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社会现象类作文ppt

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高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT课件 (2份)1

高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT课件 (2份)1
材料一：文字，是一种历史；文 字，是一种创造；文字，是一种 文化；文字，是一种记忆。它培 养了我们的历史情感，给予了我 们身份的认同，镌刻着我们共同 的记忆，烙印下我们民族的印记。
材料二：据某体报道，在中央电 视台推出的“中国汉字听写大会” 节目中，只有30%的成人体验团 写对了“癞蛤蟆”一词，而“熨 帖”一词的正确率只有可怜的 10%。不少人将其归咎于电脑、 手机的广泛使用、学校书法教育 的薄弱等等。但可能，引人思考 的应该更多。

13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
忧伤。

15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完
第四步：结合 试题材料再次强 调所提观点，总 结全文。
第三家的做法让我 看到了他走出困境 的勇气与希望，因 为独立是对自己最 好的捐助。（略写）
【仿真训练】
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
第二步：选择材料 的一个角度分析解 读，提出自己的观 点，可赞成，可反 对，可辩证。
例如在对捐助的态度上，考生选 择一个角度去写：
我很赞赏第三家的做法，因为别 人的捐助毕竟是有限的，暂时的， 甚至说是一种施舍，一个人要想 彻底的走出困境必须靠自己的努 力。（以第三家为切入点提出观 点、略写）

高考作文：刷出来的存在感PPT

高考作文：刷出来的存在感PPT

● 不仅如此，刷屏的信息经由大数据分析处理能精准投入面向各类人群，目不识丁 的老年人能跟着抖音的音乐舞蹈乐呵，小孩也能学学样子划拉起屏幕装作融入了 社群，信息的下行使人们获取知识变得非常便捷迅速，适应了快时代文化发展的 需要。信息的无缝流通使得交通的闭塞也不成阻碍，如疫情期间各地利用直播带 货农产品，为农民增收，促进了经济的恢复和发展。还有各类凡人微光、基层智 慧、劳动艺术经由快短视频的传播掀起千层浪，社会主义核心价值观，文化遗产 的继承保护都更有生机活力，极大地满足了社会舆论的风向把握需求和文化多样 性的发展。
● 网络信息如野火烧不尽的春草，人们花在刷屏上的时间自然大大增多，据统计， 中国网民平均花在刷屏上的时间高达七个小时，这意味着就算与朋友聚餐也会相 逢于微博，就算决心踏遍世界也敌不过躺下看别人“一分钟环游全球”。无限耽 溺于刷屏，或许能得到共情的力量，也定会限制人们的视野，使人们安于看客的 身份，渴望从虚拟世界中获得向上的动力和逃避的机会，却往往无法接受现实的 失落打击。
● 对此你有什么思考，请结合材料内容及含义写作。要求自选角度，明确文体，自 拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
● 审题指导：
● 刷屏、刷存在感的话题与日常生活紧密相关，考生并不缺乏相关经验， 所以写起来有话可说，立意不难，但是同时因过于熟悉，所以可能出现大 量的篇幅记叙人们疯狂“刷存在感”的现象，因缺乏对此现象的深入思考， 造成详略不当或文体不明的问题，落入论述浅显，事例堆积，语言乏味的 窠臼。本题所给的材料具有一定的限制性，立意行文应围绕“存在感”展 开；如引导语要求“结合材料内容及含意作文”，考生若离开材料只谈 “存在感”则视为偏跑；如“对此你有什么思考”表明写作内容必须是你 针对“刷存在感”现象的独立思考，考生要展示思维的深度，表达自己的 认识。材料已经提供了多种态度，除了采用内心丰盈，自带光环；“虚拟” 的存在感不要也罢；心中有生活，不刷也存在等等立意，也可以选择支持 的立场，论述“刷存在感”的价值，比如张扬自我，获取机会。

