【物理】九年级物理电功率提高训练含解析

九年级物理电功率提高训练含解析一、电功率选择题1．下列关于电能的说法正确的是（）A. 可以通过电流表把电能直接测量出来B. 电能的单位是“度”，学名叫做千瓦C. 消耗电能越多的用电器，电功率就越大D. 消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同【答案】 D【解析】【解答】A.电流表可以测量电流，不能测量电能，A不符合题意；B.电能的单位是“度”，又叫千瓦时，B不符合题意；C.电功率越大，表示电流做功快，C不符合题意；D.消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同，D符合题意。

故答案为：D.【分析】电功率表示电流做功的快慢，不同用电器，转化成的热的效率不同。

2．如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置．通电前，A、B 两个U型管内的液面相平，通电一定时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）A. I1=I2， A管中的液面较低B. I1=I2， A管中的液面较高C. I1＞I2， A管中的液面较低D. I1＞I2， A管中的液面较高【答案】D【解析】【解答】解：由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以I1＞I2，故AB错误；由Q=I2Rt可知，通电时间相同时，I1＞I2， R1=R2=5Ω，所以左侧电阻产生的热量较多，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，A测玻璃管液面较高．故选D．【分析】由电路图分析电阻丝的连接方式，根据串并联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，压强变大，U形管内两液面的差值变大，据此进行解答．3．如图所示，电源电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=48Ω，闭合开关，若不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A. 要使电压表的示数增大1V，小灯泡L两端的电压就会减小1VB. 小灯泡L的最小实际电功率为0.6WC. 当滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡L正常发光D. 当滑片P移到最右端时，通电10s滑动变阻器消耗的电能是19.2J【答案】D【解析】【解答】由电路图可知，闭合开关后，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测灯泡L两端的电压。

人教版九年级下册物理电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．重点是测量小灯泡电功率的实验，除了掌握通常的实验要求和步骤外，难点是电表的选择和画出电路图，对于电压表的选择采用了扩大量程的方法，即电压表与定值电阻串联后，根据串联电路的特点知，当电压表示数为3V时，电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V，正好可以测量灯的定额电压。

据此进行分析解答。

中考复习时，一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω 1A”）及其它器材做电学实验．（1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路．①将5Ω电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大；（____）②闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录；③断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成__表损坏，正确的操作应该是先__________________________，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V；④按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定，___________________________________________________________；（2）玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡，测量它的额定功率．①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器___；②排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变__（选填“大”或“小”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__W ．（3）张阳同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R 0（最大阻值用R 0表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为U 0=2.5V 的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．①闭合开关，先调节滑动变阻器__（选填“R 0”或“R ”）的滑片到最__端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到__时为止．②接着_________________________，读出这时电压表的示数为U ；③小灯光的额定功率表达式P =____________（用字母表示）．【答案】 电压 调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处 电流与电阻成反比 断路 小 0.75 R 0 左 2.5V 调节变阻器R 0的滑片到最右端 2.5V×02.5U V R 【解析】【分析】【详解】（1）①滑动变阻器的滑片P 向右滑电流表示数变大；说明滑动变阻器的滑片P 向右滑时滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以应将滑动变阻器的右下方接线柱与开关右侧接线柱相连，如下图所示：③探究电流与电阻关系应保持电阻两端电压不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时电路中的总电阻变大，由==可知串联电路电阻越大，分得的电压越大，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，电阻两端电压会变大，电压表的示数变大，闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使电压表的示数仍为2.5V ；④由图象可知，电流与电阻成反比例函数，故可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比；（2）①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器断路；②要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数由2.2V增加到2.5V，滑动变阻器应减小接入电路中的电阻，增大电路中的电流；由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（3）实验步骤：①闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到2.5V时为止；②接着调节变阻器R0的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U；③因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压U0=U﹣2.5V，2．（5）若小灯泡的额定电流为I0＝2I1，假设灯泡的阻值不变，则P额＝I02R＝（2I1）2R＝4I12R＝4P1．由于灯泡的阻值不是定值，且灯泡的阻值会随温度的升高而变大，所以，当灯泡在正常工作时，灯泡的阻值变大，则额定功率P0＞P额＝4P1，所以最有可能的额定功率值为P0＝5P1．故选D．小明利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率。

【物理】初三必备物理电功率技巧全解及练习题( 含答案 ) 含分析一、电功率选择题1．以下图，两个透明容器中密闭着等量的空气，A、 B 两 U 形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1 2 3。

