2015-2016学年高中生物+第二章+第4课时+减数分裂(Ⅰ)课时作业(含解析)苏教版必修2
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第二章 减数分裂和有性生殖第4课时 减数分裂(Ⅰ) 目标导航 1.理解减数分裂过程中染色体数目和行为的变化特点。
2.课题研究:了解种子植物花药中发生的减数分裂的过程。
一、细胞分裂1.意义:细胞分裂是生物体______和______的基本保证。
对于进行有性生殖的生物来说,__________和__________对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,以及对于生物的______和______都十分重要。
2.类型:细胞分裂包括__________、__________、__________等多种形式。
二、减数分裂的过程(以动物细胞的减数分裂为例)1.减数第一次分裂⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 间期:染色体 包括DNA 复制和蛋白质合 成 。
复制后每条染色体都含有 条姐妹染 色单体。
前期Ⅰ: 显现,同源 两两配对,形成 。
出现 , 消失, 解体。
中期 Ⅰ: 成对排列到赤道板位置上,每 条染色体的 分别与纺锤丝相连。
后期Ⅰ:纺锤丝牵引, 分别移向细胞两 极。
每条染色体的2条 不分离。
末期Ⅰ:染色体逐渐变为 , 部分恢复。
分裂,形成 个子细胞2. 减数第二次分裂⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 前期Ⅱ:染色质又变成 , 解体,逐渐消失。
中期Ⅱ:在纺锤丝的牵引下, 再次排列 到细胞赤道板位置上。
后期Ⅱ:同一着丝粒上的2条 分开,并 分别移向细胞的两极。
末期Ⅱ:细胞质分裂,最终形成2个 。
且 染色体数目 。
三、种子植物花药中发生的减数分裂1.种子植物的花粉粒是由花粉囊里的花粉母细胞发育成的。
每个花粉母细胞通过减数分裂,形成4个细胞,叫做________。
每个小孢子细胞内的染色体数目都比花粉母细胞的减少一半。
初始形成的4个小孢子排成一列,以后相互分离,形成4个单核的花粉粒。
2.制片步骤以________________为材料,制片观察花粉母细胞的减数分裂的步骤如下:(1)取材、固定、保存。
种植蚕豆地区可在4月上、中旬取白色或淡黄色如小米大小的饱满的蚕豆花蕾,采摘后立即投入________________(乙醇∶冰醋酸=3∶1)中固定4~12 h。
课时分层作业(二)(建议用时:35分钟)[合格基础练]1.下列有关减数分裂的叙述,错误的是()A.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次B.染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中C.着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中D.减数分裂的结果是形成四个成熟的生殖细胞D[减数分裂时染色体只复制一次,而细胞分裂两次,导致染色体数目减半,A正确;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入两个子细胞中,导致染色体数目减半,所以染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中,B正确;着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,C正确;原始生殖细胞经过减数分裂可形成四个精子或一个卵细胞,D错误。
]2.在减数第一次分裂过程中,染色体的主要行为变化的顺序是()①同源染色体分离②染色体分配到两个子细胞中③联会④互换A.③④①②B.①③④②C.③①②④D.①③②④A[减数第一次分裂前期,同源染色体联会,此时,同源染色体之间的非姐妹染色单体可发生互换;减数第一次分裂后期同源染色体分离,分别移向细胞两极,随后染色体分配到两个子细胞中。
]3.下图是减数分裂过程中某个时期的模式图。
据图分析,该细胞有()A.4个DNA分子B.4个四分体C.8条染色体D.2对同源染色体D[该图表示减数第一次分裂四分体时期,该细胞有2个四分体、2对同源染色体、4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子。
]4.对下图减数分裂过程某阶段的描述,正确的是()A.同源染色体移向两极B.非姐妹染色单体交换结束C.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上B[图示细胞正处于减数第一次分裂中期,已完成了非姐妹染色单体间的交换,此时同源染色体整齐地排列在赤道板上。
]5.若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对。
你认为正确的判断是() A.这个细胞可能来自肝脏B.此时细胞的染色体上含有染色单体C.此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中B[染色体两两配对是联会,是减数分裂的特征,肝细胞不能进行减数分裂,A错误;联会是减数第一次分裂前期出现的,此时染色体经过了复制,含有染色单体,B正确;此时细胞中染色体经过了复制,但数目没有增加,与体细胞中的染色体数相同,C错误;染色单体形成于间期,而染色单体变成染色体是在减数第二次分裂后期,两者的变化不在同一个细胞中,D错误。
