《少年闰土》题与答案

部编本六年级上册《少年闰土》课后题答案1.有感情地朗读课文。

背诵第 1 自然段，体会闰土在“我”心中的美好形象。

（1）有感情地朗读课文。

深蓝的天空中／挂着一轮／金黄的圆月，下面／是海边的沙地，都种着／一望无际的／碧绿的西瓜，其间／有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹／尽力的刺去，那猹／却将身一扭，反从／他的胯下逃走了。

（2）背诵第 1 自然段，体会闰土在“我”心中的美好形象。

第 1 自然段写的是闰土看瓜刺猹的唯美场景。

按从上到下的顺序，先描写了天空、圆月、沙地、西瓜四种景物，接着写闰土的外貌、动作，最后写猹的反应。

背诵时抓住这一顺序和关键事物，边背边想象，进入角色，感受闰土的机智敏捷、果敢干练。

2.课文写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新鲜事的闰土。

结合相关内容，说说闰土是个怎样的少年。

从“月下看瓜刺猹”中，可以看出闰土是一个机智勇敢的少年；从“初次相识时的闰土”中，可以看出闰土是一个纯朴害羞的农村少年；从“给‘我’讲新鲜事的闰土”中，可以看出闰土聪明能干、见多识广。

3.读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……我素不知道天下有这许多新鲜事……阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……这几句话，一方面借“我”的孤陋寡闻衬托出闰土的见多识广，另一方面体现出“我”对自已那“只看见院子里高墙上的四角的天空”的生活环境的不满，流露出“我”对农村丰富多彩的生活的向往。

4.小练笔：照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。

从你的照片中选一张，仿照第 1 自然段写一写。

本文第1自然段就是按照从上（天空、圆月）到下（海边、沙地、西瓜）的顺序描写的。

课文第 1 自然段的动作描写很成功。

“捏”“刺”“扭”“逃”这一系列动作既突出了闰土的勇敢，又表现了猹的狡猾。

文中还抓住闰土的外貌特点（如，项带银圈）来写，让人印象深刻。

2020年部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》原文知识点解析及练习题含答案原文深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹”尽力的"刺去。

那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。

我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。

那一年，我家是一件大祭祀的值年。

这祭祀，说是三十多年才能轮到|一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。

我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。

他是能装弶捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。

第二日，我便要他捕鸟。

他说：“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”我于是又很盼望下雪。

闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。

我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！部编版小学六年级上册语文课后习题及答案24 少年闰土一、下列加点字的读音不正确的一项是()。

A．胯．下(kuà)郑．重(zhènɡ)B．拜．年(bài) 厨．房(chú)C．毡．帽(zhān) 撒．下(sàn)D．刺猬．(wèi) 伶俐．(lì)二、给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)1．这少年便是．．闰土。

()A．只是B．就是2．海边有如许．．五色的贝壳。

() A．如此B．许多3．只是无端．．的觉得状如小狗而很凶猛。

()A．没有想法B．没有理由，没有根据三、给下面句中加点的词语选择正确的解释。

1．仿佛：①似乎，好像；②像，类似；③差不多。

(1)我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛．．年纪。

()(2)这老人我仿佛．．在哪儿见过，现在记不起来。

()2．讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③对生活等方面要求高，追求精美。

(1)这里面的技术大有讲究．．。

()(2)正月里供祖像，供品很多，祭器很讲．究．。

()四、品读句子，完成练习。

1．下了雪，我()出一块空地来，用短棒()起一个大竹匾，()下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一()，那鸟雀就罩在竹匾下了。

(1)在括号里填上恰当的动词。

这些动词为我们刻画了一个______________的闰土。

(2)看到下面的动词，你想到了什么？请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。

掐剥捏咬掰扔_____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________ 2．他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

《少年闰土》课内阅读及答案《少年闰土》六年级语文上课内阅读训练九（含答案）一、《少年闰土》1、《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干_、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。

2、文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是看瓜刺猹，表现了闰土的机智勇敢；其次是雪地捕鸟，表现了闰土的聪明能干，见多识广；写得较简略的是海边拾贝、看跳鱼儿，表现了闰土的丰富多彩。