小明用图示装置进行实验，研究电流经过导体时产生的热量Q 跟什么因=R =R素相关。

以下说法正确的选项是（）A. 此实验在研究电热Q 与电阻 R 能否相关B. 经过 R1的电流和经过R2的电流大小相等C. 电阻 R1两头的电压和R2两头的电压相等D. 通电后， A 管的液面将会比 B 管的液面高【答案】 D【分析】【解答】由图知， R2与 R3并联后再与 R1串连， R1处于干路上，依据并联电路的电流特色知，经过R1的电流大于经过R2的电流，而R1=R2，可见，该实验研究的是电热Q 与电流能否相关，A、 B 均错误；又依据 U=IR 知， R1两头的电压大于 R2两头的电压， C 不切合题意；通电后，因为置于密闭空气中的电阻丝R1=R2，而经过 R1的电流大于经过R2的电流，由 Q=I2 Rt 知，左容器中空气吸热许多，内能增大许多，温度较高，所以 A 管的液面将会比 B 管的液面高， D 切合题意。

故答案为： D【剖析】研究热量与电流及电阻的关系，要求能正确剖析电路，掌握串并联电路的特色，并灵巧应用焦耳定律依据控制变量法（经过电阻的电流不同，比较同样通电时间内两支温度计示数变化状况，可研究电流产生的热量与电流能否相关）及变换法（研究影响电热的要素时，经过液体吸热的多少反响电阻丝产生的热量）剖析解答.2．如图，是某煤气泄露检测装置的简化电路，此中电源电压保持不变，R0为定值电阻，R 为气体传感器电阻，其阻值随煤气浓度的增大而减小，闭合开关，以下说法中正确的选项是（）A.煤气密度增大时，电流表的示数将变小B.煤气密度增大时，电压表的示数将变小C.煤气密度减小时，电路耗费的电功率将变小D.煤气浓度减小时，电压表与电流表示数的比值略变大【答案】 C【分析】【解答】解：（ 1）当煤气密度增大时，气体传感器电阻变小，电路中的总电阻变小，∵I= ，∴电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故 A 不正确；∵U=IR，∴定值电阻R0两头的电压变大，故 B 不正确；2）当煤气密度减小时，气体传感器电阻变大，电路中的总电阻变大，∵I= ，∴电路中的电流变小，∵P=UI，且电源的电压保持不变，∴电路耗费的电功率将变小，故C 正确；∵电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值，∴电压表与电流表示数的比值不变，故 D 不正确．应选 C．【剖析】依据题意得出煤气密度变化时气体传感器电阻的变化，电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电流表示数的变化和电压表示数的变化，依据 P=UI 可知电路耗费电功率的变化，利用欧姆定律可知电压表与电流表示数比值的变化．3．常用于丈量家用电器在一段时间内耗费多少电能的仪器是（）A. 电流表B. 电压表C. 电能表D. 验电器【答案】C【分析】【解答】解： A、电流表是测电流大小的仪表，不切合题意；B、电压表丈量电压大小，不切合题意；C 、电能表是用来丈量家用电器在一段时间内耗费多少电能（即电流做功）的仪表，切合题意；D 、验电器是用来查验物体能否带电的仪器，不切合题意． 应选 C ．【剖析】明确各仪表或仪器的基本作用回答．4．如图是研究 “电流经过导体时产生热的多少跟什么要素相关 ”的实验装置．通电前， A 、 B两个 U 型管内的液面相平，通电一准时间后，经过R 1、 R 2 的电流分别为 I 1、 I 2 ， 则（ ）A.I=I 2， A 管中的液面较低B. =I 2， A 管中的液面较高11C.I ＞I2， A 管中的液面较低D. ＞I I ， A 管中的液面较高11 2 【答案】 D【分析】 【解答】解：由图可知，右边两电阻丝并联后与左边电阻丝串连，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 I 1＞ I 2 ，故 AB 错误；由 Q=I 2Rt 可知，通电时间同样时， I 1＞I 2 ， R 1=R 2=5Ω，所以左边电阻产生的热量许多，密闭空气汲取热量后，体积不变，压强变大，左边容器内气体的压强与大气压的差值较大， A 测玻璃管液面较高．应选 D ．【剖析】由电路图剖析电阻丝的连结方式，依据串并联电路的电流特色可知经过它们的电流关系，依据Q=I 2Rt 比较两电阻产生的热量关系，密闭空气汲取热量后，压强变大，U 形管内两液面的差值变大，据此进行解答．5．以下图的电路中，电源电压恒为 3V ，灯泡 L 的电阻为后，滑片 P 由 b 端向 a 端滑动的过程中，以下判断正确的选项是（10Ω 且保持不变。

