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海淀期末：
作者说：“越是刻意地去追越求是，达不到”。
请结合文章内容并联系实谈谈你对这句话的理解和感（悟不。
少于200字）
答题思路：
存在问题：
1.审题不细：
2.举例单一：依旧举例弹琴、写作的事例
材料：
鲁迅（）老子（）
邯郸学步东施效颦奥蒂
高铁大跃进
俗语（“、“”）”
示例：
⋯⋯我练射箭时也有这样的感受。
推弓的手只有放松才能更稳，
弓的手指不能过紧，否则会使弓弦的力量回弹到自己推弓的手。
当我要实现一个目标，适度的紧张是一种认真的态度，
可以使我们做得更而如果太过于注重，则会适得其反。
⋯⋯
（）
⋯⋯学习素描时，如果太刻意地去追求形体的准确，反而会达不画面准确的标准；但是，如果一开始以放松的手法顺其自然，找出大构再慢慢深入，就可以比一开始刻意追求而更准确。
⋯⋯（）
⋯⋯季羡林一生都希望自己为文学做出自己的贡献，但文革时期进了牛棚，他心怀理想同时放平心态没有苛求创作条件的艰苦，而是翻译、创作，最终被称作“国学瑰。
宝如”果他为了理想而苛求自己的创条件，也许会因浮躁而不能一心一意研究学术。
⋯⋯（）
1.文中，作者认为“琴意”和，“是文一感种”南辕北辙的做法，因为二本是自然的意蕴，若刻意求取，便难免矫揉造我作认。
为，追求固然是积极的做法，但有些事却强求不得，宜顺其自然相。
传，王羲之醉书兰亭序，酒醒后复写多次，却不能望“醉书”之项李背后；主工于辞令，却只有后期家破人亡后的情感最令人动容于；丹答记者采访时，出口成诵，只因累之多，功夫已到，远非搜肠刮肚，附庸风雅所能比之。
追求是一的努力，倘若沦为“为赋新词强说愁”的地步，边
还不如任其自然到时，何需强求？（李天泽）
2.我认为，作者的话道出了人生的真作谛者。
刻意追求拉琴
时的“，放反而一无所获。
而在现实生活中，这样的例子还有很多。
俗话说“围玄玄棋，众妙之门，”在黑白场上，七九关
前，越是执着于胜负，越是刻意
落子的精妙，越有可能输得惨不忍睹。
反观高手对弈时，平和恬淡，雄浑霸者之气，似乎对胜负之事丝毫不萦于怀。
而正是这种“放松”
法，却使人的棋艺力度陡增，充满王者之风。
由此不难看出，越是刻求，往往越是达不到。
而若是有了放松的心境，却往往有意外收获。
3.这句话写出了一个放之四海而皆准的道文理中。
作者学
琴越，是刻意
追求放松的状态，那种感觉反倒时时溜走，创作亦所然以。
，很多事应该追求自然，不可刻意为之。
在生活中，过度的关注反会使自己落得邯郸的下场，无心插柳反而往往给人惊喜。
体在育比赛中过度的渴望，胜利常常化为泪水，用人单位也大多反面感试中的刻意雕琢的回答。
这一点与放松和力度的道理不谋而合。
我认为，在人生的旅途中，过分追求结果失去结果本身的意义，汲汲于某种追求反不如随性自然的生活，像作说那
样放松、平和，或许才会得心应手的演奏好生活的乐章。
文中的作者通过自己的亲身经历，用练琴和写小说两个事例，生述了放松与力度的关系：越是放松，力度就越强，而刻意地追求，反而不到。
与作者相同的观点，在春秋时期，就已得到体现。
老子思想中为而治”，就深刻体现了物极必反、欲速则不达的道理。
汉初由于社会动荡，统治者没有实行严酷刑法，而是采取无为而治的政策，很快社济便得以恢复和发展。
由此可见，刻意追求往往欲速则不达；清静自往往能够自然地表达出真谛（。
张丹怡）
这句话是在说越是刻意追求，便会越紧张用力，反而得不到自己要的结果。
如同作者学琴写作，越是用力追求，反而越远离她放松时的自然境界。
所谓“无心插柳柳成荫，”
我想王羲之在写《兰亭集序》时也必不是刻意要求字字完美，而是在美景之中，自然挥就出浑然天成下第一行书。
许多事情都是如此，太想踢进球的脚才往往失了准头，穿线进针的手才往往抖个不停。
把刻意追求的目标与压力忽略，令情然流泻，反而更易达到自己所希望的境（界7。
分）
2．我觉得这句话很有道理。
作者在文中写自己学琴，越是追求放越是不能达到理想的状态。
我们应该如文中所说做一条
鱼，游入水中拥有了大海。
生活中做事也应如此，太刻意，太急于求成，反而会忽多细节而失败；而放松后，心态平和，做事自然，可能会冷静，更容功。
