《快乐的音乐会》PPT课件4

敲起 我的▏ 小 铜▏ 鼓呀 得儿▏ 喂— ▏咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚▏咚咚 得儿▏喂—
哎！小 狗▏ 小 猫▏ 摇头 摆 ▏尾— ▏ 跳呀 蹦呀▏跳
跳呀 蹦呀▏跳 呀▏蹦 呀得儿▏喂—‖
呀▏蹦呀 得儿▏喂—
任务三：我表演
地点：森林音乐厅
—入场券
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖ 兹 扭扭 ▏兹 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
任务二：我会读
快乐音乐会— —邀请信
任务一： 我会认
胡 琴
2/4
× ×× ▏× × ▏ ×× 0× ▏×—‖ 嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
La ba 喇叭
2/4
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
tong 铜
鼓
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
2/4 拉起 我的▏ 小
胡▏ 琴呀 得儿▏ 喂— ▏ 嗞 扭扭 狗▏ 小 猫▏ 竖起 耳 ▏ 朵— ▏听得 满脸▏笑 嘻▏ 嘻呀 得儿▏ 喂—‖
吹起 我的▏ 小 喇 ▏叭呀 得儿▏喂 — ▏嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒▏哒哒 得儿▏ 喂—
嗯？小 狗▏ 小 猫▏ 跟着 唱 ▏呀— ▏ 汪汪 汪 ▏ 喵 喵 ▏ 喵呀 得儿 ▏喂—

好啊！好啊！
大家去听演 唱会吧！
• 小朋友们好：
我们是森林音乐王国组委会的小狗和小猫，今天，我们 美丽的大森林里将要举办一场大型的音乐会。诚心邀请优秀 的小音乐家加盟，敬请通过考核，拿到邀请函的小音乐家们 准时参加，来森林和我们一起欢度这快乐的时光吧！
小猫 小狗
考题一：请同学们听听、看看、猜猜图片分别是
..
咦？
小
狗
小
猫 竖 起耳
朵，
嗯？
小
狗
小
猫 跟 着唱
呀，
哎！
小
狗
小
猫 摇 头摆
尾，
2 2 2 3|
听 得满 脸 汪 汪汪 汪 跳 呀蹦 呀
5 5 | 6 2 7 6 | 5 —:||
.
.
..
.
笑嘻
嘻呀 得儿
喂
咪咪
咪呀 得儿
喂
跳呀
蹦呀 得儿
喂
结束句
2 2 2 3 | 5 5 | 6 5 3 23 | 5 0 ||
敲起 我的▏小 铜 ▏鼓呀 得儿 ▏喂 — ▏咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚▏咚咚 得儿▏喂 — ▏ 哎！小 狗▏小 猫 ▏摇头 摆 ▏尾 — ▏跳呀 蹦呀▏跳 呀▏蹦呀 得儿▏喂 — ‖ 跳呀 蹦呀▏跳 呀 ▏蹦 呀得儿▏喂 —‖
1=F—42
5 5 6 5|3 2
1|22
马 华词 潘振声曲
0 3 | 2-- |
应该用怎样的情绪演唱歌曲？ 开心的、欢快活泼的
2/4
拉起 我的 ▏小 胡 ▏琴呀 得儿▏喂 — ▏嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 得儿 ▏ 喂 — ▏ 咦？小 狗 ▏小 猫 ▏竖起 耳 ▏朵 — ▏听得 满脸 ▏笑 嘻 ▏嘻呀 得儿 ▏ 喂 — ‖