高中生物必修二减数分裂同步练习含答案卷I(选择题)一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)1. 下列关于减数分裂的说法,不正确的是()A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半2. 已知大熊猫的体细胞有42条染色体,下列相关表述错误的是()A.同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的B.同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组合具有多样性C.减数第一次分裂过程中,同源染色体、等位基因都彼此分离D.减数分裂中非同源染色体自由组合,导致非等位基因都自由组合3. a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个精原细胞()A.aBc、AbC、aBc、AbCB.AbC、aBc、abc、abcC.aBC、Abc、abc、abcD.abc、abC、aBc、aBc4. 在蛙的繁殖季节里,若一只雌蛙产卵1000粒,雄蛙产生精子100万个,从理论上推算,雌蛙卵巢中的初级、次级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞数分别为()A.1000、2000和25万、50万B.1000、2000和50万、50万C.2000、1000和25万、25万D.1000、1000和25万、50万5. 如图是一哺乳动物细胞某种分裂过程简图,以下说法不正确的是()A.细胞②中染色单体的数目加倍B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来C.细胞③与④在基因组成上的差异可能不只是基因重组导致的D.一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种6. 小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是()A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂后期(不考虑交叉互换)B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上C.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同D.自然条件下根尖细胞中不含基因R7. 有关同源染色体的说法正确的是()A.XY型的生物体细胞内含有两条异型的同源染色体B.减数分裂过程中联会的两条染色体是同源染色体C.无籽西瓜细胞内没有同源染色体D.形态特征大体相同的两条染色体是同源染色体8. 如图是某二倍体生物细胞减数分裂过程中每条染色体上DNA数量变化曲线,相关叙述正确的是()A.基因的分离和自由组合发生在BC时期B.处于DE时期的细胞都含有同源染色体C.初级精母细胞可完成此图所示全过程D.CD变化的原因是一个细胞分裂为两个细胞9. 如图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图,有关叙述正确的是()A.该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化B.若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化,则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为C.若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化,则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离D.若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化,则a值为210. 下图是某基因型为AaBb的动物体内细胞进行分裂的图像,下列相关叙述正确的是()A.此图可表示人体内造血干细胞的分裂过程图B.此细胞处于减数第一次分裂中期,名称为初级精母细胞C.此细胞发生了显性突变,为生物进化提供了原始材料D.若该动物为雄性,则该细胞可分裂形成的子细胞有两种基因型卷II(非选择题)二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)11. 在减数分裂过程中,一个精原细胞产生________个精子.一个卵原细胞产生________个卵细胞.12. 如图是某同学以玉米(2n=20)为材料,观察到的细胞减数分裂不同时期图象。
高中生物必修2《减数分裂》练习题1.下列细胞中含有同源染色体的是()①体细胞②初级精母细胞③次级精母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤ B.①②⑥ C.①②③④ D.①②⑤⑥2.下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是()(1)着丝点的分裂,染色体分开 (2)形成四个子细胞(3)进行第二次分裂 (4)同源染色体分开(5)染色体交叉互换 (6)联会(7)染色体的复制 (8)细胞质分裂A.7→8→6→1→2→4→3→5B.1→3→5→7→2→4→6→8C.7→6→5→3→1→8→4→2D.7→6→5→4→3→1→8→23.哺乳动物的一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子,这些精子所含的染色体总数是()A.初级精母细胞的 1/4 B.初级精母细胞的1/2C.与初级精母细胞相同 D.初级精母细胞的2倍4.下列说法不正确的是()A.一个细胞中染色体数与着丝点数一致B.一个细胞中染色单体数与DNA分子数一致C.次级精母细胞中DNA分子数与正常体细胞中的一致D.某时期次级精母细胞染色体数是正常体细胞中的一半5.在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA减半次数依次是()A.1、2、2、2 B.1、1、1、1C.2、1、1、1 D.2、1、1、26.在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排在赤道板上,则此细胞处于()A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期7.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞8.在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时期是()A.减数第一次分裂后期 B.减数第二次分裂后期C.减数分裂的间期 D.减数第二次分裂前期9.青蛙的100个次级卵母细胞,分裂后产生()A.100个卵细胞和300个极体 B.100个卵细胞和200个极体C.200个卵细胞和200个极体 D.100个卵细胞和100个极体10.下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量的变化。
