上海市各区2017届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编课外文言文阅读专题

2017年黄浦区初三一模语文试题一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1、____________ ___，此日中流自在行。

（《观书有感（其二）》）2、僵卧孤村不自哀。

（《十一月四日风雨大作》）3、____，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、六十而耳顺，____________，不逾矩。

（《孔孟论学》）5、嗟夫！____________，或异二者之为。

（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）诉衷情（宋）陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

6、诗中“当年万里觅封侯”用了_______（人名）投笔从戎，立功异域的典故。

（2分）7、下列对这首词理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A.“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。

B.“关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。

C.“胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。

D.“此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧州终老此生。

（三）阅读下文，完成8-10题（9分）黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

8、选文作者_____（人名）和《醉翁亭记》的作者______（人名）同属“唐宋八大家”。

（2分）9、用现代汉语翻译文中划线句。

（3分）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”_________________________________________10、文中的驴子看上去是“____________”（用文中语句），而实际上却很无能，我们常用成语“外强中干”来形容。

静安区2016学年第一学期教学质量调研九年级语文试卷（完成时间：100分钟，满分：150分） 2017.11.注意：本试卷共26题。

2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不予计分。

第一部分阅读（90分）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．草枯鹰眼疾，。

（《观猎》）2．，爱上层楼。

（《丑奴儿》）3．孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，。

（《天净沙∙秋》）4．，曾益其所不能。

（《生于忧患，死于安乐》）5．浮光跃金，。

（《岳阳楼记》）（二）阅读下面这首作品，完成6—7题（4分）水仙子•咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6．“水仙子”是作品的。

张养浩是代文学家。

（2分）7．以下对作品理解正确．．的一项是（2分）A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点B. 作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈，令人过目难忘C. “画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现了江南的繁华热闹D. 结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念（三）阅读下文，完成8—10题（9分）出师表（节选）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

8. 以下和选文作者生平有关．．的一项是（2分）A.当年万里觅封侯B. 尘暗旧貂裘C.凭阑袖拂杨花雪D. 三顾频烦天下计9.用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词的含义（4分）愚以为宫中之．事，事无大小，悉以．咨之．10.以下对选文理解错误．．的一项是（3分）A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将B.从“此皆良实”“性行淑均”可见作者重视人的品行C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能D.“亲贤臣，远小人”是作者向后主提出的建议（四）阅读下文，完成11—14题（12分）南丰过荆襄，后山携所作以谒之①。

2016 学年嘉定区九年级第一次质量调研语文试卷一、文言文（40 分）（一）默写（15 分）1.挥手自兹去，。

（李白《送友人》）2.，回车叱牛牵向北。

（白居易《卖炭翁》）3.昨夜江边春水生，。

（朱熹《观书有感》）4.，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）5.……，满目萧然，。

（范仲淹《岳阳楼记》）（二）阅读下面的词，完成第 6-7 题（4 分）蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

6.“强乐”的意思是7.下列对这首词的理解，不正确的一项是（）（2 分）A.“黯黯生天际”是因“春天的愁绪”而引起的。

B.“危楼”、“草色”、“烟光”、“残照”衬托了“春愁”。

C.诗人感到无奈，只能借酒浇愁却更添“春愁”。

D.诗人所谓的“春愁”不外乎是“相思”二字。

（三）阅读下列语段，完成第 8-9 题（4 分）【甲】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.甲文作者是（人名），【乙】文作者是（朝代)9.（1）文中描写“夕阳’和“树林”的景色的句子是；（2 分）（2）甲乙两文作者均遭贬谪，但内心感受不同，原因在于：（5 分）（四）阅读下文，完成 10-13 题（12 分）石季服药会稽之东，有石氏者，其季女①病痞②。

迎良医治之，久而不除，谢医使．去。

其父思之，以为：“是，良医也。

奈何疗之而不病除？”他日，窃．窥之，见其药不饮而覆于床下也。

乃复迎医，进而前药，三饮之而疾已。

【注释】①季女：小女儿②痞：腹中的肿块10.解释下列句中的加点词。

2017学年奉贤区调研测试九年级语文试卷(完卷时间100分钟，满分150分)一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、可怜身上衣正单，。

