【尚友制造】CR解题思路完全总结

USACO 题解Chapter1Section 1.1Your Ride Is Here (ride)这大概是一个容易的问题，一个“ad hoc”问题，不需要特殊的算法和技巧。

Greedy Gift Givers (gift1)这道题的难度相当于联赛第一题。

用数组incom、outcom记录每个人的收入和支出，记录每个人的名字，对于送礼人i，找到他要送给的人j，inc(incom[j],outcom[i] div n)，其中n 是要送的人数，最后inc(incom[i],outcom[i] mod n)，最后输出incom[i]-outcom[i]即可。

（复杂度O(n^3)）。

用Hash表可以进行优化，降复杂度为O(n^2)。

Friday the Thirteenth (friday)按月为单位计算，模拟运算，1900年1月13日是星期六（代号1），下个月的13日就是代号(1+31-1) mod 7+1的星期。

因为数据小，所以不会超时。

当数据比较大时，可以以年为单位计算，每年为365天，mod 7的余数是1，就是说每过一年所有的日和星期错一天，闰年第1、2月错1天，3月以后错2天。

这样，只要先求出第一年的解，错位添加到以后的年即可。

详细分析：因为1900.1.1是星期一，所以1900.1.13就等于(13-1) mod7+1=星期六。

这样讲可能不太清楚。

那么，我来解释一下：每过7天是一个星期。

n天后是星期几怎么算呢？现在假设n是7的倍数，如果n为14，那么刚好就过了两个星期，所以14天后仍然是星期一。

但如果是过了15天，那么推算就得到是星期二。

这样，我们就可以推导出一个公式来计算。

(n天mod 7（一个星期的天数）+ 现在日期的代号) mod 7 就等于现在日期的代号。

当括号内的值为7的倍数时，其代号就为0，那么，此时就应该是星期日这样，我们可以得出题目的算法：int a[13]={0，31，28，31，30，31，30，31，31，30，31，30，31}int b[8]={0}a数组保存一年12个月的天数（因为C语言中数组起始下标为0，所以这里定义为13）。

如何提升GMAT逻辑CR解题效率正确率？练好批判性思维才能稳操胜券GMAT逻辑Critical Reasoning，可能是所有题型中最不受考生欢迎的题型了。

光靠大量做题想要搞定CR并不容易，其灵活多变的出题方式常会让考生摸不着头脑，哪怕进行过大量练习也难有把握。

而考生想要做好CR题，最核心的关键就在于训练好批判性思维能力。

下面小编就为大家讲解具体方法。

GMAT逻辑解题经验和实战注意事项分享GMAT逻辑为何要考批判性思维?有人可能会提出疑问，GMAT逻辑CR为什么要考批判性思维能力呢?所谓批判性思维能力，简单来说就是挑错找漏洞的能力。

考GMAT的考生，大多是为了申请商学院MBA项目，以后从事的工作也大多和商业有关。

而在这个竞争激励尔虞我诈的行业里，面对庞大复杂的各类信息，假如你缺乏分析质疑发现漏洞的能力，对所有或真或假来源不明的信息都照收不误，那么你可能很快就会犯下各种错误黯然退场。