课后训练1.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期D.减数分裂第二次分裂中期2.一个动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是()A.4,8,8 B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,83.如下图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况,请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是()A.④②①③B.①④②③C.④①②③D.①②③④4.某细胞中染色体数为2n,下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)(2)D.(3)(4)5.下图所示细胞可能来自下列哪项实验材料?()A.大肠杆菌B.人的造血干细胞C.大蒜的根尖D.雄性果蝇的精巢6.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是()A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象7.某动物的精细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32,16,64,64 B.32,8,32,64C.16,8,32,32 D.16,0,32,328.关于种子植物花药中发生的减数分裂观察实验的叙述,错误的是()A.醋酸洋红可对RNA进行染色B.看到的每个细胞都不含中心体C.有些细胞没有四分体D.有些细胞没有同源染色体9.下图为甲、乙细胞分裂某一时期的示意图,据图回答下列问题。
第2章第1节减数分裂和受精作用导学案及随堂练习第一课时一、教学目标:1.阐明减数分裂的概念。
2.掌握同源染色体、四分体、联会等概念。
3.掌握精子的形成过程。
二、教学重点难点:1.掌握同源染色体、四分体、联会等概念。
(重点)2.减数分裂的动态过程。
(难点)【预习案】任务一、减数分裂1.范围:进行_________生殖的生物2.时期:___________细胞产生___________细胞的过程中3.特点:染色体只复制______次,而细胞分裂_________次4.结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少____________任务二、精子的形成过程1.形成场所______________2.过程(1)减数第一次分裂①减数第一次分裂前的间期a.染色体行为变化:染色体__________后,每条染色体含_________染色单体b.细胞变化:1个精原细胞→1个_________细胞②分裂期a.染色体的行为变化:前期:联会:________________两两配对的现象↓四分体:联会后每对同源染色体含_______条染色单体。
其中的________之间经常发生_______↓中期:各对同源染色体排列在________ 上↓后期:_____________彼此分离,分别向细胞的两级移动↓末期:b.细胞数目变化:1个初级精母细胞→形成2个______________细胞c.每个细胞中染色体数目变化:2N→________⑵减数第二次分裂①间期:通常没有间期,或间期时间很短,____________不再复制②分裂期a.染色体的行为变化:前期:染色体______分布在细胞中↓中期:染色体的___________排列在细胞中央↓后期:染色体的_______分裂,______也随之分开,成为两条染色体,分别移向细胞的两极↓末期:b.细胞数目变化:2个_________细胞→ ________个精细胞c.每个细胞中染色体数目变化:N→________特点:减数第二次分裂各分裂期的细胞_______(有或无)同源染色体每个精细胞中的染色体数目与初级精母细胞相比_________________⑶精子的成熟:精细胞要经过复杂的______才成为精子【探究案】探究点一、概念辨析(1)同源染色体:_______________________________________________________ (2)联会:_____________________________________________________________ (3)四分体:___________________________________________________________(4)交叉互换:_________________________________________________________探究点二、如图细胞正在进行减数分裂。
第1课时训练案1.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是()A.复制—联会—四分体 B.复制—四分体—联会C.联会—四分体—复制 D.联会—复制—四分体2.观察四分体最好的材料是()A.幼嫩的种子 B.幼嫩的果实 C.幼嫩的花药 D.幼嫩的柱头3.一条复制过的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为()A.2,2,4 B.1,2,2 C.1,4,4 D.2,2,24.减数第一次分裂的特点是()A.同源染色体分离,着丝点分裂 B.同源染色体分离,着丝点不分裂C.同源染色体不分离,着丝点分裂 D.同源染色体不分离,着丝点不分裂5.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A.初级精母细胞形成时 B.次级精母细胞形成时C.精子细胞形成时 D.精子形成时6.人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体()A.46个 B.92个 C.184个 D.23个7.若精子中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是()A.2a和a B.4a和2a C.a和2a D.2a和4a8.关于同源染色体的叙述确切的是()A.由一条染色体复制成的两条染色体 B.一条来自父方,一条来自母方的染色体C.形状大小完全相同的染色体 D.在减数分裂过程中能联会的染色体9.细胞内没有同源染色体的是()A.体细胞 B.