山东省临沐县青云镇中心中学八年级物理全册 第三章《声的世界》检测试题

八年级物理全册《第3章声的世界》知识归纳测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关声现象的说法，正确的是A．声音在真空中的传播速度为340m/sB．演奏前调节小提琴的琴弦松紧程度可改变声音的音调C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D．高架桥两侧有隔音墙，是在声源处减弱噪声2 . 实验和推理是物理学中重要的研究方法，以下声现象的探究中同时运用到该两种方法的是（）A．固体能否传声B．真空能否传声C．音调与频率的关系D．响度与振幅的关系3 . 大象可以用我们人类听不到的“声音”交流.关于这种“声音”，下列说法正确的是（）A．这种“声音”是一种超声波B．这种“声音”人类听不到，因此没有响度C．每头大象发出的这种“声音”的音色相同D．这种“声音”的传播需要介质4 . 关于声和电磁波，下列说法正确的是A．遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能B．我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小C．轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息D．将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能5 . 下列有关声现象的说法，正确的是A．超声波是传播速度大于340m/s的声波B．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的C．深夜，优美的歌声不是噪声D．只要物体振动，就能听到声音6 . 下面关于几个课堂小实验的解释正确的是A．图甲中，用同样大小的力从左向右敲击玻璃瓶，音调会逐渐变高B．图乙中，敲打橡皮膜，烛焰晃动最大或最先熄灭的是最左边的蜡烛C．图丙中，击鼓时用力不同，听其发声，观察纸片弹起的高度，该实验是探究响度与频率的关系D．敲击右边的音叉，会观察到左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，不仅能说明声音是物体振动产生的，还能说明空气可以传声7 . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音A．频率高B．音色好C．响度大D．速度快8 . 下列说法正确的是A．在道路旁安装隔音板是从声源处控制噪声的B．雨后天空中出现的彩虹，是由光的反射产生的C．用久了的电灯泡玻璃壁会变黑，是因为灯丝发生了汽化和凝固现象D．乘客在火车站候车时必须站在安全线以内，原因是火车急速驶过时，安全线外的空气流速大，压强小，人容易被“吸”过去9 . 我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．振幅不同10 . 关于声音，下列说法错误的是（）A．声音由物体振动产生B．声音可以在真空中传播C．声音可以传递信息D．只要我们听到声音，就有物体在振动11 . 在交响乐团演奏中，以下说法错误的是A．长笛吹奏时空气柱越短音调越低B．小提琴、大提琴是通过弦的振动发声C．用力敲鼓时，鼓声响度大D．人们能通过音色不同来区分不同的乐器12 . 关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．声音的传播需要介质，真空能够传声D．高速路部分路段两侧设置透明板墻是在声源处减弱噪声13 . 如图所示，7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法不正确的是A．敲击瓶子时，声音是由瓶子的振动产生的B．敲击瓶子时，从左到右，音调越来越高C．用嘴吹气时，声音是由瓶子和水振动产生的D．用嘴吹气时，从左到右，音调越来越高14 . 下列关于“声现象”的说法正确的是A．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的B．上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D．使用随身听（MP3、MP4…）时，调节音量按钮实质就是改变了声音的音调15 . 如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时反射角是，折射角是.若把水槽左端稍垫高一点，等水面重新平静后，反射角是，折射角是’，则（）A．，’.B．=，’=.C．，’.D．，’.16 . 下列有关声的说法，正确的是（）A．老师讲课的声音是由声带的振动产生的B．学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C．“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量二、填空题17 . 在装满水的足够长铁管的一端敲一下，在铁管的另一端听到______次响声，其中听到的第一次响声是通______传播过来的．小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作．若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声．则铁匠与小平的距离约为______m．18 . 为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。

八年级物理第三章《声的世界》测试题一、填空题：1、由材料知减弱噪声的方法是：在处减弱，在过程中减弱；在处减弱．2、一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。

