精品：直击中考物理单元测试及解析—— 声的世界

精品：中考物理复习八年级物理：声的世界单元测试及解析一、选择题1. 下列各事物中，不属于声源的是A. 正在探测鱼群的“声呐”B. 在黑夜中飞行的蝙蝠C. 挂在胸前的哨子D. 振动的手臂【答案】C【详解】正在发声的物体叫声源．A.“声呐”探测鱼群，发出声波，故是声源，不选A；B. 蝙蝠在黑夜中飞行，发出超声波，是声源，不选B；C.挂在胸前的哨子，没有发出哨声，不是声源，故选C；D.手臂振动发声，是声源，不选D.故选C.【点睛】能够发声的物体不是声源，正在发声的物体才是声源，分析题干中涉及的物体，是正在发声的就是声源．2. 关于声现象，下列说法正确的是()A. 声音的传播可以不需要介质B. 声源的振幅越大，音调越高C. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中减弱噪声D. 人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同【答案】D【详解】A. 声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；B. 声源的振幅越大，响度越大，故B错误；C. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，故C错误；D. 音色是发声体特有的品质特征，可以用来分辨声源，所以人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同，故Ｄ正确；故选D．【点睛】注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．3. 从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是A. 震耳欲聋——声音的响度很大B. 隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C. 掩耳盗铃——固体可以传声D. 耳熟能详——声音的传播速度很大【答案】A【详解】A．震耳欲聋指的是声音的响度大，故A正确；B．隔墙有耳说明固体可以传播声音，故B错；C．掩耳盗铃说明空气可以传播声音，故C错；D．耳熟能详说明声音可以在空气中传播，与速度无关，故D错；应选A．4. 汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的（）A. 频率B. 音色C. 响度D. 音调【答案】C【详解】该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故82.3分贝指汽车喇叭声的响度．故C符合题意，ABD不符合题意．5. 下列措施中属于从声源处减弱噪声的是()A. 在道路两旁植树B. 开会时把手机关机或调成静音状态C. 电影院采用隔音墙D. 强噪声环境下的工作人员戴耳罩【答案】B【详解】A．在道路两旁植树，是在声音的传播过程中减弱噪声的；B．开会时把手机关机或调成静音状态，是在声源处减弱噪声；C．电影院采用隔音墙，属于在声音的传播过程中减弱噪声的；D．强噪声环境下的工作人员戴耳罩，是在人耳处减弱噪声；故选B．【点睛】牢记防治噪声的三个途径．即在声源处减弱、在传播过程中阻挡反射或吸收、在人耳处减弱．6. 语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率【答案】C不同人的声带振动产生的声音的音色不同；不同人发声的音调、响度是可以相同的．【详解】声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小（或强弱），音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；“辨音识人”，判断的主要依据就是根据不同人声带振动产生的音色不同；故A、B、D错误，C正确；故选C．7. 端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是A. 鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B. 鼓声是由鼓槌振动产生的C. 运动员打鼓用的力越大．鼓声响度越大D. 岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的【答案】B【详解】A、声音能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给岸上的观众的，A正确.B、鼓声是由鼓面振动产生的，B错误.C、敲鼓的力量越大，鼓面振动的振幅越大，鼓面的响度越大，C正确.D、观众能够分辨出鼓声和号子声，是因为这两种声音的音色不同，D正确. 所以选择B．8. 如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误．．的是A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B. 吉他声只能在空气中传播C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D. 吉他声具有能量【答案】B【详解】发声体振动的频率大小影响声音的音调的高低，在不同位置按压吉他弦时，吉他弦的振动频率就不同，所以吉他声的音调就改变，故A正确；吉他声不仅能在空气中传播，也可以在液体或固体中传播，故B错误；发声体振动的振幅越大，声音的响度就越大，所以，弹奏吉他弦所用的力度不同，它的声音的响度就不同，声音的大小就会不同，故C正确；吉他声具有能量，故D正确，故只有B符合题意，故选B．9. 下列关于声现象的说法中正确的是()A. 常温下声音在空气中的传播速度是340 m/sB. 宇航员能够进行交流，所以真空能够传声C. 蝙蝠是靠次声探测飞行中的障碍物和发现昆虫的D. 古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变【答案】A【详解】A. 常温下（15℃时）声音在空气中的传播速度是340 m/s，故A正确；B. 宇航员能够进行交流，利用的是电磁波，真空不能传声，故B错误；C. 蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的，故C错误；D. 音色是发声体特有的品质特征，古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变，故D错误；故选A．10. 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是()A. 甲、乙、丙三者的音色不同B. 甲、乙、丙三者的响度不同C. 甲、乙、丙三者的音调不同D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同【答案】A【详解】A．由图可知，三个声音的波形不同，三者的音色不同，故A符合题意．B．响度取决于振幅的大小，由波形图可知，三个声音的振幅相同，响度相同，故B不符合题意．C．音调与振动频率有关，由波形图可知，三个声音在相同的时间里，振动频率相同，音调相同，故C不符合题意．D．甲、乙、丙三者的音调、响度相同，音色不同，故D不符合题意．11. 以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是( )A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开【答案】D【详解】A．放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱，说明声音的传播需要介质，故A不符合题意；B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,仍能听到收音机发出的声音,说明水(液体)能够传播声音，故B 不符合题意；C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音的音调不同，故C不符合题意；D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开，说明正在发声的琴弦在振动，故D符题意。