而批判性思维能力，能够帮助大家从各式消息中排除错误内容，筛选出真正有价值的可靠商机，从而让自己的事业得到进步发展。

因此，考生是否具备足够应对未来从事行业的批判性思维能力，就成为了GMAT考试考察的一大重点，这也正是GMAT逻辑体现其价值的地方。

如何提升批判性思维能力?想要提升批判性思维能力以顺利完成GMAT逻辑难题，仅靠大量做题并不够，因为做题只能提升你对解题方式的熟练度，于解题思维并无太大助益。

真正有效的方式是通过日常的思维训练来进行加强。

举例来说，日常生活中广告无处不在，这些广告大多都是打的感情牌，本身的逻辑往往存在不少漏洞。

大家可以尝试着去用批判性思维来看待这些广告，自己去寻找发现这些逻辑漏洞，对于其中的一些卖点如何加强、削弱等等。

通过这种方式来提升自己的批判性思维能力。

多开动脑筋，把GMAT逻辑CR解题中的各种思路和方法都运用到生活中，不用多久你的批判性思维能力就会得到显著提升，面对GMAT逻辑CR题也会更加游刃有余。

标题：Melody一战740分经验分享尚友论坛【GMAT专区】【尚友学堂GMAT公开课】【GMAT机经专区】【GMAT资料下载区】【GMAT黄历查询】为感恩回馈考GMAT给我的帮助，本懒人决定写一篇个人复习心得，一是鼓励后来人，为中国扩张尽一份力，二是实现曾经对几个考友许下的诺言，毕竟食言而肥，我不想长胖。

我觉得我所要告诉你们的不会是看哪些题目，做哪些东西，而是一种思维模式的培养。

本帖主要阐述语文部分。

语文一直都是各个考生提分的难点和重点，很多考生都纠结于逻辑，阅读，语法上的种种问题无法找到正确的出口。

找到这个突破口并不难，不在于做哪一道题，看哪一本书，而在于你怎么想，你想得是不是GMAC也是这么想。

知己知彼，方能做对。

时隔这么久，我还真有点想不起来GMAC的诸多思维模式了。

惭愧。

(此文中GMAC全部被抽象成为一个人，出题的人。

)A 语法通过总结GMAC官方给出的正确答案，你不难发现GMAC给出的答案有很明显的特征，例如：喜欢简洁明了的，不喜欢有歧义的，对于which，as等词汇的考法变来变去就那么几种，还有就是喜欢主语谓语放的不能太远的，修饰不能太过于繁杂的，排比句不能不统一等等。

说来说去，都是要去理解GMAC的出题思路，掌握N多细小的知识点和掌握GMAC的思维模式相比哪个重要？很显然，这个问题不用回答。

在此推荐大家培养出感觉，而不是知识点，你知道吗，很多时候GMAC出的题里面也是有一点点歧义：对于GMAC来说，他可能稍微有点讨厌某些结构，但是对于有些非常讨厌的结构比起来，选择还是很明朗的。

然后你们要问，这种感觉和思维怎么培养？我会说，总结你看到过的正确答案，体会，此处的“体会”代表我帮不了你。

你需要自己去做题完了看正确答案，然后形成你自己对于GMAC这个人的认识。

所形成的认识最后会变成解题要领，正如上段所说，例如：喜欢简洁明了，等等。

顺便，练GWD真题，然后你自己仔细体会，体会完了去看OG确认你的认识是否属实。

(FW)GMAT逻辑题官方解题思路Verbal测试中的Critical Reasoning部分，一般译作原因评述题，或者逻辑推理题，我们有时俗称为GMAT 逻辑题。

顾名思义，它考察的就是逻辑判断、评价和推理的能力。

具体来说，它是在考察应试者三个大方面的逻辑能力：1. argument construction （论点构造）；2. argument evaluation (论点评价)；3. formulating or evaluating a plan of action (阐明或者评价一个行动计划)。

GMAT中的Critical Reasoning一般有14至15道题，题干由一段结论陈述句、一段提问和5项与之相关的原因和假设组成，要求考生在一定时间内从5项原因和假设中选择出最佳的一项。

Critical Reasoning没有任何direction，所以看懂文章是很重要的关键因素。

不过也可以通过加深对出现的各种题型的认识，和一些考试技巧的总结，来提高答题的正确率。

GMAT逻辑的题型多样化特点很鲜明。

很多专家把Critical Reasoning的题型分为四类、五类或者六类。

我在这里就根据提供的官方说明，把它的题型归纳为三类：论点构造题、论点评价题和行动计划类题型。

在具体分析之前，我先阐明一下应对GMAT Critical Reasoning题型的一些总体原则：1. 相关性原则：正确的选项必然与原文有关。

有些看起来好像是明显的错误或非常放荒唐的选项，如果与原文的相关性最明显，就有可能是最佳答案。

2. 逻辑合法性原则：逻辑上，有时即使前提不正确，也可能导出正确的结论。

因此，要先判断结论，再看前提。

3. 傻瓜原则：看到一个结论自然反映出的字面信息，就是此结论成立的必然条件，而不必考虑充分性。

4. 集合论原则：原文与最佳选项之间必然有一个交集，但不要求原文包含或被包含于最佳选项中的信息。

(一)、论点构造题这一方面的问题主要让考生去识别或找到：the basic structure of an argument（论述的基本结构），properly drawn conclusion（正确得到的结论），underlying assumption （隐含的假设），well-supported explanatory hypotheses（有力的解释性假说）以及parallels between structurally similar arguments（结构上相似的论点的类似性）。

