玻片标本的制作
- 格式:docx
- 大小:16.92 KB
- 文档页数:2
病害临时玻片标本的制作方法实验报告篇一:病害临时玻片标本的制作方法实验报告:摘要:本实验旨在探究病害临时玻片标本的制作方法。
通过对实验材料的制备、观察和测试方法的详细介绍,可知该标本可用于诊断和防治病害,具有广泛的应用价值。
正文:1. 实验目的本实验的目的是探究病害临时玻片标本的制作方法,以便在病害防治中更好地应用该标本。
临时玻片是一种常用的病害诊断工具,它可以在观察病变部位时更加清晰、快速、准确地识别病害类型。
通过研究该标本的制作方法,可以更好地掌握病害诊断技能,提高病害防治水平。
2. 实验材料实验材料包括:病故肉质肉质部分、酒精、蒸馏水、氯仿、苯酚、氢氧化钠等化学试剂。
此外,还需要准备一块干净的玻片、一支干净的毛笔、一瓶蒸馏水、一个酒精灯和一个氯仿桶。
3. 实验步骤(1)将病故肉质肉质部分切成小块,放入酒精灯中煮烫,直到肉质部分变软,然后用毛笔轻轻刷掉表面的污渍和细菌。
(2)将煮烫好的病故肉质部分切成小块,放入氯仿桶中,加入蒸馏水,浸泡20分钟。
泡20分钟。
(4)将浸泡好的病故肉质部分取出,放入酒精灯中煮烫,直到酒精挥发尽,玻片表面不再出现湿润。
(5)将煮好的病故肉质部分放在玻片上,晾干,等待玻片表面干燥。
(6)将玻片放入展览柜中,等待展览。
4. 实验结果通过对实验结果的观察和分析,可知病害临时玻片标本的制作方法如下: (1)将病故肉质部分切成小块,放入酒精灯中煮烫,直到肉质部分变软,然后用毛笔轻轻刷掉表面的污渍和细菌。
(2)将煮烫好的病故肉质部分切成小块,放入氯仿桶中,加入蒸馏水,浸泡20分钟。
(3)将浸泡好的病故肉质部分取出,放入氯仿桶中,加入苯酚和氢氧化钠,浸泡20分钟。
(4)将浸泡好的病故肉质部分取出,放入酒精灯中煮烫,直到酒精挥发尽,玻片表面不再出现湿润。
(5)将煮好的病故肉质部分放在玻片上,晾干,等待玻片表面干燥。
通过观察实验结果,可知病害临时玻片标本的制作方法如下:(1)将病故肉质部分切成小块,放入酒精灯中煮烫,直到肉质部分变软,然后用毛笔轻轻刷掉表面的污渍和细菌。
玻片标本的制作步骤
制作玻片标本是在显微镜下观察和研究细胞、组织或其他微小结构的重要步骤之一。
以下是一般的玻片标本制作步骤:
1. 样本采集:从生物体或实验材料中采集样本。
样本的选择取决于研究的目的,可以是细胞、组织、细菌、植物等。
2. 固定:将采集到的样本迅速进行固定,防止细胞和组织结构的变形和腐败。
常用的固定剂包括福尔马林、乙醛、Bouin 液等。
3. 脱水:将固定的样本逐渐浸泡在酒精或其他脱水剂中,以逐渐去除组织中的水分,使组织适于包埋。
4. 清理:在脱水后,对样本进行透明化处理,使用透明介质如苯酚、二甲苯等,以清理组织并使其透明。
5. 浸渍:将样本浸入熔点较低的石蜡或石蜡切片液中,以替代透明介质。
这个步骤有助于使样本更容易被切割。
6. 包埋:将样本置于熔化的石蜡中,并在冷却过程中形成坚固的块。
这个块包含了样本,以便于后续的切割。
7. 切割:使用组织切片机或切片刀,将包埋好的块切成非常薄的切片。
这些切片通常在准备的玻片上展开。
8. 贴片:将切好的组织切片贴附到玻片上。
这通常涉及到使用一些胶水或其他贴片剂。
9. 染色:为了增强细胞和组织的对比度,通常需要染色。
使用不同的染色剂可以突显细胞器和细胞结构。
10. 封片:在玻片上覆盖一层透明的封片剂,以保护样本,并确保标本的保存。
制作好的玻片标本现在可以在显微镜下进行观察和研究,从而获取细胞和组织的详细信息。
每个步骤的具体细节和使用的药物或化学试剂可能会根据具体的实验目的和样本类型而有所不同。