2019年中考物理试题分类汇编专题2-- 声的世界一、选择(2019鄂州)13．成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的A．音调高B．响度大C．音色美D．频率高1.(2019淮安)在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是A.响度B音色 C.音调 D.频率(2019枣庄)4．关于图2所示四幅图片的说法中，正确的是A．图片A所示的实验表明，真空不能传声B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航（2019青岛）下列关于声现象的说法，错误的是 CA声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播B声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同C．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调D．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限（2019自贡）2.请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是( C )A. 音调高低B. 音色好坏C. 响度大小D. 乐音三要素（2019泰州）22.下列做法中,不能改变音调的是D（2019乐山）3．下列关于声音的说法正确的是A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生（2019无锡）3．十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个啊字唱出了“整个春天”。

如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。

用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了（）A．声咅是由物体振动产生的B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉（2019孝感）1.如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是A.图甲可以说明真空能够传声B.图乙可以探究音色与频率的关系C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量（2019庆阳）1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的（2019武威）2．关于声现象，下列说法正确的是A．声音是一种波，在真空中传播速度最大B．地震产生次声波的频率高于20HzC．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的（2019苏州）3.关于声现象，下列说法正确的是( )A声能在真空中传播B声音是由于物体振动产在的C:根据响度能分分辨不同乐器的声音D. “禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声（2019淄博）1、音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。

第二讲声的世界中考考点清单声音的产生和传播(高频考点)1．完成下面“声现象”表格中的空格。

【易错警示】1.“振动停止，发声也停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”，这是由于振动停止，只是不再发出声音，而原来的振动发出的声音仍然存在并继续向外传播。

2．振动一定发声，但发声不一定能听见；不振动的物体是不会发出声音的。

3．声音是以声波的方式向四面八方传播的；声速与介质的温度和种类有关。

大多数情况下，声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。

2．回声声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫做__回声__。

人耳能把回声和原声区分开的条件：如果回声到达人耳的时间比原声晚__0.1__s以上，人就能听到回声；如果达不到__0.1__s，回声就会与原声相混使原声__增强__。

回声测距：利用回声和速度公式可以测距离，其测距原理为s＝1,2vt，其中t为发出声音到听到回声所用的时间，v为声音在介质中传播的速度。

3．声音的接收(1)人耳感知声音的过程①生理过程声音鼓膜振动听小骨振动听觉神经大脑②物理过程发声体振动声音在介质中以声波形式传播人耳接收到声波引起听觉(2)人耳听到声音的两条途径①空气传导：声波由耳廓收集，经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动带动听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。