【增强题】增强题，又称strengthen题目。

通常需要寻找支持某一个命题的结论或某个人的观点的证据或依据，使之成立可能性提高。

标志性词语：strengthen、support、provide the best evidence解题思路：增加结论成立或排除其他原因，使得文章的结论更加严谨。

解题步骤：1、加强plan-goal结论：（1）goal能够达到，或能更好地达到（弥补/架桥）提出新观点（2）别的plan不好（重复）否定新观点（3）plan有好处，或无害，或可行（重复）肯定老观点2、加强现象解释文：通常是否定句（1）否命题的例子，例子与结论相一致；（2）对结论的反面的否定（3）如果是已经有了结论的现象解释文，只要重复一下该解释就算加强了3、加强普通文章：（1）问题是argument，加强推理过程，优先考虑弥补/架桥（2）问题是conclusion，加强结论，优先考虑重复解题技巧：1、找出原文中的结论2、锁定结论，几乎所有正确答案都对结论有影响3、原文中有推理漏洞，需要仔细寻找加以支持4、预先判断正确选项特征范围错误答案特征：1）相反答案（即削弱）2）伪装答案——答案加强了一个与原文结论相似的结论3）无关答案例题：OG16-P502-2Astronomer: Most stars are born in groups of thousands, each star in a group forming from the same parent cloud of gas. Each cloud has a unique, homogeneous chemical composition. Therefore, whenever two stars have the same chemical composition as each other, they must have originated from the same cloud of gas.Which of the following, if true, would most strengthen the astronomer’s argument? (A) In some groups of stars, not every star originated from the same parent cloud of gas.(B) Clouds of gas of similar or identical chemical composition may be remote from each other.(C) Whenever a star forms, it inherits the chemical composition of its parent cloud of gas.(D) Many stars in vastly different parts of the universe are quite similar in their chemical compositions.(E) Astronomers can at least sometimes precisely determine whether a star has the same chemical composition as its parent cloud of gas.解析：题意：星星以组为单位产生；一组星星来自同一个气云；同一个气云的化学成分是独一无二的A 讨论星星的来历，无关B 讨论星星的距离无关C 正确，增强搭桥：既然这两颗星星的成分是一样的，那么说明构成它们的气云的化学成分也是一样的，而每一个气云里的化学成分都是特定的，那么说明这两颗星星是来自同一个气云。

高中数学函数解题思路多元化的方法举例分析
1. 几何解析法：
对于涉及到几何概念的函数题，可以采用几何解析法。

求过给定点的切线方程、两点之间的距离等。

通过将问题转化为几何图形，利用几何概念和公式进行分析和求解，辅助求解函数的相关性质。

2. 代数解法：
代数解法是常用的解题思路，利用代数运算和性质来推导和解决函数问题。

求函数的零点、解方程、求导数和证明两个函数是否相等等。

通过代数运算和推导，可以得到函数的具体性质和相关结果。

3. 图像解析法：
对于函数的图像和性质，可以采用图像解析法进行解题。

通过观察函数图像的变化，分析函数的特点和规律。

求函数的极值点、拐点、差值等。

通过观察和分析图像变化，得到函数的相关性质和结论。

5. 近似解法：
对于涉及到近似计算的函数问题，可以采用近似解法进行求解。

求函数的极限、近似计算函数值等。

通过利用近似计算方法，得到函数的近似结果。

标题：GMAT的CR思路尚友论坛【GMAT专区】【尚友学堂GMAT公开课】【GMAT机经专区】【GMAT资料下载区】【GMAT黄历查询】论坛上的CR牛人大家共推lawyer，他确实有很清晰的头脑，很多讨论一经他指点，大家都毛塞顿开；我在复习中也是按照lawyer的方法进行复习，感觉到这种方法很有条理性。