人教版九年级下册物理电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。

小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．甲乙(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P 发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B ．(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P ，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A ，则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大;2．0 U P U I U I R ==-额额额额额（）．用“伏安法”测未知电阻的阻值．（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）．（________）（2）连接电路前，开关必须___．电路接通前，滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处（选填“A ”或“B ”）．（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____（选填“短路”或“断路”）．（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中．有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_____A ；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为_____V ．小林根据几组实验数据计算出R x 的值，为了进一步减小误差，绘制了R x 的U -I 图像．（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像．小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同，你认为其原因是_____；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω．（实验过程中电源电压保持不变）．【答案】 断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10【解析】【分析】【详解】（1）滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小，说明变阻器连入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下图所示：（2）连接电路前，开关必须断开．电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端；（3）若待测电阻短路，电压表示数为0，不符合题意；若待测电阻断路，电流表示数为零，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，符合题意，电路中的一处故障是待测电阻R x断路；（4）有一次测量电流表的指针如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.28A；另一次测量电压表的指针如图丙所示，电压表分度值为0.1V，其示数为2.6V；3．小灯泡的额定功率是()-U U UR额额。

九年级下册电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．22max(3V)0.45W445ΩUPR===⨯在探究电路的实验中，几个小伙伴将电阻R、标有“2.5V”字样的小灯泡L和滑动变阻器串联接入电路，并把变阻器的滑片移到了连入阻值最大端，电源为6V稳压直流输出，如图所示。

请完成下列问题：实验次数电阻两端电压U1/V灯两端电压U2/V电流I/A小灯泡亮度1 1.00.50.10不亮2 2.2 1.50.22偏暗3 2.8 2.50.28正常4 3.0 2.80.30极亮(1)如果用电压表分别测量R与L的电压，请用笔面线将电路连接完整______；(2)闭合开关，移动变阻器的滑片，记录4组测量数据在表格中。

分析U2与I的值，可发现的实验结论是：①小灯泡的电阻是变化的，当通过电流增大使灯丝的温度升高时其电阻会变______；②小灯泡的亮度决定于______；（选填代号：A．通过灯的电流、B．灯两端的电压、C．灯的实际功率）(3)通过大量的实验研究，我们必须养成一定的科学态度。

比如，通过移动变阻器的滑片，获得多次实验数据很重要；小敏认为对于灯泡的意义是便于求出平均功率达到减小测量误差的目的。

你对小敏此观点的评价是______。

（需说明理由）【答案】或变大 C 错误的，小灯泡在不同电压下电功率是不同的，不能取平均值减小误差【解析】【分析】【详解】(1)[1]用电压表分别测量R与L的电压，如图所示电压表V2已经并联在灯泡L两端，想在只需将电压表V1按照电流正极进、负极出的原则并联在定值电阻R两端，可将电压表V1的负接线柱与定值电阻R的右接线柱或者灯泡L的左接线柱连接即可，如图所示或(2)[2]四次实验灯泡L两端的电阻分别为21 L110.5V5Ω0.10AURI===22 L221.5V6.8Ω0.22AURI==≈23 L332.5V8.9Ω0.28AURI==≈24 L442.8V9.3Ω0.30AURI==≈可知，当通过电流增大使灯丝的温度升高时，灯泡的电阻会变大。

物理九年级下册电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．电路中的电流I==，小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×．在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正（导线不许交叉）。

（_______）（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。

两电表无示数。

为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，则电路发生故障的原因是_____。

（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示为_____V。

（4）根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示，根据图象信息，计算小灯泡的额定功率是_____W。

（5）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。

实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R1）①按电路图连接电路。

②闭合开关_____，移动R1滑片，使电流表的示数为I额灯泡正常发光。

③闭合开关_____，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片，使电流表的示数为I额。

④保持_____滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2。

⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____。

（用I额、I1、I2、R1表示）【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额2•2112I RI I【解析】【分析】（1）本实验中，电压表应并联在灯泡的两端，由此分析图甲的错误修改；（2）通过小灯泡不亮，两电表无示数，判断出电路中出现断路，然后根据具体情况判断断路处；（3）由图乙明确电压表量程和分度值，再读数；（4）由图象读出额定电压下通过灯泡的电流，根据P＝UI计算额定电功率；（5）已知灯泡的额定电流，可通过R2等效替代正常发光灯泡，再根据电路特点，利用电源不变计算出R2的阻值，由P＝I2R计算额定功率。