3、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（《故乡》）,鲁迅原名（周树人）（浙江绍兴）人。

毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学家）、（思想家）和（革命家），鲁迅的精神被称为中华（“民族魂”）。

他的作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》4、归纳课文有关内容，然后填空。

从闰土给“我”讲（捕鸟）、（看瓜刺猹）、（捡贝壳）、（看跳鱼儿）等几件事，可以看看闰土是一个（见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村）少年。

《少年闰土》（片断一）（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种（一望无际）的（碧绿）的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

１、按课文内容填空。

２、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。

其中写自然环境是按（从上到下）的顺序，写了天空、圆月、沙地、西瓜四种景物，深蓝、金黄、碧绿三种颜色。

这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。

3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“”。

4、（捏）和（刺）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。

（扭）和（逃）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。

如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是棋逢敌手。

（片断二）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biànpián)飞跑地去看。

24　少年闰土一、下列加点字的读音不正确的一项是( )。

A．胯下(kuà) 郑重(zhènɡ)B．拜年(bài) 厨房(chú)C．毡帽(zhān)撒下(sàn)D．刺猬(wèi) 伶俐(lì)二、给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)1．这少年便是闰土。

( )A．只是 B．就是2．海边有如许五色的贝壳。

( )A．如此 B．许多3．只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

( )A．没有想法B．没有理由，没有根据三、给下面句中加点的词语选择正确的解释。

1．仿佛：①似乎，好像；②像，类似；③差不多。

(1)我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。

( )(2)这老人我仿佛在哪儿见过，现在记不起来。

( )2．讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③对生活等方面要求高，追求精美。

(1)这里面的技术大有讲究。

( )(2)正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。

( )四、品读句子，完成练习。

1．下了雪，我( )出一块空地来，用短棒( )起一个大竹匾，( )下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一( )，那鸟雀就罩在竹匾下了。

(1)在括号里填上恰当的动词。

这些动词为我们刻画了一个___________ ___的闰土。

(2)看到下面的动词，你想到了什么？请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。

掐剥捏咬掰扔_________________________________ _________________________________ _______________________________________ _________________________________ _______________________________________ _________________________________ _______________________________________ _________________________________ ______2．他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

少年闰土精选练习题含答案
少年闰土精选练习题是国内知名少儿综合年报，其提供的精选
练习题不仅让孩子们增长知识，也激发了他们对知识的探究精神。

以下是少年闰土精选练习题含答案，供大家参考。

第一题：柿子为什么不能和螃蟹一块吃？
答案：柿子中含有大量鞣酸，与螃蟹中所含的蛋白质结合后，
会形成难以消化的物质，导致消化不良或腹泻等症状。

第二题：冬天为什么需要多喝水？
答案：冬天空气干燥，室内外采暖也会使空气变得更加干燥。

多喝水有助于补充体内水分，避免出现口干舌燥、皮肤干燥等问题。

第三题：为什么电瓶车起步慢？
答案：电瓶车电机的输出功率有一定的限制，而起步需要克服
摩擦力和惯性等阻力，所以起步时电瓶车的速度相对较慢。

第四题：为什么松茸那么贵？
答案：松茸生长在高山深林，采摘难度大，且有人工栽培的限制，使得其供给量少，因此价格较高。

第五题：为什么太阳看起来像一个金色球体？
答案：太阳是由炙热氢气形成的，其表面绽放着高温火焰，散发出的光线在穿过地球大气层时，被散射成金色光芒。

少年闰土精选练习题不仅能增长孩子们的知识，更能激发好奇心和求知欲，帮助他们更好地理解和发现周围的世界。

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段，看拼音，写字词。

闰土是个líng lì（）的孩子，他懂很多很多的东西。

冬天，他在雪地里捕鸟；夏天，他就到西瓜地里管cì wei（）、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它，它反而会从kuà（）下逃cuàn（）了……二、根据语境给加点字注音。