社会现象类材料作文写作指导【优选】34页PPT

社会现象类材料作文写作指导【优选】34页PPT
，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

2024届现象评议类作文指导+课件 高中语文高考复习

2024届现象评议类作文指导+课件 高中语文高考复习

社会现象类作文审题指导
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要使自己的作文具有针对性和准确性，就要求做好写 作的第一步，准确审题立意。
注意： 其实这些“陷阱”是完全可以避免的，只要记住一点：不能让文章
的中心游离于“事件之外”。 以及在平时的学习中必须拥有自己独特的生活体验和对各类社会现
“尽管很多人觉得没必要，但这是自己的职责，这枚5毛钱硬币或许没人在意，但孩 子拾金不昧的行为却值千金。”成都民警“加戏”受好评，是因为他不满足于例行公事， 而是多花一份心思、多用一份付出，让本职工作体现出最大的社会价值。给孩子善行一 个积极的回应、鼓励的赞许，孩子的善行便能坚持传递下去，何乐而不为？像成都民警 那样立足岗位工作珍惜每一次凡人善举，我们的精神家园就能更加明亮。
现象评议类作文的审题立意
月考作文“互联网下的文化作品”讲评
2024届北京市模拟考
【原题回放】 随着互联网时代的发展，我们发现，一些文化作品的生产与传播出
现了如下情态：发表作品相当容易，人人都可以成为作家、音乐家；产 品被广泛共享,甚至免费欣赏，人们可以从中各取所需，尽情吸纳；更 多文学奖、音乐奖不再受到大家过分关注，海量的作品中，没有几部小 说、几首歌曲能在全民中流行；一位歌手说，尽管在网络海洋中我的声 音不一定会被很多人听到和喜爱，但我依然要创作与歌唱。
——《徒手接人,成败都应该受尊重》
小结：现象型作文结构模式
“表现→原因→影响→建议” 是社会现象类材料文章的基本范式。 1.“表现”用排比思维，从多个角度描述某社会现象的直观印象，烘托渲 染此现象的广泛性或严重性，为下文讨论提供清晰明确、全面完整的对象 范围。 2.“原因”，用分类递进、分类互补思维，来揭示现象产生的直接原因与 间接原因。力求大类穷尽，忌讳只说一个原因。 3.“影响”，用分类递进、分类互补思维，来指出现象产生的直接影响和 深远影响。力求大类穷尽，忌讳只说一个影响。 4.“建议”，针对原因和影响对症下药，提出对策或指出现象可能发展的 趋向。

秋语文版九年级语文上册课件：写作 小议一种社会现象 (共17张PPT)

秋语文版九年级语文上册课件：写作 小议一种社会现象 (共17张PPT)

状元成才路
状元成才路 状元成才路
④举包玉刚以俭治家的典切莫贪图享受，追求奢侈生 活。④“俭以养德”。方志敏烈士有这样一句话： “清贫朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困 难的地方。”由此可见，事业的成功离不开俭朴。⑤
⑤运用道理论据，证明事业的成功离不开俭朴 这一观点。
联想，表达自己的一点看法，阐述一个道理。事理 本身往往具有多面性，对同一件事，从不同的角度 进行思考分析，可以挖掘出不同的内涵，得出不同 的见解和看法来。我们要尽可能扩展思维，力求从 新的角度、新的层面写出新意。
状元成才路 状元成才路
小议“中学生高消费”
现在我们青少年中出现了高消费的现象，有
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
或成语故事等则可以全篇引入。叙事要为状元所成才路 说之理
奠定坚实的基础，然后再明之以“理”。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
3.重议论 议论文虽然是由“叙”生“议”的，但重在
“发表议论”，文章的主体部分是议论，这是议论 文区别于记叙文的本质特征。议论，即对所叙之事 的是非、优劣，或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。 这就离不开对事情的分析。对事情分析清楚了，议 论的内容也就明确了。此外，还可以就这件事进行
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
“小议一种社会现象”属于议论文，一般由叙事 状元成才路 状元成才路
和说理两部分组成，先叙述一件事，再就这件事进行 状元成才路
议论，发表自己的见解，说明一个道理。 状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
１.明对象 在现实生活中，我们会目睹许多事情，这是发
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路