精原细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞10.果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体()A.2对 B.4对 C.1对 D.0对11.在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()A.染色体复制 B.同源染色体分开 C.染色单体分开 D.细胞质分裂12.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是()A.12条 B.48条 C.24条 D.36条13.在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是()A.减Ⅰ后期 B.减Ⅱ后期 C.减Ⅱ前期 D.分裂间期14.在减数分裂的四分体时期,四分体数目与染色体数目之比为()A.1∶2 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶115.减数第二次分裂的主要特征是()A.染色体自我复制 B.着丝点不分裂,同源染色体分开C.着丝点分裂为二,两个染色单体分开 D.染色体恢复成染色质细丝16.在减数分裂过程中,染色体的复制发生在()A.第一次分裂的间期 B.联会时 C.四分体时期 D.第二次分裂的后期17.在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的分离发生在()A.有丝分裂后期 B.减数第二次分裂后期C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂前期18.在减数分裂过程中,每个染色体的着丝点分裂后形成二条()A.染色单体 B.非同源染色体C.同源染色体 D.相同的染色体19.精原细胞增殖的方式是 ( )A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂20、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。
第二章第一节减数分裂(1)班级姓名学号1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是 ( )A. 染色体复制一次,细胞分裂一次B. 染色体复制一次,细胞分裂两次C. 染色体复制两次,细胞分裂一次D. 染色体复制两次,细胞分裂两次2.同源染色体是指 ( )A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父方和母方的两条染色体C.形态、特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体3.下列有关四分体的叙述,不正确的是 ( )A.每个四分体包含1对同源染色体的四条染色单体 B.每个四分体中含有2个DNAC.交叉互换现象发生在四分体时期 D.四分体出现在减数第一次分裂前期4.下列关于减数分裂的描述中,正确的是 ( )A.第一次分裂,着丝粒分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝粒分裂,同源染色体配D.第二次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体不配对5.减数分裂过程中,染色体行为变化顺序是 ( )A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分裂→分离C.联会→复制→分离→分裂 D.复制→联会→分离→分裂6.减数分裂四分体时期常会发生染色体片段互换,下列哪个图可正确表示互换 ( )7.只在减数分裂过程中发生,而在有丝分裂过程中不发生的是 ( )A.DNA的复制 B.纺锤体的形成 C.同源染色体的分离 D.着丝粒分裂8.下面是减数分裂过程中的几个步骤,其中正确的顺序是 ( )①着丝粒分裂,染色体分开②形成4个子细胞③进行减数第二次分裂④同源染色体分离⑤染色体交叉互换⑥联会⑦染色体复制A.⑦⑥①②③④⑤ B.①③⑤⑦②④⑥ C.⑦⑥⑤③①④② D.⑦⑥⑤④③①②9.处于减数第一次分裂前期的细胞中有2个四分体,则此时着丝粒的个数、染色体数和染色单体数分别为 (A.4、4、4 B.4、8、8 C.2、2、4 D.4、4、810.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝粒在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA数目不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦11.在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,但不含有同源染色体的时期()A.减数第一次分裂中期 B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期 D.减数第二次分裂后期12.减数第一次分裂前期,若细胞内有DNA分子104个,则此时期细胞内所含染色体数和四分体是()A.104条,52个 B.52条,26个 C.26条,26个 D.26条,52个13.下列哪一过程发生时的细胞可称为次级精母细胞()A.染色体复制 B.着丝粒分裂 C.同源染色体联会 D.同源染色体分离14.在减数分裂过程中,着丝粒分裂和同源染色体联会分别发生在()A.前期I,后期II B.后期Ⅱ,前期工 C.前期Ⅱ,中期Ⅱ D.中期Ⅱ,前期Ⅱ15.卵细胞和精子的形成过程的主要区别是()A.同源染色体是否联会和分离 B.细胞质的分配是否均匀C.染色体复制次数是否相同 D.细胞分裂次数是否相同16.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A.同源染色体分离 B.着丝粒分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制17.右图为细胞分裂某一时期的示意图,请看图后回答:(1)此细胞处于分裂期。
