2011年新课标版高考题库考点31 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积
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1.空间几何体的结构特征(1)多面体的结构特征(1)几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.(2)三视图的画法①基本要求:长对正,高平齐,宽相等.②画法规则:正侧一样高,正俯一样长,侧俯一样宽;看不到的线画虚线.3.直观图(1)画法:常用斜二测画法.(2)规则:①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴,y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴和y′轴所在的平面垂直;②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.常用结论1.常见旋转体的三视图(1)球的三视图都是半径相等的圆.(2)水平放置的圆锥的正视图和侧视图为全等的等腰三角形. (3)水平放置的圆台的正视图和侧视图为全等的等腰梯形. (4)水平放置的圆柱的正视图和侧视图为全等的矩形. 2.斜二测画法中的“三变”与“三不变” “三变”⎩⎪⎨⎪⎧坐标轴的夹角改变与y 轴平行的线段的长度变为原来的一半图形改变“三不变”⎩⎪⎨⎪⎧平行性不改变与x ,z 轴平行的线段的长度不改变相对位置不改变一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.( ) (2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.( ) (3)夹在两个平行的平面之间,其余的面都是梯形,这样的几何体一定是棱台.( )(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同.( ) (5)用两平行平面截圆柱,夹在两平行平面间的部分仍是圆柱.( ) (6)菱形的直观图仍是菱形.( )答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× 二、易错纠偏常见误区| (1)棱柱的概念不清致误;(2)不清楚三视图的三个视图间的关系,想象不出原几何体而出错; (3)斜二测画法的规则不清致误.1.如图,长方体ABCDA′B′C′D′中被截去一部分,其中EH∥A′D′.剩下的几何体是()A.棱台B.四棱柱C.五棱柱D.六棱柱解析:选C.由几何体的结构特征,剩下的几何体为五棱柱.故选C.2.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是()解析:选B.根据选项A,B,C,D中的直观图,画出其三视图,只有B 项正确.3.有一块多边形的菜地,它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示),∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,则这块菜地的面积为________.解析:在直观图中,过点A作AE⊥BC,垂足为点E,则在Rt△ABE中,AB=1,∠ABE=45°,所以BE=22.而四边形AECD为矩形,AD=1,所以EC=AD=1,所以BC=BE+EC=22+1.由此可还原原图形如图所示.在原图形中,A′D′=1,A′B′=2,B′C′=22+1,且A′D′∥B′C′,A′B′⊥B′C′,所以这块菜地的面积为S=12(A′D′+B′C′)·A′B′=12×⎝⎛⎭⎪⎫1+1+22×2=2+22.答案:2+2 2空间几何体的几何特征(自主练透)1.下列说法正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:选D.由图知,A不正确.两个平行平面与底面不平行时,截得的几何体不是旋转体,则B不正确.侧棱长与底面多边形的边长相等的棱锥一定不是六棱锥,故C错误.由定义知,D正确.2.给出下列几个命题:①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;②底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱;③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是()A.0 B.1C.2 D.3解析:选B.①不一定,只有这两点的连线平行于旋转轴时才是母线;②正确;③错误,棱台的上、下底面是相似且对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等.3.若四面体的三对相对棱分别相等,则称之为等腰四面体,若四面体的一个顶点出发的三条棱两两垂直,则称之为直角四面体,以长方体ABCD-A1B1C1D1的顶点为四面体的顶点,可以得到等腰四面体、直角四面体的个数分别为() A.2,8 B.4,12C.2,12 D.12,8解析:选A.因为矩形的对角线相等,所以长方体的六个面的对角线构成2个等腰四面体.因为长方体的每个顶点出发的三条棱都是两两垂直的,所以长方体中有8个直角四面体.4.把一个半径为20的半圆卷成圆锥的侧面,则这个圆锥的高为________.解析:设圆锥的底面半径为r,高为h,因为半圆的弧长等于圆锥的底面周长,半圆的半径等于圆锥的母线,所以2πr=20π,所以r=10,所以h=202-102=10 3.答案:103空间几何体概念辨析问题的常用方法空间几何体的三视图(多维探究)角度一已知几何体,识别三视图(1)已知棱长都为2的正三棱柱ABC-A1B1C1的直观图如图.若正三棱柱ABC-A1B1C1绕着它的一条侧棱所在直线旋转,则它的侧视图可以为()(2)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()【解析】(1)由题知,四个选项的高都是2.若侧视图为A,则中间应该有一条竖直的实线或虚线;若侧视图为C,则其中有两条侧棱重合,不应有中间竖线;若侧视图为D,则长度应为3,而不是1.故选B.(2)由题意知,在咬合时带卯眼的木构件中,从俯视方向看,榫头看不见,所以是虚线,结合榫头的位置知选A.【答案】(1)B(2)A已知几何体,识别三视图的步骤(1)弄清几何体的结构特征及具体形状、明确几何体的摆放位置;(2)根据三视图的有关定义和规则先确定正视图,再确定俯视图,最后确定侧视图;(3)被遮住的轮廓线应为虚线,若相邻两个物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,对于简单的组合体,要注意它们的组合方式,特别是它们的交线位置.角度二由空间几何体的三视图还原直观图(1)(2020·高考全国卷Ⅱ)如图是一个多面体的三视图,这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M,在俯视图中对应的点为N,则该端点在侧视图中对应的点为()A.E B.FC.G D.H(2)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1 B.2C.3 D.4【解析】(1)由三视图知,该几何体是由两个长方体组合而成的,其直观图如图所示,由图知该端点在侧视图中对应的点为E,故选A.(2)将三视图还原为直观图,几何体是底面为直角梯形,且一条侧棱和底面垂直的四棱锥,如图所示.易知,BC∥AD,BC=1,AD=AB=P A=2,AB⊥AD,P A⊥平面ABCD,故△P AD,△P AB为直角三角形,因为P A⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以P A⊥BC,又BC⊥AB,且P A∩AB=A,所以BC⊥平面P AB,又PB⊂平面P AB,所以BC⊥PB,所以△PBC为直角三角形,容易求得PC=3,CD=5,PD=22,故△PCD不是直角三角形,故选C.【答案】(1)A(2)C【迁移探究1】(变问法)在本例(2)条件下,求该四棱锥的所有棱中,最长棱的棱长是多少?解:由三视图可知,P A=AB=AD=2,BC=1,经计算可知,PB=PD=22,PC=3,CD=5,故最长棱为PC,且|PC|=3.【迁移探究2】(变问法)在本例(2)条件下,求该四棱锥的五个面中,最小面的面积.解:面积最小的面为面PBC,且S△PBC=12BC·PB=12×1×22=2,即最小面的面积为 2.由三视图确定几何体的步骤角度三已知几何体的某些视图,判断其他视图《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何?”其意思为:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽3丈、长4丈,上棱长2丈,高2丈,问:它的体积是多少?”已知该楔体的正视图和俯视图如图中粗实线所示,则该楔体的侧视图的周长为()A.3丈B.6丈C.8丈D.(5+13)丈【解析】由题意可知该楔体的侧视图是等腰三角形,它的底边长为3丈,相应高为2丈,所以腰长为 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫322=52(丈),所以该楔体侧视图的周长为3+2×52=8(丈).故选C .【答案】 C由几何体的部分视图画出剩余的视图.先根据已知的一部分视图,还原、推测其直观图的可能形式,然后再找其剩下部分视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.1.(2021·银川模拟)将一长为4,宽为2的矩形ABCD 沿AB ,DC 的中点E ,F 的连线折成如图所示的几何体,若折叠后AE =AB ,则该几何体正视图的面积为( )A .4B .2 3C .2D . 3解析:选B .依题意,该三棱柱为正三棱柱,正视图中矩形的长为BC 的长,宽为正三角形ABE 的边BE 上的高,如图,作AG ⊥BE ,又AB =BE =AE =1,所以AG =1×sin 60°=32,所以正视图的面积为4×32=23,故选B .2.(2021·江西重点中学联考(一))现有编号为①、②、③的三个三棱锥(底面水平放置),俯视图分别为图1、图2、图3,则至少存在一个侧面与此底面互相垂直的三棱锥的编号是( )A.①②B.①③C.①②③D.②③解析:选A.还原出空间几何体,编号为①的三棱锥的直观图如图(1)的三棱锥P-ABC,平面P AC⊥平面ABC,平面PBC⊥平面ABC,满足题意;编号为②的三棱锥的直观图如图(2)的三棱锥P-ABC,平面PBC⊥平面ABC,满足题意;编号为③的三棱锥的直观图如图(3)的三棱锥P-ABC,不存在侧面与底面互相垂直,所以满足题意的编号是①②.空间几何体的直观图(自主练透)1.如图所示为一个平面图形的直观图,则它的实际形状四边形ABCD为()A.平行四边形B.梯形C.菱形D.矩形解析:选D.由斜二测画法可知在原四边形ABCD中DA⊥AB,并且AD∥BC,AB∥CD,故四边形ABCD为矩形.2.已知等边三角形ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为()A.34a2B.38a2C.68a2D.616a2解析:选D.如图①②所示的实际图形和直观图,由②可知,A′B′=AB=a,O′C′=12OC=34a,在图②中作C′D′⊥A′B′于点D′,则C′D′=22O′C′=6 8a.