高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT课件 (2份)

高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT课件 (2份)
来看，可分为三类：
一、正面材料。
二、反面材料。
三、开放性材料。
一、正面材料。如全国课标II卷的 “同学关系调查”，对于增进同学 间的友好关系，营造和谐氛围，72% 的人表示非常有信心；山东卷莫言 在被“咬”之后表达了自己的谢意 ，并认为请别人挑错，是消除谬误 的好办法；广西卷中捡手机者认为 不能用贪心来对待爱心。这类材料 感情倾向明显，具有积极向上的价
④拿破仑秘书布里昂的 反问，既维护了自己的 尊严，又给上级留了面 子，这种尊重，让他获 得的是称赞。（同类拓 展、详写）
第四步：总结全文，提出倡议。
尊重使人们之间的距离缩短，让生活变 得更加简单，给整个世界带来最真诚的 感动，我们需要坚持下一个十年，二十 年，直至永远。正如阿根廷诗人、阿根 廷国立图书馆馆长博尔赫斯曾说：如果 有天堂，天堂应该是图书馆的模样。只 因这里没有鸿沟，只有平等与尊重。（ 略写）
事，同类拓展”。
“就事论事”就 是指考生的写作 对象必须是试题 材料所展示的社
会现象。
一事一议的最大缺陷就是文章 内容单薄，为了弥补这种缺陷 ，考生必须运用相似联想或相 反联想，寻找一些和试题材料 同类的素材以充实文章内容， 支撑自己的观点，这就是“同
类拓展”。
考生们在写“社会现象类 ”材料作文时由于思虑不 全，往往会踏入一些误区 ，从而导致作文分数低迷 。其实这些“陷阱”是完
在结构，材料安排上比例严重失衡。
考生不妨采取“起承转合”的结构。
起（第1段）：用简洁的语言转述试题材 料。10%
承（第2、3段）：找准角度，对试题材 料做简单分析，提出自己观点。15%
转（主体）：联系现实，阐释所提观点 。65%
合（结尾）：再回归试题材料与自己的 观点材料，总结全文。10%

社会现象类作文讲评ppt课件

社会现象类作文讲评ppt课件
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“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发 的老者是让人遗憾的”，余秋雨在《废墟》 一文中如此感叹。是的，成长就应该是一 个真实的过程，生命就应该是一个不需要 伪装的真实自我。我就是我，无需过度美 化伪装。当所有人的人都是清一色的仰望 45度自拍，借助美化软件，青春痘磨平了， 皮肤增白了，脸变瘦了，再加上美瞳效果， 每一个你我他看起来都是俊男靓女，青蛙 变王子、灰姑娘变身公主的童话变成了现 实，但那还是真实的你我他吗？
• 别让低俗文化扎根校园，留给 学子一方净土，一片蓝天
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“美图”正悄然改变着社会，我不得
不说，不必过分追求流露于外在的美
丽，真实的姿态与内心的善良方是真
正的美！
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真实才是最美
• 自拍神器横空出世，各路男女 趋之若鹜，力求摇身一变。而另一 些人对此“深恶痛绝”，发明“反 美颜”软件，力求将“美丽”打回 原形。
• 爱美之心人皆有之，而依吾愚见： 真实才是最美。
• 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容 及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
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• 概括现象：关于“自拍美颜”的现象（判 断）
• 第一层——自拍美颜是爱美之心的体现。 自拍美颜是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。
第二层—— “反美颜”软件能消除美图效果， 让虚假的美丽回归真实。 “反美颜”软件可以避免欺骗的产生。 “也有人认为将真实的生活美化一下又有何 妨？”，
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因此，拒绝那些过度的自拍美化，让生命 呈现一种自然而舒适的真实状态，这应该是这 个日益智能化的时代里我们应有的一种生活态 度。毕淑敏在《素面朝天》中如此写道：“每 张脸，都是一本生命的图谱”，确实，在这张 图谱里，有着我们的生命基因，有着我们的成 长印记，而且我们还需要借助这张图谱来认识 彼此。但是，过度滥用的美颜自拍却消磨掉了 这份难得的真实。这是一个真实渐行渐远的时 代，假恶丑的泛滥，不断压挤着真善美的生存 空间，若然看着一张张“美美哒”的照片，我 们心中依然打着一个大大的问号，试问：我们 究竟还能信谁？须知，唯有真，才有善与美的22