高一生物必修2《遗传与进化》 训练案一、选择题:1.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA 的知识点,其中错误的是A 、次级精母细胞中的DNA 分子正好和正常体细胞的DNA 分子数目相同B 、减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C 、初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA 分子数目相同D 、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同2.下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是A .①②B .②④C .③⑤D .①④ 3.(07广东质检)某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物初级精母细胞中存在染色体、四分体、染色单体数、DNA 分子数分别是A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32 4.(07成都模拟)下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是:A.原核细胞增殖方式是有丝分裂B.减数分裂没有细胞周期C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板D.减数分裂形成的细胞不具全能性 5.(07成都模拟)下图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是A.发生了基因突变B.发生了染色单体片断互换C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞 6.(07深圳模拟)以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥ 7.(07海淀期末)某同学用显微镜观察动物细胞时,发现视野右下方有一个细胞,其中含有8条大小、形状各不相同的染色体。
欲将此细胞移到视野中央,并确定该细胞处于哪个时期。
下列对装片操作及确定时期都正确的一组是A.向右下方移、有丝分裂后期B.向左上方移、减数第一次分裂期C.向右下方移、减数第二次分裂期D.向左上方移、有丝分裂末期 8.(07西城区抽样)下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA 比例为1:2B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞分裂前,细胞中染色体与DNA 分子数目比例为1:2 9.(07黄冈月考)与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是 A.代继承了双亲的遗传物质 B.减数分裂过程中,DNA 复制更容易发生差错 C.数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子 D.容易产生新的基因型 10.(07临沂期末)下图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误..的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B 与b 的分离发生在减数第一次分裂C.A 与a 的分离仅发生在减数第一次分裂D.A 与a 的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 11.(东城区期末)下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中 12.(07无锡质检)细胞学家发现人类的一种神经细胞中DNA 含量是a ,在同一种器官中可以找到DNA 含量为0a 、0.5a 、a 、2a 的细胞,这种器官应该是A.骨髓B.肝脏C.卵巢D.皮肤 13.(07盐城调研)若动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成4个四分体,则在第二次分裂中期含有的染色体数、染色体单数和DNA 数依次是A.4、8、8B.4、8、16C.4、0、8D.16、32、3214.右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图,已知基因A 位于1上,基因b 位于2上,则该细胞产生Ab 配子的可能是 A .12.5% B .25% C .50% D .100%15.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象。
第1节减数分裂和受精作用(Ⅰ)基础巩固1.关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是()A.减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对[答案] B[解析]减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对),并在分裂后期彼此分离,分别进入两个子细胞中。
这个过程中,没有发生染色体着丝点的分裂及染色体数目加倍的现象;减数第二次分裂后期发生着丝点分裂的现象,使细胞中染色体数目暂时加倍。
2.果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目分别是() A.4和4 B.8和4C.8和8 D.16和4[答案] D[解析]果蝇有8条染色体,在初级精母细胞中由于每条染色体含有两条姐妹染色单体,所以共有16条染色单体。
四对同源染色体两两联会配对,故形成4个四分体。
3.在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是()A.联会B.交叉互换C.同源染色体分离D.着丝点分裂[答案] D[解析]着丝点分裂属于次级精母细胞中染色体行为。
4.对右图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是()A.同源染色体移向两极B.非姐妹染色单体交换结束C.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上[答案] B[解析]从图上看,同源染色体排列在赤道板上,属于减数第一次分裂中期。
非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期,即减数第一次分裂前期,故交换结束。
