绿色学校工作计划推荐
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创建“绿色学校”工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年绿色学校创建工作计划模版本学校自创立伊始,便秉承绿色理念,深入推动师生环保意识的提升。
以创建绿色学校为契机,致力于构建和谐、文明的校园环境,培育积极向上的校风。
学校以绿色学校创建为起点,引导师生养成健康、节约、环保的生活习惯,促进师生个人成长和家庭和谐。
建校之初,统一师生思想,培养绿色生活、学习习惯,是推动可持续发展的良好契机。
保护环境是我国的基本国策,也是实施可持续发展战略的重要组成部分。
为了贯彻落实《中华人民共和国环境保护若干问题决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强学校的绿色环境教育工作,推动绿色校园建设,普及生态知识,提升学生的环境保护意识,特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1. 统一思想,提高认识:开展绿色学校创建和生态环境教育活动,旨在增强全民环境意识,推动中小学校环境教育,提升下一代的环境政治素养,同时也是推动科学研究与教育进步,实现经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导应组织教师认真学习相关政策法规,深刻理解生态环境教育的重要性,并确保认识、措施和执行力度到位。
2. 加强领导,完善组织架构:成立专门的领导小组,明确各成员职责,确保工作的顺利进行。
3. 制定方案,明确目标:制定《绿色学校创建工作计划》,将生态环境教育纳入学校素质教育范畴,并争取在规定时间内达到绿色学校的标准。
二、绿化美化环境,建设生态校园1. 绿化校园:学校在建设过程中重视绿化工作,打造四季常绿的校园环境。
在前期绿化基础上,继续加强教学楼和教室的绿化,由教师和学生共同维护校园绿化。
2. 保持环境卫生:通过墙面布置、绿化标识牌等方式美化校园,同时设立卫生监督岗位,开展卫生竞赛,培养学生的环保意识。
3. 进行科普教学研究:在课堂教学中融入科普教育,鼓励师生参与环保活动,培养科学精神和合作意识。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育1. 注重学科渗透:通过培训和宣传,使教师将环境教育融入日常教学,培养学生的环保习惯和意识。
绿色学校工作计划(精选21篇)绿色学校篇1一、意义和宗旨环保事业是我国的一项基本国策,少年儿童环保意识关系人类未来的前途,帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。
学校重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。
学校主要结合劳动教育、综合实践,在培植花木,绿化校园中做了大量工作。
校园环境优美,空气清新。
培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。
二、创设良好的教育环境本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。
制作宣传标语,规范师生绿色行为。
严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。
三、认真搞好环保培训工作为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。
不断提高教师的理论水平和环境教育能力。
四、认真做好环境教育工作通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、新农村扎根、开花、结果。
五、认真做好课内教育。
1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。
教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。
2、加强环境教育,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。
3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。
要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。
4、聘请县环保局班干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。
六、认真组织课外实践活动1、以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。
创绿色学校工作计划集锦[3篇]创绿色学校工作计划1一、指导思想以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。
二、创建目标1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
2、教育工作优质化。
充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。
以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、具体措施:(一)建立健全领导机构。
组织建立环境教育领导小组。
校长全面负责,教导主抓,大队辅导员紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。
建立以班主任和科学、思品等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。
(二)提高教师对“环境教育”的认识。
教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。
教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。
教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。
(三)积极开展“环境”教育活动。
1、结合环保节日,开展宣传活动。
抓住3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。
如:各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。
2024年绿色学校工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的不断恶化,绿色学校的概念越来越受到广大人们的重视。
绿色学校是一种以环境保护和可持续发展为核心的教育模式,致力于培养学生的环保意识和环保行为习惯,推动学校的可持续发展。
本文旨在提出关于2024年绿色学校工作计划,进一步推动我校绿色学校建设与发展。
二、目标与战略1.目标:(1) 提高学生的环保意识:通过开展系列的环保教育活动,提高学生对环境保护的认识和理解,培养他们的环保意识,将环保理念融入学生的日常行为习惯中。