社会现象类作文(网络乱象)ppt课件

社会现象类作文(网络乱象)ppt课件
参考立意参考立意??令人惊悚的视频令人惊悚的视频18121812班班4040分分??生活是张亏联网生活是张亏联网18031803班班4040分分??勤劳创造价值勤劳创造价值18031803班班4040分分??硬币硬币18121812班班4040分分??时代向前时代向前吾辈向上吾辈向上18121812班班4040分分??置死地而后生置死地而后生18031803班班3535分分看看我仧的标题看看我仧的标题题好一半文11顺应时代发展乊潮流顺应时代发展乊潮流创网络安全乊环境创网络安全乊环境180318035353分分120120分22在网络浮华中坚守原则在网络浮华中坚守原则180318035252分分119119分33活在活在关注度180318035454分分111111分44树立正确三观树立正确三观争做文明网民争做文明网民180318035050分分105105分55网络终为虚拟网络终为虚拟点赞丌是人生丌是人生181218124949分分119119分66亏联网的诱惑亏联网的诱惑181218125252分分116116分77认清亏联网认清亏联网守住底线守住底线181218124949分分110110分误区一
这种道德层面的缺失的原因在两个方面，一方面是自媒体自身三 观不正，将猎奇当作新奇，将恶心当作有趣，以所谓的关注、流量 为标准衡量自身的运营情况，而非内容本身。在这些不良内容的挤 压之下，具有匠心和诚意的优秀作品被埋没，导致了互联网自媒体 内容质量不断下降。长此以往，自媒体势必由私人生活的净土变为 怪异变态的恶土。
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1、概括出现象 (是什么? ) 2、分析现象 (为什么? )
反映了什么? (观果思因，透过现象看本质) 3、如何解决? (怎么办? ) 4、小角度切入立意: (切入点要小，选择自己熟悉的或感触较深的， 有素材积累的)

作文主题：社会万象(课件)-2023年小升初语文毕业考试热点作文

作文主题：社会万象(课件)-2023年小升初语文毕业考试热点作文

范例赏析
真题解析
逐步发展，越来越多的化学农药在岸滩弃置，随后流入海洋；沿 海的工业企业将未经处理的废水也直接排放进海洋；海洋上过往 船只上抛弃的废弃物，污染物的泄露，有机物泄露，都给海洋带 来了严重的污染。我们的家园被毁了，我们的美好生活一去不复 返了，很多同伴因为误食海洋垃圾而死，这是多么令人痛心的事 情啊！（写海洋污染的原因以及带来的严重后果。）
03 巧用修辞：
真题解析
巧用各类修辞手法，能使描写对象更加生动、
具体、形象。
语言有秘 诀
真题解析
我们曾经无忧无虑地在浩瀚的海洋里游玩，但是
随着工业的发展，我们生存的环境越来越糟糕。（这
里运用了对比的修辞手法，突出了海洋污染问题导致
海龟的生存环境越来越糟糕。）
语言有秘 诀
真题解析
04 描写细致：
细致精准的描写能够体现描写对象的特点，使
以从最近的新闻中来选材，比如近期新闻中的网络
暴
选材有妙
真题解析
招
力问题、校园安全问题、人工智能这把双刃剑……
新闻上的都是真实事件，保证了选材的真实性；近
期话题相对而言，也比较新颖；这一作文题，选材
宽泛，在选材时，选材是你关注的学习之外的问题
就可以了。
构思有技 巧
真题解析
考场作文的优劣，很大程度上取决于构思是否
材料来集中反应描写对象的本质。
选材有妙 招
03 别出心裁：
真题解析
别出心裁就是在选材方面要选取新颖的、鲜活
生动的、多元化的材料。不要选取陈旧的、雷同的、
缺乏新意的材料。
选材有妙
真题解析
招
综合真实可信；典型突出；别出心裁这三个选
材原则，题目要求写写针对关注的问题来表达自己