（《卖炭翁》）2、，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）3、知否，知否？。

（《如梦令》）4、，往来翕忽。

（《小石潭记》）5、予独爱莲之出淤泥而不染，。

（《爱莲说》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题。

（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

6、题目中“乐天”指的是，“见赠”的意思是。

（2分）7、诗人在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中要表达的是。

（2分）A、对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。

B、对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。

C、为自己在荒凉的地方虚度了年华儿感到惆怅和忧伤。

D、要振奋精神，重新投入生活的决心。

（三）阅读下面两篇选文，完成第8——9题。

（8分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

8、甲文选自课文《》，乙文选自课文《醉翁亭记》，乙文作者是宋代文学家。

（2分）9、两段文字同样是写景抒情，不同的是甲文写了洞庭湖阴雨和晴和之景，乙文写的是，甲文表达的是，而乙文表达的是自然山水之乐。

（6分）（四）阅读下文，完成第10——13题（12分）张之万之马张尚书1之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。

上海市普陀区2017届九年级语文上学期期末质量调研（一模）试题（一）文言文（40分）（一）默写（15分）1、回看射雕处，。

《观猎》2、，一点飞鸿影下。

《天净沙·秋》3、关河梦断何处，。

《诉衷情》4、，出则无敌国外患者，国恒亡。

《生于忧患，死于安乐》5、沙鸥翔集，。

《岳阳楼记》（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）水仙子·咏江南一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南！6、“晴岚”在文中的意思是。

（2分）7、下列理解错误的是（2分）A.这首小令描绘了江南水仙的美景。

B.“芰荷丛”营造了淡淡的秋之意。

C.江南人家身处秀丽之景生活富足。

D.最后一句以抒情结尾，直抒胸臆。

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）醉翁亭记（节选）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

8、文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的。

（2分）9、用现代汉语翻译下面句子。

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

10、从“”一句可见作者不胜酒力，但其将“”寄托在酒中，表明其“乐”中带有淡淡的忧思。

（四）阅读下文，完成第11—14题（13分）仕数不遇昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。

人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。

”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。

用老主亡，后主又用武。

吾更为武，武节②始就，武主又亡。

少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。

”【注】①遇：获得机会。

②武力：指武艺、兵法。

2017年虹口区初三一模语文试题一、文言文部分（40分）（一）默写（15分）1、日暮乡关何处是，。

（《黄鹤楼》）2、，人约黄昏后。

（《生查子·元夕》）3、……轻烟老树寒鸦，。

（《天净沙·秋思》）4、，在乎山水之间也。

（《醉翁亭记》）5、，故克之。

（《曹刿论战》）（二）阅读下面一首词，完成6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【宋】辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

6、对标题中“壮词”词义理解最合理的一项是（）（2分）A.壮志之词B.壮丽之词C.壮观之词D.壮美之词7、词中划线句表达出作者的心愿是（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）岳阳楼记（节选）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8、选文的作者是________（人名），本文是受（人名）之邀而作的。

（2分）9、用现代汉语翻译文中划线句（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。

10、下列理解正确的一项是（）（4分）A.前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B.写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。

C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

2017 届徐汇区初三一模语文试卷及答案一、文言文（ 39 分）（一）默写（ 15 分）1.晨兴理荒秽，。

（《归园田居》）2.孤乡村日残霞，，一点飞鸿影下。

（《天净沙·秋》）3.，弓如霹雳弦惊。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4.，千里暮云平。

（《观猎》）5.山川之乐，。

（《醉翁亭记》）（二）阅读下边这首曲，达成第 6 — 7 题（ 4 分）水仙子 ?咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞一再，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6.曲中直接表达作者感情的句子是。

（ 2 分）7.以下理解不正确的一项为哪一项（）（ 2 分）A.作者选用富裕江南水乡特点的“烟水”、“芰荷”等情景来抒发感情。

B.作者对艳丽的风光和宜人的风景加以描绘来显现江南水乡美好的秋光。

C.本曲写景远近交织，极富层次感，描述出了令人心驰向往的江南美景。

D.“看沙鸥舞一再”一句光景描绘动静联合，表现了作者安逸自得的感觉。

（三）阅读下文，达成第8 — 10 题（ 8 分）潍县署中寄舍弟墨第一书念书以过目成诵为能，最是不济事。

眼中了了，心下急忙，方寸无多，来往目不暇接，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰犹如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。

虽生知安行之圣，不废困勉放学之功也。

东坡念书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。

岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，一生书不再读，迄无佳文。

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且过辄成诵，又有无所不诵之陋。

即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。

反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。

若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，莫非没分晓的钝汉！更有小说家言，各样传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如褴褛厨柜，臭油坏酱悉贮此中，其龌龊亦耐不得！8.本文选自《板桥家书》，是朝文学家郑燮写给弟弟的一封家书。