5.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A.间期进行染色体复制B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体[答案] C[解析]在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行染色体的复制;有丝分裂中期、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂中期,染色体都排列在细胞中央的赤道板上,只是减数第一次分裂中期是成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板上;着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体,在有丝分裂和减数第二次分裂中都有这种变化;而同源染色体联会形成四分体在有丝分裂中没有,只有在减数第一次分裂中有这种变化。
第二章 减数分裂和有性生殖第4课时 减数分裂(Ⅰ) 目标导航 1.理解减数分裂过程中染色体数目和行为的变化特点。
2.课题研究:了解种子植物花药中发生的减数分裂的过程。
一、细胞分裂1.意义:细胞分裂是生物体______和______的基本保证。
对于进行有性生殖的生物来说,__________和__________对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,以及对于生物的______和______都十分重要。
2.类型:细胞分裂包括__________、__________、__________等多种形式。
二、减数分裂的过程(以动物细胞的减数分裂为例)1.减数第一次分裂⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 间期:染色体 包括DNA 复制和蛋白质合 成 。
复制后每条染色体都含有 条姐妹染 色单体。
前期Ⅰ: 显现,同源 两两配对,形成 。
出现 , 消失, 解体。
中期 Ⅰ: 成对排列到赤道板位置上,每 条染色体的 分别与纺锤丝相连。
后期Ⅰ:纺锤丝牵引, 分别移向细胞两 极。
每条染色体的2条 不分离。
末期Ⅰ:染色体逐渐变为 , 部分恢复。
分裂,形成 个子细胞2. 减数第二次分裂⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 前期Ⅱ:染色质又变成 , 解体,逐渐消失。
中期Ⅱ:在纺锤丝的牵引下, 再次排列 到细胞赤道板位置上。
后期Ⅱ:同一着丝粒上的2条 分开,并 分别移向细胞的两极。
末期Ⅱ:细胞质分裂,最终形成2个 。
且 染色体数目 。
三、种子植物花药中发生的减数分裂1.种子植物的花粉粒是由花粉囊里的花粉母细胞发育成的。
每个花粉母细胞通过减数分裂,形成4个细胞,叫做________。
每个小孢子细胞内的染色体数目都比花粉母细胞的减少一半。
初始形成的4个小孢子排成一列,以后相互分离,形成4个单核的花粉粒。
2.制片步骤以________________为材料,制片观察花粉母细胞的减数分裂的步骤如下:(1)取材、固定、保存。
种植蚕豆地区可在4月上、中旬取白色或淡黄色如小米大小的饱满的蚕豆花蕾,采摘后立即投入________________(乙醇∶冰醋酸=3∶1)中固定4~12 h。
从固定液中取出材料,用70%的酒精洗涤数次,保存于70%酒精内,置4℃冰箱中备用。
(2)染色。
从保存液中取出一朵蚕豆花蕾,放在吸水纸或干净纱布上,吸干保存液。
用尖头镊子将花放于载玻片中央,除去花枝,取下雄蕊并捣碎。
在捣碎的雄蕊上滴2%的__________染液,将材料进一步捣碎,静染5~10 min,盖上盖破片,在酒精灯火焰上过4~5次(不能煮沸)。
(3)压片。
将载玻片放在平整的实验桌上,盖玻片上覆3~4层吸水纸,用铅笔头轻而均匀地敲打或用拇指压一下,去掉吸水纸,材料被压成均匀薄片,周围染液也被吸去。
(4)镜检。
开始进行减数分裂的花粉母细胞扩大,易被醋酸洋红染上______色。
知识点一减数分裂的概念1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂两次2.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是( )①能够进行有性生殖的生物才能发生减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤知识点二减数分裂的过程3.下列对图所示减数分裂过程中某阶段的描述,正确的是 ( )A.同源染色体移向两极B.非姐妹染色单体交叉互换结束C.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上4.一条复制过的染色体,其染色体数、染色单体数和DNA数依次为( ) A.2、2、4 B.1、2、2C.1、4、4 D.2、2、2知识点三种子植物花药中发生的减数分裂5.如果将取得的花蕾进行特殊的处理,让花药壁和花粉细胞都直接发育成不同的植株,那么,在产生的植物中能进行减数分裂的植株是( ) A.所有植株全能进行B.所有植株全不能进行C.花药壁细胞发育的植株能D.花粉细胞发育的植株能6.为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①②B.③④C.①③D.②④基础落实1.下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序是( )①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分离⑧着丝粒分裂A.②①③④⑤⑧⑥⑦④B.④⑥③②⑧⑤⑦①④C.⑥⑤①③②④⑧⑦④D.⑥⑤③⑧④⑦②①③2.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝粒在减数第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦3.一定是同源染色体的是( ) A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.形态、大小基本相同的染色体C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体4.