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班主任带班工作计划大全5篇班主任带班工作计划大全11.继续帮助学生设定学习和生活的目标。
在上学期的基础上，提高目标的合理制定和指导。
建立学生档案是一个试验阶段，其内容正在准备之中。
2.完善已经建成的班干部队伍，加大干部培养工作，让班干部自由做事，培养学生能力。
比上学期强。
3、班级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。
培训“纪委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。
4、在了解学生的基础上，进一步规范整顿班级风貌，提出新的要求，培养学生良好的学习生活习惯。
5、开好每周一次的班会，班会课必须有记录、有内容、有主题、有学生参与。
班会课前十分钟由学生负责，可以是学生展示，可以是学生就某个主题进行阐述，可以是学生主持的班会等。
多提供机会给学生锻炼。
6、配合老师的工作，协调师生矛盾。
7.继续定期和不定期召开会议(如优秀学生鼓励会、违纪学生谈心会等))了解学生的情况并及时跟进改进。
8、培养学生阅读的习惯。
制定学生阅读记录单，做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。
9.鼓励学生参加各种活动。
班级组织的活动和各种学校活动(如各种社团活动)10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。
老师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心，也要发动所在小组或身边关系好的同学的力量一起做工作。
11、提高学生的体育锻炼活动(如跑步、游戏等)。
)来提高身体素质。
纠正部分学生身材走样的现象。
12.其他能提高学生能力和知识的活动。
13.要加强和家长的沟通，给他们好的建议，一起教育孩子。
同时，对于学生的不良习惯也要及时与学生沟通，让有不良习惯和消极态度的学生在这学期得到更多老师的关注和家长的关爱。
班主任带班工作计划大全2班级概况:本学期是高一第一学期。
学生刚从幼儿园进入小学阶段，对他们来说既是一个转折点，也是一个新起点。
因为学生接受的学前教育，各方面的学习习惯都不一样。
进入新学期，结合本班学生的实际情况，我把做好常规工作，培养学生良好的学习习惯放在首位，并以此作为班主任本学期工作的重点，制定班主任本学期工作计划，更好地进行班级管理。
一、前言作为大学教师，带班工作是我们教育教学工作的重要组成部分。
为了更好地履行教师职责，提高教学质量，培养学生的综合素质，特制定以下带班工作计划。
二、工作目标1. 建立和谐的师生关系，营造良好的班级氛围。
2. 关注学生的全面发展，提高学生的综合素质。
3. 加强班级管理，确保教学秩序稳定。
4. 提升班级凝聚力，增强班级团队精神。
三、具体措施1. 班级建设（1）制定班级管理制度，明确班级纪律和各项规定。
（2）定期召开班会，讨论班级事务，提高班级凝聚力。
（3）组织班级活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
2. 学生管理（1）了解学生的基本情况，建立学生档案，关注学生的成长。
（2）与学生保持良好的沟通，了解学生的思想动态，及时解决学生的困惑。
（3）加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 教学工作（1）认真备课，提高教学质量，确保课堂教学效果。
（2）关注学生的学习进度，及时辅导学生，提高学生的学习成绩。
（3）开展课外辅导活动，拓宽学生的知识面，培养学生的实践能力。
4. 活动组织（1）策划并组织各类学术讲座、学术沙龙等活动，提高学生的学术素养。