平时我们听到的声音，主要是通过空气传导的。

②骨传导：用手堵住耳朵(切断空气传导)，把振动的音叉尾部先后抵在前额、身后的骨头或牙齿上，都分别听到了声音，这时的声音主要是通过骨头、牙齿直接传入内耳的。

也就是说，人听到自己的声音利用的是骨传导。

声音的特性及影响因素(高频考点)【易错警示】1.生活中常用的“大声喧哗”“引吭高歌”“震耳欲聋”等词语都是用来描述声音的响度； 2．日常生活用语中的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。

例如：合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或者“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是音调；而“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”指的却是声音的响度。

2016年中考物理试题分类汇编：声的世界图文精编带答案11．（2016•梅州）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A．振动B．静止不动C．始终向右运动D．始终向左运动10．（2016•盘锦）端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的风俗，“赛龙舟”时，阵阵鼓声是鼓皮_________产生的；以河岸为参照物，龙舟是__________的；煮粽子时，通过______________方式增大了粽子的内能，闻到粽子的芳香，这是_______________________现象．11．（2016•泸州）如图所示是龙舟大赛的竞赛场景．运发动通过鼓声来统一划船的节奏，鼓声是由鼓面产生的．划水时运发动相对于龙舟是（选填“运动”或“静止”）的，当运发动分开龙舟后，龙舟所受的浮力（选填“减小”、“不变”或“增大”）.7．（2016•永州）关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（）A．哨声在真空中传播的速度是340m/sB．哨声是由物体振动产生的C．哨声不能在教室墙壁上反射D．哨声不能传递能量6．（2016•桂林）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐渐抽出罩内的空气，听到声音渐渐变小，再让空气渐渐进入罩内，听到声音又渐渐变大，这个现象说明（）A．声音的传播须要介质B．声音的传播不须要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播4．（2016•成都一模）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度一样B．在真空中也可以传播声音C．振动的物体肯定会发出声音D．一切发声物体都在振动8．（2016•郴州）下列说法正确的是（）A．声和电磁波都能在真空中传播B．铜和橡胶都属于导体C．同种电荷互相吸引D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能6．（2016•哈尔滨）哈夏音乐会上，美丽的小提琴声是由琴弦的__________产生的，琴声是通过_________传到台下观众处的．2．（2016•内江）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备渐渐抽出其中的空气，听到的声音会渐渐_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最终听不到声音．这个试验说明了声音的传播须要________．4．（2016•邵阳）2016年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉．救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，刚好救出了呼救人员．这说明不仅气体、液体可以传声，_______ 也可以传声．1．（2016•南充）声音的传播须要_________，声音可以传递_________和能量．8．（2016•葫芦岛）如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下．听到的声音是物体_________产生的．纸杯被击落的现象说明声可以传递__________．观众观赏到的央视节目是卫星利用___________将信号传到地面的．5．（2016•广西）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快D．只要物体振动，我们就肯定能听到声音3．（2014•郴州）声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定9．（2013•凉山州）一种声波从水里传到空气中，它的传播速度将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定1．（2016•孝感）声音是一种常见的现象，与我们的生活亲密相关，以下有关声音的说法正确的是（）A．只要物体振动就肯定能听到声音B．声音在空气中的传播速度比水中大D．声控开关是利用声音的音调来限制电路的2．（2016•镇江）关于声现象，下列说法正确的是（）A．只有物体在振动，我们就能听到声音B．声音不能在真空中传播C．人耳听不到次声波，是因为响度太小D．“闻其声而知其人”是根据音调来区分的3．（2016•通辽）下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．只要物体振动，我们就能听见声音C．敲门时，门的响声是由门的振动产生的D．超声波、次声波是人耳可以听到的声音1．（2016•宜昌）如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个一样的透亮玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调B．振幅C．音色D．响度2．（2016•泰安）下列关于声音的说法错误的是（）A．音调是由发声体振动频率确定的B．学业考试期间，学校路段制止汽车鸣笛，这是在声源处限制噪声C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些3．（2016•黑龙江）下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不行以消退噪声D．次声波的频率大于20赫兹1．（2016•雅安）在二胡表演时，表演者在用弓拉动琴弦的同时，不断用手指去限制琴弦的长度，这样做是为了变更声音的 _______（选填“音调”、“音色”或“响度”）2．（2016•安徽）很多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因此声音的 _______会降低．1．（2016•海南）小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是变更鼓声的（）A．响度B．音调C．音色D．速度2．（2016•常州）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比拟角度的大小是为了探究（）A．声音产生的缘由B．响度和振幅的关系D．声音的传播是否须要时间1．（2016•茂名）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”答复问题才能让教师和同学们都能听清晰．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率2．（2016•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清晰，教师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率3．