制作微生物玻片标本的步骤嘿,朋友们!今天咱就来讲讲制作微生物玻片标本那档子事儿!你想想啊,那些小小的微生物,平时咱肉眼根本看不见,可要是把它们做成玻片标本,就能在显微镜下好好观察啦,就好像给它们来了个特写镜头,多有意思呀!首先呢,得准备好工具和材料,这就好比战士上战场得有趁手的兵器一样。
玻片、盖玻片那肯定不能少,还有微生物样本,这可是主角呀!然后还得有一些染色剂啥的,给微生物化化妆,让它们更显眼。
接下来就是采集微生物样本啦。
这可得小心点儿,别把其他杂七杂八的东西也弄进去了。
就像挑水果一样,得挑好的、纯的。
可以从各种地方采集,比如水里呀,土壤里呀,说不定就藏着好多有趣的微生物呢。
采集好了样本,就该把它们放到玻片上啦。
这可得轻点儿,别把它们吓跑喽!把样本均匀地铺开,就像给玻片盖了一层薄薄的被子。
然后呢,就是染色啦。
这就像给微生物穿上漂亮的衣服,让它们在显微镜下更加夺目。
不同的微生物可能需要不同的染色方法,这可得仔细着点儿,可别弄错了。
染好色,就该盖上盖玻片啦。
这一步也得小心,不能有气泡呀,不然就像照片拍模糊了一样,看不清啦。
最后一步,就是把玻片标本放好,等着去显微镜下观察啦。
哎呀,你说这过程是不是挺有趣的?就像给微生物举办了一场小小的盛会。
制作微生物玻片标本,就像是打开了一个微观世界的大门。
在那里,你会发现好多神奇的东西,那些小小的微生物有着各种各样的形态和活动。
它们有的像小虫子在爬呀爬,有的像小球在滚呀滚,可有意思啦!你说,这么神奇的事情,咱能不好好试试吗?还等什么呀,赶紧动手去做吧,去探索那个奇妙的微观世界,去发现那些隐藏在我们身边的小秘密!。
玻片标本的制作步骤玻片标本是指将生物组织或细胞等微小物体制成玻片,用于显微镜下观察和研究。
制作玻片标本需要经过一系列的步骤,下面将详细介绍。
一、材料准备制作玻片标本需要准备以下材料:生物样品、切片刀、切片盘、显微镜玻片、盖玻片、荧光染色剂、脱水剂、透明剂、显微镜等。
生物样品可以是动植物组织、细胞、微生物等。
切片刀要选择锋利、切割平稳的刀片。
切片盘要选用透明的材质,以便观察切片过程。
显微镜玻片要选用清洁、无毛刺、无气泡的玻片。
盖玻片要足够大,以覆盖整个切片。
荧光染色剂用于标记细胞或组织中的特定蛋白质或核酸。
脱水剂用于去除样品中的水分,透明剂用于使样品变得透明,方便观察。
二、制作步骤1. 取样品从动植物组织、细胞、微生物中取出需要观察的部位或细胞,将其放置在切片盘中。
2. 固定样品将样品固定在切片盘中,可以使用甲醛、酒精、乙醇等固定剂,不同的固定剂会对样品的某些结构产生不同的影响。
3. 切片使用切片刀将样品切成薄片,薄片的厚度约为几微米至几十微米4. 荧光染色对于需要进行荧光染色的样品,可以在切片前或切片后进行染色。
荧光染色剂可以标记细胞或组织中的特定蛋白质或核酸,使其在显微镜下呈现出不同的颜色。
5. 脱水将切片放置在脱水剂中,去除样品中的水分。
脱水剂可以使用乙醇、丙酮等。
6. 透明将脱水后的切片放置在透明剂中,使其变得透明。
透明剂可以使用二甲苯、山梨醇等。
7. 制片将透明的切片放置在显微镜玻片上,用盖玻片覆盖,压平。
8. 固定用甲醛或其他固定剂将盖玻片固定在玻片上。
三、注意事项1. 切片时要注意刀片的锋利度和切割角度,以免样品被破坏或变形。
2. 染色时要注意荧光染色剂的浓度和染色时间,过度染色会影响观察结果。
3. 制片时要注意盖玻片的大小和厚度,以免影响观察效果。
4. 固定时要注意固定剂的浓度和时间,过度固定会影响样品的总之,制作玻片标本需要仔细的操作和专业的知识,只有在正确的方法和注意事项下才能得到准确的观察结果。
玻片标本是生物标本的一种。
从保存时间长短分,有临时玻片标本和永久玻片标本。
