【四年级作文】神奇的纸杯烧水实验
- 格式:docx
- 大小:37.11 KB
- 文档页数:1
纸杯烧水实验原理作文
哎呀呀,今天我和爸爸妈妈一起做了一个超级神奇的实验,那就是纸杯烧水实验哟!
我们先把一个纸杯拿出来,嘿呀,就是平时喝水用的那种纸杯哦。
然后往里面倒了一些水,再把纸杯放在火上。
一开始我还很担心呢,哎呀,纸杯会不会被烧着呀?可是等了一会儿,我发现水慢慢地变热了,纸杯居然没事诶!哈哈,这可太神奇啦!
我就问爸爸妈妈这是为什么呀?爸爸笑着跟我说,这是因为纸的着火点比水的沸点高呀。
当我们加热纸杯的时候,水会不断吸收热量,直到
达到沸点变成水蒸气。
这样纸杯就不会达到着火点,所以就不会被烧着啦。
哎呀呀,我听了之后觉得好有意思呀!原来科学这么神奇呀!嘿呀,我以后还要做更多有趣的实验呢!嘿嘿,这个纸杯烧水实验真的是让我
大开眼界呀!。
我做了个小实验纸杯烧水作文哎呀呀,今天我做了一个超级有趣的小实验——纸杯烧水!
我先找来了一个纸杯,嘿呀,就是平时用来喝水的那种哦。
然后我又拿了一个蜡烛,嘿嘿,准备工作就做好啦。
我把纸杯放在蜡烛上,心里还有点小紧张呢,哎呀,不知道会不会成功呀。
刚开始的时候,什么都没发生,我还以为实验失败了呢。
可是过了一会儿,嘿呀,我看到纸杯的底部变黑了,但是纸杯居然没有破!哈哈,太神奇啦!
我就一直盯着纸杯看呀看,看着蜡烛的火苗在那跳动,心里可兴奋啦。
哎呀,我真不敢相信纸杯真的能烧水呢。
我又等了一会儿,哇,我好像真的看到纸杯里的水有点热气冒出来啦。
嘿嘿,我高兴得差点跳起来。
这个小实验可太有意思啦,我以后还要做更多更多的实验,哈哈!哎呀呀,科学真是太神奇啦!。
科学小实验纸杯烧水作文
烧水的纸杯。
哎呀,你瞧这!一个普通的纸杯里装满了清水,就这么静静地放在那儿。
谁会想到,一会儿这纸杯就要变身为“烧水神器”呢?
水开始冒泡了。
哇塞,太神奇了!纸杯底下的火焰舔着纸杯,可纸杯就像穿了防火衣似的,一点儿都没事儿。
反倒是那水,开始不安分了,咕嘟咕嘟地冒起了小泡泡,就像是水底下有什么小东西在吹气一样。
火焰舞者。
这火焰真是个调皮的家伙,在纸杯底下跳个不停。
你瞧它,时而高挑,时而低伏,就像是在跳街舞一样。
而那水呢,被这火焰一撩,就像是被点了穴一样,开始冒气、翻滚,简直要沸腾起来了!
烧水不烧杯,咋回事?
