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高三历史新航路开辟知识点在高三历史课程中，有一个重要的知识点是新航路开辟。
新航路开辟是指欧洲国家在16世纪至19世纪时期，通过探险和航海，开辟了连接欧洲与亚洲、非洲的新航线，改变了人们的贸易模式和世界格局。
本文将从三个方面介绍新航路开辟的相关知识点，包括开辟的背景、开辟的原因和开辟的影响。
一、开辟的背景新航路开辟的背景一方面是由于欧洲国家对东方贸易的渴求，另一方面是由于传统的陆上丝绸之路不再适应贸易的需求。
欧洲国家希望直接与东方进行贸易，但传统的陆上贸易路线由于过于漫长和不稳定，使得贸易成本增加，因此探索新的航路成为必要。
另外，随着大航海时代的到来，技术的进步和航海技术的提高，使得欧洲国家能够勇敢地踏上未知的海洋，寻找新的航线。
这一背景为新航路的开辟提供了条件和动力。
二、开辟的原因新航路的开辟有多个原因。
首先，欧洲各国迫切需要寻找新的贸易伙伴和贸易路线。
早期的贸易主要依赖地中海和陆地贸易，但土耳其奥斯曼帝国和阿拉伯帝国的崛起使得传统贸易路线变得不稳定。
新航路的开辟可以使欧洲国家摆脱对这些地区的依赖，寻找更安全稳定的贸易伙伴。
其次，殖民主义的发展也促使了新航路的开辟。
欧洲国家希望扩大领土、获取更多资源和市场，通过开辟新航路，可以直接进入殖民地，有效地控制资源和市场。
另外，探索新航路也是一种求知欲的体现，欧洲的探险家渴望探索未知的世界，寻找新的岛屿和陆地，发掘新的文化和资源，这种精神也成为新航路开辟的原因之一。
三、开辟的影响新航路的开辟对世界产生了深远的影响。
首先，它改变了贸易模式。
新航路缩短了贸易的时间和距离，大大降低了贸易的成本，促进了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易活动。
通过贸易，欧洲国家获取了丰富的资源和财富。
其次，新航路的开辟促进了文化的交流与融合。
欧洲的航海家与亚洲、非洲的居民接触，带去了西方文化、宗教和科技，同时也接受了东方的文化和技术，文化的交流使世界变得更加多元和丰富。
此外，新航路的开辟也导致了殖民体系的建立。
新航路开辟的原因及客观条件教学目标基础知识目标扩张时代的时间及含义；新航路开辟的原因及客观条件；新航路开辟的经过及主要航线的开辟；新航路开辟的影响；葡萄牙和西班牙殖民扩张的地域和主要特点；殖民统治的结果；扩张时代的开始对世界形势和历史发展进程的影响。
获取知识的途径（1）通过对开辟新航路动机的认识，使学生了解资本主义的拜金主义、唯利是图的实质。
（2）通过学习价格革命、殖民掠夺等历史事实，使学生认识到资本主义的发生和发展是建立在残酷剥削本国劳动人民和殖民地人民的基础之上的。
学生态度、情感、价值观的培养（1）通过对欧洲航海家艰苦卓绝的航海历程和百折不回的精神的了解，发展学生坚毅、进取的性格。
（2）通过有关早期殖民活动和相关材料的学习、阅读，使学生认识殖民主义的残暴本质，培养学生热爱独立、自由，痛恨民族压迫和殖民主义的情感。
（3）通过学习中国的罗盘针运用于欧洲航海，为航海家开辟新航路提供了重要条件，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。
教学建议教材地位分析新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始，改变了世界形势和历史发展进程。
一方面，新航路的开辟是人类发展史上的重大事件，它有利于世界各地区间的联系，为资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利，推动历史发展的进程；西方殖民活动的进行使西方的资本原始积累得以顺利进行，推动了资本主义的发展。
另一方面，西方的殖民扩张给亚非人民以及美洲土著居民带来了灾难。
教材对学生发展影响的分析（1）通过向学生提供一些教材以外历史资料的方式，培养学生阅读、理解和运用历史资料的能力。
（2）通过对开辟新航路的原因条件的认识，培养学生综合、全面地探索和认识历史事件原因的初步能力。
（3）通过对新航路开辟和殖民活动一系列社会经济后果的认识，使学生能够初步理解和运用资本原始积累的理论，培养学生的初步的理论思维能力和逻辑思维的能力。
高一历史开辟新航路知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第5课开辟新航路新航路的开辟及其历史背景和影响。