从制作的方法来分,有切片、装片、涂片和压片等装片用微小的生物或从生物体上撕下、挑取的少量材料制成的玻片标本,如草履虫装片、洋葱表皮临时装片。
一、实验目的1、掌握临时装片制作的方法2、观察几种生物体细胞3、掌握生物绘图的基本要求4、继续练习使用显微镜二、试验用具显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、镊子、消毒牙签、碘-碘化钾溶液、吸水纸、西红柿果实、黄瓜、洋葱、三、实验步骤(一)制作临时装片1、取干净载玻片、盖玻片各一块2、用吸管滴1---2滴清水在载玻片中央3、把需要观察的动植物组织放到水滴中4、盖上盖玻片5、用吸水纸吸去盖玻片周围的水6、在盖玻片的一侧滴两滴染色液、用吸水纸在另一侧吸水7、将制作好的临时装片用显微镜观察用显微镜观察人的口腔上皮细胞【实验目的】认识人体细胞的基本结构,练习制作临时装片和使用显微镜。
【实验类型】学生分组实验。
【材料用品】显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、牙签、玻璃杯、吸管、0.9%生理盐水、稀碘液(或龙胆紫)、吸水纸。
【方法步骤】1.在洁净的载玻片中央,滴一滴生理盐水。
2.用清水漱口,再取一根牙签放在0.l%的高锰酸钾溶液里消毒后,在自己的口腔壁轻轻刮几下。
3.把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂几下,再盖上盖玻片。
4.在盖玻片的一侧加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液将标本全部浸湿。
5.先在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞,注意观察细胞的形状,缩小光圈,辨认细胞膜(为什么?)。
然后再用高倍显微镜放大,观察着色较浅的是什么结构?着色较深的又是什么结构?【实验结果】人的口腔上皮细胞是扁平、多边形的,形状不很规则。
因为细胞膜很薄,虽然着了色,在较强的光线下,轮廓还是不很分明,所以必须缩小光圈。
在细胞膜里着色较浅的是细胞质,着色较深的是细胞核。
在实验报告用点线法画至少两种所观察的细胞(实验结束时交)四、生物绘图的方法和要求生物科学绘图,不同于美术作品,它以科学性为标准,要求形体正确,比例正确,倍数正确,即形象必须真实。
优选精品资源欢迎下载选用常见生物玻片标本种类和制作过程:切片—是用从生物体上直接切取的薄片制成的,可用切片机切取或用徒手切片法切取涂片—用涂抹的方法,将动植物较为疏松的组织或游离的细胞均匀地散布在载玻片上装片—用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,或直接用个体微小的生物制成特别提醒:①制作三种玻片的共同要求是所观察材料必须是薄而透明的,最好是一层细胞,特别微小的生物可直接做成玻片标本。
②三种玻片按保存时间的长短可分为临时和永久两大类。
③染色剂对细胞具有毒害作用,因此,制作生物玻片时尽量不染色,在材料各结构对比度较弱的情况下尽量使用毒害作用较小的染色剂。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:(1)擦:用洁净的纱布吧载玻片和盖玻片擦拭干净(2)滴:把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水制作临时装片(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮,把其浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平(4)盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡。