（2016•自贡）下列有关声的现象，说法正确的是（）A．听录音时，调整音量旋钮本质是变更声音的语调B．真空也能传声C．“制止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D．噪声是严峻影响我们生活的污染之一4．（2016•宜宾）调整电视机的音量，是为了变更声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率5．（2016•莆田）看电视时，调整音量是为了变更声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率6．（2016•平凉）下列关于声音说法正确的是（）A．成语“声如洪钟”描绘的是声音的音色B．声音传播的速度肯定是340m/sC．“闻其声而知其人”主要是根据响度来推断的D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一样的7．（2016•大连）“引吭高歌”中的“高”是指声音的（）A．音色B．响度C．音调D．频率1．（2016•苏州）随着科技的开展，各种现代技术不断得到应用，以下说法正确的是（）A．潜艇利用超声波定位水下目的B．各种家用电器若利用超导材料制作能有效节约电能C．现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发觉地面火情D．纳米材料是由1～50×10-6m的颗粒制成的，它具有很多特别的性能1．（2016•鄂州）《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢送和宠爱的唱歌类消遣节目．在节目中经常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很宠爱．”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（）A．音调B．响度C．音色D．以上说法均正确2．（2016•邵阳）“小明，上学去喽！”．正在吃饭的小明听到声音就知道是好挚友小刚在喊他，这主要是根据声音的哪个特征推断出来的（）A．音调B．响度C．音色D．频率1．（2016•济宁）小夏在探讨口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发觉在气孔边分布着长短、厚薄都不了声音的；在同一气孔处用不同的力度吹气，变更了声音的．3．（2016•昆明）打时，我们仅凭声音就可推断对方是谁，这是通过宽声音的 _______进展推断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭 _______产生．4．（2016•厦门）有人形容歌手李健嗓音澄澈，辨识度极高，这是指李健声音的 _______比拟独特；李健自弹自唱时不断挪动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了变更琴声的_______ ．5．（2016•南昌）归纳总结学问的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①，②，③．6．（2016•贵港）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的_______ ；“闻其声而知其人”主要是根据讲话人的_______ 来区分．1．（2016•福州）2016年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会．台下的听众可以区分出不同乐器发出的声音，是根据声音的（）A．响度B．音色C．音调D．振幅2．（2016•德州）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度一样B．甲、丙的音调和音色一样C．乙、丁的音调和音色一样D．丙、丁的音色和响度一样3．（2016•武威）下列关于声音说法正确的是（）A．成语“声如洪钟”描绘的是声音的音色B．声音传播的速度肯定是340m/sC．“闻其声而知其人”主要是根据响度来推断的D．用大小不同的力先后敲击同一音叉发声的音调是一样的4．（2016•娄底）下列有关声现象的说法中错误的是（）A．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很简单区分出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同B．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有汲取、减弱噪声的作用D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快5．（2016•揭阳）下列关于声音的说法，正确的是（）B．听到上课铃声，说明声音可以在空气中传播C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．高架路旁修建隔音墙，是在声源处减弱噪声6．（2016•张家界）在观赏音乐时，我们很简单区分出笛子、二胡的声音，我们推断的根据是（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同7．（2016•上海）能区分出琴声和笛声的主要根据是（）A．响度B．音调C．音色D．振幅8．（2016•广州）如图所示，一样的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推想；在海洋中能传播较远间隔的声音是（）A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的9．（2016•盐城）在比拟材料隔声性能的综合理论活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生变更的（）A．响度B．音调C．音色D．速度10．（2016•常德）上物理课时，物理教师对某同学说“答复问题时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的（）A．音调B．音色C．响度D．频率11．（2016•天津）“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描绘的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度12．（2016•烟台）如图是音叉和长笛发出的两列声波在同一波器上显示的波形，则这两列声波（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度、音色均不同13．（2016•枣庄）我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，推断的根据是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率14．（2016•玉林）利用声音区分不同的乐器，主要是根据乐器发出声音的（）A．频率B．音调C．响度D．音色15．（2016•郴州）在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响别人．这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）A．音调B．音色C．响度D．频率16．（2016•怀化）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（）A．响度B．音调C．音色D．反射17．（2016•黔西南州）下列说法中正确的是（）A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B．