他除了根据讲课内容外还可以根据声音的来判断。

教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在减弱噪声。

3、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越，音调越高．4、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的和不同．“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的不一样．5、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的，同时声波可以传递．6、如图4所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序．（只填对应序号）．（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：．（只填对应序号）7、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是．8、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是。

9、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的。

10、汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。

11、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。

请你列举一个人们利用这种声波的实例：。

12、成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的很小。

八年级上册物理第三章《声的世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 节日的夜晚，城市上空燃放起璀璨的烟花。

下列有关礼花爆炸现象的说法正确的是A．礼花爆炸不存在内能和机械能的转化B．很远都能听到爆炸声，因为其音调高C．我们先看到礼花后听到爆炸声D．声音是由爆炸产生的，与振动无关2 . 码头上轮船的汽笛能传得很远，是因为（）A．汽笛声音调高B．汽笛声音色好C．汽笛声响度大D．汽笛声传播的速度快3 . 声波和水波的产生与传播说法正确的是A．都是由振动产生的B．声波是由振动产生的，水波不是由振动产生的C．都是以波的形式向某一方向传播D．水波的传播需要介质，而声波的传播不需要介质4 . 下列关于声音传播的说法中，错误的是A．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B．“土电话”靠固体传声C．声音在液体中比在空气中传播的慢D．真空不能传声5 . 古代的侦察兵为了及一早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确是A．马蹄声不能由空气传到人耳B．声音不可以沿土地传播C．土地传播声音的速度比空气快D．土地传播声音的速度比空气慢6 . 关于声现象，下列说法中错误的是A．“闻其声而知其人”是根据音色来判断的B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声7 . 某物体在前一半运动时间内的速度是20 m/s,后一半运动时间内的速度是30 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24 m/sC．25 m/s D．30 m/s8 . 关于声现象，下列说法中正确的是（）A．吉它声是由琴弦的振动产生的B．利用回声可以测量地球与月球间的距离C．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声D．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色9 . 关于声的知识，下列说法正确的是A．声音既可以传递信息，又可以传递能量B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D．超声波在空气中比次声波传播速度大10 . 下列物理量的估计最接近实际的是A．我国家庭电路的电压为200VB．洗澡水的温度为40℃C．开州新城南山上的大气压大约是1×102PaD．光在真空中传播速度为3×105m/s二、多选题11 . 下列事例中，属于探究物体振动发声的是（）A．拍手时，鱼缸里的鱼儿会受到惊吓B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动C．放在玻璃罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出声音变小D．把敲响的音叉接触水面时，溅起水花12 . 下列关于物理概念的说法中正确的是A．某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度B．人们把高于2000Hz的声叫做超声波，因为它超过人类听觉的上限C．可见光红光外是不可见的红外线，紫光之外是不可见的紫外线D．光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射13 . 下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是A．擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B．使用拖把拖地时，拖把相当于一个省力杠杆C．擦玻璃时，小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播D．疏通下水道的皮搋子使用时，利用了大气压强14 . 下列说法中正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．我们主要利用响度不同能分辨出不同乐器发出的声音C．给摩托车安装消音器是在人耳处减弱噪声D．小刚向山崖喊话，经过 0.4s 听到回声，小刚与山崖间距离为 68m （声速为 340m/s）15 . 下列说法正确的是（）A．龟兔赛跑最后乌龟胜利采用的是让时间相同比较路程的方法B．该图速度计的读数是60m/sC．图中该物质是晶体且凝固点是80℃D．用如图所示的体温计消毒后直接给一正常人测体温结果仍是38℃三、填空题16 . 温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是________的（选填“相同”或“不同”)，吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的__________。

八级物理第三章检测题（二）（考试时间45分钟：满分100分）班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿一、选择题（将正确答案的序号填在答案框中：每题3分：共36分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案C A D A B B C B D C B B1.06“超女”全国决赛亚军谭维维：是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手：她的妈妈——富顺县永小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲时：根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。