所以S△A′B′C′=12A′B′·C′D′=12×a×68a=616a2.故选D.3.在等腰梯形ABCD中,上底CD=1,腰AD=CB=2,下底AB=3,以下底所在直线为x轴,则由斜二测画法画出的直观图A′B′C′D′的面积为________.解析:因为OE=(2)2-12=1,所以O′E′=12,E′F′=2 4.所以直观图A′B′C′D′的面积为S′=12×(1+3)×24=22.答案:22平面图形与其直观图的关系(1)在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段.平行于x轴的线段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.(2)按照斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积的关系:S直观图=24S原图形.核心素养系列13直观想象——构造法求解三视图问题的三个步骤三视图问题(包括求解几何体的表面积、体积等)是培养和考查空间想象能力的好题目,是高考的热点.由三视图还原几何体是解决这类问题的关键,而由三视图还原几何体只要按照以下三个步骤去做,基本都能准确还原出来.这三个步骤是:第一步,先画长(正)方体,在长(正)方体中画出俯视图;第二步,在三个视图中找直角;第三步,判断直角位置,并向上(或向下)作垂线,找到顶点,连线即可.一个几何体的三视图如图所示,图中直角三角形的直角边长均为1,则该几何体的体积为()A.16B.26C.36D.12【解析】几何体还原说明:①画出正方体,俯视图中实线可以看作正方体的上底面及底面对角线.②俯视图是正方形,有四个直角,正视图和侧视图中分别有一个直角.正视图和侧视图中的直角对应上底面左边外侧顶点(图中D点上方顶点),将该顶点下拉至D点,连接DA,DB,DC即可.该几何体即图中棱长为1的正方体中的四面体ABCD,其体积为13×12×1×1×1=16.故选A.【答案】 A如图是一个四面体的三视图,三个三角形均是腰长为2的等腰直角三角形,还原其直观图.【解】第一步,根据题意,画正方体,在正方体内画出俯视图,如图①.第二步,找直角,在俯视图、正视图和侧视图中都有直角.第三步,将俯视图的直角顶点向上拉起,与三视图中的高一致,连线即可.所求几何体为三棱锥A-BCD,如图②.[A级基础练]1.如图所示是水平放置的三角形的直观图,点D是△ABC的BC边的中点,AB,BC分别与y′轴,x′轴平行,则在原图中三条线段AB,AD,AC中()A.最长的是AB,最短的是ACB.最长的是AC,最短的是ABC.最长的是AB,最短的是ADD.最长的是AC,最短的是AD解析:选B.由条件知,原平面图形中AB⊥BC,从而AB<AD<AC.2.如图所示,在三棱台A′B′C′ABC中,沿A′BC截去三棱锥A′ABC,则剩余的部分是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.组合体解析:选B.如图所示,在三棱台A′B′C′ABC中,沿A′BC截去三棱锥A′ABC,剩余部分是四棱锥A′BCC′B′.3.(2020·开封模拟)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,B在平面α上,AB= 2.若平面A1B1C1D1与平面α所成角为30°,由如图所示的俯视方向,正方体ABCD-A1B1C1D1在平面α上的俯视图的面积为()A.2 B.1+ 3C.2 3 D.2 2解析:选B.由题意得AB在平面α内,且平面α与平面ABCD所成的角为30°,与平面B1A1AB所成的角为60°,故所得的俯视图的面积S=2×(2cos 30°+2cos 60°)=2(cos 30°+cos 60°)=1+ 3.4.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.217 B.2 5C.3 D.2解析:选B.由三视图可知,该几何体为如图①所示的圆柱,该圆柱的高为2,底面周长为16.画出该圆柱的侧面展开图,如图②所示,连接MN,则MS=2,SN=4,则从M到N的路径中,最短路径的长度为MS2+SN2=22+42=2 5.故选B.5.如图所示,边长为1的正方形网格中粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体所有棱长组成的集合为()A.{1,5} B.{1,6}C.{1,2,5} D.{1,2,22,6}解析:选B.如图所示,该几何体是四棱柱,底面是边长为1的正方形,侧棱长为6,故选B.6.已知正四棱锥V-ABCD中,底面面积为16,一条侧棱的长为211,则该棱锥的高为________.解析:如图,取正方形ABCD的中心O,连接VO,AO,则VO就是正四棱锥V-ABCD的高.因为底面面积为16,所以AO=2 2.因为一条侧棱长为211,所以VO=VA2AO2=44-8=6.所以正四棱锥V-ABCD的高为6.答案:67.一个圆台上、下底面的半径分别为3 cm和8 cm,若两底面圆心的连线长为12 cm,则这个圆台的母线长为______cm.解析:如图,过点A作AC⊥OB,交OB于点C.在Rt△ABC中,AC=12(cm),BC=8-3=5(cm).所以AB=122+52=13(cm).答案:138.某几何体的正视图和侧视图如图(1),它的俯视图的直观图是矩形O1A1B1C1,如图(2),其中O1A1=6,O1C1=2,则该几何体的侧面积为________.解析:由题图(2)及斜二测画法可知原俯视图为如图所示的平行四边形OABC,设CB与y轴的交点为D,易知CD=2,OD=2×22=42,所以CO =CD2+OD2=6=OA,所以俯视图是以6为边长的菱形,由三视图知几何体为一个直四棱柱,其高为4,所以该几何体的侧面积为4×6×4=96.答案:969.如图1,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,图2为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形.(1)根据所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求P A的长.解:(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2.(2)由侧视图可求得PD =PC 2+CD 2=62+62=6 2 (cm).由正视图可知AD =6 cm ,且AD ⊥PD , 所以在Rt △APD 中, P A =PD 2+AD 2=(62)2+62=6 3 (cm).10.已知正三棱锥V -ABC 的正视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的直观图和侧视图; (2)求出侧视图的面积. 解:(1)如图.(2)侧视图中VA =42-⎝ ⎛⎭⎪⎫23×32×232=12=2 3.则S △VBC =12×23×23=6.[B 级 综合练]11.已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的三视图如图所示,一只蚂蚁从顶点A 出发沿该正三棱柱的表面绕行两周到达顶点A 1,则该蚂蚁走过的最短路径长为( )A .193 B.25C.2193 D.31解析:选B.将正三棱柱ABC-A1B1C1沿侧棱AA1展开两次,如图所示:在展开图中,AA1的最短距离是大矩形对角线的长度,也即为三棱柱的侧面上绕两圈所走路程的最小值.=4.由已知求得正三棱锥底面三角形的边长为2332所以矩形的长等于4×6=24,宽等于7.由勾股定理求得d=242+72=25.故选B.12.一个几何体的三视图如图所示,在该几何体的各个面中,面积最大面的面积是()A.2 B.2 2C.2 3 D.4解析:选C.如图所示,由三视图可知该几何体是四棱锥P-ABCD截去三棱锥PABD后得到的三棱锥P-BCD.其中四棱锥中,底面ABCD是正方形,P A⊥底面ABCD,且P A=AB=2,易知面积最大面为面PBD,面积为34×(22)2=2 3.故选C.13.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一,印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1,则该半正多面体共有________个面,其棱长为________.解析:依题意知,题中的半正多面体的上、下、左、右、前、后6个面都在正方体的表面上,且该半正多面体的表面由18个正方形,8个正三角形组成,因此题中的半正多面体共有26个面.注意到该半正多面体的俯视图的轮廓是一个正八边形,设题中的半正多面体的棱长为x,则22x+x+22x=1,解得x=2-1,故题中的半正多面体的棱长为2-1.答案:262-114.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为________.解析:由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为2,直三棱柱的高为2,三棱锥的高为2,易知该多面体有2个面是梯形,这些梯形的面积之和为(2+4)×22×2=12.答案:12[C级提升练]15.(2021·深圳模拟)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N 分别为棱A1D1,A1B1的中点,点P是棱CD上的动点(含端点),则平面MNP与正方形BCC1B1所在平面相交的线段中,最长的一条线段的长度为()A.2 2 B. 2C.2133D. 5解析:选C.如图,连接BD,设DP=x(0≤x≤2),平面MNP与BC的交点为Q,与BB1的交点为H,连接NH,HQ,PQ,易知PQ∥MN,则PQ∥BD,BQ=x,由△BHQ∽△B1HN,可得BH=2x x+1.所以HQ 2=BH 2+BQ 2=4x 2(x +1)2+x 2,且为定义域内的增函数, 所以当x =2时,HQ 取得最大值,为2133.16.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积为1,点M 在线段BC 上(点M 异于B ,C 两点),点N 为线段CC 1的中点,若平面AMN 截正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1所得的截面为四边形,则线段BM 的取值范围为( )A .⎝ ⎛⎦⎥⎤0,13 B .⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12 C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1 D .⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,23 解析:选B .由题意,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,如图所示,当点M 为线段BC 的中点时,截面为四边形AMND 1,当0<BM ≤12时,截面为四边形,当BM >12时,截面为五边形,故选B .。