你说奇怪不奇怪?这纸杯明明在火上烧,却一点儿都没烧焦,反倒是那水给烧热了。
其实啊,这是因为火焰的热量都被水给吸走了,水热了,纸杯却因为有水隔着,没直接接触到火焰的高温,所以就没烧着。
哈哈,这个纸杯烧水的实验真是太好玩了!下次我也要试试,看看能不能也烧出这么好玩的效果来!。
纸杯烧水实验作文纸杯烧水实验作文4篇纸杯烧水实验作文1你听说过纸杯能把水烧开吗?今天,我就带你去体验一下生活中的科学吧!我拿出一个纸杯、一支蜡烛、四支带笔套的水笔,准备给爸爸妈妈做“纸杯烧水”的实验。
首先,我拿出纸杯盛上三分之一的水,再用水笔的笔套夹住杯口,水笔支撑住水杯,一个烧水的“锅”就做好了。
然后,我把蜡烛点燃放在杯底给水杯加热,一朵小小的火焰出现在我眼前,像一个翩翩起舞的小姑娘。
火焰分成外焰和内焰,只见外焰是橙色的,内焰是蓝色的,非常漂亮。
后来,杯底渐渐被火苗冲黑了,烧成了一个新型的图案。
最后,随着杯底彻底变黑,杯子里冒出了许多的小水泡,小水泡不断上升直到上下翻滚,水就开了。
妈妈问我:“为什么杯底没被烧穿呢?”我得意地说:“要把纸杯烧穿需要一定的温度,纸杯里的水起到了为纸杯降温的作用,所以纸杯不会被烧穿。
”通过这次实验,我明白了生活中有许多有趣而且非常实用的科学道理。
纸杯烧水实验作文2星期五下午第三节课是科学课,洪老师布置了作业,让我们在家里做纸杯烧水的实验。
到了星期六下午,我和爸爸开始做实验。
我们准备的材料有:纸杯、绳子、蜡烛、衣架、凳子和打火机。
我们先在纸杯口的两侧各钻一个小孔,把绳子穿过小孔,绑在衣架上,衣架挂在凳子上,然后往纸杯装水,水不需要太满,半杯就可以了,再用打火机把蜡烛点燃,放在纸杯下面,让火焰正好在纸杯的底部。
过了一会儿,纸杯开始冒汽了,我用手试了一下水温,水真得热了。
水汽越来越浓,杯底也有了小水泡。
水泡越来越多,水温也越来越高。
大约过了十多分钟,水真得烧开了,咕噜咕噜直响。
奇怪的是,纸杯只是底部被烧黑,却没有被烧坏。
爸爸告诉我,水的沸点是100摄氏度,而纸的燃点是100多摄氏度,比水的沸点高,所以,水被烧开了,纸杯也不会被点燃。
这次实验真有趣啊!科学的奥秘真是神奇!从现在开始,我要好好学习,争取掌握更多的科学知识,去解开更多的科学之谜!纸杯烧水实验作文3今天在小桔灯的课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验――纸杯烧水。
纸杯烧水实验过程和原理作文《纸杯烧水:神奇的小实验》你们能想象一个小小的纸杯居然能烧水吗?就在前几天,我就亲自做了这个超有趣的纸杯烧水实验。
首先,我找来了材料:一个纸杯啦,水当然不能少,还有一根蜡烛,为了安全,我还特别准备了一个小铁盘。
我把纸杯放在铁盘上,再小心翼翼地往纸杯里倒上了小半杯水。
这时候,我看着那个普普通通的纸杯,心里直犯嘀咕,这玩意儿咋个能烧水呢?接着,我就点燃了蜡烛。
小火苗在蜡烛芯上一跳一跳的,像个调皮的小精灵。
我慢慢地把盛水的纸杯靠近蜡烛的火焰。
刚开始,我那小心肝都提到嗓子眼儿了,就怕纸杯一下子着了火。
可让人意想不到的是,纸杯竟然没有烧起来,只是底部出现了一小片黑乎乎的痕迹,那痕迹就像是调皮的小孩拿笔随便乱画的一样。
随着时间的推移,我能看到纸杯里开始冒起了小气泡,就像一个个微小的透明珍珠在水里慢慢地往上浮。
我伸出手指小心翼翼地触碰了一下杯中的水,哎呀,还真有点热乎劲儿了嘞。
这可真神奇啊!再接着等一会儿,水居然开始冒起了小烟,那景象就跟早上田野间的雾气差不多,不过这个是小小的一团在杯子里。