张老师主要是根据下列什么来判断的？A.音调B.响C.音色D.歌词2.在操场上上体育课：体育老师发出的口令：近处的学生听到了：而远处的学生没有听清楚：其原因是：A.远处学生听到的声音响小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅大3．有一种电子牙刷：如图3-1所示：它能发出超声波：直达牙刷棕毛刷不到的地方：这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷：正确的说法是A．刷牙时：人听不到超声波：是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低：所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量4. 关于声音的传播：下列说法正确的是A. 声音借助介质以波的形式传播B. 声音的传播可以没有介质图3－1C. 声音的传播速在液体中最快：气体中最慢。

D. 声音的传播速与介质无关而只与温有关5．在一些城市的公路旁：常见到一种监测噪声的设备。

当有汽车行驶过来时：设备上显示的数字会发生变化：这个数字的单位应该是：Ａ．HzＢ．dB Ｃ．kｍ／hＤ．kｍ6．一种新型保险柜安装有声纹锁：只有主人说出事先设定的暗语才能打开：别人即使说出暗语也打不开锁。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是A．音调 B．音色C．响 D．声速7．能说明“液体可以传播声音”的事例是：Ａ．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声Ｂ．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声Ｃ．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 Ｄ．人在小溪边听到“哗哗”的流水声8.电子琴能模仿各种乐器发出的声音：在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的A ．音调B ．音色C ．响D ．音色和音调9．马戏团训狗员：要想狗按他的信号进行动作：而又不让观众发觉这些信号：可采取的措施是：Ａ．给狗喂食 Ｂ．用灯泡发光Ｃ．小声吆喝 Ｄ．用特制器具发出频率高于20000Hz 的超声波 10．如图3－2：下面几幅交通标志牌中：能明显表示用于环境保护的是：11．关于声现象的下列说法中：正确的是A ．发声的物体一定在振动：振动停止后：声音不会立即消失B ．医生用听诊器检查病人身体：是因为听诊器能放大声音C ．人们听不到次声：是因为次声的振动幅太小D ．物体振动得越快：声音的传播速越大 12．关于声的知识：下列说法错误的是A ．在课堂上听到老师的讲话声：说明声音可以在空气中传播B ．利用超声波清洗钟表：说明声波可以传递信息C ．在城市道路旁设置隔声板：是为了在传播过程中减弱噪声D ．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 二、填空题 （每空2分：共32分）13．通常情况下：声音在空气中的传播速约 ｍ/s ：打雷时：看到闪电后5s 才听到雷声：估算一下发生雷电处离你 ｍ。

图1 第三章 声的世界 检测题（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。

对其中声现象的解释中，错误的是（ ）A.钟声是由钟的振动产生的B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音2. 把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小直到消失；再让空气逐渐进入玻璃罩，声音从无到有，从小到大，这说明（ ）A.空气不能传声B.液体不能传声C.真空不能传声D.固体不能传声3. 以下关于发声和发声体的说法中错误的是（ ）A.声音在的空气中的传播速度是B.声音在真空中的传播速度最大C.被敲响的音叉停止振动后，不再发声D.声音在固体和液体中的传播速度比空气中的快4. （2015·济南中考）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点。

这里的“声音大一点”指的是声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率5. 如图1所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示（ ）A.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的音调越高B.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大C.声音能否在真空中传播D.声音传播是否需要时间6. （2015·山东烟台中考）如图2所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波( )图2 A.音调不同 B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮8. 下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失9. 人们把频率低于的声波叫次声波，频率高于的声波叫超声波。

第三章?声的世界?单元测试创作人：历恰面日期：2020年1月1日〔满分是100 时间是60分钟〕〔一共30分，1-10题为单项选择题〕1.以下关于声音的说法中正确的选项是〔〕A．声音可以在真空中传播B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．声音是由于物体振动而产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音【答案】C【解析】A、声音可以在空气、固体和液体中传播，但不能在真空中传播。

