某小学教师综合考评方案

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南桥镇中心小学教师综合考评方案一、师德评价标准

注:扣满10分为止。

二、业务能力评估细则

(一)学科教学计划(10分)

各科都要有教学计划,每缺一科教学计划,此科计划不得分。教学计划的项目不全的扣0.5—2分;过于简单的扣0.5—1分。

(二)备课(20分)

1、各科备课都要体现新策略,不能体现新策略或体现新策略不明显的扣1—2分。

2、备课封面填写不完整的扣0.5分;做到三备(备课程标准、全册、单元)每缺一项扣1分。

3、课程要求:每学期,语文80课时;数学60课时;英语40课时;每少一课时扣1分;无课时编号的扣1—2分。

常识科[品生(社)、科学](按检查实际制定课时数);

音美按教材每课为一课时;体育为20课时;

4、课时备课:要求项目齐全。1课题2课时编号3教学目标4教学重、难点5教具学具6教学过程7练习设计8作业设计9板书设计10教后反思。

项目不全的扣0.5—1分。

5、备课要超周备课,否则扣2分,赶不上教学进度者视无备课论处。

6、备课过简的扣0.5—2分;三备过简的扣0.5分;无备课或用旧备课的不得分。

(三)学生作业与批改(20分)

1、作业设量要齐全,每缺一项作业此项作业不得分。

2、完成作业数量。语文:每课一次(包括语文作业、词句训练、四线田格、田格、拼音、写话、活页写字)没少一次扣0.5分。大小作文间周一次,每学期不少于8次。读书笔记每学期不少于30页;日记:每周一次,每学期不少于15次;手抄报:每学期不少于4次。每少一次扣1分。

3、数学作业:每学期不少于60次(每周4—5次),每少一次扣1分。

4、英语:三年级上学期以口头和听力作业为主(有口语作业)

其它每科及每单元4次,每少一次扣1分。

5、常识科一课一次,每少一次扣1分。

6、学生作业,用笔不规范的扣0.5—2分。

7、学生作业封面填写不规范、完整的扣0.5分。

8、学生作业不整洁、乱涂乱画的扣0.5—2分。

9、学生作业无错题订正的,每次扣0.5分。

10、学生作业要全批全改,否则发现一次扣2分。

11、学生作业有错批漏改现象的每次扣1分。

12、学生作业批改不及时、不认真、不细致的及使用大对号的每次扣0.5分。

13、作业量不适中的,扣0.5—2分。

14、学生作业书写格式不正确的,每次扣0.5分。

15、不用红笔批改的每次扣0.5分。

16、作业批改使用等级(ABCD)+评语进行评价;未使用等级评价的每次扣1分;没有评语或评语少的扣0.5—2分。

17、学生作业无批改时间或批改时间不具体的每次扣0.5分。

(四)批改手册(10分)

1、批改手册封面填写不规范、不完整的扣0.5分。

2、批改手册记录项目要齐全,缺项的每次扣0.5—2分。

3、无批改记录时间的每次扣0.5分。

4、做题简析过简的每次扣0.1分,无讲评要点的每次扣0.5分,讲评要点过简的及无针对性、指导性的每次扣0.1分。

5、批改手册的记录用红笔书写,否则每次扣0.5分。

(五)理论学习笔记(10分)

理论学习采取个人和集体学习相结合的形式,集体学习每周一次,每位教师要设有理论学习笔记,每学期理论学习笔记不少于20次,不少于5000字,每少一次扣1分;记录项目不全的每次扣0.1分;对学习敷衍,记录不全并在上级有关检查中因质量差,影响评估成绩的扣2分,无记录者或使用旧的学习笔记的不得分。

(六)教学反思(10分)

教师教学反思每周一篇,每学期每位教师教学反思不少于20篇。每少一篇扣1分,不按时完成上交的每次扣0.2分。项目不全的每次扣0.1分。使

用旧的教学反思或无教学反思的不得分。

(七)教学案例(10分)

每学期每位教师撰写优秀案例不少于2篇,每少一篇扣5分。书写不认真及缺少点评、总评、随评、教学反思少等,每次扣0.1分。使用旧的教学案例或无教学案例的不得分。

(八)教学故事(10分)

间周一篇。每学期不少于10篇,每少一篇扣评估分1分,不按时上交的扣0.1分。

(九)听课记录(10分)

每学期校长、业务骨干、教师的听课记录不少于30节、50节、20节,每少一节扣1分,扣满为止。记录项目不全的每项扣0.1分。

(十)教学论文(10分)

每学期每人不少于2篇,每少一篇扣5分,不按时上交者每次扣0.5分。

(十一)单元教学(10分)

1、单元集体备课,同年级同学科每周一次,协商完成。每少一次相关教师均扣1分。记录项目填写齐全,每缺一项扣记录人0.1分。

2、单元辅导,根据内容每单元至少一次,每少一次扣0.1分。辅导要有记录,项目填写要齐全,每缺一项扣0.1分。

3、单元测试,每单元一次要按时完成,试卷要全批,测后要进行讲评并记录成绩[有成绩册(用等级制)],不用等级制的扣2分。填写评析要点、补教措施及差生名单。每少一项扣0.1分。

4、单元补教补学,每单元设计平行性测试题,有成绩记录,每单元保留

3份试卷存档。每少一单元扣0.5分。

(十二)课堂教学(50分)

根据课堂教学评估标准赋分,按100分赋分后再折算,优(85分以上)、良(70—84分),中(60—69分)差(60分以下)

三、考勤:

(一)每天按6分记

早签到(预备铃后5分钟),晚放学签退(放学后5分钟)各1分,上午和下午各2分。

(二)签到、签退

早晚未签到或签退者每次扣1分;全天未到者按旷工处理;请假按请假计分(请假者须持请假条);发现替签补签者,同未到者一样扣分。

(三)请假

指一般事假。请假者必须写请假条,满假后及时销假,否则,超时按旷工处理。其他特殊假均按《苍教人字【2011】6号》文执行。

(四)旷工

旷工者全天扣18分,或者参照《苍教人字【2011】6号》文中的规定执行。

(五)值日

若停电或者出现故障时,值日教师须按作息时间及时打铃;打扫干净所在办公室卫生,否则扣除该组值日教师每人每项各1分(请假者不扣)。

(六)课间操、眼保健操

任课教师须按时跟操,未跟操者扣1分,请假者不记分。