电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．（5）待测电阻与变阻器串联，当变阻器连入电路的电阻变小时，由欧姆定律I=UR可知，电路的电流变大，根据U=IR得到待测电阻的电压变大，由串联电路电压的规律可知，变阻器两个的电压变小，根据绘制的如图丁所示的U-I图象可知，电压表并联在变阻器的两端了；由图乙可知，当电流I1=0.1A时，变阻器两端的电压U1=2V，当电流I2=0.2A时，变阻器两端的电压U2=1V，设电源电压为U，由串联电路电压的规律和欧姆定律可知，1212=U U U URI I--=，即2V1V=0.1A0.2AU U--，U=3V，待测电阻：113V2V=0.1AU URI--==10Ω．小明同学为了“测量小灯泡的电功率”，准备有如下器材：电源(电压6V，保持不变)，小灯泡(额定电压3.8V，电阻约为20Ω)，滑动变阻器A“10Ω1A”，滑动变阻器B“20Ω 1A”，电压表(量程为0-3V、0-15V)、电流表(量程为0-0.6A、0~3A)各一个，开关一个，导线若干。

(1)要完成此实验应该选择滑动变阻器__________(填“A”或“B”)较为合适；(2)他在连线的过程中发现电压表的0-15V量程已坏，要想测小灯泡的额定功率，请你补充完成图中的实验电路的设计；_________(3)他连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变，且两表示数也不变，出现此现象的原因是_____________。

【答案】B 滑动变阻器接的是两个下面的接线柱【解析】【分析】【详解】(1)[1]在实验中，小灯泡与变阻器是串联，当小灯泡正常发光时，变阻器两端的电压U1=U-U L=6V-3.8V=2.2V据串联电路的特点有L1L1U UR R=，13.8V 2.2V20ΩR=此时，变阻器接入电路的阻值R1=11.5Ω所以应选择滑动变阻器B较为合适。

(2)[2]电压表的0-15V量程已坏，那么电压表不能接在小灯泡两端测其电压，应接在变阻器两端，调节电压表的示数为2.2V时，小灯泡便可能正常工作，故作图如下：2．(3)[3]连接好电路后，闭合开关，移动滑片，灯泡的亮度较暗且不变，且两电表示数也不变，出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的，则接入电路的阻值最大，且不可改变。

九年级下册物理 电功率（提升篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．P 2=U 额×I 额=(U -I 额×R )×I 额在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，琪琪和航航设计的电路如图甲所示，电源电压恒为4.5 V ，小灯泡的额定电压为2.5 V 。

琪琪的实验过程如下：(1)她调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5 V 时，小灯泡不能正常发光，而航航发现了问题，于是继续向______（选填“左”或“右”）端调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V 时，小灯泡才正常发光。

若此时通过小灯泡的电流如图乙所示，电流为______A ，小灯泡正常发光的电阻为______Ω；(2)琪琪将导线cd 的d 端改接到小灯泡a 端，重新测量小灯泡正常发光的电阻，闭合开关她发现电压表的指针________，原因是____________________；(3)她俩重新选择实验器材，不用电压表就测出了I 额＝0.3 A 的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丙所示，请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为30 Ω）：①将滑动变阻器的电阻调到最大，开关S 闭合，S 1________（选填“闭合”或“断开”），读出电流表的示数为0.2 A ，则电源电压为________V ；②开关S 闭合，S 1________（选填“闭合”或“断开”），调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A 时，小灯泡正常发光；③开关S 、S 1均闭合，滑动变阻器的滑片________，读出电流表的示数为0.4 A ； ④小灯泡额定功率P 额＝________ W 。

【答案】左 2 0.4 6.25 反向偏转 电压表正负接线柱接反 闭合 6 断开 0.3 保持不动 0.45【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图可知，电压表接在了滑动变阻器两端，所以当电压表的示数为2.5V 时，小灯泡两端实际电压为L =4.5V 2.5V=2V U U U =--滑所以不能正常发光，故继续向左移动滑动变阻，使小灯正常发光，则滑动变阻两端电压为=4.5V 2.5V=2V U U U '=--滑额 即：使电压表的示数为2V 时，小灯泡正常发光。