就像做题，思路阻塞却还苦苦思索，往往徒劳无功，不如出去放下，或许回来后就能活了思路，有助于解决问题，最后得到答案。
其文章、学弹琴等等都是如此，所以，我认为不要刻意追求，放松得去很重要。
（6 分）
3．作者在拉大提琴时追求的是通过力度来发出真正大提琴的声音正是刻意追求，将注意力全部放在如何发声，使自己的身体不自觉地起来，结果自然是发不出大提琴的声音。
曾经是中国驰名品“三牌鹿的”奶粉，如今却成为一个略带辱骂成分的词语，正是因为它刻意追求利益果，它没有放松自己，没有把精力放在如何提高产品质量上，而是放约成本上。
后果自己是被自己的力度打得翻不了身，如果它能像放松琴一样，也许它自然而然的就会成（功3。
—4分）
无论是“欲速则不达”还是“无心插柳柳成,荫阐”述的其实都是一个道理，正如作者王安忆所说，心湖蓄满水自流，当作家也无须刻意，便好。
作家如此，生活亦是如此，面对当下物欲横流的社会，刻意地反而会让原本的美好从我们身边匆匆而过。
不论是陶渊明的有感而发李白的恣意深吟，无不是卸去功名利禄的纷扰后终而成就了一番文学由此可见，“越是刻意地追求，越是达不到，”并非没有道理，而是十分真切地诠
释了放松的含义与自然的意味。
所以，做人做事切莫太⋯过⋯刻意
正如作者提到的“想多了，纠缠久了，或许会抵消力量，会妨碍喜怒哀乐的自然流出”越是刻意去追求，越是达不到。
生活中许多事是如此。
如今许多家长刻意的让自己的孩子追求一些艺术特长，然而考虑到孩子自身的状况和兴趣，刻意的追求，反而会让孩子无法融入根本无法达到预期的期望，终将一事无成。
所以我们无需刻意追求什跟着自己的兴趣，顺其自然，自然的融入其中。
放开自己的心怀，让的喜怒哀乐自然的表达出来。
放松让力度表现出来，融入让成功真正来。
在文中作者说“：越是刻意追求，越是达不到”。
我认为这是心态没有摆正的问题，有时放平心态，潇洒面对现实，可以取得意想不到的效就像文中作者拉大提琴那样，有许多人在做事是注重结果。
殊不知正此，再实施行动时会变得畏手畏脚，心怕顾此失彼，最终不能达到理效果。
在比赛场上的运动员在赛前都会听听音乐，放松身心，以争取在赛中可以做好每一个动作。
他们并不是刻意追求冠军，而是注重追逐的脚步。
但是恰恰是在这种放松的心态中，运动员会取得更好的成绩有时候刻意的去追求，反而会使自己离目标越来越远，就像作者时，过去紧张而抵消力气一般奥。
蒂面对金牌的执念与紧张，却反而使与金牌失之交臂，正如作者写作一般，放松自李己白，从不刻意迎逢他人，而是肆意而为，纵情于山水之间，
也是他的恣意洒脱，而有享受人生份放松，为我们留下了那么多美妙而又豪气的诗句。
这难道不是放松果么？我们日常生活学习也是如此，过于紧张或压抑反而会阻塞我们思，只有放松自己，让我们回归自然，才更能体会人生，提高成绩。
“越是刻意的去追求，越是达不到”。
有些时候造化弄人，现实常与理想作对，所以不如我们放平心态，以最自然，放松的状态来面对生的纷纷扰扰，反而事情会迎刃而解。
越刻意最终却离目标越来越远。
海子。
一个天真烂漫的诗人，真因为太过理想化的追求现实，太过刻将“面朝大海，春暖花开”与现实相比较。
他收获到的只有残忍，他的始作俑者真是刻意的去追求理想，刻意的追问现实。
不如我们多些与释怀，与庄子的无为，上善同舟，共赴彼岸。
通过作者说“越是刻意地追求，越是达不到”这句话，我认为如们过分追求一样东西，那么它会离我们越来越远，反之，如果轻松诚对，也许我们都会得到它。
好比文中作者学琴，急于求成，不去体会放松的感觉，因此力度始终上不去。
然而没有奏响大提琴。
我们的生如此，像人人向往的爱情，对高学历高职务的追求都是很好的例子，是你情我愿，假如单相思，一方过分追求，那么爱情会越来越远；对会上考生花数百万请“名师”指点的事例，数不胜数，最后又有多少题名。
有句俗语：无心插柳，柳成荫。
当你刻意去做一件事时，可能不功。
而当你无意做了一件事时，反倒成功了。
本文中作者
苦苦学了几大提琴，最终也没奏出几个真正的琴音，当他刻意去做时，很多学力的人都未被录取，最终录取时是个本科生，他只是把垃圾筒边的纸团来，丢进去。
面对比他学力资质高的人他知道自己会败阵，而一个无举动却让他成功。
