第四单元第二课汉唐盛世(填空题)

从“贞观之治”到“开元盛世”第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课前自主预习知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”1.唐朝建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。

2.“贞观之治”( 1 )即位:626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。

( 2 )统治措施3.局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。

知识点2 女皇帝武则天4.地位:武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

5.统治措施( 1 )政治上:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。

( 2 )经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

6.历史功绩:武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。

这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

知识点3 “开元盛世”7.概况:唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。

8.改革措施:9.局面:唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。

课堂基础达标知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”1.某校七年级( 1 )班的几位同学在讨论“百家姓”时,李涛同学说:“如果处在某朝代,我的姓氏属于国姓( 皇帝的姓氏 )。

”李涛所指的“某朝代”是( B )A.隋朝B.唐朝C.秦朝D.汉朝2.小明同学制作了两则读书摘要,请你判断与摘要内容相符的皇帝是( A )A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高祖D.唐高宗知识点2 女皇帝武则天3.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。

”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( C )A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4.武则天曾下令,奖励能使所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官员。

初中历史与社会人教版八年级上册开放革新的时代练习题一、选择1.对隋朝得以统一全国的历史条件,以下分析不正确的是( )A. 广大人民经过长期战乱,渴望实现统一B. 经济重心南移为南方统一北方奠定基础C. 南朝陈政权本身的腐朽和隋朝不断壮大D. 北方民族大交融, 缓和了民族间的矛盾2.下图是唐代三彩骆驼载乐俑,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人) 组成的乐舞队。

一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。

以下不能从该文物中获取的唐朝信息是( )A. 农业的发展状况B. 艺术的发展状况C. 手工业的发展状况D. 开放的社会局面3.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列内容中不符合主题的是( )A. 丝织品品种很多, 丝织技术高超B. 都城长安是当时国际性的大都市C. 安史之乱后,唐朝开始由衰转盛D. 扬州是当时国际商品的转运中心4.唐太宗说:人要照见自己,一定要有明镜;皇帝要想知道自己的过错,一定要借助忠臣。

因此他（）A. 重视生产B. 虚心纳谏C. 轻徭薄赋D. 完善科举5.下列关于下图行政系统的叙述,正确的有( )政令实施需先后经过门下省、中书省、尚书省三省互相牵制合作有利于改善并加强中央集权尚书省下辖六部,主要负责政令执行这一行政制度首创于唐太宗在位时期A. B. C. D.6.关于开元盛世时期,下列说法正确的有（）政治清明, 经济空前繁荣, 人口明显增加粮食总产量持续增加,全国修建许多大型粮仓唐玄宗统治前期励精图治,后期出现开元盛世农业、手工业、商业发达, 唐朝进入全盛时期A. B. C. D.7.以下是某影视剧组布置的唐朝长安城场景,其中需调整的是( )A. 街道规划如棋盘一般,十分整齐B. 街上中外客商络绎不绝C. 各种各样的货物、珍宝在此汇集D. 坊内各种大小商铺林立8.人口的增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。

对下列《唐朝人口统计表》的解读,正确的有（）时间人口数624年(唐高祖武德七年)1500万人649年(唐太宗贞观二十三年)1900万人726年(唐玄宗开元十四年)4142万人740年(唐玄宗开元二十八年)4814万人760年(唐肃宗上元元年)1699万人唐朝人口呈现不断上升的趋势唐太宗开明统治利于人口增长武则天时期社会经济不断恶化唐玄宗前期人口出现明显增长A. B. C. D.9.开创“贞观之治”和“开元盛世”局面的皇帝分别是（）A. 唐高宗唐太宗B. 唐太宗武则天C. 唐太宗唐玄宗D. 武则天唐玄宗10.“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。