人教版九年级物理第十八章第二节电功率针对练习1．根据你生活中的观察，电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些常用电器中，电功率最大的是__________，电功率最小的是__________。

2．电流在1s 内做的功叫做__________，是反映电流做功的物理量。

某段电路两端电压为3 V，5s 内电流做功20J，这段电路消耗的电功率是__________ ；这段电路的电阻是__________。

3．白炽电灯上标有“220V 40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是__________V，通过灯丝的电流是__________A，灯丝的电阻为__________Ω，额定功率是__________ W，正常发光__________h 消耗1kW·h电能。

4．某家用电能表上标有“220V　5A　3000R/kWh”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min内转了45转．由此可估算出该家所有用电器的总功率为__________W；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加________W以下的用电器．5.小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡3小时，则电路中消耗了的电能，若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了转。

6.电阻R1：R2=3：1，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W1：W2=；电功率之比P1：P2= 。

7．有一个标有“8V 4W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须联一个阻值为Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是W。

8.将标有“220V 25W”L1和“220V 60W”L2的两盏电灯串联后接入380V的电路中，烧坏的电灯是。

9．有一台家用电器，正常工作时的电功率约为2kW，则它可能是：（）A．电风扇 B.电视机 C.空调器 D.电冰箱10．某学校共40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电多少度：（）A．144 B．145 C．146 D．14711．决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是：（）A．电流强度B．电功率C．电压D．电功12．一定值电阻两端的电压为4V时，电功率是1W；当加在这个电阻两端的电压为2V时它的电功率为：（ ）A ．1WB ．2WC ．0.5WD ．0.25W13．把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V 的电路中，结果是：（ ）A ．每只灯泡的额定电压都变小了B ．每只灯泡的实际功率都小于其额定功率C ．每只灯泡的额定功率都变小了D ．每只灯泡的额定电压都小于其实际电压14．电灯灯丝断了再搭上，则( )．A ．电灯变暗，因为阻值增大而电流减小B ．灯泡变亮，因为阻值增大，产生的热量增大C ．灯泡变亮，因为断了的灯丝搭起来，其阻值减小，根据公式“P =UI ”可知，其电功率增大D ．灯泡亮度不变，因为电源电压不变15．三盏灯“220V 100W”’、“220V 60W”、“220V 40W”都正常工作，则三灯中最亮的是()A ．“220V 100W”B ．“220V 60W”C ．“220V 40W”D ．一样亮16．一度电可以供“220V 20W’的电灯正常工作( )．A ．50hB ． 100hC ． 30hD ． 220h17．某家庭用电器的总功率不超过2100W,可选择的合适的电能表是: ( )A.380V 5AB.380V 10AC.220V 5AD.220V 10A18．斌斌家最近买了一个微波炉，他发现，当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，他想了想最近学过的物理知识，明白了其中的道理（ ）A ．微波炉消耗的电能很多B ．微波炉的电功率很大C ．微波炉里有很多食物D ．微波炉消耗的电能很少19．一只电能表上标有“220V 3A”的字样，则此电能表最多可接入“220V 60W”的电灯数是（ ）A ．5盏 B.11盏 C.22盏 D.25盏20．下面是林丽同学家新买的洗衣机的铭牌：为了能让妈妈正确使用这台洗衣机，她把铭牌上的内容给妈妈做了解释，请你也利用学过的物理知识，解释一下这个铭牌上的内容额定电压220V 机身尺寸600 × 560 ×850mm 3额定频率50H Z洗涤功率350W21．小刚学了电功率之后，决定测定自己家的电视机的实际电功率，所用的测量仪器是：电能表一块（3000R/kWh）、秒表一只，请你简要叙述实验过程．22．一只灯泡上标着“9V 3W”字样，把它跟滑动变阻器R (20Ω、2A)和安培表(0-0.6A)串联组成如图所示电路。

【物理】九年级物理电功率专项训练及答案含解析一、电功率选择题1．如图甲所示，已知电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~15V，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”。

闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示。

在保证电路安全的前提下，下列说法中正确的是（）A. 电源电压为9VB. R1的阻值为20ΩC. 滑动变阻器的取值范围是2Ω~20ΩD. 电路总功率的变化范围是2W~3W【答案】C【解析】【解答】结合电路图和乙图可得：，；解得：，电源电压为：，AB不符合题意；已知电流表的量程为0~0.6A，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”，因为串联时电流相等，故电路最大电流为0.5A，此时电路总电阻为：，则滑动变阻器最小电阻为：；当滑动变阻器阻值变大时，分得电压增大，但电源电压为6V，小于电压表的量程，故滑动变阻器阻值可以调整到最大，即20Ω，则滑动变阻器接入电路的取值范围是2Ω~20Ω；最小电流为：，电路最小功率为：；电路最大功率为：。