最后,水真的热了起来,我都不敢相信,纸杯在火焰的烘烤下,只出现了更多烧焦的黑点,但一直稳稳地盛着水完成了烧水的任务。
那这个纸杯烧水的原理是什么呢?其实啊,水的沸点是100℃,在这个温度之前,水在纸杯底部不断地吸收热量,当蜡烛加热纸杯时,热量传递给了水,水就会把热量带走,纸杯的温度也就始终达不到它自身的着火点。
就像是有一个很强大的热量搬运工在纸杯里头,不让纸杯被点燃呢。
通过这个小小的纸杯烧水实验,我发现啊,生活中的好多东西看起来平常,但是却蕴含着特别有趣的科学原理,就等着我们去发现嘞。
《再探纸杯烧水实验的奥秘》话说我上回做了纸杯烧水实验,可把我好奇的小宇宙给点燃了。
这一天,我又想再玩一玩这个神奇的实验,顺便多探究探究这里头的门道。
我又拿出一个新的纸杯,还是像上次那样准备好东西。
这次我装的水比上次稍微多了一点,心里想着,这水多一点会不会让这个烧水的过程更精彩呢。
【四年级作文】神奇的纸杯烧水实验“哇!真的热了,好烫!”我们班传来一阵惊叹声。
咦?这是在干什么呀?哈哈,你不知道吧。
那我们一起去看看吧!原来,我们在做一个实验。
叫纸杯烧水。
老师话音刚落,同学们就纷纷议论起来。
有的说,肯定不能,纸杯一碰到火,不就会有一个破洞了吗?有的说,应该可以吧。
而我呢?我想,肯定不能呀!纸杯的下面会被火烧出洞,水就会从洞里流出来的。
等同学们都发表完自己的意见,老师拿出了做实验要用的材料,分别是一个有条纹的纸杯、一个打火机和一根蜡烛。
首先,老师拿起打火机,按了上面的打火阀按钮,火就从喷头处蹿了出来,好像春天里的小花,从地里探出头。
接着,老师拿起纸杯从饮水机那里接了点凉水,走回讲台,并把纸杯放在蜡烛上。
蜡烛就如同吃起了棒棒糖一样,用它的“舌头”舔着杯子(作者注:这里的舌头是指火焰)。
过了一分钟,杯底变黑了!接着,黑点越来越大,可是纸杯还没有破洞。
大概五分钟过去了,我发现,水里冒出了珍珠般的水珠和乳白色的雾气。
老师把火熄灭后,让我们去摸摸水,感受水的温度。
可是,我们班没有一个人敢去摸,只有我自告奋勇的想去探个究竟。
我慢慢地伸出食指,小心翼翼地探进了水。
可一秒钟还没到,我一耸肩,立马把手指缩了回来,大声叫道“啊,好烫!”。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
奇怪了,水都被烧开了额,为什么纸杯还没破呢?原来,纸杯的燃点是183°C,而水的沸点是100°C。
有了水的保护,纸杯就不会被火给烧出一个大破洞啦!通过这个实验,我发现科学好神奇!大家一定要多观察生活中的小细节,多思考为什么,好好学习科学哦!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我做了一个小实验纸杯烧水作文哎呀呀,今天我做了一个超级有趣的小实验,那就是纸杯烧水,嘿嘿。
我准备好了一个纸杯,还有一支蜡烛,嘿呀。
我把纸杯放在桌子上,然后小心翼翼地把蜡烛点燃,哈哈。
接着,我就开始往纸杯里倒水啦,哎呀,心里还有点小紧张呢,不知道会不会成功呀。
水倒好后,我就把纸杯放在蜡烛上面啦,嘿呀嘿呀,眼睛紧紧地盯着纸杯,心里想着:“会怎么样呢?”
过了一会儿,我看到纸杯的底部变黑了,哎呀,我有点担心纸杯会不会被烧坏呀。
可是又过了一会儿,水居然开始冒热气啦,哈哈,我高兴极了。
我就这么一直看着,水越来越热,最后居然真的烧开啦,哎呀呀,我简直不敢相信呢!
这个实验可太好玩啦,嘿嘿嘿,我以后还要做更多有趣的实验呢!。
纸杯烧水实验作文400
《有趣的纸杯烧水实验》
嘿,今天我要给你们讲讲我做的那个超级有趣的纸杯烧水实验哟!