“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的响度来推断的C．一切发声的物体都在振动D．摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声18．（2016•龙岩）在公共场所说话应“轻声”，在空旷的操场喊口令应“大声”．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调B．音色C．响度D．频率19．（2016•凉山州）“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件．嬉戏时，当你对着它讲话，它就会仿照你的腔调学舌，特别好玩．针对这一现象，下面说法正确的是（）A．手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的B．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义一样，但两种声音的音色不同，所以可以区分出来C．当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反响．说明须要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号D．你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不一样20．（2016•莱芜）关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来推断的B．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了变更发出声音的响度C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D．超声波可以在真空中传播1．（2016•衡阳）已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上．现有一根长为8.5m的铁管，假如你将耳朵贴在铁管的一端让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵须要___________s，你会听到___________次敲打的声音．（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）8．（2016•广元）盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在___________中传播来工作的．若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过___________秒才能接收到信号．9．（2016•广西）烟花爆竹爆炸时，会引起四周空气而产生噪声；晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，说明在空气中光速声速（选填“大于”或“小于”）．3．（2016•呼和浩特）关于声现象，下列说法不正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音不行以在真空中传播C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大6．（2016•汕尾）2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目的飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（）A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B．王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的D．在太空讲课声带不振动也能发出声音10．（2016•无锡）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的说明，错误的是（）A．人根据音调推断是钟发出的声音B．人根据音色推断是钟发出的声音C．钟声通过空气传播到人耳D．钟声是由钟振动产生的17．（2016•聊城）下列有关声现象的说法正确的是（）A．还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起．该试验说明发声的物体在振动B．击鼓时，用力不同，听其发声，视察纸屑被弹起的高度．该试验探究声音的响度与频率有关C．变更钢尺伸出桌边的长度，拨好听其发声，视察振动的快慢．该试验探究声音的音调与振幅的关系D．渐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．该试验说明声音的传播不须要介质3．（2016•岳阳）下列试验能探究“声音的传播须要介质”的是（）A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气B．点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量C．变更尺子伸出桌面的长度，拨动尺子D．拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋4．（2016•深圳）下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人们就能听到声音B．声音的音调和振动的频率有关C．摩擦生电的本质是产生了电荷D．互相吸引的小球肯定是带异种电荷的小球1．（2016•株洲）笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱__________而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出___________（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音．3．（2016•苏州）音乐会上听到的小提琴声是由琴弦_________产生的，同时我们也能区分不同乐器的声音，是根据声音的___________不同．4．（2016•毕节市）2016年中华龙舟大赛上，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_________而产生的，运发动越用力击鼓，鼓声的_________越大．如图所示，全体划桨手有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是___________．5．（2016•漳州）萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的________产生的，根据声音的___________可以推断出是锅还是碗发出的响声．7．（2016•丹东）南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的___________产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的__________不同．3．（2016•临沂）如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏美丽的乐曲，乐曲的声音是通过_______传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以进步声音的___________．6．（2016•恩施州）向保温瓶注水时，听到的声音是通过传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会（选填“变高”、“变低”或“不变”）．