第一课从封邦建国到一统天下1、夏朝时间：年- 年；建立者：2、西周时间：年- 年；建立者：；定都3、周朝以制、制和制为工具，用来维护、巩固。

4、周朝的分封对象、、等；诸侯的义务：服从国王，交纳、守卫、管理、保卫等。

分封制确立了周王的，扩大了周朝，加强。

但诸侯国势力日益，周王无法对诸侯进行直接地干涉和控制，导致春秋战国时期的诸侯。

5、“浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。

”反映了西周的，出自《》（它是我国最早的一部诗歌总集）6 制是周代分封制的基础。

是根据的亲疏远近来决定继承权力的制度。

实质是制度。

核心内容是制。

作用：确立了严格的，维护社会的，巩固。

7、周朝时一个人的社会地位和权力是由制为基础的制度决定的。

8、相传周朝的礼乐制度是制定的。

周朝通过礼乐制度来规范的身份地位。

周朝的礼乐制度维护了，稳定了，但压抑了人的和。

9、孔子重视贵贱尊卑的，认为这是维护社会的重要保证，而制度恰恰维护这种尊卑等级的重要工具，所以孔子重视礼乐制度。

10、东周分为时期和时期。

春秋时期开始出现农具和技术，大大提高了，促进了发展，推动了社会其他方面的变化。

11、春秋五霸中首先称霸的是，他任用为相，进行改革，使齐国很快富强起来，并打着“”的旗号，深得民心。

后来，他召集诸侯国在会盟，正式确立了霸主地位。

12、战国七雄：13春秋晚期，由于农具和技术的推广，出现的新兴为确立统治地位，维护自己的利益，打着“富国强兵”的旗号，在各国掀起变法运动。

在在魏国变法，在楚国变法，在秦国变法。

其中影响最大的是变法。

14、年（时期/ 时期），商鞅开始变法。

变法的内容有：废除，承认，允许。

奖励。

奖励；建立；编制。

秦国从此起来，成为战国中后期实力的国家，为后来秦国奠定了基础。

15、儒家的创始人；思想核心：；地位：成为中国社会的思想，对后世影响极大。

16、孔子（春秋时期）政治思想是“”：一方面是，要求统治者关心爱护百姓；另一方面是“”，即加强个人修养，使自己的言行符合社会规范。

人教版八年级上册历史与社会第四单元唐朝的兴衰过关练习有答唐朝的兴衰班级姓名1、某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（C）A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝完善隋朝的中央官制D.明朝加强专制统治2、下列甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，其中乙图反映的朝代是（C）A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明朝3、唐太宗统治时期是我国封建社会的盛世之一。

那时候，政治清明，经济发展，国力逐步加强。

历史上称当时的统治为：（A）A．贞观之治B．开元盛世C．文景之治D．康乾盛世4、唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。

下列有关唐太宗叙述不正确的是（C）A.唐太宗善于用人B.唐太宗时，魏征敢于直言C.唐太宗创立了三省六部制D.唐太宗时期被誉为“贞观之治”5、某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现（D）A.唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B.一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待C.江南地区的农民使用曲辕犁耕作D.李白用用小篆写诗歌给皇帝看6、唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。

水能载舟，普能覆舟。

”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展。

唐太宗的执政措施实质体现了（B）A．道家的“自然无为”B．儒家的“仁政德治”C．墨家的“兼爱非攻”D．法家的“以法治国”7、“政启开元，治宏贞观”，史称“贞观遗风”的皇帝是（C）A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗8、唐太宗时，某地发生灾荒。

假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给（B）A．尚书省裁决B．门下省审议C．尚书省执行D．门下省执行9、、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

”杜甫诗中的“开元”指唐朝哪一位皇帝统治前期的年号（）A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高祖D.武则天10、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