高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图可知,该多面体是由正方体截去两个正三棱锥所成的几何体,如图,正方体棱长为2,正三棱锥侧棱互相垂直,侧棱长为1,故几何体的体积为:V正方体-2V棱锥侧2×2×2−2×.故选:A.【考点】三视图求解几何体的体积.2.在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如图,则切割掉的两个小长方体的体积之和等于.【答案】24【解析】由题意割去的两个小长方体的体积为.【考点】三视图,几何体的体积..3.某几何体的三视图如图(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为()A.92+14πB.82+14πC.92+24πD.82+24π【答案】A【解析】由几何体的三视图,知该几何体的下半部分是长方体,上半部分是半径为2,高为5的圆柱的一半.长方体中EH=4,HG=4,GK=5,所以长方体的表面积为(去掉一个上底面)2(4×4+4×5)+4×5=92.半圆柱的两个底面积为π×22=4π,半圆柱的侧面积为π×2×5=10π,所以整个组合体的表面积为92+4π+10π=92+14π,选A.4.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()【答案】D【解析】由题目所给的几何体的正视图和俯视图,可知该几何体为半圆锥和三棱锥的组合体,如图所示,可知左视图为等腰三角形,且轮廓线为实线,故选D.5.一个正方体截去两个角后所得几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图为()【答案】C【解析】依题意可知该几何体的直观图如图所示,故其俯视图应为C.6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A.12B.18C.24D.30【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是一个底面为直角三角形的直三棱柱的一部分,其直观图如上图所示,其中,侧面是矩形,其余两个侧面是直角梯形,由于,平面平面,所以平面,所以几何体的体积为:故选C.【考点】1、空间几何体的三视图;2、空间几何体的体积.7.一块石材表示的几何体的三视图如图2所示,将石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由图可得该几何体为三棱柱,因为正视图,侧视图,俯视图的内切圆半径最小的是正视图(直角三角形)所对应的内切圆,所以最大球的半径为正视图直角三角形内切圆的半径,则,故选B.【考点】三视图内切圆球三棱柱8. [2013·四川高考]一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是()A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台【答案】D【解析】由正视图和侧视图可知,该几何体不可能是圆柱,排除选项C;又由俯视图可知,该几何体不可能是棱柱或棱台,排除选项A、B.故选D.9.[2013·宁波质检]如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2,且侧棱AA1⊥平面A1B1C1,正视图是正方形,俯视图是正三角形,该三棱柱的侧视图面积为()A.2B.C.2D.4【答案】A【解析】由题意可知,该三棱柱的侧视图应为矩形,如图所示.在该矩形中,MM1=CC1=2,CM=C1M1=·AB=.所以侧视图的面积为S=2.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的最大值为 .【答案】【解析】该几何体是类似墙角的三棱锥,假设一条直角的棱长为x,则三条直角棱长分别为.所以体积为.当且仅当时取等号.【考点】1.三视图.2.函数最值问题.3.空间想象能力.11.(2012•广东)某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12πB.45πC.57πD.81π【答案】C【解析】由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱故它的体积是5×π×32+π×32×=57π故选C12. (2014·咸宁模拟)某几何体的三视图如图所示(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为( )A.92+14πB.82+14πC.92+24πD.82+24π【答案】A【解析】由几何体的三视图知该几何体的下半部分是长方体,上半部分是半径为2,高为5的圆柱的一半.所以长方体的表面积为(去掉一个上底面)2(4×4+4×5)+4×5=92.半圆柱的两个底面积为π×22=4π,半圆柱的侧面积为π×2×5=10π,所以整个组合体的表面积为92+4π+10π=92+14π. 13.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为【答案】D【解析】条件对应的几何体是由底面棱长为r的正四棱锥沿底面对角线截出的部分与底面为半径为r的圆锥沿对称轴截出的部分构成的。
高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.已知某锥体的三视图(单位:cm)如图所示,则该锥体的体积为.【答案】2.【解析】由已知几何体的视图可知,几何体为四棱锥,其中SA垂直于平面ABCD,SA=2,四边形ABCD为直角梯形,AD=1,BC=2,AB=2,所以四棱锥的体积为【考点】三视图求几何体的体积.2.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由三视图知,原几何体是由一个长方体与一个三棱柱组成,其体积为,故选B.【考点】根据三视图还原几何体,求原几何体的体积,容易题.3.若某多面体的三视图(单位: cm)如图所示, 则此多面体的体积是()A.cm3B.cm3C.cm3D.cm3【答案】C【解析】由三视图可得,该几何体相当于一个正方体切去一个三个侧棱长为1的三棱锥.所以该几何体的体积为.故选C.【考点】1.三视图.2.空间想象力.3.几何体的体积.4. (2014·孝感模拟)一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与侧视图均为半径是2的圆,则这个几何体的表面积是( )A.16πB.14πC.12πD.8π【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是球挖去半球.其中两个半圆的面积为π×22=4π.个球的表面积为×4π×22=12π,所以这个几何体的表面积是12π+4π=16π.5.如图,某几何体的三视图都是等腰直角三角形,则几何体的体积是()A.8B.7C.9D.6【答案】C【解析】由三视图可知,几何体是底面为等腰直角三角形,有一侧棱与底面垂直(垂足在非直角处)的三棱锥,其底面面积为×6×3=9,三棱锥的高为3,所以三棱锥的体积=×9×3=9.6.已知某几何体的三视图(如图),正视图和侧视图均为两个相等的等边三角形,府视图为正方形,则几何体的体积为()A.B.4C.9D.9【答案】C【解析】由三视图可知,几何体由两个同底之正四棱锥组成所以其体积为V=2××32×3×=9 7.一空间几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为12π+,则正视图中x的值为( )A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】三视图,由正四棱锥和圆柱组成,故选C.8.如图,一个四棱锥的底面为正方形,其三视图如图所示,则这个四棱锥的体积为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题意,棱锥的高为,底面面积为,∴.【考点】三视图,体积.9.某几何体的三视图如题(6)所示,其侧视图是一个边长为1的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则这个几何体的体积为()A.1B.C.D.【答案】C【解析】这是由两个三棱锥拼成的几何体,其体积为.选C.【考点】三视图及几何体的体积.10.―个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为.【答案】18+9【解析】由三视图可知,此几何体为两个相切的球上方放了一个长方体组成的组合体,所以其体积为:V=3×6×1+2××=18+911.一个空间几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为__________.【答案】152【解析】几何体为一个三棱柱,底面为一个等腰三角形,底边长为6,底边上高为4,腰长为5.棱柱的高为8.因此表面积为【考点】三视图12.某三棱锥的三视图如图所示,则这个三棱锥的体积为;表面积为.【答案】;.【解析】由三视图知几何体如下图,为一个三棱锥,且三棱锥的一个侧面与底面垂直,底面三角形的一条边长为,该边上的高为,∴几何体的体积.它的表面积为.【考点】由三视图求面积、体积.13.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是_______.【答案】【解析】由题意可得该几何体是一个三棱锥,体积.【考点】1.三视图的知识.2.立几中的线面关系.3.三棱锥的体积公式.14.一个空间几何体的三视图如图所示,其正视图、侧视图、俯视图均为等腰直角三角形,且直角边长都为1,则这个几何体的体积是【答案】【解析】由三视图,可知该几何体是三棱锥,并且侧棱,,,则该三棱锥的高是,底面三角形是直角三角形,所以这个几何体的体积==.【考点】由三视图求几何体的体积.15.一个几何体的三视图如图所示,则该机合体的体积为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析可得该几何体是底面为菱形的四棱锥,则高底面面积,所以.故选B【考点】三视图四棱锥体积16.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是【答案】【解析】通过三视图的观察可得,该几何体是一个四棱柱,底面是一个直角梯形,其上下底分别为2,3,梯形的高为2.四棱柱的高为2.所以几何体的体积为.【考点】1.三视图的知识.2.几何体的体积.3.空间想象力.17.某长方体被一个平面所截,得到的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()A.4B.4C.6D.8【答案】D【解析】割补可得其体积为2×2×2=8.18.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是________.【答案】16π-16【解析】由三视图知,该几何体是由一个底面半径为2,高为4的圆柱内挖去一个底面边长为2,高为4的正四棱柱后剩下的部分,∴V=(π×22-22)×4=16π-16.19.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,M为棱A1B1的中点,N为棱A1D1的中点.如图是该正方体被M,N,A所确定的平面和N,D,C1所确定的平面截去两个角后所得的几何体,则这个几何体的正视图为().【答案】B【解析】对于选项A,由于只是截去了两个角,此切割不可能使得正视图成为梯形.