1．（2016•菏泽）下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．马路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D．声音在空气中的传播速度肯定是340m/s2．（2016•滨州）关于声现象，下列说法正确的是（）A．二胡演奏出的美丽旋律，是由弦的振动产生的B．运发动打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D．“制止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声9．（2016•荆州）关于声现象，下列说法正确的是（）A．不振动的物体也可以发出声音B．声音在空气中的传播速度肯定是340m/sC．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音12．（2016•山西）关于声现象，下列说法正确的是（）A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以变更声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声14．（2016•遵义）广场舞（俗称坝坝舞）风行各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（）A．音乐声由音箱中发声体振动产生的B．音乐声是通过空气传到人耳的C．音乐声对某些人来说可能是噪声D．将音量调大是进步声音的音调15．（2016•绥化）声音是人们沟通信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（）A．一切发声体都在振动C．声音可以在真空中传播D．我们可以利用响度区分不同人说话的声音10．（2014•锦州）下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．两名宇航员在太空中不能干脆对话，是因为真空不能传声B．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声C．马路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D．只有主人说出暗语时才能翻开“声纹锁”，其区分声音的主要根据是音色7．（2013•鄂尔多斯）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度一样B．学校旁边“制止鸣笛”，是为了在传播过程中减弱噪声C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来推断的2．（2016•泰州）把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在_______；中考考场旁边制止机动车鸣笛，这是从__________限制噪声．7．（2016•阜新）图甲所示的试验说明可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从方面限制噪声的．6．（2016•盘锦）北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建立，将于2016年底开通运行．这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站，全长约为10km，运行时间约为6min，列车运行的平均速度为__________km/h．相比传统轨交，中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡实力强等优点，其中，噪音小是在__________处减弱噪声的．7．（2016•福州）福州地铁1号线的建成，将有效减缓城市南北向主干线的交通拥挤．（1）1号线全长29.2km，列车全程运行约0.7h，则全程的平均速度是__________km/h（结果保存两位小数）；列车在运行时将电能转化为__________能．（2）当列车进站时，以站台为参照物，列车是__________的．（3）列车的内的乘客面对车窗可以看到自己的像，这是由于光的__________形成的（选填“反射”或“折射”）．（4）如图是设计的地铁站台，在站台与轨道之间有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声在__________中减弱．（5）车厢内有很多拉环供乘客运用，可以防止列车启动或刹车时，乘客由于__________而摔倒．（6）你认为这种城市轨道交通具有的优点是__________（写出一点即可4．（2016•广安）关于声现象，下列说法正确的是（）A．一切声音都是由物体振动产生的B．频率凹凸确定声音的音色C．汽车制止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声D．“B超”是利用了声音可以传递能量5．（2016•成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能视察到音叉四周溅起很多水花．这说明（）A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小8．（2016•新疆）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在空气中的传播速度为3×108m/sB．声音是由物体振动产生的C．戴防燥声耳罩可以防止噪声产生D．超声波可以在真空中传播13．（2016•荆门）2016年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好16．（2016•赤峰）关于声现象下列说法正确的是（）A．物体的振动产生声音B．振幅越大，人听到的声音响度肯定越大C．声音的音调越高，传播的速度越大D．利用超声波可以测月球与地球之间的间隔1．（2016•衡阳）下列说法正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是变更响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D．B超检查身体是超声波在医学中的应用2．（2016•遂宁）关于声音，下列说法正确的是（）A．利用回声可以测地球到月球间的间隔B．人们小声说话时，声音的音调肯定低C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D．超声“碎石”是利用声音能传递信息7．（2016•眉山）下列有关声现象的说法中不正确的是（）A．太空中，两名宇航员不能干脆对话，是因为真空不能传声B．运用MP3时，调整音量旋钮是为了变更声音的音调C．马路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播D．蝙蝠利用超声波确定目的的位置，说明声音能传递信息1．（2016•广东）关于声现象的描绘，下列说法正确的是（）A．声音的强弱由声源振动的频率确定B．声音在真空中传播速度是340m/sC．人耳听觉频率范围是20Hz-2000HzD．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声1．（2016•武汉）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否洪亮只跟发声体发声时的响度有关D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量2．（2016•铜仁市）下列有关声现象的学问，说法正确的是（）A．声音在真空中传播最快B．有的超声波人耳也能听到C．振幅越大，音调越高。