第一课从封邦建国到一统天下1、公元前1046年，周武王在牧野展开大展，伐纣灭商，建立周朝，定都镐，史称西周。

2、周朝实行分封制，除王都周围地区由周王直接统治外，周王还将其他地区封赐给亲属功臣建立诸侯国。

分封制确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。

3、我国最早的诗歌总集是《诗经》。

4、宗法制是分封制的基础，是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。

5、周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位。

6、夏商周时期的乐，泛指结合仪式典礼演出的音乐和乐舞，后世统称“雅乐”。

7、统治阶级以分封制、宗法制及礼乐制为工具，用来维持社会秩序，巩固其统治。

8、公元前771年，西周灭亡。

公元前770年，周平王把都城东迁洛邑（今洛阳），史称东周。

东周分春秋和战国两个时期。

春秋取自鲁国编年史《春秋》，记载了从公元前8世纪到公元前5世纪的历史（公元前770年至公元前476年）；西汉《战国策》编订后，战国成为公元前5世纪到公元前3世纪（公元前475年至公元前221年）的时代专用名词。

9、东周时期开始使用铁农具和牛耕技术，促进了生产发展。

10、春秋五霸：指春秋时期经过激烈竞争而成为霸主的诸侯。

齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

11、春秋时期最先称霸的是齐桓公。

12、战国七雄：秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩。

与春秋争霸相比，战国七雄之间的战争规模更大，持续时间更长，也更为残酷。

13、各国先后变法，李悝魏国变法，吴起楚国变法，影响最大的是商鞅秦国变法。

14、公元前356年，商鞅开始实行变法。

主要内容：废除的土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役；奖励军功，立了军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅；建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理。

与其他各国改革相比，商鞅变法更加全面、彻底，秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。

七年级历史上册期末测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个朝代被称为“中华文明的摇篮”？（）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝3. 以下哪个事件标志着我国进入封建社会？（）A. 大禹治水B. 武王伐纣C. 春秋战国时期D. 秦始皇统一六国4. 以下哪个是唐朝的都城？（）A. 长安B. 洛阳C. 南京D. 北京5. 以下哪个是宋代的著名科学家？（）A. 张衡B. 祖冲之C. 沈括D. 郭守敬二、判断题1. 我国历史上第一个王朝是夏朝。

（）2. 儒家学派的创始人是孔子。

（）3. 秦始皇统一六国后，实行的是分封制。

（）4. 唐朝是中国历史上国力最强盛的朝代之一。

（）5. 宋代的科技发展达到了世界领先水平。

（）三、填空题1. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是______。

2. 儒家学派的创始人是______。

3. 秦始皇统一六国后，实行的是______制。

4. 唐朝的都城是______。

5. 宋代的著名科学家有______、______等。

四、简答题1. 请简要介绍夏朝的历史地位。

2. 请简要介绍儒家学派的主要思想。

3. 请简要介绍秦始皇统一六国的历史意义。

4. 请简要介绍唐朝的科技发展。

5. 请简要介绍宋代的科技发展。

五、应用题1. 请列举出我国历史上的“四大发明”。

2. 请列举出我国历史上的“三大盛世”。

3. 请列举出我国历史上的“三大改革”。

4. 请列举出我国历史上的“三大战役”。

5. 请列举出我国历史上的“三大文化名人”。

六、分析题1. 请分析我国封建社会的主要特点。

2. 请分析我国历史上的科技发展的原因。

七、实践操作题1. 请绘制出我国历史上的疆域变化图。

2. 请制作出我国历史上的重要事件时间表。

八、专业设计题1. 设计一张展示夏商周更替的历史时间线图表。

2. 设计一个关于秦始皇统一六国的小型展览布局图。

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八年级历史汉唐盛世测试题
第四单元第二课汉唐盛世
一、教学目标
1、知识目标
汉初的分封制西汉东汉推恩令监察制度罢黜百家，独尊儒术
汉与匈奴的关系(战与和) 张骞出西域三国鼎立孝文帝改革隋唐建立
唐太宗李世民的统治措施盛唐气象盛世文化丝绸之路与大运河
2、过程和方法
(1) 通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。