故A不对;对于B,正视图是正方形符合题意,线段AM的影子是一个实线段,相对面上的线段DC1的投影是正方形的对角线,由于从正面看不到,故应作成虚线,故选项B正确;对于C,正视图是正方形,符合题意,有两条实线存在于正面不符合实物图的结构,故不对;对于D,正视图是正方形,符合题意,其中的两条实线符合俯视图的特征,故D不对.20.若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如图所示,则该棱柱的体积为()A.B.C.D.6【答案】B【解析】由三视图知该直三棱柱高为4,底面正三角形的高为3,所以正三角形边长为6,所以V=×36×4=36.故选B.【考点】1.三视图;2.柱体体积计算.21.某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意知道,该几何体体积是圆柱体积的,即.【考点】1、三视图;2、几何体体积.22.右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为2和4,腰长为4的等腰梯形,则该几何体的侧面积是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由三视图可得该几何体是一个圆台,其两底直径分别为2和4,母线长为4,所以该几何体的侧面积是,选B..【考点】三视图,圆台的侧面积.23.如图是一个组合几何体的三视图,则该几何体的体积是 .A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图还原可知该几何体是一个组合体,下面是一个半径为4,高为8的圆柱,,上面是一个三棱柱,故所求体积为.【考点】三视图,圆柱、三棱柱的体积公式.24.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为___________【答案】【解析】该几何体为圆柱中挖去半个球而得的组合体,其体积为.【考点】三视图.25.一个几何体的三视图如图所示(单位长度:),俯视图中圆与四边形相切,且该几何体的体积为,则该几何体的高为 .【答案】【解析】由如图所示的几何体的三视图知:这个几何体是一个半径为的球和一个直四棱柱的结合体,且这个直四棱柱的底面是对角线分别为和的棱形,这个直四棱柱的高为,∴这个几何体的体积:V=,解得h=.【考点】1.三视图;2.几何体的面积和体积26.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是()【答案】D【解析】通过三视图的俯视图可知,该几何体是由两个旋转体组成,故选D.【考点】1.三视图的应用.27.如图为一个几何体的三视图正视图和侧视图均为矩形,俯视图中曲线部分为半圆,尺寸如图所示,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由三视图可知,这是一个由半个圆柱和一个三棱柱构成的组合体,这个组合体仍为一个柱体。
空间几何体的结构特征及三视图和直观图一.相关知识点1.空间几何体的结构特征2.空间几何体的三视图(1)三视图的形成与名称空间几何体的三视图是用平行投影得到的,这种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是完全相同的,三视图包括正视图、侧视图、俯视图。
(2)三视图的画法①在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成虚线。
②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线。
3.空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,基本规则是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴、y′轴所在平面垂直。
(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中还是平行于坐标轴的线段。
平行于x轴和z一、细品教材1.(必修2P15练习T4改编)如图为一个几何体的三视图,则该几何体是()A.四棱柱B.三棱柱C.长方体D.三棱锥2.(必修2P29B组T1改编)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据可得该几何体的表面积为()A.9π B.10π C.11π D.12π答案:1.B, 2.D二、基础自我检测1.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是() A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体2.下列三种叙述,其中正确的有()①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台;②两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;③有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台。
A.0个B.1个C.2个D.3个3.用一个平行于水平面的平面去截球,得到如图所示的几何体,则它的俯视图是()4.如图所示,等腰△A′B′C′是△ABC的直观图,那么△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.钝角三角形5.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′被截去一部分,其中EH∥A′D′,则剩下的几何体是________,截去的几何体是________。
高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是圆锥的四分之一,其底半径为,高为,所以其体积为,故选.【考点】1.三视图;2.几何体的体积.2.若某三棱柱截去一个三棱锥后所剩几何体的三视图如下图所示,则此几何体的体积等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图可知,空间几体体的直观图如下图所示:所求几何体的体积故选C.【考点】1、三视图;2、空间几何体的体积.3.如图,一个几何体的三视图(正视图、侧视图和俯视图)为两个等腰直角三角形和一个边长为1的正方形,则其外接球的表面积为A.πB.2πC.3πD.4π【答案】C【解析】原几何体为有一条侧棱垂直于底面的四棱锥,且底面是边长为1的正方形,垂直于底面的侧棱长也为1,因此,该几何体可以补形为一个棱长为1的正方体,其外接球就是这个正方体的外接球,直径为正方体的对角线长,即2R=,故R=故外接球表面积为:4πR2=3π.【考点】三视图,几何体的外接球及其表面积4.如图所示,一个三棱锥的三视图是三个直角三角形(单位: cm),则该三棱锥的外接球的表面积为________cm2.【答案】29π【解析】从三棱锥的三视图可知,三棱锥有两侧面与底面垂直,把三棱锥补成长,宽,高分别为4,2,3的长方体,设外接球的半径为R,由42+22+32=4R2得,S=4πR2=29π(cm2).球5.某个长方体被一个平面所截,得到的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()A.4B.2C.D.8【答案】D【解析】由三视图可知,该几何体如图所示,其底面为正方形,正方形的边长为2.HD=3,BF =1,将相同的两个几何体放在一起,构成一个高为4的长方体,所以该几何体的体积为×2×2×4=8.6.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()【答案】D【解析】由题目所给的几何体的正视图和俯视图,可知该几何体为半圆锥和三棱锥的组合体,如图所示,可知左视图为等腰三角形,且轮廓线为实线,故选D.7.一个几何体的三视图如图所示,已知这个几何体的体积为,= .【答案】【解析】由三视图知,原几何体是一个四棱锥,底面是面积为的矩形,高为,所以,解得.【考点】三视图,空间几何体的体积.8.如图,水平放置的正三棱柱的主视图是一边长为2的正方形,则该三棱柱的左视图的面积为.【答案】【解析】左视图为一个矩形,长宽分别为,因此面积为.【考点】三视图9.若一个正三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为() A.B.C.D.【答案】B【解析】依题意得,该正三棱柱的底面正三角形的边长为2,侧棱长为1.设该正三棱柱的外接球半径为R,易知该正三棱柱的底面正三角形的外接圆半径是2sin 60°×=,所以R2=+=,则该球的表面积为4πR2=.10.图中的网格是边长为1的小正方形,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体的体积为________.【答案】16【解析】从三视图可知,这是一个四棱锥,.【考点】三视图.11.如图所示,一个空间几何体的正视图和左视图都是边长为的正方形,俯视图是一个直径为的圆,那么这个几何体的体积为 ( )A.B.C.D.【答案】B【解析】几何体是圆柱,.【考点】三视图,圆柱的体积.12.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则该几何体的体积为( )A.1B.C.D.【答案】B【解析】由三视图可知,此几何体为三棱锥,如图,其中正视图为,是边长为2的正三角形,,且,底面为等腰直角三角形,,所以体积为,故选B.13.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能等于()A.1B.C.D.【答案】C【解析】由题意知,正视图的最大面积为对角面的面积,最小面积为,而,故选C.【考点】三视图.14.已知某几何体的三视图如右图所示,其中俯视图是圆,且该几何体的体积为;直径为2的球的体积为.则()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意,该几何体是一个圆柱挖去一个圆锥得到的几何体,,,∴.选B.【考点】三视图,体积.15.三棱锥S-ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为()A.B.C.D.【答案】B【解析】过B作BD⊥AC于点D,则BD=2,CD=2,所以BC=,因为SC⊥平面ABC,所以SC⊥BC,所以SB=,故选B.【考点】三视图、直线与平面垂直的性质.16.一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是由一个半圆柱和一个三棱锥拼接而成,且半圆柱的底面是半径为的半圆,高为,其底面积为,故其体积为,三棱锥的底面是一个直角三角形,三棱锥的高也为,其底面积为,故其体积为,所以该几何体的体积为,故选A.【考点】1.三视图;2.组合体的体积17.右图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为 .【答案】【解析】所求几何体为一个底面半径为1,高为1的圆柱与半径为1的四分之一的球的组合体,所以体积为【考点】三视图18.一个空间几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为______.【答案】96【解析】几何体为一个三棱柱,底面为一个等腰三角形,底边长为6,底边上高为4,棱柱的高为8.