（2）组织学生参加各类竞赛，培养学生的创新精神和团队协作能力。
（3）鼓励学生参与社会实践，提高学生的社会责任感和实践能力。
5. 家校沟通（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
（2）通过电话、微信等方式，及时向家长反馈学生在校情况，共同解决学生在校遇到的问题。
四、工作计划实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：了解班级基本情况，建立学生档案，制定班级管理制度。
2. 第二阶段（第3-4周）：召开第一次班会，讨论班级事务，开展班级活动。
3. 第三阶段（第5-8周）：关注学生学习进度，开展课外辅导活动，组织学术讲座。
4. 第四阶段（第9-12周）：加强家校沟通，组织学生参加各类竞赛，关注学生全面发展。
5. 第五阶段（第13-16周）：总结前一阶段工作，调整工作计划，迎接期末考试。
带班工作计划（共5篇）带班工作计划（共5篇）第1篇：带班工作计划带班工作计划姓名：日期：年月日带班工作计划在这丹桂飘香的季节里，我们很荣幸能够担任代理辅导员这一项工作。
这对于我们来说是一次新的挑战，我们也很有信心来迎接这次的挑战，协助辅导员老师将班级管理好，尽我们所能为老师减轻负担。
为了能够更好的完成我们的工作，我们经过协商后制定了如下工作计划：工作一：班干的选举一个班级的好坏，班干部占有很大的关系，所以我们认为班干选举一定要慎重！经过一段时间的观察，我们认为班长是在整个班级体中起带头作用的，所以班长应该是一个责任心强，有团结心，并且做事果断，在某些方面能够自己独挡一面的人。
其次，是副班长一职，副班长协助班长、老师能够更好的对班级进行管理，主要侧重在纪律方面。
团支书在班级起至关重要的作用，团支书必须做事细心、耐心、有责任心，能够做到及时传递党、团组织的信息。
初次之外学_委员、生活委员、体育委员、女生委员、宣传委员、组织委员各司其职，只要班干部能够互相配合好，那么整个班级将欣欣向荣、工作二：团日活动的组织团日活动是我们每周四必定举行的活动，要求我们劳逸结合，在玩的过程中学_，将原本枯燥的东西变得生动，以便同学们能够更好的学_。
团日活动的主题偶团总支组织部拟定，召集各班团支书开会通知，再由团支书及班委相互协助策划组织进行，第一次的团日活动我们江南亲自带领，协助团支书组织同学开展活动。
工作三：班级量化考核班级的量化考核时对同学们日常学_傻呢港货的一种监督考核，最后的考核分数将被作为成绩记录在内。
所以一套健全的考核细则是必不可少的。
我们将依照班级的实际情况来制定相关的考核细则，以便更好的做到公平、公正，是同学们能自觉养成良好的学__惯。
工作四：班会活动的组织本学期初步拟定的班会主题有两个。
第一个是以：我需要真诚的呢朋友为主题，开展的目的是教导同学们反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
一线教师带班工作计划范文
月度工作计划
一、工作目标
1. 带领班级全体教师，高效有序地开展教学活动，提升教师教学水平；
2. 带领班级全体教师，积极参与学校各项教育教学活动，促进校园文化建设；
3. 与家长建立良好的沟通合作关系，促进学生全面发展。
二、工作重点
1. 组织教师参加教育教学培训，提升教学技能；
2. 定期召开班级教研会，促进教师交流合作；
3. 及时调整教学计划，关注学生学习情况，提出个性化辅导方案；
4. 合理安排班级各项活动，培养学生综合素质；
5. 积极开展家校沟通，建立融洽的家校合作关系。
三、工作措施
1. 配合学校安排，积极参加各项教育教学活动；
2. 定期组织班级教师开展教研活动，倡导教师相互观摩、交流教学心得；
3. 建立学生学习档案，及时记录学生成绩和学习表现，为学生提供个性化的辅导；
4. 精心策划各类班级活动，组织学生积极参与，培养学生团队合作和表现能力；
5. 定期与家长交流学生学习和生活情况，建立家校联系渠道，