(2) 以唐太宗的统治为例，从君民关系、国家政体、科举制度等方面分析唐朝盛世局面出现的基础。

(3) 通过唐朝农业、手工业和商业的发展以及丰富多彩的社会生活多方面感受盛唐气象。

(4) 学习欣赏汉唐时期的史学等文化艺术方面辉煌灿烂的成就，感受汉唐盛世的风采。

3、情感、态度与价值观
(1) 从东汉以来少数民族向内地迁徙的一系列事例中理解中华文明的发展与高度繁荣是在个民族不断交往融合中实现的。

(2) 通过丝绸之路和大运河的开通，使学生懂得交通的不断进步使区域之间的联系密切加强。

1、教学重点
(1) 通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。

(2) 唐太宗采用的统治措施及意义。

1。

初三历史下册四单元试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪一项不是唐朝的盛世？A. 开元盛世B. 贞观之治C. 永徽之治D. 元和中兴2. 唐朝的科举制度中，进士科的考试内容主要包括：A. 诗词歌赋B. 法律条文C. 算术几何D. 历史地理3. 唐朝时期，对外贸易的主要港口是：A. 长安B. 洛阳C. 广州D. 扬州4. 唐朝时期，佛教在社会中的地位如何？A. 受到压制B. 受到推崇C. 受到忽视D. 受到限制5. 唐朝的“开元通宝”是：A. 货币B. 书籍C. 乐器D. 画作6. 唐朝时期，著名的“贞观之治”是由哪位皇帝开创的？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐德宗7. 唐朝时期，著名的诗人杜甫的代表作是：A. 《春望》B. 《秋兴八首》C. 《登高》D. 以上都是8. 唐朝时期，著名的“安史之乱”是由谁发起的？A. 安禄山B. 史思明C. 李光弼D. 郭子仪9. 唐朝时期，著名的“玄奘西行”是为了：A. 寻找佛教经典B. 寻求道教真经C. 寻求儒家经典D. 寻求伊斯兰教经典10. 唐朝时期，著名的“文成公主入藏”是为了：A. 促进文化交流B. 促进经济发展C. 促进宗教传播D. 促进军事合作二、填空题（每题2分，共20分）1. 唐朝的开国皇帝是______。

2. 唐朝的都城长安，是当时世界上最大的城市之一，其规模和人口都超过了同时期的______。

3. 唐朝时期，著名的诗人李白被称为“诗仙”，其代表作有《将进酒》、《静夜思》等。

4. 唐朝时期，著名的女皇帝武则天，开创了______。

5. 唐朝的“开元盛世”时期，国家政治稳定，经济繁荣，文化发达。

6. 唐朝的科举制度，是中国古代考试选拔官员的重要制度，始于______。

7. 唐朝时期，著名的“安史之乱”导致了唐朝的衰落。

8. 唐朝时期，著名的“玄奘西行”是为了______。

9. 唐朝时期，著名的“文成公主入藏”是为了______。

2019秋人教版历史与社会八年级上册同步测试题：第四单元第二课隋唐：开放革新的时代第四框唐代的科技文化与时代风尚学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题1．“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。

”这是郭沫若对哪位著名诗人的评价( )A．李白B．杜甫C．白居易D．李清照2．现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（）A．《天方夜谭》B．《金刚经》C．《大唐西域记》D．《圣经》3．唐朝诗歌流传至今的有( )A．近两万首B．近三万首C．近四万首D．近五万首4．“(爆炸)声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。

这种场面最早可能出现于( )A．商周B．春秋战国C．唐末宋初D．元末明初5．下列历史知识描述有误的是( )A．李白的诗豪迈飘逸，想象丰富，他被称为“诗仙”B．杜甫的诗真实再现了时代的变化，风格沉郁悲怆，他被称为“诗圣”C．唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品D．唐朝初年，火药开始应用于军事上6．唐代是我国诗歌发展的全盛时期。

