幼儿园中班语言公开课教案《蘑菇房子》含反思一、教学内容《蘑菇房子》选自幼儿园中班语言领域课程，主要围绕第四章《有趣的童话世界》第三节《奇妙的房子》展开。
详细内容讲述了一个小兔子在森林里搭建蘑菇房子的故事，通过故事让幼儿了解不同种类的蘑菇，以及房子的构造和特点。
二、教学目标1. 能听懂故事，理解故事内容，了解蘑菇的外形特征和种类。
2. 通过观察和动手操作，培养幼儿的想象力和创造力，提高语言表达能力。
3. 培养幼儿合作意识，学会与同伴分享和交流。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解故事中小兔子搭建蘑菇房子的过程，以及各种蘑菇的特点。
教学重点：通过故事导入，引导幼儿关注蘑菇的外形特征，培养幼儿的观察力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：蘑菇房子道具、图片、视频、故事PPT。
2. 学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩泥。
五、教学过程1. 情景导入（5分钟）利用蘑菇房子道具，引导幼儿观察并描述蘑菇房子的特点，激发幼儿兴趣。
2. 故事讲解（10分钟）播放故事PPT，讲述《蘑菇房子》的故事，引导幼儿关注故事中小兔子搭建蘑菇房子的过程和各种蘑菇的特点。
3. 例题讲解（5分钟）出示蘑菇图片，让幼儿观察并描述蘑菇的形状、颜色、大小等特征。
4. 随堂练习（10分钟）1）分组让幼儿用彩泥制作蘑菇，培养动手操作能力。
2）让幼儿用画纸、水彩笔绘制蘑菇房子，发展想象力。
5. 交流分享（5分钟）让幼儿展示自己的作品，并与同伴分享创作过程。
六、板书设计1. 故事《蘑菇房子》2. 故事重点：蘑菇的形状、颜色、大小3. 作业提示：绘制蘑菇房子、制作蘑菇模型七、作业设计1. 作业题目：绘制自己的蘑菇房子答案要求：发挥想象力，用画笔描绘出自己心中的蘑菇房子，注意颜色搭配和细节描绘。
2. 作业题目：制作蘑菇模型答案要求：利用彩泥或其他材料，动手制作蘑菇模型，培养动手操作能力。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，针对幼儿在故事理解、动手操作等方面的困难，给予个别指导。