因此所求体积为【考点】三视图19.把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起,形成三棱锥C-ABD,它的主视图与俯视图如右上图所示,则二面角 C-AB-D的正切值为.【答案】【解析】如图所示,做BD,AB的中点分别为点E,F.则有CE面ABD,由于EF为等腰直角三角形ABD的中位线,故EF AB,则为二面角 C-AB-D的代表角,所以,故填.【考点】二面角三视图20.已知水平放置的△ABC的直观图△A′B′C′(斜二测画法)是边长为a的正三角形,则原△ABC 的面积为()A.a2B.a2C.a2D.a2【答案】D【解析】斜二测画法中原图面积与直观图面积之比为1∶,则易知S= ( a)2,∴S=a2.21.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.πcm3B.3πcm3C.πcm3D.πcm3【答案】D【解析】由三视图可知,此几何体为底面半径为1cm、高为3cm的圆柱上部去掉一个半径为1cm的半球,所以其体积为V=3π-π=π(cm 3).22. 右图为一简单组合体,其底面ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD ,且PD =AD =2EC =2.(1)请画出该几何体的三视图; (2)求四棱锥B-CEPD 的体积.【答案】(1)见解析 (2)2【解析】解:(1)该组合体的三视图如图所示.(2)∵PD ⊥平面ABCD , PD ⊂平面PDCE ,∴平面PDCE ⊥平面ABCD. ∵四边形ABCD 为正方形,∴BC ⊥CD ,且BC =DC =AD =2. 又∵平面PDCE∩平面ABCD =CD , BC ⊂平面ABCD. ∴BC ⊥平面PDCE.∵PD ⊥平面ABCD ,DC ⊂平面ABCD , ∴PD ⊥DC.又∵EC ∥PD ,PD =2,EC =1,∴四边形PDCE 为一个直角梯形,其面积: S 梯形PDCE = (PD +EC)·DC =×3×2=3, ∴四棱锥B-CEPD 的体积V B-CEPD =S 梯形PDCE ·BC =×3×2=2.23. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π【答案】A【解析】将三视图还原成直观图为:上面是一个正四棱柱,下面是半个圆柱体.所以V=2×2×4+×22×π×4=16+8π.24.某几何体的三视图如图所示,则其体积为________.【答案】【解析】由三视图还原几何体为半个圆锥,高为2,底面半圆的半径r=1.∴体积V=×(π×12×2)=.25.如图所示为一个几何体的直观图、三视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形).(1)求四棱锥P-ABCD的体积;(2)若G为BC上的动点,求证:AE⊥PG.【答案】(1)(2)见解析【解析】(1)由几何体的三视图可知,底面ABCD是边长为4的正方形,PA⊥平面ABCD,PA∥EB,且PA=4 ,BE=2 ,AB=4.∴VP-ABCD =PA·S四边形ABCD=×4 ×4×4=.(2)∵=,∠EBA=∠BAP=90°,∴△EBA∽△BAP,∴∠BEA=∠PBA.∴∠BEA+∠BAE=∠PBA+∠BAE=90°,∴PB⊥AE又∵BC⊥平面APEB,∴BC⊥AE.∵BC∩PB=B,∴AE⊥平面PBC.∵PG⊂平面PBC,∴AE⊥PG.26.如图所示,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为________.【答案】9【解析】由题意知,此几何体是三棱锥,其高h=3,相应底面面积为S=×6×3=9,∴V=Sh=×9×3=9.27.某几何体的三视图如图所示,主视图和侧视图为全等的直角梯形,俯视图为直角三角形.则该几何体的表面积为( )A. B. C. D【答案】B【解析】此几何体直观图如图所示。
第八章立体几何第一节空间几何体的结构、三视图和直观图高考试题考点一空间几何体的结构1.(福建卷,理4)一个几何体的三视图形状都相同,大小均相等,那么这个几何体不可以是( )(A)球(B)三棱锥(C)正方体(D)圆柱解析:球、正方体的三视图形状都相同,大小均相等,首先排除选项A和C;当三棱锥的三条侧棱两两垂直且相等时,其三视图的形状都相同,大小均相等,故排除选项B,不论圆柱如何放置,其三视图的形状都不会完全相同.答案:D2.(2010年福建卷,理6)如图,若Ω是长方体ABCD A1B1C1D1被平面EFGH截去几何体EFGHB1C1后得到的几何体,其中E为线段A1B1上异于B1的点,F为线段BB1上异于B1的点,且EH∥A1D1,则下列结论中不正确的是( )(A)EH∥FG(B)四边形EFGH是矩形(C)Ω是棱柱(D)Ω是棱台解析:∵EH∥A1D1,∴EH∥B1C1,又EH⊄平面BB1C1 C,∴EH∥平面BB1C1C.由线面平行性质,EH∥FG.∴EH∥FG∥BC∥A1D1 ,∴选项A正确;∵B 1C 1⊥平面ABB 1A 1, ∴EH ⊥平面ABB 1A 1, 又∵EF ⊂平面ABB 1A 1,∴EF ⊥EH,即四边形EFGH 为矩形,故选项B 正确. 由于EH ∥FG ∥BC ∥A 1D 1∥AD, 因此,Ω为棱柱,不可能为棱台, 故选项C 正确,选项D 不正确. 答案:D3.(2009年大纲全国卷Ⅱ,理12)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到平面图形如图所示,则标“△”的面的方位 是( )(A)南 (B)北 (C)西 (D)下解析:将所给图形还原为正方体,如图所示,最上面为△,最左面为东,最里面为上,将正方体旋转后让东面指向东,让“上”面向上可知“△”的方位为北.答案:B4.(辽宁卷,理10)已知直三棱柱ABC A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上,若AB=3,AC=4,AB ⊥AC,AA 1=12,则球O 的半径为( )错误!未找到引用源。
§8.1 空间几何体的结构、三视图和直观图2014高考会这样考 1.几何体作为线面关系的载体,其结构特征是必考内容;2.考查三视图、直观图及其应用.复习备考要这样做 1.重点掌握以三视图为命题背景,研究空间几何体的结构特征的题型;2.熟悉一些典型的几何体模型,如三棱柱、长(正)方体、三棱锥等几何体的三视图.1.多面体的结构特征(1)棱柱的上下底面平行,侧棱都平行且长度相等,上底面和下底面是全等的多边形. (2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形.(3)棱台可由平行于棱锥底面的平面截棱锥得到,其上下底面的两个多边形相似. 2.旋转体的结构特征(1)圆柱可以由矩形绕其一边所在直线旋转得到.(2)圆锥可以由直角三角形绕其一条直角边所在直线旋转得到.(3)圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线或等腰梯形绕上下底中点的连线旋转得到,也可由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到. (4)球可以由半圆或圆绕其直径旋转得到. 3.空间几何体的三视图空间几何体的三视图是用正投影得到,这种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是完全相同的,三视图包括主视图、左视图、俯视图. 4.空间几何体的直观图(1)在已知图形中建立直角坐标系xOy .画直观图时,它们分别对应x ′轴和y ′轴,两轴交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°,它们确定的平面表示水平平面;(2)已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x ′轴和y ′轴的线段;(3)已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原来的12.[难点正本 疑点清源]1.正棱柱:侧棱垂直于底面的棱柱叫作直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫作正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多边形,侧棱垂直于底面,侧面是矩形.2.正棱锥:底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫作正棱锥.特别地,各棱均相等的正三棱锥叫正四面体.反过来,正棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心.3.空间几何体的数量关系也体现在三视图中,主视图和左视图的“高平齐”,主视图和俯视图的“长对正”,左视图和俯视图的“宽相等”.其中,主视图、左视图的高就是空间几何体的高,主视图、俯视图中的长就是空间几何体的最大长度,左视图、俯视图中的宽就是空间几何体的最大宽度.要尽量按照这个规则画空间几何体的三视图.1.利用斜二测画法得到的以下结论,正确的是__________.(写出所有正确的序号)①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④圆的直观图是椭圆;⑤菱形的直观图是菱形.2.一个几何体的主视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的________(填入所有可能的几何体前的编号).①三棱锥;②四棱锥;③三棱柱;④四棱柱;⑤圆锥;⑥圆柱.3.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是() A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体4.(2012·湖南)某几何体的主视图和左视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能...是()5.如图,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长为4,且垂直于底面,该三棱锥的主视图是()题型一 空间几何体的结构特征 例1 设有以下四个命题:①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体; ②底面是矩形的平行六面体是长方体;③直四棱柱是直平行六面体; ④棱台的相对侧棱延长后必交于一点. 其中真命题的序号是________.以下命题:①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥; ②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台; ③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台. 其中正确命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 题型二 几何体的三视图例2 如图,某几何体的主视图与左视图都是边长为1的正方形,且体积为12,则该几何体的俯视图可以是( )一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的主视图与左视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )题型三 空间几何体的直观图例3 已知△ABC 的直观图A ′B ′C ′是边长为a 的正三角形,求原△ABC 的面积.