故A错误；B、声音传播需要介质，真空不能传声。

故B错误；C、声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动。

故C正确；D、振动的物体可以发声，但物体振动发出的声音我们不一定都能听到，如没有介质，响度太小，振动频率不在人的听觉范围之内。

故D错误。

应选：C。

2.〔2021•〕以下实验中，用来说明声音传播需要介质的是〔〕A．吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化B．将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着渐渐向外抽气D．瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动【答案】 C【解析】A、用力吹细管空气振动产生声音，不断剪短细管，空气柱减小，频率增大，音调变高。

研究的是音调和频率的关系。

故A不符合题意。

B、将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻，说明声音是由物体的振动产生，故B不符合题意。

C、抽出罩内空气，铃声明显减小，说明声音传播需要介质，研究的是声音的传播需要介质。

故C符合题意。

D、瓶口对着点燃的蜡烛敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动，说明声音能传递能量，故D不符合题意。

应选：C。

3.〔2021•模拟〕不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声〔〕A．响度大 B．音调低 C．音调高 D．响度小【答案】 C【解析】不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，因物体振动越快，音调就越高，所以不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的音调高。

八年级上册物理第三章声的世界单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断A．0 ~5s内，小车的平均速度是0.4m/ B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/C．2s~5s内，小车通过的路程是2 m D．5s~7s内，小车通过的路程是6 m2 . 下列现象中，不属于物理现象的是（）A．流星雨B．电闪雷鸣C．黄河咆哮D．树长高了3 . 下列说法中正确的是（）A．超声波清洗牙齿是声传递信息的应用B．声音可以在真空中传播C．汽车安装消声器是在声源处减弱噪声D．手指在不同位置按压琴弦，主要是为了改变响度4 . 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多5 . 以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：（）A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深6 . 关于声现象，下列说法正确的是A．声音可以在真空中传播B．人耳能听到超声波C．乐音的三要素是音调、响度和音色D．禁止鸣笛属于在传播过程中减弱噪声7 . 下列关于声现象的说法中错误的是（）A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB．吉他依靠琴弦的振动发声C．蝙蝠依靠眼睛发现飞行中的障碍物和发现昆虫D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的8 . 一天，风和日丽。

在体育场上，进行百米赛跑。

站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒，则运动员跑完百米的时间应为（）A．10.20 秒B．10.78 秒C．10.49秒D．10.08秒9 . 下列关于声音的说法中正确的是（）A．声音只能在空气中传播B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．声音是由于物体振动而产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音10 . 关于声现象，下列说法正确的是A．声音在真空传播的速度最大B．声源的振幅越大，音调越高C．城市道路两侧的隔音墙是从噪声的产生环节控制噪声的D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同二、多选题11 . 下列说法中错误的是（）A．光年是时间单位B．声音的传播速度与介质种类有关，在同种介质中传播速度相同C．光在同种均匀介质中沿直线传播D．引吭高歌中的“高”指声音的音调高12 . 下列说法中符合实际的有A．普通中学生使用的课桌高度是0.8mB．声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开，主要是依据声音的音色来辨别主人C．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应不低于37℃D．15℃空气中的声速为40m/s13 . 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止B．传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声C．声音在固体和液体中比在空气中传播得慢D．声音在介质中以波的形式传播14 . 下列四幅图中，说法错误的是（）A．小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B．听自己刷牙时声音特别清晰是因为固体可以传声C．在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生D．演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调15 . 关于下列四个情景的说法正确的是（）A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播环节控制噪声D．发声扬声器的烛焰晃动，说明声波能传递能量三、填空题16 . 唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_____发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的_____来判定的．17 . 一阵雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是________、________和______18 . 声音是由于物体的_____而产生的，外科医生常利用超声波除去人体内的结石是利用声波能传递_____。

八年级全册物理第三章声的世界单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于声和电磁波，下列说法正确的是A．遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能B．我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小C．轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息D．将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能2 . 下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位B．利用超声波排除人体内的结石C．利用超声波给金属工件探伤D．医生通过听诊器给病人诊病3 . 如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是A．甲和乙声音的音调不同B．乙和丙声音的响度相同C．丙和丁声音的音色相同D．丙声音在真空中传播速度最快4 . 关于声现象，下列说法错误的是（）A．一切发声体都在振动B．声音在真空中传播的速度为3×108m/sC．教室周围植树可以减弱噪声D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度5 . 鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对于我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（）A．琴声是由琴弦的振动而产生的B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能够传递能量6 . 关于声现象，下列说法错误的是（）A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量D．弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音调7 . “男低音歌手引吭高歌”。

