2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期中物理试卷(附答案详解)
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2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期中物理试卷1.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()A. 开瓶器B. 老虎钳C. 镊子D. 托盘天平2.将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是()A. 0.2JB. 2JC. 20JD. 200J3.如图所示,是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是()A. 动能增大,重力势能减小B. 动能减小,重力势能增大C. 动能增大,重力势能增大D. 动能减小,重力势能减小4.如图所示的事例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是()A. 加热试管中的水B. 弯折铁丝变热C. 食品放入冰箱冷藏D. 透镜聚光纸片点燃5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A. 物体的温度越高,所含的热量越多B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少D. 物体内能减小时,温度可能不变6.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()A.B.C.D.7.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。
关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是()A. 整个过程中小石块重力势能的减小量等于它动能的增加量B. 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用C. 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小D. 小石块在C点时,受到平衡力的作用8.“探究不同物质吸热升温的现象”时,用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子,同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水,装置如图。
下列关于本实验的说法正确的是()A. 沙子吸热升温较快,说明沙子吸收的热量较多B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的C. 将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D. 将沙子和水加热相同时间时,它们吸收的热量相同9.如图所示的斜面长s为8m,高ℎ为1m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力)则下列说法正确的是()A. 物体运动时所受摩擦力是87.5NB. 拉力所做的功是300JC. 拉力的功率是75WD. 斜面的机械效率是80%10.图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A. L1断路B. L2断路C. 电流表断路D. 电流表短路11.如图甲,是小球从某高度处由静止下落ℎ过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()A.B.C.D.12.在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是()A. L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3AB. L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6AC. L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2VD. L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V13.冬天双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用______的方式增加了手的内能;双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用______的方式增加了手的内能。
汽车发动机用水作冷却剂,是利用了水的______较大的性质。
14.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功。
火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的______能转化为火箭的______能;火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的______大;核心舱与空间站成功对接后,若从远地点向近地点飞行的过程中,速度会______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
15.小明利用所学的物理知识,制作了“会跳的卡片”和“水果电池”,如图所示。
(1)图甲是他制作的“会跳的卡片”,用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。
图中A为外表面,B为内表面,实验时应把______(选填“A”或“B”)面紧贴桌面后松手,橡皮筋能对卡片______,使卡片能向上运动。
小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片,压平后______(选填“乙”或“丙”)图中卡片可以弹跳得更高一些。
(2)他把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,并用电压表正确测量水果电池的电压,如图丁所示,则B金属片是电源的______极。
水果电池将______能转化为电能,这个过程中的能量转化与电动车______(选填序号:①骑行②充电)时电池的能量转化相同。
16.如图所示电路,电源电压恒定,当开关S闭合后,电流表A1的示数______,电流表A2的示数______。
(填“变大”、“变小”或“不变”)17.如图所示的电路中,要使小灯泡L1和L2组成串联电路,应闭合开关______,要使小灯泡L1和L2组成并联电路,应闭合开关______,同时闭合S1、S3,电路会形成______。
18.如图是四冲程汽油机工作过程中的______冲程,此冲程______(选填“需要”或“不需要”)靠飞轮的惯性完成;如果该汽油机每分钟转3600转,则该汽油机每秒做功______次。
19.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示。
根据图象可知,甲液体的比热容______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。
质量为500g,初温为20℃的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为______J.[甲液体的比热容为1.8×103J/ (kg⋅℃)20.如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。
质量为50kg的小明同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度随时间变化关系如图丙所示,忽略绳重及摩擦,则第2s内拉力F的功率为______W,动滑轮重为______N,此装置提升货物的最大机械效率为______%。
21.在图虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路。
22.请在图丙中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
23.如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物,O为杠杆的支点.请在杠杆端点B画出杠杆平衡时施加的最小动力F1和所受到的阻力F2的示意图。
24.某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)安装好杠杆后,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母______调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)如图甲所示,小美在左右两各挂钩码后,发现杠杆的______端下降。
如果不改变钩码总数和悬挂点位置,她只需______就可使杠杆重新在水平位置平衡。
实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的是______;(3)若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢?______(选填“能”或“不能”);(4)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示,小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是______。
25.在“再探究动滑轮”的实验中时,小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图1所示的三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重(N)动滑轮重(N)拉力(N)钩码上升的高度(m)测力计移动的距离(m)机械效率(%)140.5 2.30.20.487.0 240.9 2.50.20.480.0 360.5 3.30.20.4①(1)为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计______(选填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数;(2)表格中实验数据①是______;(3)通过比较______实验数据(选填实验序号),可以初步判断:动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关;(4)通过比较______实验数据(选填实验序号),可以初步判断:同一动滑轮,提升的钩码越重,机械效率越______(选填“高”或“低”);(5)小红用重均为G0的滑轮,组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组,在相同时间内把重物G提升相同高度,若F1=F2,则F1、F2做功的功率P1______P2,机械效率η1______η2(两空均选填“>”、“=”或“<”),在不计绳重及摩擦时,G:G0=______。
26.小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”,如图所示,重物质量m<M。
实验步骤具体操作实验现象(1)让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上,通过观察桌腿下陷的深度判断______(选填“小桌”或“重物”)的重力势能大小,这运用了物理学中转化的思想,此时小桌的作用与______相同;A.图甲中的小车B.图甲中的木块C.图乙中的活塞D.图乙中的棉花(2)小明根据______的现象,可得出:重物下落高度越高,重力势能越大;(3)小明认为由实验步骤B和C,可判断重力势能的大小和重物质量的关系,该观点______(选填“正确”、“错误”),理由是______。
27.如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,烧杯内的液体质量相同。
(1)比较不同物质比热容时①小明应选择图______和图丙进行实验,物质吸收热量的多少通过______(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来反映的;加热时间/min01234液体a的温度/℃3034384246液体b的温度/℃1018263442②通过实验,记录数据如表格所示从开始加热到42℃,两种液体吸收热量的关系为Q a______Q b(选填“>”、“<”或“=”)。
③分析实验数据可知:吸收相等热量,升温较快的是______(选填“液体a”或“液体b”)(2)比较不同燃料的热值实验中,应控制燃料燃烧的______(选填“时间”或“质量”)相同;若实验过程中,图甲中燃料还未燃尽时,烧杯内液体a就沸腾了,此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体。
继续实验直到燃料燃尽(烧杯内液体都未沸腾)这样的操作______(选填“可行”或“不可行”),理由是______。
28.两名同学一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。
在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。