(2) 建设绿色校园:在校园建设和管理中注重环保要求,节约资源,提高能源利用效率,减少环境污染,打造绿色、健康、舒适的学习环境。
(3) 加强师资培训:提高教师的环保意识和环境保护知识,引导教师将环保理念融入教学内容和教学设计中,培养学生良好的环保行为。
2.战略:(1) 加强环保教育:组织各类环保教育活动,如环保知识讲座、绿色主题班会、绿色科普活动等,开展环保实践活动,教育学生重视环境保护。
(2) 推进绿色校园建设:根据绿色学校标准,制定详细的绿色校园建设方案,并逐步实施。
包括建设绿色操场、绿色图书馆、绿色食堂、光伏发电系统等。
(3) 提高师资质量:加强教师培训,组织环保知识、教育理念等方面的培训班,提高教师的环保意识和环保知识水平,引导教师将环保理念融入教学中。
三、具体措施1.加强环保教育:(1) 开设绿色学校课程:将环保知识融入各个学科的教学内容中,让学生在学习中了解环保知识,提高环保意识。
(2) 开展环保实践活动:组织学生参与校园环境保护、垃圾分类、水资源利用等实践活动,引导学生在实践中培养环保行为习惯。
(3) 开展环保讲座和主题班会:邀请专家学者、环保人士等给学生讲解环保知识,举办绿色主题班会,增加学生对环保的认识和理解。
(4) 举办环保科普活动:组织学生参观环保科普展览、参加科普比赛等,增强学生对环保科学知识的学习兴趣。
2.推进绿色校园建设:(1) 制定详细的绿色校园建设方案:根据绿色学校标准,制定包括节能、减排、资源循环利用、环境改善等方面的具体建设措施,并逐步实施。
开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要。
下面是小编为大家整理的绿色校园教育工作计划 5 篇,希翼大家能有所收获。
绿色校园教育工作计划 1近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。
现将学校本年度的工作总结如下:一、领导重视,成立机构,落实责任在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才干适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立的“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参预管理的全方位创建管理网络,并且每学年初还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。
二、广泛宣传,全员参预,强化绿色意识环境教育是学校教育的一个重要组成部份。
我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。
为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过上环保教育大课,观看环保录相,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“六·五”世界环境日等环保记念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。
三、立足学科渗透,深化环境教育学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。
2024年绿色学校创建工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重,绿色学校的创建成为教育界的重要任务。
绿色学校旨在通过优化学校环境、推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力,为构建可持续发展的社会做出贡献。
本文将提出2024年绿色学校创建工作计划,以达到一个绿色、低碳、可持续的学校环境。
二、目标设定1.建立绿色学校创建工作领导小组,制定详细工作计划,并确定责任人和时间节点;2.优化学校环境,实施绿化和减排措施,提高学校的环境质量;3.推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力;4.加强教师培训,提高教师对环保教育的认识和能力;5.与社区、家长和企业建立合作关系,形成学校、家庭、社区共同推进绿色学校建设的良好氛围。
三、工作计划1.成立绿色学校创建工作领导小组(1)确定小组组长和成员。
(2)制定工作规划和时间节点。
(3)明确各成员的职责和工作任务。
2.优化学校环境(1)进行环境现状评估,明确存在的问题和改进方向。
(2)制定绿化计划,增加校园绿化覆盖面积,培育校园绿色植物。
(3)推广节电、节水、节能措施,减少能源浪费。
(4)建设垃圾分类和回收系统,降低学校的固体废弃物产生量。
3.推广环保教育和实践(1)制定环保教育课程体系,包括环保知识、环境保护法律法规和生态文明建设等内容。
(2)组织环境保护实践活动,如植树造林、湿地保护、小病毒制作等,积极引导学生亲身参与并体验环保工作。
(3)开展环保主题活动,如环保论坛、宣传月、环保知识竞赛等,提高学生的环保意识和参与热情。
4.加强教师培训(1)开展环保教育培训课程,提高教师对环保教育的认识和能力。
(2)邀请专家进行讲座和研讨,分享最新的环保教育理论和实践经验。
(3)建立教师交流平台,鼓励教师分享教学经验和教材资源。
5.与社区、家长和企业合作(1)与社区开展环保共建活动,参与社区环保项目,共同推进绿色学校建设。
(2)加强与家长的沟通和合作,提高家长对环保教育的理解和支持。
2024绿色学校工作计划为全面____国家环境保护____和教育____不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,____,大力推进素质教育和____文明建设,学校特拟订创建“绿色学校”工作计划。
一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向____世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
(二)教育工作优质化充分利用先进班队会、宣传板报和黑板报,以学生为主体,教师为主导,加强,在课堂教学中渗透环保教育的有关内容和法律知识,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)创建活动多样化1-开展各种形式的环境保护实践活动,以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、总体要求:把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。
提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。
如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
四、主要措施:(一)加强领导机构1.____建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。