但是我实际上到第5次考试的复习后期，我没有刻意使用这些方法（注意，我不是说lawyer的方法没用，我下面提到我的方法是建立在我大量使用lawyer的方法，自己总结出来的相对我自己有用的方法，没有前期的lawyer分类训练，我不可能达到这样的结果）。

我的方法是：先看题目的方向，心中有数；读题时抽象出题目有几个元素，各元素之间有什么关系（比如A导致B就是A与B正相关，A阻止B就是A与B负相关，等等）；然后自己思考，为了实现题目方向的要求，题目中提到的各元素关系应该有什么变化，或者新加入一个元素和题目中的元素有什么样的关系（比如题目说A导致B，B导致C，因此A导致C，题目问weaken，那么答案必然是A与C负相关，至于怎么个负相关法，可以有很多种——分类可以参考lawyer的帖子——但是心中有这么条准绳，看到答案时你就会感觉到“就是它了”，不必刻意追求一定是哪种方式去weaken）；最后就是在选项中找到符合这种关系的选项，与你心中目标最match的那个选项就是正确选项。

举例1，就是GWD访谈里谈到的“冬天的积雪会将树枝压断，打到车上使得汽车受损，但是由于树枝打到车上使车受损的量，秋天比冬天多很多。

”问解释？分析LOR：A与B 的比较，A比B在甲属性上更如何如何的多/高，然而A比B在乙属性上却如何如何的少/低。

问解释，必然是因为B比A在某属性上更如何如何导致上述看似反向的关系。

GWD 提供的此题的一个错误选项是“汽车车主知道冬天的积雪会将树枝压断打到车上，所以在冬天的时候他们根本没有把车放到树下。

”分析此选项，关系是“A在某属性上如何如何”，根本没有A与B的比较，因此不可能是正确答案。

热门学校MASTER 申请ESSAY思路解析系列普渡大学——Purdue university一、学校、学院及项目介绍1. 普度大学（英语：Purdue University，或译普渡大学），是拥有六个校区的州立大学系统，主校区位于美国中西部印第安纳州西拉法叶（West Lafayette)。

普渡大学提供各式各样的主修，但其或许最为人所知的是它的工学院[来源请求]；普度工学院提供了高竞争力的课程设计与具领先地位的系所，经常被认为是全球顶尖的工程学校之一，在此发展出了数项创新，包含了您正在使用的Wiki、世界上首台全电子电视、机器人的控制与远制技术等。