这里低和高的含义是（）A．前者低指响度，后者高指音调B．前后都是指音调C．前者低指音调，后者高指响度D．前后都是指响度8 . 物理学中噪声是指（）A．妨碍他人学习、工作、生活的声音B．响度超过以上的声音C．商店中推销商品的广告声D．一切不规则振动发出的声音9 . 吹笛子发声主要是（）A．笛子（竹管）在振动B．笛子中间部分空气柱在振动C．吹笛子的演员嘴巴在振动D．以上说法都不对10 . 下列图示中，属于声源的是B．未敲击的音叉A．关闭的收音机C．真空铃实验中的闹铃D．博物馆内的编钟11 . 关于声音，下列说法正确的是（）A．发声的物体不一定在振动B．“震耳欲聋”是指声音的音调高C．能在真空中传播的声音叫超声波D．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声二、填空题12 . 会议现场要把手机设为静音，这是在__________控制噪声，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的___________。

八年级物理第三章声的世界练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。

下列说法正确的是（）A．模拟青蛙的叫声是指音调相近B．青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声C．青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的D．能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递信息2 . 下列与声现象有关的说法中正确的是A．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．超声波在空气中比次声波传播速度大D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量3 . 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波能传递能量D．超声波的音调很低，所以人听不到4 . 下面关于声现象的说法正确的是A．1分钟内振动了600次的物体，能发出人耳容易听到的声音B．人们用分贝（dB）为单位来表示声音的音调C．同一个发声体发出90dB的声音比50dB的声音振幅大D．在教室内安装噪声监测装置是从声源处降低噪声5 . 古战场上，探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情，这是因为A．空气不能传递声音B．固体能够传递声音C．固体传声比空气更快D．固体和空气都能传递声音6 . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理学的角度来说指声音的A．响度大B．音色好C．速度快D．频率高7 . 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。

小明发现，提着水壶向热水瓶中灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，热水瓶里空气多，发出大而低沉的“咚咚”声。

水快要满时情况相反，发出小而尖细的“吱吱”声，则小明判断灌水多少的依据是（）A．音色和音调B．音调C．响度D．响度和音调8 . 长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足．这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的A．响度较大B．音调较高C．音调较低D．响度较小9 . 关于声音的有关知识，下列说法正确的是（）A．不能够利用回声测量地球到月球间的距离B．声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢C．悦耳的声音是乐音，它不会成为噪声D．声音的响度越大，声音的频率越高10 . 赵丽同学根据声音的物理知识总结吉他的四个特点，不正确的是A．声音是由琴弦的振动产生的B．弹奏时按压琴弦的目的是改变响度C．琴弦振动越快，频率越大声调越高D．吉他和钢琴弹同一曲子的音色不同11 . 一根长约100 m的铁管，管内装满了水，一个人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到（）A．一次敲击声B．两次敲击声C．三次敲击声D．四次敲击声12 . 下列关于声音的说法中不正确的是A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．声音在真空中不可以传播13 . 以下说法中符合生活实际的是A．人正常步行的速度约 15km/hB．对人体最适宜的洗澡水温度约为60℃C．光在空气中的传播速度约为 340m/sD．家用挂壁式空调正常工作时功率约为 1.2kW二、填空题14 . 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递_____．某种昆仲靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀子10s内振动3500次，则它振动的频率是_____Hz，人类_____听到这种声音（选填“能”或“不能”）．15 . 李白的《夜宿山寺》中的“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)；同一根琴弦绷紧时发声的音调比它不紧时____(选填“高”或“低”)16 . 我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生___________污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的______________，“闻其声知其人” 是指声音的__________（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）．17 . 端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的＿＿＿而产生的，鼓声主要是通过＿＿＿传到人耳．如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是＿＿＿．18 . 东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的________不同来加以辨别．大多数人能够感受到的声音的频率范围是________到________．19 . 夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己？这是因为人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成________，声音是通过________传播到人耳中的．20 . 教室的楼道上张贴标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．同学们说话的声音是由声带的_____产生的；从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_____的大小；从控制噪声的角度分析，这是从_____减弱噪声．21 . 人类的听觉范围是20﹣20000HZ，低于20Hz的声音叫_____声波，海洋动物学家研究表明：海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，如图中甲、乙为科考船声呐系统同时收录的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中_____波形图表示的响度大，且是蓝鲸发出的声音的波形图22 . 图中所示的是将声源发出的声音输入示波器时显示的波形。