我呀,找来了一个普普通通的纸杯,还有一个小架子,把纸杯就放在小架子上。
然后呢,我拿出了一个小小的酒精灯,这玩意儿看着可神奇啦。
我小心翼翼地把酒精灯点燃,那蓝色的小火苗一下子就蹿起来了,感觉可带劲了呢!接着,我就把装了一点水的纸杯放在酒精灯上面。
哎呀呀,我就这么眼睁睁地看着,心里可好奇了,这纸杯到底能不能经得住火烧呀。
随着时间慢慢过去,我看到纸杯的底部慢慢变黑了一点,但是神奇的是,纸杯居然没有破!水也开始慢慢变热了,还冒起了小小的水汽。
我一直盯着看呀,感觉自己都快变成斗鸡眼啦,哈哈。
过了一会儿,水居然真的烧开了,咕噜咕噜地响着,冒着热气呢!我简直不敢相信自己的眼睛,这小小的纸杯居然真的能烧水!
哇塞,这个实验真的是太有意思啦!我感觉自己就像个小科学家一样,发现了一个大秘密呢!以后我还要做更多有趣的实验,去探索更多神奇的事情!嘿嘿,纸杯烧水实验,我可不会忘记你哟!。
小学生实验日记:神奇的纸杯烧水实验【神奇的纸杯进行烧水系统实验】“哇!真热,好热!”我们班来了一位气喘吁吁。
咦?它是做什么的?哈哈,你不知道它。
然后,我们一起去看看吧!原来,我们月晕而风在做任何一个有趣的汉字作文实验。
叫纸杯进行烧水。
冰解冻释的校园作文时移世变提供话音刚落,同学们就纷纷开始议论结合起来。
有的说,肯定他们不能,纸杯一碰到火,不就之后会有这样一个没有破洞了吗?有的说,应该韩峰五一节的诗歌可以吧。
而我呢?笑猫日记孩子们的秘密乐园,肯定企业不能呀!纸杯的下面可能会被火烧出洞,水就会从洞里流出来的。
等同学们都发表完自己的意见,老师拿出了做实验教师要用的材料,分别是通过一个有条纹的纸杯、一个使用打火机和一根蜡烛。
首先,老师拿起打火机,按下上面的阀门按钮,火从喷嘴里跳了出来,就像春天的一朵小花,从地上跳了出来。
然后老师拿起纸杯,从饮水机里拿了一些冷水,走回讲台,把纸杯放在蜡烛上。
蜡烛像棒棒糖一样,用它的组成舌头舔杯子(这里的舌头指的是火焰)。
一分钟后,杯子的底部变成了黑色!然后黑点越来越大,但纸杯没有坏。
大约五分钟后,我在水里发现了珍珠滴和乳白色的雾。
老师把火扑灭后,让我们摸摸水,感受一下水的温度。
然而,我们班没有人敢碰,只有我主动找出来。
我慢慢地伸出食指,我的2021作文地戳进水里。
可一秒还没到,我耸了耸肩,立刻缩回手指,喊道:“啊,好烫!“。
奇怪了,水都被烧开了额,为什么这个纸杯还没破呢?原来,纸杯的燃点是183°C,而水的沸点是100°C。
有了水的保护,纸杯设计就不可能会被火给烧出许多一个大破洞啦!通过这个实验,我发现科学是神奇的!我们一定要观察真金烈火的小细节,多想想为什么,好科学哦!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
纸杯烧水作文350字【第1篇】今天,我和妈妈做了一个有趣的实验———纸杯烧水。
你也许会感到奇怪吧,纸杯怎么能烧水呢?那就听我慢慢道来吧!妈妈先找来一支蜡烛,点着了放在了桌子上,拿来纸杯装上水,然后妈妈用手拿着放在烛光上。
一开始没有一点动静,只是把烛火把杯底烧黑了而已,慢慢的看到有点蒸汽冒出来,杯子的四周也黑乎乎一片,过了大约五分钟,再往纸杯里一看,杯子四周的壁上有一些小水泡,越冒越多。
这时杯子的底部也开始冒泡,一个、两个、三个……接二连三的气泡都飘了上来,蒸汽也越来越浓,听到杯子里有“哧哧哧”的声音。