及时解决学生问题。
四、工作预期
1. 教师教学水平得到提升，教师教学积极性和工作热情增强；
2. 班级各项活动开展有序，学生积极参与，班级凝聚力增强；
3. 家校间的合作关系更加融洽，学生全面发展得到更好的保障。
年轻教师带班工作计划
本学期，我作为年轻教师将带班工作计划分为以下几个方面：
一、学生管理
1. 建立良好的班级管理制度，明确纪律和规范。
2. 积极引导学生树立正确的学习和生活态度，培养他们的自律意识。
3. 注重个别学生的成长和发展，及时发现并解决问题。
二、教学管理
1. 严格按照教学大纲和教学计划进行教学安排。
2. 关注学生学习情况，及时与家长沟通，共同努力提高学生的学习成绩。
3. 配合学校的教学安排，积极参加学校的各类教研活动，提高自身的教学水平。
三、班级文化
1. 注重班级文化建设，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队合作精神。
3. 激发学生的学习兴趣和创造力，营造良好的学习氛围。
四、自身提升
1. 积极参加学校组织的各项培训和学习活动，不断提高自身的教育教学水平。
2. 不断总结和反思，积极改进自己的教学方法和管理能力。
3. 勇于创新，与同事们共同分享教学经验，共同进步。
以上是我这个学期的带班工作计划，我会按照计划认真执行，不断完善自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
带班学长工作计划一、目标设定- 确保新成员快速融入团队。
- 促进团队成员之间的沟通与合作。
- 培养新成员的团队精神和责任感。
二、工作内容1. 迎新准备- 熟悉新成员名单和背景信息。
- 准备迎新资料包，包括团队介绍、规章制度等。
2. 迎新活动- 安排一次团队见面会，让新成员自我介绍。
- 组织团队建设活动，增进成员间的了解。
3. 培训计划- 制定新成员培训计划，包括业务知识、团队文化等。
- 安排经验丰富的学长进行一对一辅导。
4. 日常管理- 定期检查新成员的工作进度和学习情况。
- 及时解决新成员在工作中遇到的问题。
5. 反馈与改进- 收集新成员的反馈意见，了解他们的需要和建议。
- 根据反馈调整工作计划，以提高团队的整体表现。
三、时间安排- 第一周：迎新准备和活动。
- 第二至四周：开展培训计划。
- 第五至八周：日常管理与跟进。
- 第九周：收集反馈，进行工作总结。
四、资源配置- 确定培训所需的教材和场地。
- 分配学长资源，确保每位新成员都能得到足够的关注。
五、风险管理- 识别可能影响工作计划的因素，如人员流动、时间冲突等。
- 制定应对措施，确保工作计划的顺利执行。
六、评估与调整- 定期评估工作计划的执行情况。
- 根据实际情况调整工作计划，确保目标的实现。
七、总结报告- 在工作计划结束时，撰写总结报告，反映工作成果和经验教训。
通过以上工作计划，带班学长将能够有效地引导新成员融入团队，同时提升团队的整体协作能力和工作效率。
带班的工作计划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学班带班工作计划一、目标设定1. 确保学班带班工作的顺利进行，提高教学质量。
2. 增强学生自主学习能力，培养团队合作精神。
3. 通过有效的带班策略，提升学生的综合素质。
二、工作内容1. 制定学期教学计划，明确教学目标和重点。
2. 组织学生参与课堂讨论，鼓励学生提出问题并参与解答。
3. 定期检查学生的学习进度，提供个性化辅导。
4. 组织学生参与课外活动，拓宽学生视野。
三、实施步骤1. 第一阶段：开学初，了解学生基本情况，建立学班带班团队。
2. 第二阶段：中期，根据学生的学习情况调整教学方法，确保教学计划的实施。
3. 第三阶段：期末，总结学期教学工作，收集反馈，为下一学期的教学工作做准备。
四、团队建设1. 选拔责任心强、有领导能力的学生担任学班带班职务。
