高一化学必修一课时教学案(第一章分课时)

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第五课时物质的量浓度溶液的配制

学案导学

【回顾复习】

1.物质的量浓度与溶液中溶质的质量分数的比较:

2

【新知探究】

二、物质的量浓度溶液的配制

1、100 mL 1.0 mol·L-1 NaCl溶液的配制

液,就要选用与其容积相近的500mL容量瓶来配制。

使用前要检验容量瓶是否漏水。检验程序是:

)容量瓶不能用来溶解物质,不能将玻璃棒伸入容量瓶中进行搅拌。

)不能将热的溶液转移到容量瓶中,更不能将容量瓶加热。

)观察所加溶液是否达到容量瓶的刻度线一定要平视,使液体的凹液面恰好与刻度线相平。

)容量瓶不能久贮溶液,因此配制好的溶液要及时转入试剂瓶,并贴好标签。

NaCl固体的质量: g

(2)根据计算结果,称量NaCl固体 g。

(3)将称好的NaCl固体放入中,用适量蒸馏水溶解。

(4)将烧杯中的溶液注入,并用少量蒸馏水洗涤 2~3次,洗涤液也注入。轻轻晃动容量瓶,使溶液混合。

(5)将蒸馏水注入容量瓶,液面离容量瓶颈刻度线下 cm时,改用滴加蒸馏水至,盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。

2、误差分析

①浓度误差的判断方法是将称量(或量取)误差和定容误差纳入公式

c B =

V

n

B=

)]

(

[

)

(

)

(

aq

B

V

B

M

B

m

,由m(B)和V[B(aq)]判断误差。

Ⅰ V一定。n

B

偏大,c

B

偏;n

B

偏小,c

B

偏。

Ⅱ n

B

一定。V偏,c

B

偏;V偏大,c

B

偏。

②定容误差的判断方法:定容的目标是容量瓶的容积,相关主要方法是以平视式。以容

量瓶的刻度线为目标、观察液面与刻度的位置关系,标准是液面的最低处与刻度线齐平时,液体体积恰好等于容量瓶的容积。

Ⅰ仰视式观察,溶液体积偏。

Ⅱ俯视式观察,溶液体积偏。

③几种常见的操作误差(填“偏大”、“偏小”)

课后作业

班级姓名

1.用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是()

A.干燥的

B.瓶塞不漏水的

C.用待配溶液洗涤过的

D.以上三项都符合的

2.关于容量瓶的四种叙述:①是一种精确的仪器;②不宜贮存溶液;③不能用来加热;④使用

之前要检验是否漏水。这些叙述正确的是:()

A.①②③④

B.②③

C.①②④

D.②③④

3.配制0.5 mol·L-1的氢氧化钠溶液250 mL,在下列仪器中:①托盘天平;②量筒;③烧杯;

④玻璃棒;⑤漏斗;⑥500 mL容量瓶;⑦药匙;⑧250 mL容量瓶;⑨胶头滴管;⑩坩埚。

需要用到的仪器有()

A.①③④⑥⑨⑩

B.①④⑦⑧⑨⑩

C.①②③④⑦⑧⑨

D.①②④⑤⑧⑨

4.实验室里需用480 mL 0.1 mol/L的硫酸铜溶液,现选取进行配制,以下操作正确的是()

A.480 mL容量瓶,称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水

B.500 mL容量瓶,称取12.0 g胆矾配成500 mL溶液

C.480 mL容量瓶,称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水

D.500 mL容量瓶,称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液

5.实验室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL有以下仪器:①烧杯②100 mL量筒③1 000 mL

容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)

(1)配制时,必须使用的仪器有(填代号),还缺少的仪器是该实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是、。

(2)需称量g烧碱固体,固体应放在中称量。

(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是,具体操作方法为

。(4)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却。其正确的操作顺序为。

(5)在容量瓶内确定溶液体积的过程中,完成后期加入的少量水的做法是

。(6)在配制过程中,其他操作都正确,下列操作会引起误差偏高的是。

①未洗涤烧杯、玻璃棒②未等NaOH溶液冷却至室温就转移到容量瓶中③容量瓶不干燥,

含有少量蒸馏水④定容时俯视标线⑤定容时仰视标线⑥NaOH用纸盛装进行称量;⑦超过刻度线,吸出一部分水;⑧摇匀后液面下降,补充水。