2. The Krannert School of Management (or simply Krannert) is Purdue University's school of management. The school was established in 1962 as the Krannert School of Industrial Administration with a $2.7 million endowment from Herman & Ellnora Krannert.3. Krannert awards several master's degrees: International Masters in Management, Master of Science in Human Resource Management, Master of Science in Industrial Administration, Master of Science in Finance普渡大学校景（本学校图片来自于）---------------------------------------------校友交流&答疑帖------------------------------------------------[转帖]MSF 选校心得---UIUC vs. Purdue/bbs/viewthread.php?tid=394072&highlight=purdue二、商学院主要项目介绍&申请essay 思路解析『简介』The Master of Science Degree with a concentration in Finance specialization (MSF) is a cohortprogram requiring ten months of intensive study and 40 credit hours of coursework that will enhance and develop students' abilities in:l Critical evaluationl Analysisl Problem-solvingThe program consists of five modules, with new classes entering in July of each year. The summer module provides students with a strong foundation developed through an immersive experience, with accelerated courses in accounting, quantitative methods, and finance. During the fall and spring semesters, classes are taken in parallel with other Krannert master's students, with graduation in May. Graduates will receive a Master of Science degree with a concentration in Finance. The program is designed to position graduates to pursue careers in the finance industry. Students completing the program will be qualified to work in:l Corporate financel Investment managementl Security analysis and brokeragel Commercial and retail bankingl Financial management of commercial and non-profit organizations『学习计划』The MSF program leverages our established MBA core curriculum and our traditional strengths in data-driven analysis and decision-making through a concentration of course work in finance, accounting, economics, and quantitative methods. Coursework is further augmented with material from specialty areas such as capital markets, derivatives, and risk management.『课程安排』Summer Modulel MGMT 60000 ––Financial Accounting ShareWithU 尚友部落[热门学校essay 思路解析系列]l MGMT 67000 ––Quantitative Methodsl MGMT 61000 ––Financial Management 1l MGMT 61100 ––Financial Management 2l MGMT 64100 ––Options and FuturesFall Module 1l ECON 59000 ––Financial Econometricsl MGMT 60200 ––Financial Statement Analysisl MGMT 64400 ––Venture Capital and Investment BankingFall Module 2l ECON 51400 ––Microeconomicsl ECON 51500 ––Macroeconomicsl MGMT 61400 ––Portfolio Management Il MGMT 64500 ––Merger, Acquisition and Corporate ControlSpring Module 3l MGMT 61500 ––International Financel MGMT 64300 ––Risk Managementl MGMT 69000 ––Securities LawSpring Module 4l MGMT 57000 ––Spreadsheet Modeling & Simulationl MGMT 60100 ––Cost Accountingl MGMT 69000 ––Financial Instruments & Strategyl Elective –– 1 or 2 credit hours项目官网：/programs/masters/Degree_Programs/MSF/home.asp三、申请essay 题目、结构和思路『必选文章』1、Discuss your long and short term career goals, how these goals developed, and what you hope to gain from graduate study at Krannert. Limit your responses to no more than 500 words. ShareWithU 尚友部落[热门学校essay 思路解析系列]ÿ目的：i. 了解申请者的职业规划ii. 了解申请者选择该项目的原因ÿ结构要点及内容组织：i. 开门见山直接写出毕业后的职业规划。

Exercise 21Nevelson says, ―I have always wanted to show theworld that art is everywhere, except that it has to passthrough a creative mind.‖ Using mostly discarded wooden objects like packing crates, broken pieces of furniture, and abandoned architectural ornaments, all of which she has hoarded for years, she assembles architectural constructionsof great beauty and power. Creating very freely with no sketches, she glues and nails objects together, paints them black, or more rarely white or gold, and places them in boxes. These assemblages, walls, even entire environments create a mysterious, almost awe-inspiring atmosphere. Although she has denied any symbolic or religious intent inher works, their three-dimensional grandeur and even their titles, such as Sky Cathedral and Night Cathedral, suggestsuch connotations. (124 words)1. Which of the following is one way in which Nevel-son‘s art illustrates her theory as it is expressed inthe first sentence?(A) She sculpts in wood rather than in metal orstone.(B) She paints her sculptures and frames them inboxes.(C) She makes no preliminary sketches but ratherallows the sculpture to develop as she works.(D) She puts together pieces of ordinary objectsonce used for different purposes to make hersculptures.(E) She does not deliberately attempt to conveysymbolic or religious meanings through hersculpture.―Popular art‖ has a number of meanings, impossible todefine with any precision, which range from folklore tojunk. The poles are clear enough, but the middle tends to blur. The Hollywood Western of the 1930‘s, for example,has elements of folklore, but is closer to junk than to highart or folk art. There can be great trash, just as there is badhigh art. The musicals of George Gershwin are greatpopular art, never aspiring to high art. Schubert and Brahms, however, used elements of popular music—folk themes—indifferent one: he took a popular genre—bourgeoismelodrama set to music (an accurate definition ofnineteenth-century opera)—and, without altering itsfundamental nature, transmuted it into high art. (133 words)6. The author refers to Schubert and Brahms in orderto suggest(A) that their achievements are no less substantialthan those of Verdi(B) that their works are examples of great trash(C) the extent to which Schubert and Brahmsinfluenced the later compositions of Verdi(D) a contrast between the conventions ofnineteenth-century opera and those ofother musical forms(E) that popular music could be employed incompositions intended as high art阅读1：文章来自老G的阅读题目，仍然先看老G的翻译，当做背景知识吧~路易丝"奈纳尔森（Louise Nevelson）被许多评论家相信为是二十世纪最伟大的雕塑家，这一点愈发令人瞩目，因为直到最近，对女艺术家最强烈的抵制一直存在于雕塑这一领域。