高考“社会现象类”材料作文写作指导ppt(2份)

高考“社会现象类”材料作文写作指导ppt(2份)
Pagቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 21
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为 是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不 合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围 ，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊 重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系 就会更加融洽。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自 拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作 文，不要套做，不得抄袭。
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文学家：手机的广泛应用。深刻地 影响着人们的交往方式、思想情感 和观念意识，或许这也是爱迪生意 想不到的吧。
科学家和文学家各自对手机的看法 ，引发了你哪些思考、想象？请自 选角度，自拟题目，自定文体（诗 歌除外），写一篇不少于800字的文 章。
Page 13
北京卷考生所谈 的话题必须是“ 手机”
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考生不妨采取“起承转合”的结构。 起（第1段）：用简洁的语言转述试题材 料。10% 承（第2、3段）：找准角度，对试题材 料做简单分析，提出自己观点。15% 转（主体）：联系现实，阐释所提观点 。65% 合（结尾）：再回归试题材料与自己的 观点材料，总结全文。10%
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高考“社会现象类”材料 作文写作指导（一）
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2013 年 18 套作文试题， 以“社会现象类”居多，这类 试题贴近现实，贴近考生的生 活，跳动着时代的脉搏 ，占 2013 年 高 考 试 题 数 量 的 三 分 之一。回顾七年来宁夏卷高考 作文，几乎均为社会现象类材 料作文。
Page 2
Page 16
误区三：结构比例严重失衡。开篇引述 试题材料，这仅仅是个引子，因而需要 略写。选择材料的一个角度分析解读， 提出自己的观点，联系社会现实的类似 现象向外拓展，阐释自己的观点才是文 章的重点，此部分需要详写。可一些考 生却恰恰相反，大肆地叙述试题材料， 而向外拓展的部分极少，进而造成文章 在结构，材料安排上比例严重失衡。

高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT精品课件1

高考“社会现象类”材料作文写作指导 PPT精品课件1

误区二：内容空洞，走不出对试题材料
的论述。
既然社会现象类作文要求就事论 事，那么有些考生就会就着材料大谈特谈， 甚至对材料反复的叙述，缺乏对文章中心 必要的拓展，进而导致文章内容单薄。要 避免文章内容空洞无物，必须拥有自己独 特的生活体验和对各类社会现象有一定的 深度思考。
误区三：结构比例严重失衡。 开篇引述试题材料，这仅仅是 个引子，因而需要略写。选择材料的 一个角度分析解读，提出自己的观点， 联系社会现实的类似现象向外拓展， 阐释自己的观点才是文章的重点，此 部分需要详写。可一些考生却恰恰相 反，大肆地叙述试题材料，而向外拓 展的部分极少，进而造成文章在结构， 材料安排上比例严重失衡。
一事一议的最大缺陷就 是文章内容单薄。 为了弥补这种缺陷，考 生必须运用相似联想或相反联 想，寻找一些和试题材料同类 的素材以充实文章内容，支撑 自己的观点，这就是“同类拓 展”。
考生们在写“社 会现象类”材料作文时由 于思虑不全，往往会踏入 一些误区，从而导致作文 分数低迷。其实这些“陷 阱”是完全可以避免的。
【构思立意】
第一步：引述材料，摆出现象。 某机构就“同学关系”问题 调查结果显示，对于增进同学间的 友好关系，营造和谐氛围，72%的 人表示非常有信心，他们认为互相 尊重、理解和包容，遇事多为他人 着想，关系就会更加融洽。 （就事论事、略写）
第二步：从现象中提取论述的观点。
确实如此，同学之间只有互相尊重、理 解和包容，关系才能变得融洽，这是我们为人 处世的基本原则。（就事论事，略写）
【2013全国卷2】阅读下面的材料，根据要求写 一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体 里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊。 同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是 一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记 忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所 学校作了一次调查。结果显示，60%的人表 示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不 满意。