2017年上海市各区县初三一语文模试卷：青浦卷(含答案)青浦区2016学年第一学期九年级期末学业质量调研测试语文试卷考试时间100分钟，满分150分。

本卷共27题，请将所有答案写在答题纸上。

写在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）一）默写（15分）1.“山水之乐，”（《醉翁亭记》）2.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船，”，草色入帘青。

（《陋室铭》）3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。

铁马冰河入梦来。

”（《十一月四日风雨大作》）4.“野径云俱黑，XXX火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

青山绿水，”（《天净沙·秋》）5.“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

必先苦其心志，”（《生于忧患，死于安乐》）二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休，却XXX好个秋。

6.作者是南宋词人。

（XXX）（2分）7.下列理解不正确的一项是（2分）A。

XXX写少年涉世未深却故作深沉的闲愁。

B。

下阕写词人满腹心酸却无法倾诉的哀愁。

C。

“爱上层楼”委婉地表现出少年怀才不遇的郁闷。

D。

“却道天凉好个秋”含蓄表达词人忧国伤时之情。

三）阅读下文，完成8—10题（9分）XXX而言他孟子》XXX谓XXX曰：“XXX，有托其妻子于其友而之楚游者。

比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”XXX：“弃之。

”曰：“士师不能治士，则如之何？”XXX：“已之。

”曰：“四境之内不治，则如之何？”XXX而言他。

8.下列内容与《孟子》无关的一项是（3分）A。

儒家经典B。

记录XXX言行C。

编年体D。

“民为贵，社稷次之，君为轻”的出处9.用现代汉语翻译下面句子（3分）比其反也。

（比喻他人反噬自己。

）10.XXX巧问XXX，其根本的目的是。

（3分）（通过问难引导XXX认识到自己的错误，促进他的成长。

）四）阅读下文，完成11—13题（12分）XXX字XXX，XXX人也。

2016学 奉贤 调研测试九 级语文试卷 2016.12.28进完卷时间古代代 钟，满 古5代 远一 文言文 38一 默写 151 去 人， 生查子元2 ，雪尽马蹄轻 猎3 东边日出西边雨， 竹 词4 ，并怡然自乐 桃花源记5 挥手自兹去， 友人阅 面的诗和曲，完 第6——7题 4黄鹤楼昔人 乘黄鹤去， 地空余黄鹤楼 黄鹤一去 复返， 云千载空晴 历历汉 树，芳草萋萋鹦鹉洲 暮乡 何处是？烟 江 使人愁净沙·秋思枯藤 树昏鸦，小桥流水人家， 道西风瘦马 西 ，断肠人在 涯6 两首诗 曲 ，都抒发了作者划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划的思想感情 句7 列对两首诗 曲 理解 确的一 是 句致 作者都借用所 之景来抒发情感 B 都是作者登楼 眺的所 所思C 都 写了荒凉萧瑟的秋季景象D 都刻画了作者 乡途中的心情阅 文，完 第8——10题 8登泰山记 节选戊申晦，五鼓， 子颍坐 ，待 大风扬积雪 面 自足 皆云漫 稍 云中 摴蒱，数十立者，山也 极 云一线异色， 臾 五采 ， 赤如 ， 有红光，动摇 之 或曰， 海也 回视 西峰，或得 或 ，绛皓驳色，而皆 偻8 本文作者是清朝划划划划划划划划派 文家 句9 用 汉语翻译 列 子 3极 云一线异色划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划古代 列对内容理解错误的一 是 3致 大风........皆云满漫 用风雪交 云雾弥漫创造了日出前的 境和气势B 文中 若摴蒱 若偻 小喻大，突出了泰山的雄C 作者 回视日 西峰 的视角是 向 的 视D 整段文字按 日出前—日出时—日出 的 序来 写景物的 化111311古古 解释 列 点的词 4古 恒恐儿之 胜．.．杖而死也 句 使．跪雪中古句 对文中画线 子翻译 确的一 是 3吾 若教子 善邪致 你教 儿子 好吗？B 因 你而教 儿子 好吗？C 你教 儿子的 好！C 因 你而教 儿子的 好！