以说，只要是炎黄子孙，就没有不知道黄河的。

黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息……遵义某校开展了“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你根据要求完成下列问题。

1．你们班想做一则突出环保意识、保护母亲河的广告，想请你帮忙拟一条广告词，你该怎样拟？2．兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，由“母亲”和一“男婴”组成构图，是目前全国诸多表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺术品中最漂亮的一尊。

请写出其象征意义。

3．说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。

真实含义：4．为了响应学校发起的保护母亲河行动，七年级(2)班将组织学生参与植树活动，班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。

请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

综合性学习小专题天下国家答案一、综合性学习。

在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。

七年级语文下册第二单元综合性学习《天下国家》巩固练习1．“天下国家”是一个古老的话题。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”(1)请从下列句子中整理出一副符合“天下国家”主题的对联。

（只填序号，注意上下联的顺序）①战士青春洒热血①情系边关显本色①做人有道惟诚信①处世无奇但善良①英雄肝胆壮河山①胸怀祖国存初心上联：___________下联：___________(2)“天下兴亡，匹夫有责。

”古往今来，诗人们常以诗词的形式，表达对国家命运的牵挂。

本册的课外古诗词《泊秦淮》和《贾生》便是这类作品，请你选择一首，结合诗歌内容做简要分析。

2．“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

(1)请写出一句关于爱国的诗句或名言。

(2)活动中某同学搜集了一些有关“爱国”的故事，你认为不合适的一项是（）A．钱学森冲破美国阻挠回到中国B．文天祥宁死不向元屈服C．范仲淹“先忧后乐”D．毛泽东闹市求学(3)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。

你如何看待这一问题？3．学校七年级某班准备开展“天下国家”的语文综合性学习活动，请你参与完成下面的任务。

(1)仿照示例写出两个爱国的历史人物及其爱国表现。

【例】屈原以死报国。

故事一：_________________________试卷第1页，共8页故事二：_________________________(2)请根据下面文字划线句子的内容，参照下联，补写出上联，使之对仗工整。

九百六十万平方公里的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国装点得一派秀丽；清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。

综合性学习专题——天下国家1.某某学校七年级开展“天下国家”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）近期，一款“爱国”主题T恤为不少时尚青年所追捧。

下图是该T恤上的徽标图案，请你说说其设计巧妙之处。

（2）阅读下面这则新闻，围绕“天下国家”的主题谈谈你的感受。

2019年3月30日18时许，四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县雅江镇发生森林火灾。

31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人抵达海拔4000余米的现场。

扑火行动中，因风力风向突变，突发林火爆燃，现场扑火人员紧急避险，其中27名森林消防指战员和3名地方扑火队员壮烈牺牲。

在这场血与火、生与死的考验面前，全体参战人员视灾情为命令，以保卫森林资源、维护生态安全为己任，用鲜血和生命忠实践行了“不畏艰险，不怕牺牲，为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。

2.“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

”2019年春节期间，《我和我的祖国》在全国热唱。

现在班上也开展以“我和我的祖国”为主题的综合性学习活动，快来参加吧！（1）××电视台新闻频道“快闪”系列活动——新春唱响《我和我的祖国》将来学校录制一期节目，请根据下面解说词中的画线句，提炼出活动主题。

此番精心准备的人文大片，密切围绕“我和我的祖国”这一年度热点议题，通过细腻的镜头语言和朴实的中国故事，和观众一起共同回望峥嵘岁月，重新温习那历史沧桑的巨大变化，也致敬匠人精神、礼赞壮丽山河。

上句：回望峥嵘岁月下句：（2）今年是新中国成立70周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。

请仿照前后诗句格式把下面这首小诗补写完整。

寄祖国你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。

我就是那羞涩的小花，为你绽放是我的心愿。

你是一棵大树，郁郁葱葱，__________________________ ____你就是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。

部编版七年级语文下册综合性学习—天下国家1．阅读下面文本，完成下列各题。

“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出两句关于爱国的名言或诗句。

（2）请结合学过的课文及爱国人物，谈谈你对爱国的理解。

（3）请设计两个关于“天下国家”主题的活动形式。

2． “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

七年级（11）班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。

（1）这幅漫画能引起你什么样的联想？谈谈你的看法。

（2）①请写出一句关于爱国的名言或诗句。

②“肩负民族、胸怀天下”请结合一二单元所学课文及人物，谈谈你的看法。

（3）香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。

你如何看待这一问题？3．阅读下面文本，完成下列各题。

“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”看来，个人与国家的命运是息息相关的。

为此，七（1）班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参加。

（1）【我来设计】本次活动拟分为三个板块，第一板块：爱国人物故事会。

请你设计第二、三板块。

第二板块：_______________第三板块：_______________（2）【爱国人物故事会】请你从下面给出的两个爱国人物中选一个，按照例句仿写一句话。

邓稼先闻一多例句：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。

4．综合性学习。