正三角形AOB的边长为a,建立如图所示的直角坐标系xOy,则它的直观图的面积是________.三视图识图不准确致误典例:(5分)一个空间几何体的三视图,如图所示,则这个空间几何体的表面积是________.方法与技巧1.棱柱、棱锥要掌握各部分的结构特征,计算问题往往转化到一个三角形中进行解决.2.旋转体要抓住“旋转”特点,弄清底面、侧面及展开图形状.3.三视图画法:(1)实虚线的画法:分界线和可见轮廓线用实线,看不见的轮廓线用虚线;(2)理解“长对正、宽平齐、高相等”.4.直观图画法:平行性、长度两个要素.失误与防范1.台体可以看成是由锥体截得的,但一定强调截面与底面平行.2.注意空间几何体的不同放置对三视图的影响.3.能够由空间几何体的三视图得到它的直观图;也能够由空间几何体的直观图得到它的三视图,提升空间想象能力.A 组 专项基础训练 (时间:35分钟,满分:57分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.给出四个命题:①各侧面都是全等四边形的棱柱一定是正棱柱;②对角面是全等矩形的六面体一定是长方体;③有两侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱;④长方体一定是正四棱柱. 其中正确的命题个数是( )A .0B .1C .2D .32.(2012·福建)一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是( )A .球B .三棱锥C .正方体D .圆柱 3.(2011·课标全国)在一个几何体的三视图中,主视图和俯视图如图所示,则相应的左视图可以为( )4.如图是一个物体的三视图,则此三视图所描述物体的直观图是( )二、填空题(每小题5分,共15分)5.一个三角形在其直观图中对应一个边长为1的正三角形,原三角形的面积为________.答案 626.如图所示,E 、F 分别为正方体ABCD —A1B 1C 1D 1的面ADD 1A 1、面 BCC 1B 1的中心,则四边形BFD 1E 在该正方体的面DCC 1D 1上的投影是 ________.(填序号)7.图中的三个直角三角形是一个体积为20 cm3的几何体的三视图,则h=________cm.三、解答题(共22分)8.(10分)一个几何体的三视图及其相关数据如图所示,求这个几何体的表面积.9.(12分)已知一个正三棱台的两底面边长分别为30 cm和20 cm,且其侧面积等于两底面面积之和,求棱台的高.B组专项能力提升(时间:25分钟,满分:43分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.(2011·山东)右图是长和宽分别相等的两个矩形,给定下列三个命题:①存在三棱柱,其主视图、俯视图如右图;②存在四棱柱,其主视图、俯视图如右图;③存在圆柱,其主视图、俯视图如右图.其中真命题的个数是()A.3 B.2C.1 D.02.一个正方体截去两个角后所得几何体的主视图、左视图如图所示,则其俯视图为()3.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,过对角线BD1的一个平面交AA1于E,交CC1于F,得四边形BFD1E,给出下列结论:①四边形BFD1E有可能为梯形;②四边形BFD1E有可能为菱形;③四边形BFD1E在底面ABCD内的投影一定是正方形;④四边形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D;⑤四边形BFD1E面积的最小值为6 2.其中正确的是() A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤二、填空题(每小题5分,共15分)4.在直观图(如图所示)中,四边形O′A′B′C′为菱形且边长为2 cm,则在xOy坐标系中,四边形ABCO为________,面积为________ cm2.5.用半径为r的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒,那么这个圆锥筒的高是________.6.如图,点O为正方体ABCD—A′B′C′D′的中心,点E为面B′BCC′的中心,点F为B′C′的中点,则空间四边形D′OEF在该正方体的各个面上的投影可能是________(填出所有可能的序号).三、解答题7.(13分)已知正三棱锥V—ABC的主视图、左视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的直观图;(2)求出左视图的面积.。
考点三十二 空间几何体的三视图与直观图知识梳理1.简单多面体的结构特征棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边也都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面围成的多面体叫做棱锥.正棱锥:如果一个棱锥的底面是多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥.棱台:用一个平行于底面的平面去截棱锥,在截面和底面之间的部分叫做棱台. 多面体的结构特征:(1)棱柱⎩⎪⎨⎪⎧底面:互相平行侧面:都是四边形,且每相邻两个面的交线都平行且相等(2)棱锥⎩⎪⎨⎪⎧底面:是多边形侧面:都是有一个公共顶点的三角形(3)棱台 棱锥被平行于棱锥底面的平面所截,截面与底面之间的部分(4)正棱锥:⎩⎪⎨⎪⎧侧棱:相等侧面:都是全等的等腰三角形(5)正四面体:一个特殊的正三棱锥,它的各个面都是全等的正三角形 2.简单旋转体(1)圆柱可以由矩形绕一边所在直线旋转得到.(2)圆锥可以由直角三角形绕一条直角边所在直线旋转得到.(3)圆台可以由直角梯形绕垂直于底边的腰所在直线旋转得到,也可由平行于底面的平面截圆锥得到.(4)球可以由半圆或圆绕直径所在直线旋转得到. 3.三视图及其特征(1)空间几何体的三视图包括正(主)视图、侧(左)视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线. (2)三视图的画法①基本要求:长对正,高平齐,宽相等.②画法规则:正侧一样高,正俯一样长,侧俯一样宽. ③看不到的线画虚线,看的到的线画实线.(3)由三视图换原实物图时,一般从最能反映物体特征的视图出发,然后结合另两个视图进行换原.4.斜二测画法与物体的直观图(1)基本几何体的直观图常用斜二测画法,规则是:①在已知图形中建立直角坐标系xOy .画直观图时,它们分别对应x ′轴和y ′轴,两轴交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°,它们确定的平面表示水平平面;②已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段在直观图中分别画成平行于x ′轴和y ′轴的线段; ③已知图形中平行于x 轴的线段在直观图中保持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原来的12.(2)用斜二测画法画出的平面图形的直观图的面积S ′与原平面图形的面积S 之间的关系是S ′=24S . 典例剖析题型一 简单几何体的概念 例1 下列结论正确的是________. ① 各个面都是三角形的几何体是三棱锥 ②以正方形的一条对角线旋转一周围成的几何体叫圆锥 ③棱锥的侧棱长与底面多边形的边长都相等,则此棱锥可能是正六棱锥 ④圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线 答案 ④解析 三棱锥的侧面是有公共顶点的三角形,选项①错;由正方形的一条对角线旋转一周围成的几何体为两个圆锥形成的一个组合体,选项②错;六棱锥的侧棱长大于底面多边形的边长,选项③错;选项④正确.故选④. 变式训练 下列命题中,正确的是________. ① 有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 ② 侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥 ③ 侧面都是矩形的四棱柱是长方体 ④底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱答案④解析对于①,两个侧面是矩形并不能保证侧棱与底面垂直,故①错误;对于②,侧面都是等腰三角形,不能确保此棱锥顶点在底面在底面的射影在底面正多边形的中心上,且也不能保证底面是正多边形,故②错误;对于③,侧面是矩形不能保证底面也是矩形,因而③错误.解题要点准确弄懂简单几何体的概念是解题的关键题型二简单几何体的三视图例2一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是________.①②③④答案②解析该几何体是组合体,上面的几何体是一个五面体,下面是一个长方体,且五面体的一个面即为长方体的一个面,五面体最上面的棱的两端点在底面的射影距左右两边距离相等,因此选②.变式训练 (1)某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是________.①圆柱②圆锥③四面体④三棱柱(2) 已知一个几何体的三视图如图所示,分析此几何体的组成为________.①上面为棱台,下面为棱柱②上面为圆台,下面为棱柱③上面为圆台,下面为圆柱④上面为棱台,下面为圆柱答案(1)①(2) ③解析(1)由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其正视图为三角形,而圆柱的正视图不可能为三角形,故选①.(2) 由俯视图可知,该几何体的上面与下面都不可能是棱台或棱柱,故排除选项①、②、④.故选③.解题要点 1. 注意空间几何体的不同放置对三视图的影响.2. 由实物图画三视图或判断、选择三视图,此时需要注意“长对正、高平齐、宽相等”的原则;3. 由三视图还原实物图,解题时首先对柱、锥、台、球的三视图要熟悉,再复杂的几何体也是由这些简单的几何体组合而成的;其次,要遵循以下三步:①看视图,明关系;②分部分,想整体;③综合起来,定整体.题型三空间几何体的直观图例3如图△A′B′C′是△ABC的直观图,那么△ABC是________.①等腰三角形②直角三角形③等腰直角三角形④钝角三角形答案①解析由斜二测画法知②正确.变式训练一梯形的直观图是一个如图所示的等腰梯形,且该梯形的面积为2,则原梯形的面积为________.答案 4解析设原梯形的面积为S,则2S=24,∴S=4.解题要点直观图的面积S′与原平面图形的面积S之间的关系是S′=24S.当堂练习1.有下列四个命题:①底面是矩形的平行六面体是长方体;②棱长相等的直四棱柱是正方体;③有两条侧棱都垂直于底面一边的平行六面体是直平行六面体;④对角线相等的平行六面体是直平行六面体.其中真命题的个数是________.答案1个解析命题①不是真命题,因为底面是矩形,但侧棱不垂直于底面的平行六面体不是长方体;命题②不是真命题,因为底面是菱形(非正方形),底面边长与侧棱长相等的直四棱柱不是正方体;命题③也不是真命题,因为有两条侧棱都垂直于底面一边不能推出侧棱与底面垂直;命题④是真命题,由对角线相等,可知平行六面体的对角面是矩形,从而推得侧棱与底面垂直,故平行六面体是直平行六面体.2.