八年级物理《第三章声的世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面是小明所做的验证性实验，不正确的是A．将大豆放在鼓面上，敲击鼓面，看到大豆被震起，听到打鼓声音，说明物体振动发声B．在桌面一端放块表，耳朵贴到另一端，可听到表走的声音，说明声音可在固体中传播C．将尺子的一端固定，分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，说明音调高低与物体振动的幅度有关D．一束平行光照射到粗糙表面时，虽然反射光线将向四面八方反射，但光线扔遵循光的反射定律2 . 手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是A．手指B．弦柱C．空气D．琴弦3 . 下面关于声现象的说法中正确的是（）A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象B．人听不见的声音都叫超声波C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机4 . 学生做课间操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了A．提高音调B．增大响度C．改变音色D．增大声速5 . 下列有关声现象的说法正确的是（）A．只要物体振动人们就能听到声音B．利用超声波可以测出地球离月球的距离C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声6 . 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多7 . 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是A．一切发声的物体都在振动B．声音可以在真空中传播C．只要物体振动，就能听到它发出的声音D．在空气中声音的速度与光的速度相同8 . 关于声现象，下列说法正确的是A．常温(15℃)下空气中的声速大于水中的声速B．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声C．声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D．“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的9 . 质量相等的甲、乙两辆小车在不同水平面上做匀速直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示．分析图像，下列说法正确的是A．甲车具有的惯性比乙车具有的惯性大B．甲车的速度比乙车的速度小C．甲、乙两车所受的合外力大小相等D．甲、乙两车所受的牵引力大小相等10 . 关于声音和光，下列说法错误的是A．光是电磁波B．光和声音都能发生反射和折射C．光在真空的传播速度是固定不变的D．声音在空气中的传播速度是固定不变的二、多选题11 . 下列说法中，正确的是A．只要物体振动就可以听到声音B．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立刻消失C．声音在月球上的传播速度最大D．声音在空气中的传播速度不一定等于12 . 几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐，如图所示，这是民间艺术“碗乐”．在演奏乐曲的过程中，下列说法中正确的是A．敲击瓷碗发出的声音是由瓷碗振动而产生的B．听到碗发出的声音是通过空气传播的C．大小不同的碗能发出不同音调的声音D．这些碗发出的声音在空气中的传播速度不同13 . 关于声现象，下列说法正确的是A．声音在同种介质中的传播速度可能不相同B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．空气中距发声体距离一定、发散程度相同时，发声体的振幅越大，听到的响度越大D．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离14 . 关于声音的利用和噪声的防治，下列说法正确的是A．医生利用超声波洗牙——声音能传递信息B．打雷时房屋在震动——声音能传递能量C．安装双层玻璃窗——传播中减弱噪音D．摩托车的消声器——人耳处减弱噪音15 . 若声音在空气中的传播速度为V1，在钢轨中的传播速度为V2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是A．应大于0.1sB．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为V1t/（V2﹣V1）C．钢轨的长度为V1V2t/（V2﹣V1）D．钢轨的长度为（V2﹣V1）t三、填空题16 . 2019年10月1日，国庆盛典上，天安门前烟火飞升，礼花齐放。