我们都知道GMAT考试主要考察的是学生的逻辑分析跟商科思维，如何把握好逻辑显得尤为重要，现如今，关于CR的做题方法不一而足，市面上相悖的观点往往让同学们心存疑惑，逐一尝试以后往往让大家晕头转向，直呼CR难于上青天。

有同学说，复习GMAT以后我才发现我是一个没有逻辑的人，更有同学说，以为GMAT考的是自己没有的逻辑，却原来考的是自己没有的智商，长此以往，自信心也大打折扣。

其实，你的CR无法提高只是因为你错误的学习方法，下面就给大家讲解一下那些常见的CR错误做题方法？一、按照阅读理解的方法解题很多同学在做CR题时，把CR当成了阅读理解题来做，这样出现的情况常常是：题目能够读懂正确率就要高些，读不懂题目就没法做，然而RC题干的背景内容往往比较专业，涉及到生物学、医学、历史学、金融学等各种各样的背景学科，对于同学们来讲，生词较多，所以有些题目读起来晦涩难懂，这样就导致了CR被词汇大山所阻拦，很难做对题目，长此以往就对CR失去了信心。

但是CR并不要求我们掌握那么多专业的知识，只是需要我们做出一个判断，而且既然CR 是一个与RC（阅读理解）不同的题型，自然就要与RC考察的内容区分开，更要与语言类考试（托福、雅思等）的阅读理解考察的内容区分开，所以把CR当成阅读来做一定是一个错误的方向，自然也就觉得CR很难做对了。

二、按照问题类型划分解题CR题目的问法有很多种，出现的位置在题干与选项之间，以单独一个问句的形式出现，很多同学在做题时习惯先看这句问题，认为问题的类型才是解题的关键，市面上很多做CR题的方法就是以问题类型为划分的。

我们都知道CR题目的问法有很多种，如果分别按照strengthen、weaken、explain、assumption、evaluation、blank等不同问题类型来进行解题，一个重大的弊端是问题类型太多，一个类型一种方法过于繁琐，考生往往记不住这诸多方法，而且做题效果也并不好。

事实上对于CR来说，问题类型其实并不重要，重要的是考点类型，就像是中学时我们学的勾股定理，出题的方式可以有很多种：选择题、填空题、简答题等等，但是不管怎么出题，考察的都是同一个考点——勾股定理。

GRE阅读小笔记Exercise 4 It is a popular misconception that nuclear fusionpower is free of radioactivity; in fact, the deuterium-tritium reaction that nuclear scientists are currentlyexploring with such zeal produces both alpha particles5 and neutrons. (The neutrons are used to produce tritiumfrom a lithium blanket surrounding the reactor.)Another common misconception is that nuclear fusionpower is a virtually unlimited source of energy becauseof the enormous quantity of deuterium in the sea.10 Actually, its limits are set by the amount of availablelithium, which is about as plentiful as uranium in theEarth‘s crust. Research should certainly continue oncontrolled nuclear fusion, but no energy programshould be premised on its existence until it has proven15 practical.========================================1. It can be inferred from the passage that theauthor believes which of the following about thecurrent state of public awareness concerningnuclear fusion power?(A) The public has been deliberately misinformedabout the advantages and disadvantages ofnuclear fusion power.(B) The public is unaware of the principaladvantage of nuclear fusion over nuclearfission as an energy source.(C) The public‘s awareness of the scientificfacts concerning nuclear fusion power issomewhat distorted and incomplete.(D) The public is not interested in increasing itsawareness of the advantages anddisadvantages of nuclear fusion power.(E) The public is aware of the disadvantages ofnuclear fusion power but not of itsadvantages.For the following question, consider each of thechoices separately and select all that apply2. The passage provides information that wouldanswer which of the following questions EXCEPT?□A How much incidental radiation is producedin the deuterium tritium fusion reaction?□B What is likely to be the principal source ofdeuterium for nuclear fusion power?□C Why are scientists exploring the deuterium-tritium fusion reaction with such zeal?阅读2：文章说到了public对核聚变反应的两种普遍误解。