下列关于四分体的叙述,正确的是( )①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是4条染色单体③复制后的同源染色体都形成四分体④只在减数第一次分裂时形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象,进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦5.在动物细胞的减数分裂过程中,哪一时期细胞中的染色体数目和DNA分子数目都与普通体细胞相同( ) A.减数第一次分裂中期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期6.在细胞减数分裂间期,染色体复制的实质是指( ) A.染色体数加倍B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍D.DNA数加倍能力提升7.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )A.③⑥④①②⑤B.⑥③②④①⑤C.③⑥④②①⑤D.③⑥②④①⑤8.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表( )A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、DNA分子数、染色单体数C.DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、DNA分子数9.观察肿瘤切片,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是( ) A.所有细胞经减数分裂增殖B.所有细胞中都可见到染色单体C.所有细胞都能合成蛋白质D.所有细胞中DNA含量相同10.减数第一次分裂不发生( ) A.纺锤丝出现B.同源染色体分开C.着丝粒分裂D.子细胞中染色体数目减半11.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条( ) A.2N B.4N C.N D.3N12.在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是( ) A.复制—分离—联会—分裂B.联会—复制—分离—分裂C.联会—复制—分裂—分离D.复制—联会—分离—分裂题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案13.右图为细胞分裂某一时期的示意图,请看图后回答:(1)此细胞处于________分裂时期,此时有四分体________个。
(2)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。
(3)此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为______________________。
14.请仔细观察下图,分析并回答下列问题:(1)图示是动物细胞的细胞分裂,其中A图是__________分裂________期,B图是________________分裂________期。
(2)A图所示的细胞有________对同源染色体,B图所示的细胞中有________对同源染色体。
(3)A图所示细胞的动物体内有________对同源染色体;B图所示细胞的动物体内有________对同源染色体。
(4)A、B两图所代表的动物是否是同一种动物?______。
理由是________________________。
答案知识清单一、1.生长繁衍减数分裂受精作用遗传变异2.无丝分裂有丝分裂减数分裂二、1.复制 2 染色体染色体四分体纺锤体核仁核膜同源染色体着丝粒同源染色体染色单体染色质核膜细胞质 22.染色体核膜核仁染色体染色单体子细胞减少一半三、1.小孢子2.幼嫩蚕豆花蕾(1)卡诺氏固定液(2)醋酸洋红(4)紫红对点训练1.B [减数分裂是指在原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子或卵细胞)的过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,使新产生的生殖细胞中染色体数目减半的过程。
]2.A [原始生殖细胞经减数分裂形成成熟有性生殖细胞后不再继续分裂,所以没有细胞周期。
]3.B [图示细胞正处于减数第一次分裂中期,已完成了非姐妹染色单体间的交叉互换,此时同源染色体整齐地排列在赤道板上。
]4.B5.C [花药壁是体细胞,它发育成的植株有同源染色体,所以花药壁细胞发育的植株能进行减数分裂。
]6.C [雄性的生殖细胞数目较多,便于观察,发生过程也是连续的。
哺乳动物卵母细胞的减数分裂过程不连续,第一次在卵巢中完成,第二次在输卵管和精子的结合过程中完成。
]课后作业1.C [减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。
在时间顺序上依次是减数第一次分裂:染色体复制、联会、四分体、交叉互换、同源染色体分离和细胞质分离;减数第二次分裂:着丝粒分裂、染色单体分离和细胞质分离。
]2.C [减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次,减数第一次分裂是同源染色体分离,染色体数目减半;减数第二次分裂是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开。
] 3.C [根据同源染色体的概念,来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体,故A 项错误;形态、大小相同的染色体也不一定是同源染色体,故B项错误;同源染色体在有丝分裂和减数第一次分裂中都存在,故D项错误。
]4.A [在减数第一次分裂过程中,复制后的同源染色体联会形成四分体。
四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体可发生交叉互换,使得产生配子的种类增加,因此,四分体是一对同源染色体上的4条染色单体,发生在联会之后。
]5.D [在减数第一次分裂过程中,因为在分裂间期已完成了DNA复制,所以,此时细胞中的DNA分子数是普通体细胞的2倍,而染色体数目并未加倍。