(5)染:滴一滴碘液在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的令一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
特别提醒:①去除装片中气泡的方法:可用滴水引流法或镊子挤压法去除气泡。
②区分细胞和气泡:气泡在视野中是圆形或椭圆形,有黑而粗的边缘,用镊子或解剖针按压盖玻片。
气泡会变形、移动,而植物细胞不会变形,也不会移动。
切片,涂片,装片的辨析:用显微镜观察生物标本时要先做成玻片。
生物玻片根据制作方法可分为切片、涂片、装片三种,这三种玻片根据保存时间长短不同可分为两类,即永久性的和临时性的。
它们的相同之处是被观察的材料必须簿而透明,生物玻片无论从概念上还是从制作上都比较易混淆,需注意区分。
玻片标本的制作(一)制作玻片标本的目的玻片标本在生物教学中是使学生认识生物形态结构的方法之一,通过观察玻片标本,可以验证课堂上已经学习过的知识。
学生通过制作简单玻片标本,还可获得观察生物的一些基本技能,所以通过玻片标本制作的教学,也是培养学生掌握学习技能的一种手段。
(二)玻片标本的种类从保存时间长短分,有临时玻片标本和永久玻片标本。
从制作的方法来分,有涂片、压片、装片(也叫整装法)、磨片和切片等。
(三)载玻片和盖玻片的清洁法1.新玻片新买来的载玻片和盖玻片可按下法处理:(1)浸酸酒精。
将玻片浸入2%盐酸酒精(在95%酒精100份中,加入盐酸2份)中2~3小时。
(2)水洗。
用镊子取出放在糖瓷盘或玻璃水槽中,流水冲洗干净。
(3)保洁。
从水槽中取出,浸入95%酒精中备用(一般中学实验,从流水取出拭干,备用即可)。
2.旧玻片如利用陈旧或作废的永久切片标本的载玻片和盖玻片,可按下法处理。
(1)方法一。
①将旧标本片放在肥皂水中煮沸5~10分钟。
②放入热水中洗去残留的树脂等。
③清水冲洗。
④浸入玻璃清洁剂30分钟。
⑤用清水冲掉清洁剂。
⑥蒸馏水冲洗。
⑦浸入95%酒精中5~10分钟。
⑧取出拭干备用。
(2)方法二。
①将旧标本片置酒精灯火焰上稍稍加热。
②放入二甲苯或松节油中,以树脂完全溶化、盖玻片与载玻片分离开为止。
③用镊子取出移至5%重铬酸钾热水溶液中。
④每隔5分钟滴加工业用浓硫酸数滴,待溶液有泡产生,再持续约30分钟。
⑤静置1~2日等树脂去净。
⑥流水中冲洗,揩干备用。
(四)擦拭载玻片盖玻片法清洁好的载玻片和盖玻片,需用细软布(如清洁的纱布)揩干。
其方法是擦拭载玻片时,左手拇指和食指夹着其短边的边缘;右手拇指和食指持清洁的纱布沿长边往返,在上下两面同时轻轻擦拭。
擦拭盖玻片,因它是方形(或圆形)的,所以持相对的两边擦拭后,还须持着另两边(即转90°角),再擦一次。
由于盖玻片小而薄,擦时必须注意。
(五)涂片法即用涂布的方法(Smear method)所制成的玻片标本,是一种将游离的细胞,动、植物中比较疏松的组织均匀地涂布在载玻片上的一种制片方法。
中学生物玻片标本制作方法生物玻片标本制作是中学生物学教学的重要内容,也是学生观察和了解生物形态结构的重要手段。
本文介绍了中学生物玻片标本制作的基本方法,包括取材、固定、染色和封存等步骤,以帮助学生更好地掌握这一技能。
下面是本店铺为大家精心编写的3篇《中学生物玻片标本制作方法》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《中学生物玻片标本制作方法》篇1一、取材生物玻片标本制作的第一步是取材。