古3 在教育孙子一 中，面对儿子的言行，艾子的神情 历了如 化过程 4划划划划划划划划 —— 划划划划划划划划 ——笑文 4代一 阅 文，完 第15—19题 18调也是一种智慧第 中华艺文颁奖典礼，于2话诞凡 新 之初，在 人民大会堂举行， 贝尔文学获奖者莫言 榜 有 莫言领奖时无 感 地说 今 要做的就是好好写作， 调做人，争 写 无愧于 个时 的作 莫言是中国第一个获得 贝尔奖的人，圆了 有中国人 个世纪的 奖梦 但让人可歌可敬的是莫言并没有因 而 得恣意轻狂，目中无人，相反他 一直保持着他一贯的做人处 风格—— 调 从某种意 说，也许 是 调 就了莫言 而 样 ，让人 得 叹服， 调 是一种智调是 人处世的积极姿 超然心 调如身故幽 时时 发沁人心脾的芬芳 划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划 调如秋 落 ，轻轻地盘旋最终滋养了树 然而，在现实生活中，并 是人人都懂得 调 车水马龙，灯红酒绿的生活使人们 得张牙舞爪 张扬个性失去了那淡泊的 心 追逐 利 标榜张扬的狂热追求，也使人们 能真 静 心来 思考研 ，最终心 浮躁无调 是懦弱，而是自信的表现，张扬 是智 的 身，而是失败的前提 战国时期， 涓自恃有才，张扬跋 ， 把被其 掉的 膑 在眼 ，总想和其一较高 相反地，虽然才高八斗，精通谋略的 膑，却总是 眼 来， 欲 人争锋 最终自恃过高的 涓落得身首异处的可女巫之地可悲 场 是 涓的才能无用武之地吗？ ！而是他一 自 聪颖， 知收敛， 知 调做人可 生 积聚更多 能量，反而 了反面教 ， 了 的笑柄 由 可 ， 调 是智者韬光养晦的 卓识生活中， 调又是沉淀自 丰富人生 得 的基石，莫言深谙 道， 得了举世瞩目的 绩 如果 们都像莫言一样处 调， 调做人，就会 断充实自 洗涤心灵 的污垢，专心 地达 人生目标 如 看来， 调确实闪 智 火花 调可 让人有最好姿 心 面对生活 调可 让人充满智 地融入人群， 人和谐相处 调可 让人 自 蓄力量，在 显山露水中 就 业 学会 调做人， 仅 们 人的梦 会再遥 ，就是 们的民族梦 中国梦 复 梦也会计 而待也让 们学会 调做人 ！在 调中 造高调人生，一如莫言古4 第 段中， 第 段画线词语 意轻狂 意思相 的词语是划划划划划划划划划划划划 句古5 面对开头两段在文中的作用 析， 确的一 是 3致 写莫言的获奖，告诉人们 只要 调，就能B 写莫言的 调， 要在于引起 者的阅 趣C 点出莫言圆了中国人的 奖梦 ，国人对他 衷的表示感D 借莫言 调做人处 一例，引出并证明本文的中心论点古6 根据第 段内容，在该段画线处填 词语，构 排比 3调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳 划划划划划划划划划划划,划划划划划划划划划划划划 调如秋日落叶，轻轻地盘旋最 滋养了树古7 调 是一种智慧 ，文中作者这样认 的理 是古 划划划划划划划划划划划划划划 句 划划划划划划划划划划划划划划划 3 划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划古8 面这段文字 在本文哪一段最合 ，请完整 体的说明阐述理 6索罗在瓦尔登湖畔 调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了 瓦尔登湖 一脍炙人 的巨作 他依然执迷于俗世， 在 调中 味生活，累积经验，净 心灵，恐怕也 会有瓦尔登湖的 生阅 文，完 第20—24题 22层情从维熙那是今 初， 收到一个寄自江西农 的快递邮包 十分惊愕，因 江西没有 的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子 查看快递单，寄件人 吴 丰 就在 一 ， 去值班室 报纸的时 ，值班人员又递给 一个包裹，说是一个湖南女孩 来的， 楼 在，便把包裹 在 儿了 打开一看，是两条湖南 的鱼 两件意 的 儿，给 的生活增添了 少的快意 之 如 ，因 是来自遥 南方的情意，赠物人都是 轻的打工族 给 咸鱼 的女孩，是 们楼 餐馆的服 员，想 是她春节回乡探亲 来，给 带了家乡特 ， 常到 个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便 手 给她 她是湖南岳 地 的高中生， 谋生到 来打工，生活之艰辛可想而知， 想，给她一些报刊能让她 文 相伴，聊 充实枯燥而单调的生活 城巿生活五光十色，每 充满 种诱惑，对于一个来自农 的清纯女孩，好的书刊 可 腐剂，让她在奋斗中 于迷失方 想，她 来的家乡特 ，可能是对 的一种答谢通过邮 快递 来猪肘子的打工者吴 丰在邮件附言中说， 家 杀了一 肥猪，便邮来 腌好的猪肘，让 尝尝鲜 想，农 生活相 清 ，杀 一头猪过 ，怕是他们一家人新春时节最大的 了， 怎 能接 沉甸甸的馈赠呢 但是 西 经邮来了， 回去，无疑会伤 他的心， 回去，那猪肘子让 和妻子如何 咽？