2. 定期组织团队培训，提升团队成员的组织协调能力和沟通技巧。
3. 建立团队激励机制，鼓励团队成员积极参与学班带班工作。
五、风险管理1. 识别可能影响学班带班工作的因素，如学生情绪波动、突发事件等。
2. 制定应急预案，确保在遇到问题时能够迅速有效地解决。
3. 定期评估风险管理措施的有效性，并根据实际情况进行调整。
六、评估与反馈1. 通过学生反馈、教师观察等方式，定期评估学班带班工作的效果。
2. 根据评估结果，及时调整工作计划，确保教学目标的实现。
3. 鼓励学生提出建议，不断优化学班带班工作流程。
七、持续改进1. 定期组织学班带班工作总结会议，分享经验和教训。
2. 鼓励创新思维，不断探索更有效的学班带班方法。
3. 建立持续改进机制，确保学班带班工作始终与时俱进。
通过以上工作计划的实施，可以确保学班带班工作的高效进行，同时促进学生全面发展。
带班学长工作计划作为一名带班学长，我深知自己肩负着重要的责任，不仅要帮助新生尽快适应大学生活，还要引导他们树立正确的学习态度和生活观念。
为了更好地履行我的职责，特制定以下工作计划：一、前期准备在迎接新生之前，我会做好充分的准备工作。
首先，我会深入了解学校的各项规章制度、专业课程设置以及校园文化活动等方面的信息，以便能够为新生提供准确、全面的指导。
其次，我会与辅导员老师进行沟通，了解新生的基本情况，包括专业分布、生源地、民族等，为后续的工作提供参考。
此外，我还会准备一些必要的资料，如校园地图、新生手册、学习资料等，以便在新生报到时能够及时发放给他们。
二、迎新工作1、新生报到在新生报到当天，我会提前到达报到现场，协助辅导员老师做好迎新工作。
我会热情地迎接每一位新生，帮助他们办理报到手续，引导他们领取生活用品，入住宿舍，并向他们介绍校园的基本情况，如教学楼、食堂、图书馆等的位置。
2、宿舍走访在新生入住宿舍后，我会及时进行走访，了解他们的住宿情况，帮助他们解决遇到的问题。
同时，我会向他们强调宿舍安全和卫生的重要性，提醒他们遵守宿舍管理规定。
三、入学教育1、开展班会在新生入学后的第一周，我会组织召开班会，向新生介绍班级的基本情况，包括班级成员、班委设置等。
同时，我会向他们传达学校的各项规章制度，如考勤制度、考试制度、违纪处分制度等，让他们明确自己的行为规范。
2、专业介绍我会邀请专业老师为新生进行专业介绍，让他们了解本专业的培养目标、课程设置、就业前景等方面的信息，帮助他们树立专业意识，明确学习目标。
3、学习方法指导针对大学学习与高中学习的不同特点，我会为新生提供学习方法指导，帮助他们尽快适应大学的学习节奏。
我会向他们介绍如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何提高学习效率等方面的经验和技巧。
四、日常管理1、建立联系渠道我会建立班级微信群或QQ 群，方便与新生进行沟通和交流。
同时，我会定期查看群消息，及时回复新生的问题和关切。
新教师独立带班工作计划一、引言作为一名新教师，我感到非常荣幸能够获得这次独立带班的机会。
我深知这是一项重要的工作，需要我全身心投入和兢兢业业地去完成。
在学校领导和老师们的支持下，我将努力做到最好，为学生们提供一个积极、有爱、有希望的学习环境。
二、分析带班目标和任务1.带班目标首先，我需要明确我带班的班级情况和特点。
我将以提高学生综合素质为目标，注重培养学生的综合能力，努力让每个学生都在各方面得到全面的发展。
2.带班任务作为一名新教师，我将认真负责、严格要求自己，努力培养学生爱好、兴趣、好奇心，为他们提供一个全面成长的平台。
我将注重学生的学习兴趣和动手能力的培养，多种途径教育，多种形式评价，开展多种活动，努力提高学生的学习兴趣，激发学生的求知欲。
三、带班工作方法和思路1.良好的班级管理作为一名新教师，我将建立良好的班级管理制度，规范学生的言行举止。
我将注重学生的综合素质的培养和全面发展。