取材时应根据制作目的和材料特点选择合适的材料,如植物的花、叶、果实,动物的组织、器官等。
取材时要注意材料的新鲜程度,尽可能避免使用腐烂、变质或干燥的材料。
二、固定固定是生物玻片标本制作的关键步骤。
固定是指用化学药品或其他方法将生物材料固定在玻片上,以保持其形态和结构。
常用的固定方法包括化学固定和物理固定。
化学固定常用的药品有福尔马林、酒精、醋酸等。
物理固定则可以通过快速冷冻或真空干燥等方式实现。
三、染色染色是生物玻片标本制作的重要步骤。
染色可以使生物组织的细胞和细胞器更加清晰地显示出来,方便观察和研究。
常用的染色方法包括水染、酒精染、碘液染等。
染色时应根据材料和染色目的选择合适的染色剂和染色方法。
四、封存封存是生物玻片标本制作的最后一步。
封存可以保护玻片标本,防止其受到污染和损坏。
常用的封存方法包括蜡封、树脂封存等。
封存时应注意选择合适的封存材料和方法,以保证玻片标本的质量和稳定性。
五、注意事项生物玻片标本制作是一项需要细心和耐心的工作。
制作过程中应注意以下几点:1. 取材时要选择新鲜、完整的材料。
2. 固定时要选择合适的固定方法和药品,并注意固定时间和温度。
3. 染色时要选择合适的染色方法和染色剂,并注意染色时间和浓度。
4. 封存时要选择合适的封存方法和材料,并注意封存前后的保存方式。
《中学生物玻片标本制作方法》篇2制作生物玻片标本是一项重要的实验技能,对于中学生物学教学来说尤为重要。
以下是制作生物玻片标本的一般步骤:1. 采集样本:根据实验需要,选择合适的生物样本进行采集。
生物玻片标本制作工艺引言:生物玻片标本制作是生物学研究中不可或缺的重要环节,它可以将生物样本的细胞、组织或器官固定在玻片上,以便于观察和分析。
本文将介绍生物玻片标本制作的工艺流程和注意事项。
一、标本获取与处理1. 标本获取:选择合适的生物样本,如细胞、组织或器官,根据实验需要进行采集。
采集时应注意避免污染和损伤。
2. 标本固定:将采集到的标本立即进行固定处理,以保持其形态和结构的完整性。
常用的固定剂有福尔马林、乙醛等。
固定前需要根据标本类型和实验要求选择适当的固定剂和浓度。
3. 去水处理:固定后的标本需要进行去水处理,以去除固定剂残留和改善后续染色效果。
去水过程中要注意温度和时间的控制,避免标本变形和失去染色性。
二、标本切片制备1. 标本包埋:将去水后的标本进行包埋处理,常用的包埋剂有石蜡和冰冻剂。
包埋剂的选择应根据标本类型、实验目的和后续分析方法来确定。
2. 标本切片:将包埋的标本切割成薄片,常用的切片工具有手动切片机和冰冻切片机。
切片时要注意切割速度和刀片的角度,以保持切片的质量和完整性。
3. 标本贴片:将切好的标本片取出并贴在玻片上,常用的贴片方法有热贴法和冷贴法。
贴片时要避免产生气泡和折叠,保持标本的平整和清晰。
三、标本染色与包裹1. 标本染色:根据实验需要进行标本染色,常用的染色方法有核染色、细胞器染色和特定蛋白染色等。
染色前要根据实验目的和标本类型选择适当的染色剂和染色时间。
2. 标本包裹:染色后的标本需要进行包裹处理,常用的包裹剂有覆盖玻片剂和封片胶。
包裹时要避免产生气泡和污染,保持标本的清晰和稳定。
四、标本保存与存储1. 标本保存:将制作好的生物玻片标本进行干燥处理,避免水分和氧气的接触。
保存时要注意避光和防潮,以延长标本的保存时间。
2. 标本存储:将干燥的玻片标本放入标本盒或标本袋中,标注好相关信息,如标本名称、采集日期和存放位置等。
存储时要避免温度过高和震动,以保持标本的完整性和质量。
叶肉细胞玻片标本
叶肉细胞玻片标本的制作方法如下:
1.选取一片新鲜的植物叶片,最好是带有叶肉的,这样能够更加清晰地观察叶肉细胞的结构。
2.用镊子将叶片夹住,放在载玻片上。