〖思考〗什么是“新航路”？十五、十六世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。
一、历史背景（一）原因（必要性）1.经济根源：15世纪前后，西欧商品经济发展，出现了资本主义萌芽。
（根本原因）2.社会根源：货币和贵金属需求增加，加上《马可·波罗行纪》的诱导，欧洲出现寻金热。
（主要动力）3.商业危机：土耳其的扩张阻断了由意大利和阿拉伯商人把持的东西方的传统商路。
（直接原因）4.思想根源：文艺复兴（人文主义）提倡冒险精神。
5.政治需求：西班牙、葡萄牙统治者需要掠夺财富以加强在欧洲的地位。
（二）条件（可能性）1.主观条件：葡萄牙和西班牙等国统治者的支持（政治条件）教会鼓励去东方传播传播天主教(精神动力)2.客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展、地理知识的提高、强大的物质基础。
二、开辟新航路三、历史影响1.对世界：⑴西、葡成为欧洲首富，诱发荷、英、法加入海外探险，推动了“地理大发现”，证明了地圆学说；直接冲击了神学理论，沉重打击教会的权威。
⑵结束了世界各地相对孤立状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。
⑶为世界市场的形成提供了联结通道，地区性贸易向世界性贸易扩展，在欧洲商人与各地的商业联系中，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
2.对欧洲：⑴导致殖民扩张：西葡率先进行殖民扩张掠夺，加速了欧洲的资本原始积累。
⑵引发“商业革命”：贸易规模、商品种类、经营方式、贸易中心⑶引发“价格革命”：货币贬值、物价上涨、社会分化⑷促使社会演变：加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
3.对其他地区：⑴新航路开辟后，受到殖民侵略，遭受沉重灾难。
⑵殖民侵略扩张客观上冲击了当地落后文化和生活方式，加速了这些地区的近代化进程。
用新史观分析新航路开辟对世界市场形成的意义。
考点：新航路开辟的原因和条件1.新航路开辟的原因和条件：（1）经济根源（根本原因）：14～15世纪，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场。
（2）社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力。
（3）重要诱因：《马可·波罗行记》关于东方富庶的描述，更加引起欧洲人对东方的神往，想到东方寻找财富。
（4）商业危机：原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制着，欧洲人急需开辟新航路。
（5）有利条件：地圆学说的流行；造船技术的提高；指南针的应用；航路经验的积累；以及封建王室的支持。
2.最早进行新航路开辟的国家是葡萄牙和西班牙。
3.西班牙和葡萄牙王室支持开辟新航路的目的和影响：（拓展点）目的：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。
影响：葡萄牙和西班牙为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
易错微析开辟新航路的根本原因易错：开辟新航路的根本原因是欧洲商品经济的发展；直接原因是欧洲人对黄金的追求。
例题1 西欧各国希望开辟通往东方的新航路，直接目的是（）A.学习东方先进文化B.证明地球是圆的C.到东方寻找财富D.促进东西方贸易发展答案：C解析：根据所学知识，西欧各国希望开辟通往东方的新航路，目的是到东方寻找财富选项中C符合题意，故选C。
例题 2 西欧开辟新航路的根本原因是（）A.寻求财富B.东西贸易受阻C.商品经济的发展D.技术上的进步答案： C解析：14～15世纪，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场。
是西欧开辟新航路的根本原因，故选C。
1.下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A.欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量2.15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，促使了新航路的开辟。