重视班级教育，注重班风、师德和学风的构建，及时挑出班级问题，积极参与班级活动。
2.精心设计教学方案我将制定科学合理的教学计划，通过精心的备课、细致的教学，提高学生的学习效果。
注重小组合作，创设学生参与式的教学环境，激发学生的学习兴趣。
3.注重学科交叉在课堂教学中，我将注重学科知识的交叉融合，提高课程整体性和系统性。
利用多媒体技术，拓宽教学渠道，提高教学效果，让学生在学中感悟，学中友爱。
4.关注每个学生始终把学生的身心健康放在首位，设置差异化教育，注重每一个学生的个性发展，让每一个学生都有成功的机会，都受到重视。
四、带班工作计划在独立带班的工作中，我将按照以下计划进行：第一周：详细了解班级情况，学习班级管理制度，熟悉学生个性特点，确定教学思路。
第二周：精心设计教学计划，制定教学内容安排，通过多种方式激发学生学习兴趣。
第三周：开展多种教学活动，注重学生学科知识的交叉融合。
第四周：关注学生的学习情况，及时调整教学策略，差异化教育。
带班,工作计划篇一：带班工作计划带班工作计划姓名：日期：年月日带班工作计划在这丹桂飘香的季节里，我们很荣幸能够担任代理辅导员这一项工作。
这对于我们来说是一次新的挑战，我们也很有信心来迎接这次的挑战，协助辅导员老师将班级管理好，尽我们所能为老师减轻负担。
为了能够更好的完成我们的工作，我们经过协商后制定了如下工作计划：工作一：班干的选举一个班级的好坏，班干部占有很大的关系，所以我们认为班干选举一定要慎重！经过一段时间的观察，我们认为班长是在整个班级体中起带头作用的，所以班长应该是一个责任心强，有团结心，并且做事果断，在某些方面能够自己独挡一面的人。
其次，是副班长一职，副班长协助班长、老师能够更好的对班级进行管理，主要侧重在纪律方面。
团支书在班级起至关重要的作用，团支书必须做事细心、耐心、有责任心，能够做到及时传递党、团组织的信息。
初次之外学习委员、生活委员、体育委员、女生委员、宣传委员、组织委员各司其职，只要班干部能够互相配合好，那么整个班级将欣欣向荣、工作二：团日活动的组织团日活动是我们每周四必定举行的活动，要求我们劳逸结合，在玩的过程中学习，将原本枯燥的东西变得生动，以便同学们能够更好的学习。
团日活动的主题偶团总支组织部拟定，召集各班团支书开会通知，再由团支书及班委相互协助策划组织进行，第一次的团日活动我们江南亲自带领，协助团支书组织同学开展活动。
工作三：班级量化考核班级的量化考核时对同学们日常学习傻呢港货的一种监督考核，最后的考核分数将被作为成绩记录在内。
所以一套健全的考核细则是必不可少的。
我们将依照班级的实际情况来制定相关的考核细则，以便更好的做到公平、公正，是同学们能自觉养成良好的学习习惯。
工作四：班会活动的组织本学期初步拟定的班会主题有两个。
第一个是以：《我需要真诚的呢——朋友》为主题，开展的目的是教导同学们反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
以让同学学们明白朋友的含义和分类，及择友的原则，增强交友的能力。
以班会组织为重点，了解班会的主旨。
班会的讨论方法可以以多媒体与讨论发言相结合，其中还可以穿插小品、歌舞等，是整个班会更加活跃。
此次的肢体班会均由整个造价专业所有班级一起开展，有班级干部相互商讨，相互协助，辅导员老师从旁指导。
第二个主题班会的题目定为《我的未来不是梦》，活动的宗旨是让同学们在了解自己的大学生活后能够自行作出合理的规划，树立适合自己的目标，为了那个目标而努力，只要能够坚持，没什么做不了的。
让同学们明白自己将来拥有一个什么样的未来完全取决于自己本身，命运掌握在自己手里。
此次班会将由班干部拟定计划书并且做好会前的准备工作和会上的组织工作。
以上，便是我们所做的本学期较为主要的工作计划，在接下来的时间里，我们将会多对班干部多进行培训，提供较多的锻炼机会，使他们能够更好的为班级服务，更好的协助辅导员老师。
最后，我们要感谢老师给了我们这么一个锻炼的机会，我们会好好的把握机会，充足的锻炼自己，更好的协助老师。