3.用滴管在叶片表面滴上适量的清水,保持叶片湿润。
4.用镊子轻轻地夹住盖玻片,并将其放在载玻片和叶片之间。
5.用吸水纸吸取多余的水分,使盖玻片和载玻片之间没有气泡。
6.用显微镜观察叶肉细胞的结构,可以看到叶肉细胞的形状、大小、颜色、质壁分离等现象。
需要注意的是,制作叶肉细胞玻片标本需要一定的实验技能和经验,如果制作不当会影响观察效果。
同时,在进行实验时要注意安全,避免使用不合适的试剂或操作不当导致的安全问题。
临时水装片的制作和观察
一、实验设计思路:
根据学生学习的特点和教育规律,结合教材的具体内容和学生实际,引导学生从已有知识、技能出发,通过观察、观看,多次探究,给予评价等活动,让学生在教师的指导和同学协助下自主获取制作临时水装片的知识,实现认知迁移,进而体现提倡探究性学习和提高学生学习植物学的兴趣和爱好的教学新理念。
二、实验目的:
1. 临时水装片的制作。
临时水装片标本在植物教学中是使学生认识植物形态结构的方法之一,通过观察玻片标本,可以验证课堂上已经学习过的知识。
学生通过制作简单临时水装片标本,还可获得观察植物的一些基本技能,所以通过临时水装片标本制作的教学,也是培养学生掌握学习技能的一种手段。
2.会使用显微镜观察自己制作的临时水装片标本。
三、实验器材与试剂:
1. 实验器材:显微镜,载玻片,盖玻片,纱布,吸水纸,镊子等;
2. 实验试剂:蒸馏水,KI溶液;
3. 实验材料:土豆
四、实验过程:
1. 擦拭载玻片盖玻。
清洁好的载玻片和盖玻片,需用细软布(如清洁的纱布)揩干。
其方法是擦拭载
玻片时,左手拇指和食指夹着其短边的边缘;右手拇指和食指持清洁的纱布沿长边往返,在上下两面同时轻轻擦拭。
擦拭盖玻片,因它是方形(或圆形)的,所以持相对的两边擦拭后,还须持着另两边(即转90°角),再擦一次。
由于盖玻片小而薄,擦时必须注意。
2.在擦拭好的载玻片正中央滴一滴蒸馏水。
3.用单面刀片轻轻刮取土豆汁液,然后把土豆汁液少许蘸在载玻片中间的蒸馏水上。
4.用镊子夹住盖玻片的一边,将另一边放入水滴中,使盖玻片倾斜,来回拖拉一次,然后慢慢地放下
另一边,轻轻抽出镊子,用吸水纸把多余的蒸馏水吸干,这样就制作好临时清水装片。
5.临时清水装片放置于显微镜观察,先进行低镜下的观察,再切换到高倍镜下观察。
6.对临时清水装片的淀粉粒进行染色后观察。
(淀粉遇碘变蓝色)
五、教学重点和难点:
制作临时装片既是重点也是难点。
六、注意事项:
1.擦拭载玻片和盖玻片,老师先示范正确的擦拭动作(一手用食指和拇指轻轻夹住玻片的边缘,另一
只手拿纱布将玻片放在两层纱布之间,用食指和拇指夹住轻轻擦拭,用力要均匀。
在学生操作的时候提问为什么要将玻片擦干净,让学生理解擦拭的重要性。
2.用滴管在载玻片中央滴一滴蒸馏水,学生往往会认为无论材料还是试剂越多越好,提醒学生以适
量为最佳,水滴太小容易产生气泡或干涸,影响观察,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜。
所以,适量的概念要从此开始反复地强调,使学生树立一个科学的实验观。
3.取土豆淀粉粒时要少许,学生往往认为越多越好,实际上过的的淀粉粒反而影响观察。
4.盖盖玻片,按照教材上图示的方法来进行,目的是防止盖玻片下出现气泡。
5.将制成的装片放在显微镜物载台上,让盖玻片下的实验材料位于通光孔的中央,调焦观察,此步
应注意:a.用低倍镜观察。
b.严格按照显微镜的操作规程来进行。
否则容易压碎载玻片。
6.染色,将装片从显微镜载物台上取下,放在桌面上进行染色。
不能直接在显微镜的载物台上进行
染色,否则会污染显微镜,染色后的装片一定要擦干净周边的液体,再用显微镜观察。
七、作业:绘土豆块茎中的淀粉粒。
八、教学反思:?。