故答案为：C。

【分析】利用欧姆定律U=IR求出电源电压和电阻R1的值，根据变阻器铭牌和电表的量程，求出变阻器接入电路的阻值范围，由P=UI求电路的总功率.2．如图所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L的电阻为10Ω且保持不变。

闭合开关S 后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是（）A. 灯泡L亮度变暗B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表与电流表示数的比值变小D. 灯泡L的最大功率为0.9W【答案】D【解析】【解答】AB、由图知，灯泡与变阻器串联，电压表测灯泡的电压，电流表测电路的电流；滑片P由b端向a端滑动的过程中，变阻器连入电路的电阻变小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，B不符合题意；根据可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，A不符合题意；C、由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值等于灯泡的电阻（且灯泡电阻不变），则该比值不变，C不符合题意；D、当变阻器连入电路中的电阻为0时，灯泡的电压最大（等于电源电压3V），灯泡L的最大功率：，D符合题意。

初三必备物理电功率技巧全解及练习题(含答案)一、电功率选择题1．如下图电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P 向右挪动过程中（）A. 电压表V 的示数不变B. 电流表 A 的示数变大C. 小灯泡的亮度变暗D. 电路的总功率变大【答案】AA 丈量电路总电【分析】【解答】由图可知，闭合开关，灯泡与滑动变阻器并联，电流表流，电压表测电源电压，所以滑片挪动电压表的示数不变， A 切合题意；当滑动变阻器的滑片P 向右挪动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，依据I=可知，滑动变阻器所在支路中的电流变小；依据并联电路的特色可知，各支路互不影响，所以滑片向右挪动，小灯泡的电流和实质功率不变，则灯泡的亮度不变， C 不切合题意；依据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，总电流变小，即电流表 A 的示数变小， B 不切合题意；电源电压保持不变，总电流变小，依据P=UI 知，电路的总功率变小， D 不切合题意。

故答案为： A。

【剖析】联合电路图，理清依照的连结方式及电表的丈量对象，当滑动变阻器的滑片P 向右挪动时，判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化，滑动变阻器两头的电压不变，依据欧姆定律 I= 可知该支路电流的变化；依据并联电路各支路互不影响判断出灯泡的亮度和经过灯泡的电流；依据 P=UI 判断电路的总功率变化状况 .2．如下图的电路，闭合开关后，当滑片P 向右挪动时，以下说法正确的选项是（）A. 灯泡L 变暗B. 电压表示数变小C. 电流表A1示数变大D. 整个电路耗费的总功率变小【答案】 D【分析】【解答】由电路图可知，灯泡L 与滑动变阻器R 并联，电压表V 测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测 L 支路的电流。

因电源的电压不变，所以，滑片挪动时，电压表的示数不变，以，滑片挪动时，经过B 不切合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所L 的电流和实质功率不变，即L 的亮度不变， A 不切合题意；当滑片 P 向右挪动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，经过R 的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小， C 不切合题意；由P＝ UI 可知，整个电路耗费的总功率变小， D 切合题意。

人教版九年级物理下册 电功率（提升篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R--⋅=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系，电源电压为6V 不变．（1）按图甲，在图乙中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上． （_____）（2）正确连接电路后，再闭合开关，移动滑片，发现电压表和电流表的示数均为0；继续移动滑片，当两电表指针刚好偏转且稳定时，其示数见序号3，继续实验，数据见序号4和序号5． 数据序号1 2 3 4 5 电压/V0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3①根据第5组数据，在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置．（_____）②由序号1、2两组数据可判断，该电流故障为________（选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”）．③序号3、4、5三组数据表明：在导体的________一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．④根据表中数据计算，滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω，滑动变阻器消耗的功率变化了________W ．【答案】R1接触不良电阻500.4【解析】【分析】（1）测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联。

（2）①图丙中电流表接的是0.6A量程，分度值为0.02A，第5组数据中电流为0.3A，电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置；②由序号1、2两组数据中电流表示数为0，电压表也为0，可判断电路为断路；③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的，所以导体电阻没有变化，通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比；④依据串联分压原理，定值电阻R2电压最小时，滑阻分的电压最大，此时滑阻R1阻值最大，也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。