加大宣传力度
通过多种渠道加大宣传力度，提高音乐会的知名度和影响力，吸引更多观众。
改善场地设施
对演出场地设施进行升级改造，提高观众的观演体验和舒适度。
感谢观看
THANKS
独唱表演
女高音歌唱家以她独特的嗓音 和精湛的技艺，将经典歌曲演 绎得淋漓尽致，令人陶醉。
钢琴独奏
钢琴家以高超的技巧和情感投 入，将经典钢琴曲目演绎得充 满诗意和想象力。
舞蹈表演
民族舞蹈团以优美的舞姿和独 特的艺术表现力，将传统舞蹈
的精髓展现得淋漓尽致。
节目亮点
交响乐合奏
《欢乐颂》以其激昂的旋律和振奋人心的音 乐氛围，将音乐会推向高潮。
音乐会的社会效应明显，提高了公众 对音乐的关注度和欣赏水平，为推广 音乐文化做出了积极贡献。
需要改进的地方
节目多样性不足
音乐会曲目相对单一，缺少多样性的音乐风格和 曲目，不能满足不同观众的口味和需求。
宣传力度不够
宣传工作不够到位，部分潜在观众对音乐会的信 息了解不足，导致观众数量不尽如人意。
ABCD
其他收益
其他收益是指除门票收入和赞助收入 之外的其他收入来源，如广告收入、 场地租赁收入等。
VS
其他收益包括广告收入和场地租赁收 入等。广告收入是指音乐会在场地内 外放置广告所获得的收入，可以由企 业或个人提供。场地租赁收入是指将 演出场地出租给其他机构或个人所获 得的租金收入。这些收益可以补充音 乐会的总收入，提高演出效益。
钢琴独奏
《月光》以其宁静优美的旋律和钢琴家细腻 的演绎，给人以心灵的慰藉。
独唱表演
《红梅花香》以其婉转悠扬的旋律和歌唱家 独特的嗓音，令人回味无穷。
舞蹈表演
民族舞蹈团将传统与现代元素融合，展现出 独特的艺术魅力。

跳呀 蹦呀▏跳 呀▏蹦 呀得儿▏喂—‖
呀▏蹦呀 得儿▏喂—
任务三：我表演
—入场券
时间：2011. 11.3 地点：森林音乐厅
拉__起起我我的的手__风__琴呀呀得得儿 喂 啦儿啦喂啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 例如： 得啦儿啦喂啦啦 啦啦 啦啦 小啦狗啦 小得猫儿喂竖起 耳朵 听得 满小脸狗笑小嘻猫嘻竖呀起得耳儿朵喂 听得满脸笑嘻嘻呀 得 儿喂
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
任务二：我会读
2/4 拉起 我的▏ 小 胡▏ 琴呀 得儿▏ 喂— ▏ 嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏ 扭扭 得儿▏ 喂—
咦？小 狗▏ 小 猫▏ 竖起 耳 ▏ 朵— ▏听得 满脸▏笑 嘻▏ 嘻呀 得儿▏ 喂—‖
70.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。 35.孤独是每个强者必须经历的坎。 38.做前，可以环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 53.浪费时间等于浪费生命。 23.说一句谎话，要编造十句谎话，何苦呢？ 50.千万不要放纵自己，给自己找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。 78.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 60.什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。 16.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 39.就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 36.不要以貌取人，特别是女人，漂亮的也许是个魔鬼，丑陋的却可能是天使，上天总是公平的。 18.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 38.如果努力就可以做到的事情，为什么不去做。 83.活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。 41.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 5.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

跳呀蹦呀跳 呀 蹦 呀嘚儿喂。
快乐的音乐会
小胡琴
小喇叭
小铜鼓
马华 词 潘振声曲
吹起我的小 喇 叭呀 嘚儿喂，
滴滴嗒嗒 滴滴嗒嗒 嗒嗒 嘚儿喂，
嗯？ 小狗 小猫 跟着唱呀，
汪汪汪 喵喵 喵呀 嘚儿喂。
快乐的音乐会
快乐的音乐会
马华 词 潘振声曲
敲起我的小 铜 鼓呀 嘚儿喂，
咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚 嘚儿喂，
哎! 小狗 小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀跳呀 蹦呀 嘚儿喂。
快乐的音乐会（第一节课）二年级音 乐精品知识点课件PPT
快乐的音乐会
小胡琴
小喇叭
小铜鼓
快乐的音乐会
快乐的音乐会
快乐的音乐会
马华 词 潘振声曲
拉起我的小 胡 琴呀 嘚儿喂，
吱 扭扭 吱 扭扭 扭扭 嘚儿喂，
咦？ 小狗 小猫 竖起耳朵，
听得满脸笑 嘻 嘻呀 嘚儿喂。
快乐的音乐会
快乐的音乐会

2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒
0
2
| 1 0 || 喂
嗒嗒 0 得儿
X 0 | 5 6 . .
1
| 1 2 3 | 5 5
6 5 | 3 — |
嗯？ 小
狗
小
5 咪
猫 跟着
唱
呀 ，
2 2 2 3| 汪汪 汪
5 | 6 2 7 6 | 5 — || . . . . . 咪 咪呀 得儿 喂
0
2 |
得儿 得儿 得儿
1
喂 喂 喂
0
|
扭 嗒 嗒 咚 咚
X
咦？ 嗯？ 哎！
0
| 5. 6 .
小 小 小
1
狗 狗 狗
| 1
小 小 小
2
3 | 5
猫 猫 猫 竖 跟 摇
5 6
起 耳 着 唱 头 摆
5 |
3 —
朵， 呀， 尾，
|
2
听 汪 跳
2
得 汪 呀
2
满 汪 蹦
3 |
脸 汪 呀
5
笑 咪 跳
5 .
嘻 咪 呀
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。