听到这声音,我们以为是水开了,“开了开了!”我大声喊道。
妈妈看见了马上告诉我:“这不是真正的开。
”有过了一会只听见“咕咚咕咚”的声音,我往杯子里一看,只见水花从中间往外翻,蒸汽冒的更浓了,我问妈妈:“水一定是开了吧?”妈妈说:“是的。
”这时,我就把蜡烛吹灭了。
仔细观察,杯子依旧完好无损。
通过这个实验我懂得了什么样子是开水。
纸杯烧开的原理是:纸杯的着火点比水的沸点高,纸杯把热量传递给了水,所以纸杯不破而纸杯里的水变热了。
真是一次有趣的实验啊!【第2篇】“哇,真的热了,好烫啊!”教室里传来一阵阵惊叫声。
哦!原来是我们在做一个叫“纸杯烧水”的小实验。
老师首先拿出一个纸杯,向杯子里倒了一点水,再拿一个蜡烛点燃它,然后把杯子放在支架上,把蜡烛放在杯子上,这样,就可以做这个实验了。
我们都趴在了桌子上,观察着杯底和杯子中的水的动静。
一开始,杯子里还有水蒸气,但过了半分钟,水蒸气逐渐变多了,水面上漾起了一道道波纹,仿佛一只小蛇在水中漫游。
如果仔细地看一下,会发现从底部被火焰烧起来的地方好像一个眼睛在瞪着我们。
从杯子的底部一看,黑黑的一片,像一块黑煤矿。
有的地方都被火焰所淹没,有的同学大叫:“着火了!”这时老师奇怪的问:“杯底会不会被烧坏呢?”有的同学说会,也有的说不会。
这时同学们像热锅上的蚂蚁———团团转。
过了两分钟,杯子里的水沸腾起来了,而我们担心的事始终没有发生。
【四年级作文】神奇的纸杯烧水实验
“哇!真的热了,好烫!”我们班传来一阵惊叹声。
咦?这是在干什么呀?哈哈,你
不知道吧。
那我们一起去看看吧!
原来,我们在做一个实验。
叫纸杯烧水。
老师话音刚落,同学们就纷纷议论起来。
有
的说,肯定不能,纸杯一碰到火,不就会有一个破洞了吗?有的说,应该可以吧。
而我呢?我想,肯定不能呀!纸杯的下面会被火烧出洞,水就会从洞里流出来的。
等同学们都发表
完自己的意见,老师拿出了做实验要用的材料,分别是一个有条纹的纸杯、一个打火机和
一根蜡烛。
首先,老师拿起打火机,按了上面的打火阀按钮,火就从喷头处蹿了出来,好像春天
里的小花,从地里探出头。
接着,老师拿起纸杯从饮水机那里接了点凉水,走回讲台,并
把纸杯放在蜡烛上。
蜡烛就如同吃起了棒棒糖一样,用它的“舌头”舔着杯子(作者注:
这里的舌头是指火焰)。
过了一分钟,杯底变黑了!接着,黑点越来越大,可是纸杯还没
有破洞。
大概五分钟过去了,我发现,水里冒出了珍珠般的水珠和乳白色的雾气。
老师把
火熄灭后,让我们去摸摸水,感受水的温度。
可是,我们班没有一个人敢去摸,只有我自
告奋勇的想去探个究竟。
我慢慢地伸出食指,小心翼翼地探进了水。
可一秒钟还没到,我
一耸肩,立马把手指缩了回来,大声叫道“啊,好烫!”。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
奇怪了,水都被烧开了额,为什么纸杯还没破呢?原来,纸杯的燃点是183°C,而水的沸点是100°C。
有了水的保护,纸杯就不会被火给烧出一个大破洞啦!
通过这个实验,我发现科学好神奇!大家一定要多观察生活中的小细节,多思考为什么,好好学习科学哦!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。