妻子想 了一个 法，按快递单 的地址给他家寄去2话话元钱， 俩 安的心， 才算安定了 来 但是 人意想 到的是，没过 ，那2话话元钱又被寄了回来，吴 丰在汇款附言 写 了 样的 师，你们 心过 的冷 ，给过 精神 的火光， 家虽然很 ，但 能花你们的钱 和妻子都愣 了 吴 丰是装修队 的一个油漆工， 和他的相识，缘起于去 冬 他 粉刷书 那是一个 风 的 子，室 温度 然降到了 诞话度，妻子看 小吴 穿着一件单衫 入于楼内楼 搬 涂料，冻得直流清鼻涕，便把 的一件羊毛背心 给了他，让他立刻穿在身 个小吴 时挺惹 生气的，他说他 冷，死活 肯收 件 雪中 炭 的 身之物，直到 发了脾气，才把毛背心穿在了身 也算是 打 相识 ， 得 个小青 的自尊心强得有点 格，内心深处似乎对社会有某种仇视 于是， 动 他聊 ，他对 倾 的 ，让 对打工族生活之艰辛，有了更 深刻的了解 原来，小吴 谋生，走遍了大半个中国，曾 过工头的蒙骗，遭遇过社会的 眼，在广 打工期间， 被人打断过肋骨 最最让 想象 到的是，他 是个文学迷——他给 带来了他写的两 厚厚的杂记，其中有 诗摘抄，有对 今诗词的针砭，有对 富 者的嘲讽，有对童 生活的回 ……如用文学的标尺去 量， 些胡涂乱抹的文 在文学的门槛之 ，但从中可 看 他是个有个性有理想的青 他聊写作，谈人生 有一 ， 特意到民工们 的 子 去看望他，并给他带去一些稿纸和 书籍 书籍中有 初涉文学时的感 文学的梦 ，有 久的长篇小说 龟碑 在 文学的梦 的 页 ， 特意把英国作家萨克 在小说 利场 中的经典之 给了他 生活好 一面镜子远你对它哭远它也对你哭远你对它笑远它也对你笑 说 人生格言曾给过 生活的勇气，现在 转赠给你 记得小吴 了 ，立刻对 说 对 要了，谢谢你，从 师！的书 装修完 时， 然接 他回江西 家过 之 ，便有了腌猪肘子 飞 到 家的 儿 曾问过自 那 多从农 入城巿的打工者，人人都有一 难念的经，你行善行得过来吗？ 要说 一个文人，就是 府的民 部门，怕是都难 解决他们的问题 然而 的信条是， 要让 碰 了，就 能视而 ，要尽可能地给他们一些温又想起十 前，家 行过一 装修，九 来自湖 的 九头鸟 ，一 子飞 了 的家 说起来可能会让人感到 解， 他们有时 ，有时晚 挤在他们之中， 他们一块儿看电视直到更深 种十分随意的 度，反而让那些 九头鸟 有点 好意思了您 怕 们脏？很多涂料味道是很难闻的！您 听湖 是很费劲的， 爱听？您 是 是在体验生活，准备拿 们做模特？们走了许多城巿， 没有 到过您 样的人呐！时 是夏 秋初， 让他们轮换着到 的 室 来洗澡，其中有人病了，妻子 尽她 生的 职， 他们打针，让他们服药 记 中最难 的一 ，是在那 的国庆节， 和 九 九头鸟 一起 酒，状 长者 晚辈 ， 他们一起拍照， 来 把洗印好的照 ，分别 到他们每个人手中 感情交流到 算结束， 通过媒体将他们的照 发表在 群湖 娃的 家——黄冈地 的报纸 ，让他们的家乡父 都能看到他们的娃儿在 的生活情况 来， 九头鸟 飞到别的城巿打工，有的会给 来信，有的路过 时会给 来 地的土 ， 面 也一定会把他们留 来，在碰杯中 层酒 迥然 的 层之乐仔细推敲起来， 似乎是一种精神 的 能， 仅 生在农 有 ，更 来经历过的 十 的 层生活有着千 缕的 联 经历过 难， 知道 难的沉 遭遇过社会的 眼， 知道 眼丰富的社会内涵 如果今 的 突然 会 看 ，而 会 看地的 势利眼 ，那就是精神的解体和灵魂的堕落！