分组歌曲接龙
女生
演唱第一段： 小胡琴
合唱
演唱第三段： 小铜鼓
男生
演唱第二段： 小喇叭
课堂小结
今天，我们一起开了一场快乐的 音乐会，还认识了三种乐器，它 们分别是什么？让我们边唱着歌 曲边按顺序走出教室吧，下节课 再见！
课后作业
课下唱熟练，并把这首 歌回家唱给爸爸妈妈听。
下节课再见
音乐课开始啦
快乐的音乐会
凝听歌曲并思考
1.有哪些乐器呢？ 胡琴 喇叭 铜鼓 2.观众是谁？ 小狗 小猫
二
× ×× ▏ × × ▏
胡
吱 扭扭 ▏ 吱 扭 ▏
喇 叭
×× ×× ▏×× ×× ▏ 嘀嘀 哒哒 ▏嘀嘀 哒哒 ▏
铜 鼓
×× ×× ▏×× ×× ▏
咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖ 吱 扭扭 ▏吱 扭 ▏扭扭 0得(儿 ) ▏喂—‖
快 拉起我的小胡琴呀(得儿喂) 嗞 扭扭 嗞 扭 扭扭（得儿喂）
乐 咦 小狗 小猫竖起耳朵 听得满脸笑嘻嘻呀(得儿喂）
的 吹起我的小喇叭呀（得儿喂） 音 嘀嘀答答 嘀嘀答答 嘀嗒（得儿喂）
嗯 小狗 小猫跟着唱呀
乐 汪汪汪 喵 喵 喵呀（得儿喂） 敲起我的小铜鼓呀（得儿喂）
会 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚（得儿喂） 哎 小狗小猫摇头摆尾 跳呀蹦呀跳又蹦呀（得儿喂）
×× ×× ▏×× ×× 0得(儿) ▏喂—‖
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿) ▏喂—‖
观众有什么不同反应?
咦 小狗 小猫竖起耳朵 嗯 小狗 小猫跟着唱呀 哎 小狗 小猫摇头摆尾
听得满脸笑嘻嘻 汪汪汪 喵 跳呀蹦呀跳呀

咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿喂
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖ 兹 扭扭 ▏兹 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏× 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏× 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏
要记住四二 拍的强弱规
律哦！！
强弱
X XX | X X | XX 0X | X— ||
×× × | ×× × | ×× ×× | ×- ||
• 恭喜过关
恭喜过了第一关！ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/
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历史课件：/kejian/lishi/
小朋友，继续努力哟！
第二关：
请小朋友听歌曲，说说歌词中唱了 哪几种乐器？并把演奏姿势模枋出来？
二 • 恭喜过关 胡
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
× ×× ▏× × ▏ ×× 0× ▏ ×—‖
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 竖起耳朵， 听得满脸 笑 嘻 嘻呀 得儿喂
唢呐
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 咪咪咪 咪咪

2020/9/21
第三关：比一比，看谁模仿得最像？ 2/4 XX XX ︱XX XX ︱XX 0 X ︱X 0‖
2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
兹 扭扭 兹 扭 扭扭 得儿 喂
嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嗒嗒 得儿 喂
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 得儿 喂
2020/9/21
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 竖起耳朵， 听得满脸 笑 嘻 嘻呀 得儿喂
La ba 喇叭
2020/9/21
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱ 1 1 0 2 ︱ 1 -‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
2020/9/21
第六关：
小朋友，能不能配上你的动作来演唱歌 曲呢？
2020/9/21
拉__起我的_手__风_呀琴呀得儿得儿 喂 啦喂啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 例如： 得啦儿啦喂啦啦 啦啦 啦啦 小啦狗啦 小得猫儿喂竖起 耳朵 听得 满小脸狗笑小嘻猫嘻竖呀起得耳儿朵喂 听得满脸笑嘻嘻呀 得 儿喂
2020/9/21
• 恭喜过关
2020/9/21
恭 喜 过 关
！！！
森林音乐会入场券
2020/9/21
再 见！
2020/9/21
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 喵喵 喵呀 得儿喂
2020/9/21
tong 铜 鼓
2020/9/21
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖
咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿喂
2020/9/21