下列表述不属于唐诗兴盛的原因的是( ) A．社会经济的发展B．科举制的完善C．宗教活动的盛行D．民族融合的加强和中外交往的频繁7．下列关于杜甫的说法正确的有( )①他生活在唐朝由盛转衰的年代②他的诗深刻反映了时代特点，因而被后人称为“诗史”③他最著名的诗篇就是“三吏三别”和《长恨歌》④由于他的创作表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗仙”A．①②B．①③C．②④D．②③8．下列现象中，不能反映唐朝社会生活特点的是( )A．一群妇女在打马球B．长安街上有“胡饼”专卖店铺C．活字印刷术广泛应用，盗版猖獗D．汉人着胡服、戴胡帽、穿胡靴9．俗话说“环境造就人”。

那么，是什么样的社会环境造就了李白？以下说法不正确的是( )A．盛唐帝国大一统的局面B．自由与开放的社会环境C．充满创新活力、博大开放的时代D．专制、黑暗、沉闷的社会环境二、非选择题10．阅读材料，回答问题。

初三历史第四单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是唐朝时期的外交成就？A. 与日本频繁的文化交流B. 派遣张骞出使西域C. 与新罗的友好往来D. 与阿拉伯帝国的贸易往来2. 唐朝时期，科举制度的完善对以下哪项产生了积极影响？A. 农业生产B. 商业发展C. 社会阶层流动D. 军事实力3. 唐朝的“贞观之治”是指哪位皇帝的统治时期？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗4. 唐朝时期，以下哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维5. 唐朝的“开元盛世”是在哪位皇帝的统治下达到顶峰？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗二、填空题（每空1分，共10分）6. 唐朝的都城是_______，是当时世界上最大的城市之一。

7. 唐朝的科举制度中，考试的主要科目是_______。

8. 唐朝时期，著名的“丝绸之路”是连接中国和_______的贸易路线。

9. 唐朝的“贞观之治”时期，唐太宗采取了一系列措施，其中包括推行_______。

10. 唐朝著名的诗人杜甫，他的作品多反映了社会的现实问题，被誉为“_______”。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述唐朝时期对外交往的主要特点。

12. 描述唐朝时期科举制度的主要内容及其对当时社会的影响。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述唐朝时期文化艺术的繁荣表现在哪些方面？14. 分析唐朝由盛转衰的原因及其对后世的影响。

五、材料分析题（15分）15. 阅读以下材料，分析唐朝时期为何能够实现对外交往的繁荣，并结合材料说明其对当时社会经济和文化发展的影响。

材料一：唐朝时期，长安城内聚集了来自世界各地的商人和使节，形成了一个国际性的大都市。

材料二：唐朝时期，丝绸之路的贸易非常繁荣，中国的商品如丝绸、瓷器、茶叶等远销海外，同时，也从外国引进了许多珍贵的物品和先进的技术。

六、结束语通过本单元的学习，我们对唐朝的历史有了更深入的了解。

八年级历史汉唐盛世测试题及答案
编者按：小编为大家收集发布了初二历史试题：八年级历史汉唐盛世测试题及答案，希望对大家有所帮助。

 八年级历史汉唐盛世测试题及答案
 第二课　汉唐盛世
 一、阶梯训练
 (一)基础知识达标训练
 1.我国历史上第一次大规模的农民起义是( )和( )领导的秦末农民起义。

 2.汉朝包括( )和( )两个前后相继的阶段。

 3.汉武帝采纳( )的建议，在思想领域实行罢黜百家，独尊儒术
”。

并在长安设立( )，专门教授儒家经典。

 4.唐太宗在位时，政治清明，社会安定，国力增强，史称( )。

我国历史上惟一的女皇帝是( )，史称她的统治有贞观遗风。

 5.唐朝由盛而衰的转折点是( )。

 6.单于”指的是( )的首领。

 A.匈奴B.鲜卑C.汉族D.氐族
 7.汉武帝颁布推恩令的目的是( )。

 A.分封刘家子弟为王，巩固王国势力
 B.平定七国之乱”，削弱王国势力
 C.进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制
 D.彻底铲除王国，削弱割据势力
 8.公元前60年，西汉政府设立的总管西域事务的机构是( )。