1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒．（）娇。

2.闰土教我在雪地里撒．（）谷捕鸟。

3.看着闰土送给我的礼物，我仿佛．（）又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他，怕他死去所以在神佛．（）面前许下愿心，用圈子将他套住了。

三、按要求完成练习。

1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中，“素”是_____的意思，含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。

2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

”这句话中“一望无际”的意思是，我还会用这个词语写句子：___________________________________。

跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。

四、读句子，按要求完成练习。

1.因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。

（换个关联词语来表达，句意不变）___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。

（把句子写具体，至少增加两处）___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“他们”是指___________________。

从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。

部编版六年级上册25少年闰土课时练一、选择题1．下面的加点字含义相同的一组是（）A．明晃晃．．晃．眼睛B．提供．供．品C．畜．生畜．牧D．五行．车行．给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)2．这少年便是．．闰土。

( )A．只是B．就是3．海边有如许．．五色的贝壳。

( )A．如此B．许多4．只是无端．．的觉得状如小狗而很凶猛。

( )A．没有想法B．没有理由，没有根据5．下列句式转换有误的是（）A．闰土回家去了。

我还常常念着闰土。

用关联词合并句子：因为闰土回家去了，所以我还常常念着闰土。

B．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句：天空中挂着圆月。

C．闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来”。

改为转述句：闰土又对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。

D．闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。

修改病句：闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

6．下列没有语病的一项是（）A．每个学生将来都希望自己成为有用人才。

B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。

D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

7．下列画线字读音不正确的是( )。

A．秕谷(bí)B．獾猪(huān)C．祭祀(sì)D．鹁鸪(bó)二、填空题8．识记生字。

（给加点字注音）猹．（____）祭祀．（____）装弶．（____）竹匾．（____）秕．谷（____）鹁鸪．（____）獾．猪（____）9．课文《月光曲》结构第一部分（1）：__________第二部分（2～7）：_____________第三部分（8、9）：________第四部分（10）：______10．词语搭配。

（______）的天空（______）的圆月（______）的沙地（______）的西瓜（______）的圆脸（______）的银项圈（______）的经历（______）的贝壳11．课文回顾《少年闰土》通过“我”对__________的回忆，刻画了一个__________、__________、___________、________的农村少年形象，反映了“我”与他儿时____________的友谊以及对他的________之情。

人教版六年级下册语文《少年闰土》同步练习（含答案）一、单选题。

1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．勾勒．（lè）磅．礴（páng）艰难．（nàn）B．豁．开（huō）佛．像（fó）假．装（jià）C．商量．（liáng）瘦削．（xiāo）计划．（huà）D．血．液（xuè）传．记（zhuàn）正．月（zhēng）2．下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．稻鸡充许盼望夏天B．收租碧绿竹匾短棒C．潮汛希奇新鲜贝壳3．用一个四字词语来代替画“——”的部分，恰当的一项是（）。

闰土的心里有很多希奇的事情，这些事情没有穷尽，没有限度，让“我”很是佩服。

A．无忧无虑B．无穷无尽C．无边无际D．无拘无束二、看拼音，写词语。

kuà xiàbài fǎng chú fáng bǔ niǎosā wǎng shù fùshù fùlíng lì三、用“√”给下列词语中加线的字选择正确的读音颈（jǐn jǐng）项盗贼（zéi zhéi）畜（xù chù）生供（gōng gòng）品钢叉（chā chà）熟（shóu shú）识四、形近字组词捏钮拜允扭纽湃充五、对号入座（选择词义，填序号）仿佛：A.相似，差不多 B.犹如，好像 C.似乎，可能①闰土和我仿佛年纪。

②这天，仿佛要下暴雨。

③那湖水绿得仿佛是一块碧玉。

六、按要求写词语。

近义词：允许—熟识—郑重—反义词：允许—伶俐—郑重—七、选词填空。

（1）亲切亲密亲热①我被老人的话语所打动。

②他平时待每个人都很。

③她们俩关系得像一对亲姐妹。

（2）珍藏保藏收藏①他平时喜欢一些手工艺品。

②这封密信，他一直了近20年。