篇二：带班计划带班计划管理学院工商管理1102史颖大学的一切刚进校的新生来说无疑是一种挑战，而此时作为班级助理的我们就需要不遗余力的进我们就要本着“为了新生的一切，一切为了新生”这样的原则，尽我们最大的努力为他们服务，给他们家人一样的照顾，家人一样的关怀，纵然告别了家乡，告别了亲人，让他们依旧感觉到一种温暖，因为来到这里，我们就是相亲相爱的一家人，团结友爱的工管1202人。
以下是我对带工管新生的一些见解和认识：一．班助自身方面1．新生在入学期间接触最多的就是我们大小助理，因此我们在自身的形象，素质，言行，心态，思想等各方面都要起好带头作用，不怕吃苦，不怕劳累，不去抱怨，不去推脱，带着责任、心、使命感去完成每项工作，去解决每个问题。
同时，加强与其他助理之间的沟通与合作，更加清楚的了解每个新生的状态各方面的动向，以真诚的心态待每个人，以认真的态度感染每个人。
2.将我们一年所经历到的事情尽可能的传授给新生们，让他们更全面的了解在大学的生活，尽快的适应大学生活，融入新的生活环境。
3．作为小助理，在竭尽全力做好迎新工作的同时，也应平衡与自身课业学习的关系，不能落下自己的学习，给新生们树立榜样，让新生们明白，学习是一个大学生必要的一种技能。
二．关于迎新工作由于大一新生刚踏进校园，他们来到陌生的环境求学和生活，如何让他们尽快熟悉大学校园环境，适应大学学习生活方式并喜欢自己的专业，这既是每一名新生都会面临的困惑，也是每一位主力首要解决的问题。
1．入学初在最短的时间内了解每个学生的个人情况，特别留意贫困学生的状况，帮助处理好贫困生助学金、贷款事宜，平时给他们更多的鼓励和关心，使他们保持积极向上的态度去完成学业。
2．最重要的是在这过程中多与他们交流，谈心，想他们所想，急他们所急，帮助他们解决生活学习上的一些难题，多走访他们的宿舍，使他们感受到家的温暖，并引导他们积极调整心态，从对大学的陌生和敬畏转变为熟悉和亲切，真正的了解大学的人和事。
同时多多鼓励他们与同学们沟通，互相学习帮助，了解彼此的的同时劲量锻炼他们独当一面的能力。
3．新生全部到齐以后，举行见面会，了解同学的同时了解每一位助理，邀请班主任参加，介绍学校学院状况，尽可能带领他们多浏览学校及周边情况。
4．学校目前处于发展时期，要提醒他们一定注意校园安全，宿舍安全，做事要结伴而行，不独立行动，保管好自己的财务。
5．全班学生和班助的联系方式，加强班级的联系。
6．学习《湖南涉外经济学院大学学生手册》，让学生们更加清楚的了解学的各项制度，明确责任和义务。
三．关于军训工作1．做好动员，不要让他们畏惧军训，通过军训让他们明白这是让他们增强体魄，适应生活的好方法。
2．军训期间，透过军训关注新生们的心里身体状态，时常走访交流，做好各方面的工作。
3．在军训的时很可能是最热的时间段，所以一定做好水源、面巾纸、药品的供应，做好防暑措施。
4．多和教官交流情况，了解动态。
并能够多组织一些户外活动，调节乏味的军训。
5．搞好宿舍卫生，营造更加和谐的宿舍环境。
6．选出宿舍长，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。
四．关于班级建设1．多开展一些班级交流会，体育活动，比如篮球赛，拔河，一方面选拔了人才，同时也增进了情感，文娱活动，野炊，郊游，唱歌等各种形式的活动，让大家在活动中互相关心，互相爱护，增进班级的凝聚力，增强对班级的归属感，让每一位成员融入到这个大家庭中。
因地制宜，捕捉契机，联系工管1202和其他专业举行友谊赛，以此增进班级凝聚力。
2．本着公平公正的原则及时选出，选好班委，组建一支高效，出色的班委会，通过这座桥梁建造更加和谐的公事新集体，这不仅对建设一个优秀的公管集体至关重要，同时也对培养大一新生的工作能力有积极意义。
积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理；以活动来锻炼和教育班级学生。