明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
学校创建“绿色学校”领导小组____为:组长:(校长)副组长:(副校长)、(副校长)成员:(政教主任)、(政教副主任)、(少先队大队辅导员)、(教务主任)、总务主任)、(党办主任)2.强化领导核心,建立以班主任和社会、科学、思品等学科教师为骨干的教管机制。
3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
2024年绿色学校工作计划范文5篇篇1一、引言随着环保意识的日益增强,绿色学校建设已成为教育领域的一项重要任务。
本计划旨在推动我校绿色学校建设的深入开展,提高全体师生的环保意识,培养具备绿色素养的未来公民。
二、目标与原则(一)目标1. 打造绿色校园文化,营造良好的环保氛围。
2. 提高学生环保意识,培养绿色素养。
3. 推动学校可持续发展,为其他学校提供借鉴经验。
(二)原则1. 生态优先,注重环保。
2. 师生参与,共同建设。
3. 创新引领,科技支撑。
4. 突出特色,注重实效。
三、工作内容与措施(一)绿色校园文化建设1. 开展绿色主题活动:定期举办环保主题班会、团队活动、知识竞赛等,增强学生环保意识。
2. 设立环保宣传栏:在校园显眼位置设置环保宣传栏,定期更新内容,宣传环保知识。
3. 举办绿色讲座:邀请环保专家来校举办讲座,提高学生环保意识。
(二)环保实践活动1. 垃圾分类:在校园内推广垃圾分类制度,设置分类垃圾桶,定期开展垃圾分类比赛。
2. 节约资源:推广节能灯、节水器等节能设备,倡导师生节约用水用电。
3. 绿色出行:鼓励学生选择步行、自行车等绿色出行方式,减少碳排放。
4. 志愿服务:组织师生参与校园及周边环境整治志愿服务活动,提升环保实践能力。
(三)绿色素养培养1. 开设环保课程:将环保知识纳入课程体系,通过课堂教学和实践活动相结合的方式,提高学生环保素养。
2. 环保社团活动:支持学生成立环保社团,开展形式多样的社团活动,培养学生环保兴趣和技能。
3. 家校合作:通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通合作,共同培养孩子绿色素养。
四、保障措施(一)组织领导:成立绿色学校建设工作领导小组,明确各成员职责,确保工作有序推进。
(二)资金保障:学校将绿色学校建设资金纳入年度预算,确保资金投入到位。
(三)监督评价:建立绿色学校建设监督评价机制,定期对绿色学校建设工作进行检查和评估,及时发现问题并整改。
同时,接受社会监督,确保绿色学校建设工作公开透明。
创建绿色校园工作计划为全面____县“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“县绿色学校”工作计划。
一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、明确目的,真抓实干。
开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
3、发挥主题班会作用。
每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有____次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识。
4、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。
以小伙伴报为平台结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展征文等活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。
二、主要措施:(一)加强领导组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。
(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。
加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到____%以上。
2、美化校园。
加强校园环境整治,美化校园环境。
设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。
3、净化校园。
加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。
4、加强学校环保硬件建设。
(三)利用多种途径,进行有效宣传1、少先队、团支部组织开展环境教育专题活动,举办“爱我家乡、爱我校园”学生征文比赛、社会实践活动、宣传环保知识活动、环保知识竞赛。
2、利用宣传栏、校报、黑板报、校园网、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。
3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。
绿色学校工作计划推荐
为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:
一、活动类:
1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类
生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类
1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;
2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;
3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类
1、由教务处定时间及人员;
2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文
3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;
4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概
1、环境保护是我国的一项基本国策
2、保护环境,人人有责
3、人类只有一个地球
4、谁污染谁治理,谁开发谁保护
5、保护环境,需要人人都献出一点爱
6、一切单位和个人都有保护环境的义务
7、《环境保护法》是保护环境的基本法
8、桂林,国际旅游明珠
9、漓江是我们的母亲河
10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往
11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声
12、土地——我们的生命线
13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物
14、可持续发展,全世界人民的选择
15、做活水文章——两江四湖工程
16、21世纪的主人——环保新人类
17、美丽的桂林是我家
18、节约水电,节约资源
19、废物回收,利国利民。