九年级物理电功率提高训练含解析一、电功率选择题1．将A、B两个灯泡，按图一、图二两种方式连接，已知R A=4Ω、R B=6Ω，电源电压相同，下面分析正确的是（）A. 图一中A灯比B灯亮B. 图二中A灯比B灯亮C. 图一中A灯比图二中A灯亮D. 图一中的总功率比图二中的总功率要大【答案】B【解析】【解答】A．图一中，两灯泡串联，串联电路中各处的电流相等，A灯泡的电阻较小，由可知，A灯泡的实际功率较小，即A灯比B灯暗，A不符合题意；B．图二中，两灯泡并联，并联电路中各支路两端的电压相等，根据可知，A灯泡的电阻较小，其实际功率较大，A灯比B灯亮，B符合题意；C．由于图一中两灯串联，A灯泡两端的电压小于电源电压，图二中两灯并联，A灯泡两端的电压等于电源的电压，根据可知，图一中A灯泡的实际功率较小，灯泡较暗，即图一中A灯比图二中A灯暗，C不符合题意；D．因串联电路中总电阻大于任何一个分电阻，并联电路中总电阻小于任何一个分电阻，即图一中的总电阻大于图二中的总电阻；由可知，图一中的总功率比图二中的总功率要小，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据P=UI=I2R=比较两灯泡的实际功率关系，实际功率大的灯泡较亮.2．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A. 灯泡L变暗B. 电压表示数变小C. 电流表A1示数变大D. 整个电路消耗的总功率变小【答案】D【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测L支路的电流。

因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过L的电流和实际功率不变，即L的亮度不变，A不符合题意；当滑片P向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小，C不符合题意；由P＝UI可知，整个电路消耗的总功率变小，D符合题意。

人教版九年级物理第18章电功率能力提升训练24题有答案姓名：__________ 班级：__________一、单选题（共10题）1.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A. 电路中电流变化的范围是0.18A～0.5AB. 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC. 灯泡的最小功率是0.162WD. 该电路的最大功率是2.25W2.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（）A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B. 当乙两端电压为2V时，R乙=5ΩC. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2VD. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W3.如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。

闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W ②电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有②和④4.小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω2A”．下列说法中错误的是（）A. 电源电压为4.5VB. 小灯泡的额定功率为1.5WC. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω5.小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。

九年级下册物理电功率（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知，测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压恒为3V，可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大；______(2)他将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是电阻______（选填“短路”或“断路”）；排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求时，电流表示数如图乙所示，电流为______A；(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为______V为止，记录电流表的示数；(4)为了获得普遍规律，他想利用上述五个电阻分别单独接入电路，进行五次实验，则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω；(5)完成上述实验后，小爽又设计了如图丙所示的电路，来测量一个小灯泡的额定功率。

已知小灯泡的额定电压为U额，电源电压为U，滑动变阻器A的最大阻值为R0，请完成实验步骤并写出表达式：①闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表的示数为______，此时小灯泡正常发光；②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，______，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______（选填“A”或“B”）接入电路的电阻；再保持滑动变阻器B的滑片位置不变，将滑动变阻器A的滑片移动到______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U'；③小灯泡的额定功率表达式为P额＝______。

九年级电功率（提升篇）（Word版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．22151511:::5:1525U U P P R R ===ΩΩ滑滑小青在测量小灯泡的额定功率实验中。

选用的小灯泡标有2.5V 字样。

(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整（______）；(2)连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电压表有示数，接下来应进行的操作是______ （选填标号）； A ．更换小灯泡 B ．检查开关是否闭合C ．移动滑动变阻器滑片D ．检查电压表是否断路(3)实验时，电压表的示数如图乙所示。

则应将滑片向______（选填A 或B ）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。

若正常工作时电流表示数为0.5 A ，则小灯泡的额定功率为______W ；(4)完成上述实验后，小青又设计了一种测额定功率的方案。

如图丙所示，R 0是阻值已知的定值电阻。

请完成下列操作∶①连接好电路，闭合开关S 。

将开关S 1拨到触点______（选填A 或B ）。

移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U 1；②保持滑片的位置不动，再将开关S 1拨到另一触点。

读出电压表的示数U 2；③用U 1、U 2、R 0表示小灯泡的额定功率，则表达式P =______。

【答案】 C A 1.25W A 2110U U U R - 【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测量灯泡的电压，应与小灯泡并联，小灯泡的额定电压为2.5V ，所以电压表应接“-”，“+”接线柱。