和 些 层 姓的交往，让 时刻铭记，哪怕是看似最 光鲜 微 足道的一群人，也有着他们的 怒 乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，也需要他人的 ，他们 们想象中更 可爱 但愿城市中的文 人都能 看 ，更多地 注 些打工族的生 状注 维熙， 作家， 任小学教师， 社记者 古956 开始专业创作古9 阅 全文，第 段 感到很快意， 原因是划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划 4句代 记 序看，第 段属于划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划， 作用是划划划划划划划划划划划划划划划划划划 4句古 第 段，第 段中 你们 心过 的冷暖 的 体表 是划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划 给过 精神 的火 体作用表 在划划划划划划划划划划划划划划划划划划 4句句 谈谈你对第⑨段画线 的理解 划划划划划划划划划划划划划划划划划划划划 4句3 对文章标题 层情话 析最 的一 是 4致 层情话 是本文的线索 B 呼吁 们 该 怀 着更好情感的 层人C 隐含着 层再卑微也 着微D 表明对 层的付出定会得到相 的回综合 用 古古阅 面 料，完 第句4-句6题 古古句代古6 古古 3代日，联合国教科文组 保 非物质文化遗 府间 员会通过决 ，将中国申 的 十四节气 列入人类非物质文化遗 表作 录料一 十四节气 立春 雨水 惊蛰 春 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏 小暑 大暑 立秋 处暑 露 秋 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬 小寒 大寒料 农耕时 ， 时没 术，一 靠 ，农 的耕作播种需要了解 象，预测 气气候 于是， 们的 人就发 可 通过 察日 星辰的 化来认识 界自然 化，认识一 中时 气候 物候等方面 化规律，慢慢总结出了 十四节气料 科学角度 讲， 十四节气 是根据地球绕 阳公转的轨道也就是 阳在黄道 的 置来 的 视 阳 春 点，也就是黄金零度出发， 刻 阳垂直照射赤道， 前 古5度 一个节气 行一周又回到春 点 一回 ，句4个节气 好36代度料四 仅 ，在 十四节气 也已融入 们生活的方方面面 清明节气的祭祖活动 冬 的 饺子等 在农 ， 十四节气 然指导着农民朋友们的农 活动 中 的理论体系会要求 生考虑节气，也就是结合 气气候特点和病人的病症来看病，广大老 也会按照节气规律来改 作 食和养生句4 根据 料一，马 净沙·秋思 一曲中的景物 该在划划划划划划划划 划划划划划划划划等节气中 4句5 组 料 别 十四节气 的划划划划划划划划 划划划划划划划划 划划划划划划划划 方面来介绍 3句6 是征集到的 十四节气 统文化的措施， 中 符合的两 是 4致 鼓励种植 销售 节气疏 B 把节气列入课本，把节气故 编 民C 大 纸设专版宣 节气知识D 个单 定期举行相 节气的知识竞赛E 取消小长假， 复 五一 长假四 写作 6代句7 题目 这样更好要求 古 写一篇6代代字左右的文章 句 得透露个人相 信 ， 得抄袭。

上海市杨浦区2017学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟） 2018年1 月[考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，。

（《诉衷情》）2．，此日中流自在行。

（《观书有感（其二）》）3．，铁马冰河入梦来。

（《十一月四日风雨大作》）4．一狼洞其中，。

（《狼》）5．盖一岁之犯死者二焉，。

（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6.下列判断正确的一项是（）（2分）A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不．恰当．．的一项是（）（2分）A．本曲通过对十二种景物的描绘，含蓄地表达作者情感变化过程。

B．本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合，相得益彰。

C. 本曲描写景物由远及近，通过视角的变化，多层次地铺排秋意。

D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局，展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。

（三）阅读下文完成8—10题（9分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”8．本文作者是时期著名诗人。

（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）此中人语云：“不足为外人道也。