以下关于几何体的三视图的叙述中,正确的是________.①球的三视图总是三个全等的圆②正方体的三视图总是三个全等的正方形③水平放置的正四面体的三视图都是正方形④水平面放置的圆台的俯视图是一个圆答案①解析由于②中的正视方向不明确,故不正确;③中的三视图不全是正方形;④中的俯视图是两个同心圆.故选①.3. 在棱柱中________.①只有两个面平行②所有的棱都平行③所有的面都是平行四边形④两底面平行,且各侧棱也互相平行答案④解析由棱柱定义可知④正确.4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是________.①②③④答案④解析由三视图可知该几何体为一个上部为圆台、下部为圆柱的组合体,故选④项.5.一个几何体的三视图均为等腰直角三角形(如图),则该几何体的直观图为________.①②③④答案③解析①、②的正视图都应是图(1),④的侧视图应为图(1)均不符合,故选③.课后作业一、填空题1.下列说法正确的命题的序号是________.①圆锥的顶点和底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线.②连接圆柱上、下底面圆周上的两点的线段是圆柱的母线③在圆台的上下两底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线.④圆柱的任意两条母线所在的直线是互相平行的.答案①④解析由圆柱、圆锥、圆台的母线的概念知,①④正确,②③错误.2.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是________.答案②④解析根据题目要求三视图中有且仅有两个视图相同,其中①的三个视图可以都相同,故可以排除选项①,②,③.选④.3.如图,网络纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是________.答案三棱柱解析根据三视图的法则:长对正,高平齐,宽相等,可得几何体如下图所示.4.正方体的截平面不可能是:①钝角三角形;②直角三角形;③菱形;④正五边形;⑤正六边形.下述选项正确的是________.答案①②④解析正方体的截平面可以是锐角三角形、等腰三角形、等边三角形,但不可能是钝角三角形、直角三角形;对四边形来讲,可以是梯形(等腰梯形)、平行四边形、菱形、矩形,但不可能是直角梯形;从正方体的一个顶点去切可得五边形但不可能是正五边形;过正方体的六个面可截得正六边形;5.以下四个命题:①正棱锥的所有侧棱相等;②直棱柱的侧面都是全等的矩形;③圆柱的母线垂直于底面;④用经过旋转轴的平面截圆锥,所得的截面一定是全等的等腰三角形.其中,真命题的个数为________. 答案 3解析 由正棱锥的定义可知所有侧棱相等,故①正确;由于直棱柱的底面的各边不一定相等,故侧面矩形不一定全等,因此②不正确;由圆柱母线的定义可知③正确;结合圆锥轴截面的作法可知④正确.综上,正确的命题有3个.6.如图所示是水平放置的三角形的直观图,A ′B ′∥y ′轴,则原图形中△ABC 是________.答案 直角三角形解析 将斜二测画法逆用,即与坐标系x ′O ′y ′中坐标轴y ′轴平行的线与坐标系xOy 中坐标轴x 轴垂直,且AB =2A ′B ′,AC =A ′C ′.如图,故为直角三角形.7.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是________. 答案 2+ 2解析 由题意画出斜二测直观图及还原后原图,由直观图中底角均为45°,腰和上底长度均为1,得下底长为1+2,所以原图上、下底分别为1,1+2,高为2的直角梯形.所以面积S =12(1+2+1)×2=2+2.8.水平放置的矩形ABCD 长AB =4,宽BC =2,以AB ,AD 为轴作出斜二测直观图A ′B ′C ′D ′,则四边形A ′B ′C ′D ′的面积为________. 答案 2解析 平行线在斜二测直观图中仍为平行线,所以四边形A ′B ′C ′D ′为平行四边形,∠D ′A ′B ′=45°,A ′B ′=4,A ′D ′=21×2=1,D ′E =1×sin 45°=22,所以四边形A ′B ′C ′D ′的面积为4×22=22.9.有一个几何体的三视图如图所示,这个几何体应是一个________.答案 四棱台10.如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱长为2,底面是边长为2的正三角形,正视图是边长为2的正方形,则其左视图的面积为________.答案 2 3解析 ∵左视图的高与正视图的高相等,故高为2,左视图的宽与俯视图的宽相等,即为直三棱柱底面△ABC 的高,故左视图的宽为3, ∴左视图的面积为2×3=2 3.11.已知正三角形ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为________. 答案616a 2 解析 如图①②所示的实际图形和直观图.由斜二测画法可知,A ′B ′=AB =a ,O ′C ′=12OC =34a ,在图②中作C ′D ′⊥A ′B ′于D ′,则C ′D ′=22O ′C ′=68a . ∴S △A ′B ′C ′=12A ′B ′·C ′D ′=12×a ×68a =616a 2.二、解答题12.如图是一个几何体的正视图和俯视图. (1)试判断该几何体是什么几何体.(2)画出其侧视图,并求该平面图形(侧视图)的面积.解析 (1)由该几何体的正视图和俯视图可知该几何体是一个正六棱锥. (2)该几何体的侧视图如图:其中AB =AC ,AD ⊥BC ,且BC 的长是俯视图正六边形对边间的距离,即BC =错误!未找到引用源。
32 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积一、选择题1. (2014·湖北高考文科·T7)在如图所示的空间直角坐标系O-xyz 中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).给出编号为①,②,③,④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为 ( )A.①和② B .③和① C.④和③D.④和②【解题提示】由已知条件,在空间坐标系中作出几何体的大致形状,进一步得到正视图与俯视图.【解析】选D.在坐标系中标出已知的四个点,根据三视图的画图规则判断三棱锥的正视图为④,俯视图为②,故选D.2. (2014·湖北高考文科·T10)《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也.又以高乘之,三十六成一.该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h,计算其体积V 的近似公式2136V L h ≈.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么,近似公式2275V L h ≈相当于将圆锥体积公式中的π近似取为 ( ) A.227 B.258 C. 15750 D.355113【解题提示】考查圆锥的体积公式以及学生的阅读理解能力.根据近似公式V ≈275L 2h,建立方程,即可求得结论.【解析】选 B.设圆锥底面圆的半径为r,高为h,依题意,L=(2πr)2,V=13Sh=13πr 2h=112π(2πr)2h ≈275L 2h, 所以112π≈275,即π的近似值为258.3. (2014·湖北高考理科·T5).在如图所示的空间直角坐标系xyz O -中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出编号①、②、③、④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为A.①和②B.③和①C. ④和③D.④和②【解题提示】 考查由已知条件,在空间坐标系中作出几何体的大致形状,进一步得到正视图与俯视图 【解析】选D. 在坐标系中标出已知的四个点,根据三视图的画图规则判断三棱锥的正视图为④与俯视图为②,故选D .4. (2014·湖北高考理科·T8)《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,另相乘也。
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考点31 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积一、选择题1.(2011·安徽高考理科·T6)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )(A )48 (B )32+178 (C )48+178 (D )80【思路点拨】将三视图还原成直观图,可以知道这是一个底面为等腰梯形的直棱柱,之后利用面积公式,求出六个面的面积.【精讲精析】选C.这是一个底面为等腰梯形的直棱柱,两底面等腰梯形的面积和为,)(24442212=⨯+⨯⨯四个侧面的面积为,)(178********+=++⨯所以该几何体的表面积为48+178.2.(2011·新课标全国高考理科·T6)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为( )(A ) (B ) (C ) (D )【思路点拨】由正视图和俯视图可联想到几何体的直观图,然后再推出侧视图. 【精讲精析】选D. 由正视图和俯视图可以推测几何体为半圆锥和三棱锥的组合体(如图所示),且顶点在底面的射影恰是底面半圆的圆心, 可知侧视图为等腰三角形,且轮廓线为实线,故选D3.(2011·辽宁高考文科·T10)已知球的直径SC=4,A ,B 是该球球面上的两点,AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,则棱锥S-ABC 的体积为( ) (ABCA【思路点拨】找到直径SC 的垂截面是解决本题的关键.【精讲精析】选C ,设球心为O ,则BO AO ,是两个全等的等腰直角三角形斜边上的高,斜边4,=SC 故2==BO AO ,且有SC AO ⊥,SC BO ⊥.∴)(31OC SO S V V V AOB AOB C AOB S ABC S +=+=∆---=3344243312=⨯⨯⨯. 4.(2011·广东高考文科·T7)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有( )(A )20 (B )15 (C )12 (D )10【思路点拨】本题主要考查空间想象能力及体对角线的概念,由多面体体对角线的概念可得答案. 【精讲精析】选D.上底面内的每个顶点,与下底面内不在同一侧面内的两个顶点的连线,可构成正五棱柱的对角线,所以共10条,故选D.5.(2011·广东高考文科·T9)如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体的体积为( )(A )34 (B )4 (C )32 (D )2【思路点拨】首先由三视图得该几何体为一四棱锥,然后由图中数据求出底面面积及高,再由锥体体积公式求解.【精讲精析】选C.