连接电路如图所示：(2)[2]小灯泡没有发光，但电压表有示数，说明电压表到电源电路是通路，灯泡不发光可能是灯泡两端实际电压远低于额定电压，所以接下来的操作是移动滑动变阻器滑片，在进一步判断。

故选C。

(3)[3]由图乙可知，此时灯泡的电压为1.9V，使小灯泡正常工作，应将滑动变阻器向A端调节。

[4]若正常工作时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为2.5V0.5A=1.25WP UI⨯==(4)[5]由步骤①中“移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1”，可知改实验步骤实验目的使小灯泡在额定电压下工作，所以开关S1拨到触点A，移动滑片，使电压表示数为小灯泡的额定电压。

九年级下册电功率（提升篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212•L I R P I R I R I I I ===-额额额额。

朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。

由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。

（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。

（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。

请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。

（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。

（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。

具体操作如下：①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光；②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。

③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。

【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V（I﹣0.2A）【解析】（1）如图甲连接的是小灯泡，由于灯丝电阻随温度而变化，所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；研究电流与电压的关系应保证电阻不变，改变电阻两端的电压，所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压改变。

电功率(提高篇)一、选择题1.额定功率最接近700瓦的是（）A．电冰箱B．电饭锅C．电子表D．电视机2.下列说法不正确的是（）A．电功率是表示电流做功快慢的物理量B．电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程C．千瓦、瓦都是电功率的单位D．消耗电能多的用电器电功率越大3.如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω。

闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线。

则R0的电功率与电流的关系图象可能是（）4.用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些。

这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）A．电路中的总电阻增大B．电路中的总电流减小C．白炽灯泡的实际功率减小D．白炽灯泡的额定功率减小5.如果加在某定值电阻两端的电压从8V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（）A．0.2W B．1.8W C．2.0W D．8.0W6.某同学发现在家使用电热水壶时，同房间的电灯会变暗。

他的分析如图，设R为家庭电路干路的等效电阻，电源电压恒为220V，则闭合开关S后，说法不正确的是（）A．灯两端实际电压变大B．R两端的电压变大C．灯两端实际电压变小D．整个电路的总功率变大7.某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。

电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“3V，1W”字样。

闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，电压表的指针指示的位置如图乙所示。

下列说法错误的是（）A．灯泡的额定功率为1W B．灯泡正常发光时的电阻为9ΩC．灯泡的实际功率为0.64W D．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7二、填空题8.电功率是表示消耗电能的物理量，生活中可以用表和表来测量，实验室中可以用表和表来测量。

9.一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10W，这表示1秒钟电流做的功是。

九年级电功率（提升篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．2110=U U P UI U R -=小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时，实验室提供了如下器材：电源（电压恒为8V ），一个电流表，一个电压表，滑动变阻器“20Ω 2A ”，小灯泡（额定电压2.5V ，额定功率小于1.2W ），一个阻值已知的定值电阻R 0，开关及导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成实验电路图乙的连接（要求：滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯变亮；连线不能交叉）（____________）(2)正确连接电路后，闭合开关进行实验，记录的数据如下表所示。

当电压表示数为2.5V 时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W 。

实验次数物理量1 2 3 4 5 电压/V1.0 1.52.0 2.53.0 电流/A0.24 0.32 0.38 0.44 电功率/W(3)分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而____（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡的实际功率由______（选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”）决定。

(4)完成实验后，利用上述器材，小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0~15V ”，请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关S ，将开关S 1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V ；②滑动变阻器滑片不动，再将开关S 1，拨至“2”读出电压表示数为U 0；③小灯泡的额定功率P 额=______（用U 额、U 0、R 0表示）。

若步骤②中，在将开关S 1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。

【答案】如图，正确连线，滑动变阻器接线柱接正确1分1.05 增大 实际电压 5.5 00U U R ⋅额 偏小 【解析】【分析】(1)根据图甲电路连接实物图，根据灯泡正常发光电流确定电流表量程；(2)由图丙读出灯泡正常发光时的电流，由P =UI 计算额定功率；(3)根据表中数据分析灯泡功率与电压的关系；(4)要测量小灯泡的额定功率，需使小灯泡两端的电压等于其额定电压，根据串联电路电压规律可得出电压表的示数；滑片不动，再将开关S 1拨至“2”，求出此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流，根据P 额=U 额I 额求出小灯泡的额定功率；由串联电路特点和欧姆定律分析解答测量的中的差异。