五．关于新生的发展1．刚刚从中学时代跨入大学校门的他们未必能真正领悟到大学的真正含义。
由于大学里的学习方式与中学有很大区别，每个人能从这个小社会里吸收的东西太多，因此，什么是大学，如何读大学，上大学的目的是什么，怎样规划大学生活，在大学里应该做些什么，等着一些列的问题都有必要向新生交代清楚，避免他们一直处在迷茫和彷徨，帮助他们尽快找准并制定目标，做好定位，为今后的学习生活努力奋斗提供前提和动力，能够让公事的新生们赢在起跑线上。
2．学生的使命依然离不开学习，多多强调学习的重要性，除了完成功课，还鼓励学生有时间多去图书馆，多看书籍，提升自身素质，另外，提供一些工管专业需要考的证书，为未来做准备，营造良好的氛围。
3．鼓励有能力的学生参加学生会，社团，学术竞赛，社会实践等活动，锻炼自己的策划、组织、管理、交际方面的能力，在活动中找到自己的价值，充实自己的大学生活。
4．自己多去了解专业及学院学校情况后可以对工管这个专业进行适当介绍，给新生解决一般的学习性难题和提供较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景等。
六．结束语我希望大一的孩子在我的带领下，能够把大学生活过得幸福充实，我希望自己也能和他们一起成长。
篇三：学长班主任带班计划资源与环境科学学院 ziyuanyuhuanjingkexuexueyuan12级学长班主任带班计划专业班级:10级旅游管理本科班姓名: 王霞学号: 101370138申请班级：12 级生态学 XX年5 月19 日12级生态学学长班主任带班计划作为一个10级的学生干部，马上就要步入大三了。
这两年的学生干部生活使我积累了很多学生工作的经验，锻炼了我的组织与协调能力、沟通能力、和处理问题的应变能力，也培养了我作为一个学生干部的良好品质，即做事踏实认真、责任心强、积极进取。
暑期一过12级新生马上就要入学，我希望能够通过竞选成为12级生态学的学长班主任，带领新生为大学打下一个好的开端。
一、带班思想学长班主任是我院选出的负责新生思想教育及日常管理工作的学生干部，是我院新生入学教育的重要纽带，是新生学习、生活、工作的指导者和引路人。
在这一年的任期里我本着“引导为主，充分发挥学生的积极性和创造性”的原则来开展班级工作，带领班级同学在学好专业课知识的基础上，参加开展的各种活动，在活动中锻炼学生的能力，丰富学生的大学生活。
二、工作重点（一）学好专业课知识，树立新的学习目标，转变学习方法（二）平等民主地对待每位同学，以德服人平等的对待每一位学生哪怕是有生理和心理疾病的同学。
要承认每位同学的优点，发掘每位同学的潜力，只是发展契机、途径、时间不同。
不宜过早的给学生下结论，不能过分宠爱个别学生，会导致学生骄傲自大，遇到挫折时又会心灰意冷；也不能过分冷落学生，容易引起学生自卑，失去自信。
（三）帮助学生学会树立独立生活，尽快适应大学校园生活大学与高中的生活有了质的变化，要正确引导学生施展自己的才华，学会独立处理和解决问题，引导学生正确处理学习和生活的关系、同学之间的关系，同时要引导学生正确处理学习和工作的关系。
（四）帮助学生培养人际交往能力和团队意识帮助学生培养自信的生活态度，正确的对待自己和他人，在与他人交往时遵守诚实守信、谦虚谨慎、相互尊重的原则，培养团队意识和集体主义精神。
（五）关心班级的弱势群体因为弱势群体是最容易出现心理问题一部分同学，包括家庭弱势群体、生理弱势群体、情感弱势群体和能力弱势群体。
如果在工作中不小心伤害了他们，那么也很容易由此引发严重的后果。
因此，班主任必须对弱势群体付出更多的关心和爱护，多与他们沟通交流，帮助他们调整好心态，发现自己的特长与优点，帮助他们树立信心和勇气。
三、带班计划俗话说“万事开头难”，因此我们要更加注重对新生的引导和管理，做好学长班主任的工作。
为了能够有条理地进行工作，我将我的带班计划分为以下几个阶段：（一）迎新及军训阶段这一阶段的时间为迎新前至十一放假。