第三章?声的世界?单元测试创作人：历恰面日期：2020年1月1日〔满分是100 时间是60分钟〕〔一共30分，1-10题为单项选择题〕1.以下关于声音的说法中正确的选项是〔〕A．声音可以在真空中传播B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．声音是由于物体振动而产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音【答案】C【解析】A、声音可以在空气、固体和液体中传播，但不能在真空中传播。

故A错误；B、声音传播需要介质，真空不能传声。

故B错误；C、声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动。

故C正确；D、振动的物体可以发声，但物体振动发出的声音我们不一定都能听到，如没有介质，响度太小，振动频率不在人的听觉范围之内。

故D错误。

应选：C。

2.〔2021•〕以下实验中，用来说明声音传播需要介质的是〔〕A．吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化B．将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着渐渐向外抽气D．瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动【答案】 C【解析】A、用力吹细管空气振动产生声音，不断剪短细管，空气柱减小，频率增大，音调变高。

研究的是音调和频率的关系。

故A不符合题意。

B、将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻，说明声音是由物体的振动产生，故B不符合题意。

C、抽出罩内空气，铃声明显减小，说明声音传播需要介质，研究的是声音的传播需要介质。

故C符合题意。

D、瓶口对着点燃的蜡烛敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动，说明声音能传递能量，故D不符合题意。

应选：C。

3.〔2021•模拟〕不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声〔〕A．响度大 B．音调低 C．音调高 D．响度小【答案】 C【解析】不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，因物体振动越快，音调就越高，所以不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的音调高。

第三章声的世界单元测试卷一、单选题1．下列关于声音的产生，正确的说法是A．正在发声的物体都在振动B．物体振动停止后，还会发出声音C．只要听不到声音，物体就一定不在真振动D．物体振动停止，有可能还在发声2．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A．声音借助介质以波的形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音在介质中的传播速度随温度降低而增大D．声音在介质中的传播速度与介质的种类无关3．下列人耳感知声音的基本过程正确的是()A．声音→听觉神经→鼓膜→大脑B．声音→听觉神经→大脑→鼓膜C．声音→鼓膜→听觉神经→大脑D．声音→大脑→鼓膜→听觉神经4．如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生A．电铃的振动停止了B．只见电铃振动，但听不到声音C．不见电铃振动，但能听到声音D．电铃的声音比原来更加响5．下列物质中，声音在其中进行传播时速度最快的是（）A．接近真空B．空气C．海水D．钢铁6．如图所示，琴师在使用前会对二胡进行调音，下列对调音时采用的做法的解释正确的是（）A．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色B．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调C．将琴枕上移一些，是为了改变音色D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度7．以下减弱噪声的方法中，属于防止噪声产生的是（）A．摩托车的排气管上加消声器B．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C．工厂四周植树D．高速道路两侧某些路段设有隔音板墙8．在2022年北京冬奥开幕式上，小学生朱德思用小号嘹亮的吹响了《我和我的祖国》。

收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率9．戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施，当你戴上口罩与人交谈时，需提高声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率10．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。

如图，从“阻断噪声传播”方面控制噪声的是（）A．学校、医院附近设有禁止鸣笛标志B．摩托车安装消声器C．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”D．纺织工人在车间戴耳机11．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。