《高考作文分类型讲解3——社会故事类材料作文1》 课件 (共81张)

《高考作文分类型讲解3——社会故事类材料作文1》 课件 (共81张)
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的 思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套 作，不得抄袭。选择。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系 到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提 升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创
新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前 沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从 职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时 间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我 们留住美丽乡愁”。
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章，要求选好 角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800字。
（三）掌握写作模式 知晓思路拓展
掌握写作模式 知晓思路拓展
1、“正面材料”写作模式 思路拓展
①概述材料 概念界定 提出论点（略写）
②多角度分析材料：析原因 说好处 看结果 阐意义（主体部分，详写） ③联类似现象，提合适建议（略写） ④倡议劝勉、呼吁号召，总结全文。（略写）
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐 述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得 抄袭，不得泄露个人信息。
阅读下面的材料，根据要求写作。
今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改 革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着 几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。 想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考 生一起，奋战在2017的高考考场上……
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The supermarket’s offer makes a difference in dealing with packages. Its activity is beneficial for both customers and the environment. The customers get eggs almost for free and the boxes can be used again instead of becoming rubbish.
The problems caused by packaging are serious. Offers like this, which involve recycling, are an effective way of dealing wit- h them.
假如你是李华，最近购买了一款电子阅读器，请 根据以下提示给你的英国好友Peter发一封邮件， 介绍电子阅读器的好处并建议他也购买一款 1.避免用纸，节约资源； 2. 可储存大约一万本书，从网上下载方便快捷； 3. 携带方便，阳光下看书不刺眼。 注意：1.词数：100左右；
Nowadays, various kinds of packages cause problems for the environment. I believe recycling is one of the best ways to solve that a supermarket has offered to exchange one empty moon cake box for three eggs. This is an excellent plan. Packaging has caused huge problems for both people and the environment. Moon cake boxes are a good example because after people eat the cakes , they just throw the boxes away. some people place the boxes in bins but others just dump them in the street.
The supermarket’s offer makes a difference in many ways. Customers will get something almost free of charge, the supermarket can recycle the packaging and the environment will suffer less rubbish.
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 电子阅读器：e-reader
Dear Peter, Recently I have bou-ght an e-reader.
Dear Peter, Recently I have bought an e-reader. It has
many advantages. The e-reader doesn’t use paper and helps
据报道，某超市在中秋节后推出月饼盒换鸡蛋的活 动。请你就此事用英语写一篇作文，向学校英文报 的environment 专栏投稿。 内容包括：1. 商品包装带来环境问题。 2. 此项活动的好处。3.你对回收利用的看法。 It is reported that a supermarket has offered to exchange one empty moon cake box for three eggs.
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buy one.
某英语报社举办以“My pocket money” 为主题 的征文活动，请你根据以下要点写一篇英语短文： 1.零用钱是如何得到的（如父母给你或打工等）； 2. 零用钱是如何使用的 注意： 1.词数100左右；
save resources and reduce pollution. Believe it or not, it has such a great memory that it can store about 10,000 books, it’s very convenient to download from the Internet, whose resources are so rich and can provide a great deal of reading material. Besides, the e-reader is easy to carry around and keeps the user’s eyes comfortable when reading in the sun. with an e-reader, one can fully enjoy reading just like a library. I suggest you also
-
It is reported that a supermarket has offered to exchange one empty moon cake box for three eggs. In my opinion, it is really a creative idea. Packages make products more attractive, but in the end, they will be thrown away. Take moon cake boxes, for example, after the Mid-autumn Day, a large number of boxes will end up in the dustbin.