CR 逻辑推理题型：一至十解题思路：1——10 解题技巧：①——⑩一、Inference推论题（根据题干，下列选项中一定正确的是？）1、由已知推结论，正确答案是支持题目论述成立的条件之一，正确答案取非会导致论述不成立。

①排除法：扩大范围的、夸张论述的、出现新信息的都是错误选项。

二、Assumption假设题（若结论成立，那么？一定是成立的）2、由结论推使其成立的条件。

仔细看结论句，正确答案必定能够使结论成立且正确答案的对立面必定使结论不成立②若结论中出现题干中未提到的新元素，则正确答案中必定包含这个元素。

三、Main idea主旨题3、看选项前先提炼出核心，再与选项进行比照。

③复述原文的选项一定错。

四、Evaluation 结论评估题4④正确选项中的2五、Strengthen 加强题5、由结论推辅助条件，正确答案帮助结论成立（并不是没有该条件就一定不成立，也不是有该条件就一定成立）。

⑤若结论中出现新元素，正确答案包含该元素。

六、Weaken 削弱题6、由结论推使结论不成立的因素⑥正确答案攻击题干中的主语直至整个论述的结论七、Solve a problem 解决矛盾7、找条件与结论间的联系⑦正确答案使矛盾双方的理论都成立八、Method & Boldface & Logic flaw 推理方法& 黑体字作用& 指出逻辑错误8、看选项前先归纳出抽象的推理逻辑，再与选项进行比照。

⑧出现题干中没有的元素的选项一定错九、Comparison 类比题9、从推理方法、论证的有效性、结论中程度副词的使用和论述中的前提四个方面进行比对，找相似的论述。

⑨推理方法是决定性因素。

十、Number & Proportion 数字和比例⑩数字的增减不一定导致比例的相应增减，反之亦然。

cr的工作原理CR（计算机辅助翻译）是一种将计算机技术与翻译相结合的工具，旨在提高翻译效率和质量。

CR的工作原理可以分为三个主要步骤：预处理、翻译和后处理。

1. 预处理在进行翻译之前，CR会对待翻译的文本进行预处理。

这个步骤包括以下几个方面的工作：- 分段：将原文本按照语义和句子结构进行分段，以便于后续的翻译处理。

- 词法分析：对每个段落进行词法分析，将文本分解为单词、短语和句子等语言单位。

- 词典匹配：将文本中的单词和短语与预先建立的词典进行匹配，以确定其对应的翻译。

2. 翻译在预处理完成后，CR会进行翻译处理。

这个步骤包括以下几个方面的工作：- 语言模型：根据源语言和目标语言的语言模型，选择最合适的翻译结果。

语言模型可以基于统计方法或神经网络等技术。

- 翻译记忆库：利用翻译记忆库中已经翻译过的句子或短语，对相似的内容进行匹配和翻译。

这可以提高翻译的一致性和效率。

- 术语库：根据术语库中的专业术语，对文本中的术语进行翻译。

这可以确保专业术语的准确性和一致性。

3. 后处理在翻译完成后，CR会进行后处理。

这个步骤包括以下几个方面的工作：- 语法校正：对翻译结果进行语法校正，确保翻译的语法正确性。

- 语义校正：对翻译结果进行语义校正，确保翻译的意思准确传达。

- 格式调整：根据目标语言的格式要求，对翻译结果进行格式调整，包括标点符号、大小写、段落等。

总结：CR的工作原理是通过预处理、翻译和后处理三个步骤来实现翻译的自动化。

预处理阶段对待翻译的文本进行分段、词法分析和词典匹配等操作；翻译阶段利用语言模型、翻译记忆库和术语库等资源进行翻译；后处理阶段对翻译结果进行语法校正、语义校正和格式调整等操作。