第二章 声的世界(sh ìji è)一、中考要求1、知道声音是由于物体振动产生的；知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播的速度不同，知道声音在空气中传播的速度。

2、知道声音的反射——回声；知道超声与次声。

3、知道乐音的三要素；知道噪声的危害，以及减弱噪声的途径。

二、知识构造三、例题分析例1 声音从空气传到水中，它的传播速度将( )。

A ．变大 D ．变小 C ．不变 D ．不能确定例2 超声波在海水中的传播速度是1 500m ／s ，合 km ／h ，假如从某处海面竖直向海底发出超声波，经4s 返回海面，那么该处海洋的深度是 in 。

四、中考(zh ōn ɡ k ǎo)真题演练 物体振动产生声频率：每秒内振动的次数．单位为赫振幅：物体振动的幅声的传播需要介固、液、气体都能传声，真空不能声的传播形成声声速：声在每秒内传播的间隔 ．跟介质的种类和温我们怎样听到声声源的振动产生声音——空气等介质的传播——声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉——声音的特音调：由物体振动的频率决定．频率越高，音调就越高 响度：由物体的振幅决定．振幅越大，响度就越大 音色：由发声体的材料、构造决定．是分辨各种声音的噪声的危害和控制 噪声的来源 噪声的等级和危害 控制噪防止噪声产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 声的利声与信声与能声的世界1．〔2021，第I卷第2题〕在公一共场所“轻声〞说话是文明的表现，而在原野中要“大声〞喊叫才能让较远处的人听见。

这里的“轻声〞和“大声〞是指声音的[来2．〔2021年第1题〕噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一，控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手，下事例中属于阻断噪声传播的是〔〕3．〔2021年第11题〕关于声现象的说法，正确的选项是〔〕A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声B.击鼓的力量越大，响度越大4．(2021年第3题)城里局部道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是〔〕图1A．防止车辆产生噪声B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在传播(chuánbō)过程中减弱噪声5．〔2021，第一卷4题〕如下图，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是6．(2021，第18题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是A．大象的“声音〞交流B．蝙蝠的“回声〞定位C．外科医生对结石病人的“超声〞排石D．站在天坛HY说话，会感到声音特别洪亮7．〔2021，第2题〕在一次“模拟秀〞电视节目中，表演者在模拟歌星演唱时，主要是模拟歌星的8．〔2021，A卷第4题〕如下图，小王同学正在弹奏吉他。

图3《声的世界》单元测试题时间：45分钟 满分：100分一、选择题（每题3分，共45分）1. 如图1所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究( ) A ．声音产生的原因 B ．决定音调的因素 C ．声音能否在空气中传播 D ．声音传播是否需要时间2.2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波3．如图3所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。

吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。

推拉活塞主要是为了改变乐音的（ ） A 、音调 B 、音色 C 、响度 D 、速度 4. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）图1A．声音在不同介质中的传播速度相同B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音只能传递信息D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播5.2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误．．的是（）A. 地震时伴有次声波产生B. 地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C. 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D. 地震波在不同介质中传播速度不同6. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮7. 下列做法用来改变音调的是（）A. 老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C. 用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子8.如图4所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

声的世界测试题及答案声的世界》单元测试题时间：45分钟满分：100分一、选择题（每题3分，共45分）1.如图1所示，XXX将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究()A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间2.2013年4月16日，XXX“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备。

可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（）A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波3．如图3所示，XXX用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“叫子”。

演奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时高低推拉活塞。

推拉活塞主要是为了改变乐音的（）A、音调B、音色C、响度D、速度4.关于声现象，以下说法中正确的是（）1图3图1A．声音在不同介质中的传播速度相同B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音只能传递信息D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播5.2011年3月11日发生在日本的强烈地动形成了大量职员伤亡及财产丧失，以下说法中，你认为错误的是（）A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D.地震波在不同介质中传播速度不同6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在XXX说话，会感到声音出格洪亮7.以下做法用来改动音调的是（）A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小分歧的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有分歧高度水的瓶子8.如图4所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。