唐的盛衰一、选择题：1．（2013·云南德宏卷·4）唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强。

历史上称当时的统治为( )A．文景之治B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世2．（2013·江苏盐城卷·5）中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。

历史上曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是( )A．汉武帝 B．唐太宗 C．武则天 D．忽必烈3．（2013·江苏常州卷·2）“在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。

”该评价的依据是唐太宗( )A．奖励军功，按照功劳大小分封爵位 B．大力加强监察制度，监督地方官员C．善于听取臣下建议，鼓励臣下直言 D．创立行省制度，推行改革采用汉法4．（2013·海南卷·4）唐太宗曾说：“此木虽曲，得绳则正；为人君虽无道，受誎则圣。

”这说明他( )A．鼓励手工业发展 B．善于纳谏C．身为人君，不讲道理 D．关心百姓生活5．（2013·山东菏泽卷·3）隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新属于这一时期的是( )①三省六部制②科举制③曲辕犁和筒车④雕版印刷术A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①②③④6．（2013·山东济宁卷·3）改革与创新，是生产力不断发展的动力。

右图是唐朝时期改进和创制的两种工具。

它们是( )①曲辕犁②直辕犁③水排④筒车⑤翻车A．①④ B．②③ C．②④D．①⑤7．（2013·山东济宁卷·7）小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是( )A．已普遍使用最先进的活字印刷术B．唐太宗时出现“贞观之治”局面C．唐玄宗时出现“开元盛世”局面D．都城长安是国际性的大都市8．（2013·山东济宁卷·12）农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。

第二课汉唐盛世—-新的大一统班级姓名主备人：鲍华浩审核：授课时间：一、课前导学：（一）认清目标，明确要求教学目标：1、知识目标：学习具体史实，理解汗朝新的大一统局面形成的原因。

2、能力目标：分析西汉初年的分封制，掌握汉武帝政治、文化、对外政策与交流的措施。

3、情态目标：学会总结张骞出使西域、设立西域都护府、修建道路交通网等活动的历史意义。

（二）课前预习检测1．我国历史上第一次大规模的农民起义是陈胜和吴广领导的秦末农民起义。

2．汉朝包括西汉和东汉两个前后相继的阶段。

3．汉武帝采纳董仲舒的建议，在思想领域实行“罢黜百家，独尊儒术”。

并在长安设立太学，专门教授儒家经典。

4．“单于”指的是（ A ）的首领。

A．匈奴B．鲜卑C．汉族D．氐族5．汉武帝颁布推恩令的目的是（ C ）。

A．分封刘家子弟为王，巩固王国势力B．平定“七国之乱”，削弱王国势力C．进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制D．彻底铲除王国，削弱割据势力6．公元前60年，西汉政府设立的总管西域事务的机构是（ D ）。

A．安西都护府B．北庭都护府C．伊犁都护府D．西域都护府7．儒家学说作为我国古代社会的正统思想，开始于（ D ）。

A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期8．西汉时，派卫青、霍去病出击匈奴的皇帝是（ B ）。

A．汉高祖B．汉武帝C．汉文帝D．汉景帝（三）、疑难问题记录二、课堂助学：（一）师生共同探讨1、简述汉景帝和汉武帝如何处理分封制带来的问题。

汉景帝:采纳晁错建议，削弱诸侯势力，平定“七国之乱”；汉武帝:接受主父偃的建议，颁布“推恩令”大大削弱诸侯势力。

2、评述“罢黜百家，独尊儒术”的思想。

一方面确立了儒学作为中国传统文化的主导地位，加强了皇权和思想统治，有利于国家统一稳定和发展，另一方面不允许百家争鸣，不利于学术文化发展与繁荣。

3、读书本图4-7回答问题⑴张骞第一次出使西域收到谁的派遣？最远到达了什么地方？汉武帝，大月氏⑵张骞出使西域的的目的是什么？目的：为了联络大月氏共同夹击匈奴⑶张骞出使西域有什么重要意义？①汉朝开始对西域各国有所了解，与各国建立起有好关系，促进了经济文化交流。