通过这些步骤的组合，CR能够提高翻译的效率和质量，为翻译人员提供更好的工具和支持。

CR（代码审查）什么是代码审查代码审查（Code Review）是指通过检查、分析和评估代码来找出其中的错误、缺陷和改进点的过程。

它是软件开发过程中非常重要的一环，可以帮助开发团队提高代码质量、降低维护成本，并加强团队合作和知识分享。

为什么进行代码审查进行代码审查有以下几个主要原因：1. 提高代码质量通过代码审查，可以找出潜在的错误、缺陷和不规范的编码风格。

及早发现和修复这些问题，可以避免它们在后续的开发和测试阶段引入更大的问题。

同时，通过与其他团队成员共同讨论和评估，可以提供更好的解决方案，并促使开发人员思考更合理、更高效的实现方式。

2. 知识分享与技能提升在代码审查过程中，不仅是被审查者能够从其他团队成员中学习到新知识和技巧，而且对于参与审查的人来说也是如此。

通过参与他人的代码审查，可以学习到其他人在设计、实现和优化方面的经验，并将其应用到自己的开发工作中，从而提升自己的技能水平。

3. 加强团队合作与沟通代码审查是一个团队协作的过程，通过共同讨论和评估代码，可以促进团队成员之间的交流和合作。

通过互相学习、指导和支持，团队成员能够更好地理解彼此的工作，并共同努力提高整体的代码质量。

此外，代码审查还可以帮助团队建立一致的编码规范和最佳实践，提高开发效率和协同工作能力。

如何进行代码审查要进行有效的代码审查，需要遵循以下步骤：1. 确定审查目标在开始代码审查之前，需要明确审查的目标和范围。

这可以包括特定功能模块、新添加或修改的代码段等。

明确审查目标有助于提高审查效率，并确保关注重点。

2. 审查准备在开始实际的代码审查之前，需要对待审查的代码进行准备。

这包括了解相关需求、设计文档和测试用例等。

通过对上下文信息的了解，可以更好地理解待审查代码，并找出其中可能存在问题或改进点。

3. 代码审查在进行代码审查时，可以考虑以下几个方面：•代码结构和组织：检查代码的结构是否清晰、模块划分是否合理，并确保代码符合团队的编码规范和最佳实践。

cr买入指标-回复什么是“CR买入指标”？在金融投资领域，有许多指标用来帮助投资者做出买卖决策。

其中之一就是“CR买入指标”，它是一种技术分析工具，用于判断股票的买入时机。

CR买入指标的全称是“Cyclicality Ratio”，中文翻译为“循环指标”。

CR买入指标通过计算股票价格的波动性，来判断股票价格的上升趋势是否即将结束，从而给出买入信号。

它的计算方法相对简单，一般包括以下几个步骤：第一步，计算TR（True Range，真实波动幅度）。

TR是指某个周期内，股票价格的最高价与最低价之间的差值，也就是价格的振幅。

计算TR的公式如下：TR = MAX(H, PC) - MIN(L, PC)其中H表示最高价，L表示最低价，PC表示前一日的收盘价。

第二步，计算HD（High Duration，高级别时间）和LD（low duration，低级别时间）。

HD是指某个周期内价格上涨的时间，LD是指价格下跌的时间。

一般来说，HD和LD的计算需要根据具体的投资策略来确定，可以根据交易者的经验以及市场的特点进行选择。

第三步，计算CR值。

CR值是通过将HD除以LD，并将结果乘以100得到的。

CR的计算公式如下：CR = (HD / LD) * 100CR买入指标的判断标准基本上是：当CR值大于某个设定的阈值（常见的是50），则认为目前是一个较好的买入时机，投资者可以考虑买入股票。

当CR值小于阈值时，则认为目前不宜买入，甚至可以考虑卖出已持有的股票。

需要注意的是，CR买入指标并不是完全准确的，它只是一种辅助工具，仅仅作为投资决策的参考因素之一。

投资者在使用CR买入指标时，还需要结合其他指标、市场走势以及自身的投资经验进行综合分析和判断。

此外，CR买入指标也适用于其他金融市场，不仅仅局限于股票市场。

比如，投资者可以将其应用于外汇市场、期货市场等等。

不同市场的参考阈值可能会有所不同，投资者可以根据自身经验和市场特点进行调整。