由三视图可得原几何体是一四棱锥,底面是边长为2的菱形,其一条对角线长为2,则另一条对角线长为32,从而底面面积3232221=⨯⨯=底S .该棱锥其中两条侧棱长为32,另外两条侧棱长相等,从而得棱锥的高3)3()32(22=-=h ,所以该几何体的体积3233231=⨯⨯=V ,故选C.6.(2011·广东高考理科·T7)如图某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )(A )36 (B )39 (C )312 (D )318 【思路点拨】先由三视图还原直观图,然后再求体积.【精讲精析】选B.由三视图得,几何体为一平行六面体,底面是边长为3的正方形,高3122=-=h .所以几何体的体积V 33=⨯=故选B.7.(2011·山东高考理科·T11)如图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图.其中真命题的个数是( ) (A )3 (B )2 (C )1 (D )0【思路点拨】本题可寻找特殊的几何体,三棱柱,正四棱柱,圆柱.【精讲精析】选A.只需①底面是等腰直角三角形的直三棱柱,让其直角三角形直角边对应的一个侧面平卧;②正四棱柱平躺;③圆柱平躺即可使三个命题为真.8.(2011·辽宁高考理科·T12)已知球的直径SC =4,B A ,是该球球面上的两点,AB =3,︒=∠=∠30BSC ASC ,则棱锥ABC S -的体积为( )(A )33 (B )32 (C )3 (D )1 【思路点拨】找到直径SC 的垂截面是解决本题的关键.【精讲精析】选C.由题意可知SAC ∆和SBC ∆是两个全等的直角三角形,过直角顶点B A ,分别作斜边上的高线BH AH ,,由于︒=∠=∠30BSC ASC ,求得3==BH AH ,所以等边ABH ∆的面积为2ABH S ∆==ABC S -的体积等于以ABH ∆为底的两个小三棱锥的体积的和,其高的和即为球的直径SC 的长,故⨯=-31ABC S V 43334=⨯.9.(2011·北京高考理科·T7)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是( ) (A )8 (B)(C )10 (D)【思路点拨】先画出直观图,标出尺寸后,再分别求出四个面的面积,逐个比较. 【精讲精析】选C.该四面体的直观图,如图所示,090B ∠=,ABC PA ⊥面,PA=4,AB=4,BC=3.该四面体的四个面都是直角三角形.四个面的面积分别为6,8,10.ABC PAB PBC PAC S S S S ∆∆∆∆==== 故最大面积为10.10.(2011·北京高考文科·T5)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是( ) (A )32 (B)16+(C )48 (D)16+【思路点拨】作出直观图,先求出斜高,再计算表面积. 【精讲精析】选B.=214(44162⨯⨯⨯+=+11.(2011·湖南高考理科·T3)设如图所示是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )(A )1229+π(B )1829+π(C )429+π (D )1836+π正(主)视图 侧(左)视图 俯视图正(主)视图侧(左)视图俯视图正视图侧视图ABCP【思路点拨】本题考查学生的空间想象能力和计算几何体的体积的 能力.【精讲精析】选B.由三视图可以得到几何体的上面是一个半径为23 的球,下面是一个底面边长为3高为2的正四棱柱.故体积为3439332+()18.322π⨯⨯⨯=+π12.(2011·湖南高考文科T4)如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) (A )942π+ (B )3618π+(C )9122π+ (D )9182π+【思路点拨】本题考查学生的空间想象能力和计算几何体的体积的能力. 【精讲精析】选D. 由三视图可以得到几何体的上面是一个半径为23的球,下面是一个底面边长是3高为2的正四棱柱. 故体积为3439()+33218.322π⨯⨯⨯=π+ 13.(2011·江西高考文科·T9)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图为( )(A ) (B ) (C ) (D )【思路点拨】在左视图中,长方体的体对角线投到了侧面,成了侧面的面 对角线,易得.【精讲精析】选D.根据正投影的性质,结合左视图的要求知,长方体的体对角线投到了侧面,成了侧面的面对角线,结合选项即得答案.14.(2011·陕西高考理科·T5)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( ) (A )283π- (B )83π-(C )82π-(D )23π 【思路点拨】根据已知的三视图想象出空间几何体,然后由几何体的组成和有关几何体体积公式进行计算. 【精讲精析】选A .由几何体的三视图可知该几何体为一个组合体,即一个正方体中间去掉一个圆锥体,所以它的体积是3212212833V ππ=-⨯⨯⨯=-. 15.(2011·浙江高考理科·T3)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )【思路点拨】逐个检验筛查.【精讲精析】选D.由正视图来看符合条件的只有C,D.从俯视图来看只有D 选项中的几何体符合. 16.(2011·浙江高考文科·T7)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )【思路点拨】逐个检验选项中的几何体的直观图是否与所给三视图相符合. 【精讲精析】选B.二、填空题17.(2011·新课标全国高考理科·T15)已知矩形ABCD 的顶点都在半径为4的球O 的球面上,且6,AB BC ==则棱锥O ABCD -的体积为__ .【思路点拨】画出图形,找出球心位置,然后数形结合求出棱锥O-ABCD 的 体积.【精讲精析】 如图所示,OO '垂直于矩形ABCD 所在的平面,垂足为O ', 连接O 'B ,OB ,则在Rt ∆OO B '中,由OB =4, O B '=OO '=2,116233O ABCD V S OO -'∴=⋅=⨯⨯=【答案】18.(2011·天津高考理科·T10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为__________3m【思路点拨】由三视图正确判断出组合体的图形是关键.【精讲精析】组合体的底座是一个长、宽、高分别为3、2、1的长方体,上面是一个底面半径为1,高为3的圆锥,所以所求的体积是:211332163=+=⨯⨯+⨯⨯=+V V V ππ圆锥长方体【答案】6+π19.(2011·新课标全国高考文科·T16)已知两个圆锥有公共底面,且两个圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上,若圆锥底面面积是这个球面面积的163,则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为________【思路点拨】画出图形,利用数形结合,然后利用球及圆的性质求解. 【精讲精析】如图设球的半径为R ,圆锥的底面 圆半径为r ,则依题意得223416r R ππ=⨯,即cos 2r O CO R '=∠=130,2O CO OO R ''∴∠=︒∴=,11,22AO R R BO R R ''∴=-=+, 112.332RAO BO R '∴==' 【答案】1320.(2011·辽宁高考理科·T15)一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为32,它的三视图中的俯视图如图所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是_________.【思路点拨】先求底面边长,再求矩形的面积. 【精讲精析】设棱长为a ,由体积为32可列等式=⋅a a 24332,2=a , 所求矩形的底边长为323=a ,这个矩形的面积是3223=⨯. 【答案】3221.(2011·天津高考文科·T10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为__________3m【思路点拨】由三视图正确判断出组合体的图形是关键.【精讲精析】组合体的底座是一个长、宽、高分别为2、1、1的长方体,上面是长、宽、高分别为1、1、2的长方体,所以所求的体积是:12+=211+112=4=⨯⨯⨯⨯V V V【答案】422. (2011·福建卷理科·T12)三棱锥P-ABC 中,PA ⊥底面ABC ,PA=3,底面ABC 是边长为2的正三角形,则三棱锥P-ABC 的体积等于______. 【思路点拨】利用公式13P ABC ABC V S PA -∆=⋅⋅求体积.【精讲精析】由题意得:21123334P ABC ABC V S PA -∆=⋅⋅=⨯⨯=三、解答题23.(2011·江西高考文科·T18)如图,在=2,2ABC B AB BC P AB π∆∠==中,,为边上一动点,PD//BC 交AC 于点D,现将,'∆∆PDA PD PDA 沿翻折至.'⊥PDA PBCD 使平面平面(1)当棱锥'A -PBCD 的体积最大时,求PA 的长;(2)若点P 为AB 的中点,E 为''.AC B DE ⊥的中点,求证:A【思路点拨】(1)首先根据面面垂直,证出A P PBCD '⊥平面,再将四棱锥的体积表示出来,借助导数求体积最大时PA 的长.(2)根据平行线的性质,两条平行线中有一条与一条 直线垂直,另一条也与该直线垂直,故易证.【精讲精析】(1)设x PA = (0<x<2), 则A ′P=PD=x, BP=2-x,因为A ′P ⊥PD 且平面A ′PD ⊥平面PBCD ,故 A ′P ⊥平面PBCD则2A -PBCD PDCB11x V PA Sx(2)332'=⋅=-底面. 令231x 2x x f (x)x(2)(x 0),3236=-=->则232)(2x x f -='.由上表易知:当332==x PA 时,有PBCD A V -'取最大值.(2)作B A '的中点F ,连接EF 、FP, 由已知得:FP ED PD BC EF ////21//⇒ 又'A P PB ⊥,∴PF B A ⊥' 所以DE B A ⊥'.24.(2011·福建卷文科·T20)如图,四棱锥P-ABCD 中,PA⊥底面ABCD ,AB⊥AD,点E 在线段AD 上,且CE∥AB. (I)求证:CE⊥平面PAD ;(II )若PA=AB=1,AD=3,,∠CDA=45°,求四棱锥P-ABCD 的体积. 【精讲精析】(1)证明:因为PA ⊥平面ABCD ,CE ⊂平面ABCD ,所以PA CE ⊥. 因为,//,AB AD CE AB ⊥所以CE AD ⊥. 又PA AD A = ,所以CE ⊥平面PAD. (2)由(1)可知CE AD ⊥.在Rt ECD ∆中,cos451DE CD =⋅︒=,sin 451CE CD =⋅︒=.AE=AD-DE=3-1=2, 又因为1,//AB CE AB CE ==,所以四边形ABCE 为矩形. 所以1++2ECD ABCE ABCD S S S AB AE CE DE ∆⋅⋅矩形四边形== =1512+11.22⨯⨯⨯= 又PA ⊥平面ABCD ,1PA =,所以-11551.3326P ABCD V S PA =⋅⨯⨯四棱锥四边形ABCD == 关闭Word 文档返回原板块。