第四单元第二课第二框唐的盛衰同步练习（含答案）一、单选题1.唐太宗告诫臣下：“民，水也；君，舟也。

水能载舟，亦能覆舟。

”这种思想源自( )A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家2.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”。

其统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（）A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.史称其统治有“政启开元，治宏贞观”的是( )A. 唐高宗B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐中宗4.唐朝由强盛转向衰弱的转折点是( )A. 天宝危机B. 朋党之争C. 藩镇割据D. 安史之乱5.“一座城市的历史就是一个民族的历史”，小洪认为：长安是中华民族历史的象征。

他能用以下说明这一观点的史实有( )A. 丝绸之路上的中转站B. 宋元时期国际性大都市C. 京杭大运河的中心点D. 西汉、唐朝都城所在此地6.下图生产工具反映了农业技术的发展。

( )A. 南北朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝7.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。

律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。

对该材料理解最准确的是( )A. 学校教育服务于科举制B. 学校教育内容为儒家经典C. 科举制促进了文学的发展D. 科举制改善了用人制度8.唐朝的三省六部制中，负责替皇帝起草诏令的是( )A. 中书省B. 门下省C. 尚书省D. 吏都9.敢于直言，前后向唐太宗进谏200多次的大臣是( )A. 房玄龄B. 杜如晦C. 姚崇D. 魏征10.唐朝初年，皇帝授予一些官员“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”、“参议朝政”、“参知机务”之类的名号，让他们参与宰相事务，共议军国政事。

分析这一措施的主要目的是（）A. 巩固三省长官的地位B. 加剧皇权与相权的矛盾C. 解决效率低下的问题D. 分化相权以及加强皇权二、材料分析题11.阅读下列材料，回答下列问题。

第2课从“贞观之治(zhēn ɡuān zhī zhì)〞到“开元盛世〞一、唐朝的建立与“贞观之治〞〔易错字写2遍：魏征：贞观：劳役：〕1、618年称帝，建立唐朝，都，李渊就是唐高祖。

2、唐太宗与“贞观之治〞①继唐高祖之后，通过玄武门之变做了皇帝，年号。

李世民就是。

②唐太宗的治国思想：〔“君，舟也；人，水也，水能载舟，亦能覆舟〞。

〕③唐太宗统治期间的措施：①〔著名的谏臣是：，他任命富有谋略的房玄龄和蔼断大事的杜如晦做宰相。

人称他们是〕。

②③④⑤⑥⑦4、繁荣景象：统治时期，政治比拟清明，经济开展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为。

二、女皇帝武那么天〔易错字写2遍：殿试：〕1.地位：是中国历史上唯一的女皇帝。

晚年称帝，改国号为周。

2.措施(cuòshī)：①打击敌对官僚贵族。

②大力开展科举制：创立制度，不拘一格选拔贤才〔姚崇、狄仁杰〕。

③推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视开展消费。

3.结果：武那么天在位期间，唐朝的经济持续开展，人口持续增长，边疆得到稳固和开拓。

并为后来的“〞场面奠定了根底。

三、开元盛世〔易错字写2遍：姚崇：宋璟：鼎盛：冗员：〕1、武那么天以后，〔李隆基唐明皇〕即位，在辅佐下，实行了一系列个HY措施：①；②；③。

这些HY措施，使得开元年间政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定唐朝的国力进入时期，史称“〞。

内容总结（1）第2课从“贞观之治〞到“开元盛世〞一、唐朝的建立与“贞观之治〞〔易错字写2遍：魏征：贞观：劳役：〕1、618年称帝，建立唐朝，都，李渊就是唐高祖（2）2、唐太宗与“贞观之治〞①继唐高祖之后，通过玄武门之变做了皇帝，年号（3）人，水也，水能载舟，亦能覆舟〞。