部编人教版 四年级上册道德与法治第二单元质量检测试卷

部编四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》测试卷和答案及知识点部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案及知识点(时间:50分钟（测试卷）满分：100分)一、填空题(共16分,每题2分)1.爸爸妈妈每天家务事情很多,工作也忙碌,我认为父母是________的。

2.我们年纪小,起码要________________，少给父母添麻烦。

3.作为家中的小成员,为减轻父母负担,我们应该做些力所能及的________。

4.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、动嘴问、爱________、多________来学习。

5.任何人都不是天生就能做好家务的,只要我们愿意________，乐于________,一定能成为“家务小能手”。

6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为________出主意,用自己的________和行动为家庭作贡献。

7.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有________的精神,坚持负责到底。

8.有了为家庭________的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是________事情。

二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)(18分)1如果我们能从父母的角度想一想,就会少给父母添麻烦。

( )2.要想替父母分忧,可以从学做一个懂事的孩子开始。

( )3.想要了解父母的工作情况,就一定要到父母工作的地方看看。

( ) 4愿意做家务和不愿意做家务可以根据自己的意愿选择。

( )5.做家务可以帮助我们理解父母,增强对家庭的责任感。

( )6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。

( )三、选择题(20分)1.一个懂事的孩子，有家庭责任感的孩子会( )A.学习成绩优异B.有广泛的兴趣C.主动做家务2在做家务的态度上,可取的是( )A.专做大人不让干的家务B.主动做力所能及的家务C.做自己愿意做的家务3.生活中我们经常遇到如漫画中的情景,遇到这种情况我们( ) A放弃想做家务的想法B说服妈妈让自己做家务C哭闹着非要自己做家务4.近年来,以父爱母爱为主题的图书在小学生中畅销。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！部编版四年级上单元测试第2单元班级________姓名________一、选择题1．孩子是维系（）成员之间亲情的纽带。

A．社会B．学校C．家庭2．下列行为给父母添麻烦的是（）。

A．不听父母劝告，经常玩游戏停不下来B．外出玩要会先告父母一声C．好好学习，做个品学兼优的孩子3．管好自己，少给父母添麻烦，以下哪一种做法是错误的（）。

A．学习用品带齐，不麻烦家人送B．妈妈不在家，把冰箱里的雪糕全吃完C．早早回家，不让家人担心D．生病时候乖乖吃药，不让家人操心4．主动承担家务，正确做法是（）。

A．让妈妈帮我洗校服。

4.设计什么样的班徽班主任说了算，和我们没关系。

（）5.班规可以让班级生活更加健康有序。

（）6.班徽只是一个图案，一点代表意义都没有。

（）7.班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。

（）8.小红听到老师夸奖隔壁四⑶班，心里很不服气，私下里说四⑶班的坏话。

（）9.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。

（）10.设计班徽时，应该主题明确，简洁美观。

（）11.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。

（）三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共12分）1班规是制定给（）。

A.爱捣乱的同学B.班干部C.每个同学D.老师2.下面属于班级优点的是（）A.课堂上，有的同学总爱说话，影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好，大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净3.班规制定出来之后（）。

A.就可以放在一边了B.就不用管了C.要严格执行D.没事了4.下列做法正确的是（）A.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习B.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛C.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的部编人教版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》测试卷及答案一、认真思考巧填空。

（每空2分，共32分）1. _____ 是班级共同生活的规则。

2.班徽是一个班级的—是班集体的代表了一个班的O3.班级之间有______ 是正常的，但是，如果使用的方式获胜，那是的，甚至会产生O4.没有规矩，不成。

国有,校有,班有5.我们在一起学习己经三年多了，三年多的班级给我们留下了许多美好回忆。

让我们一起来回忆班级的一吧！6.大家一起讨论、制订的班规，可能会有的地方。

随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况的地方。

二、判断题。

（正确的在括号里打，错误的打“X”（每小题2分，共22分）1同学之间相互尊重，说话文明，不打架。

（）2.隔壁班的同学向小红借课本，小红故意不借给他。

部编版道德与法治四年级上册第二单元测试卷 本试卷，共100分。

考试时间60分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、填空题。

（共15分）1.从早到晚，父母总在忙碌，为 努力，为 奔波，为 操心。

2.任何人都不是 就能把家务做好的。

3. 是维系家庭成员亲情的 。

4.选做家务要 。

5.家庭中的每个人都是 的。

6.身为家中的 ，我自愿承担的家务是 。

二、选择题。

（共10分）1.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？( )A.妈妈每天都早起给我做饭。

B.妈妈一有空就玩手机。

C.妈妈天天去散步。

2.怎样做可以给父母减少麻烦？( )A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导。

B.自己的东西自己整理。

C.整天丢三落四，天天需要爸爸提醒带文具。

3.你做家务的情况是（ )。

学校：班级：姓名：考号：1A.每天坚持做B.有时间就做C.从来不做4.你觉得以下哪种做法正确？( )A.妈妈，帮我叠被子吧。

B.爸爸，快帮我擦擦桌子。

C.奶奶，我帮您洗碗。

5.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？( )A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。

B.天亮了，王允不愿意起床。

妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导。

三、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”，共12分）1.父母为我们做事是应该的，我们不必感恩。

（）2.张琳觉得只要学习好就行，从不帮父母干家务。

（）3.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”。

（）4.在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩子不需要尽责。

( )5.家庭责任的承担需要有负责任的精神。

（）6.我们可以管好自己，少给父母添麻烦。

部编人教版四年级上册道德与法治第二单元测试题（带答案）包括：填空题、判断题、选择题、简答题一、填空题1.从早到晚，父母总是在忙碌，为（工作）努力，为（生活）奔波,为我们操心。

2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是（辛苦）的。

3.在去父母工作单位时要仔细观察，但不要（打扰）他们。

4.如果想到父母工作的地方了解父母，要事先了解有什么（规定）和要求，特别是要记住哪些是（不能）做的。

5.如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况，比如可以采取（访问）的方法。

6.父母很辛苦,很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（管好）自己，少给父母添麻烦。

7.我们每个人都不想给父胜添麻烦，只是有时候不能从（父母）的角度想问题，（无意）中给他们增添了麻烦。

8.我们不经意的一句话或一个（举动），都有可能使父母徒增烦恼。

要为父母分忧解愁，就从学做一个（懂事）的孩子开始吧。

9.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的（负担）,而且在动手做的过程中，还会有许多（收获）。

10.做家务可以增进对（父母）的理解，帮助我们体会（家庭）责任。

11.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，（减轻）父母负担。

12.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事情，是需要（智慧）的。

13.选做家务要量力而行,先从自己（力所能及）的事情开始。

14.只要我们愿意（尝试）,乐于（学习），一定能成为“家务小能手”。

15.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（事半功倍）。

16.我们已经掌握了一些做家务的本领，接下来的关键问题是(积极主动)地做家务。

17.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要（每个人）作出贡献。

18.作为孩子,我们对家庭也要有（自己）的贡献。

19.家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互（陪伴）、相互（关心）、相互（支持），就是家庭成员对家庭的贡献。

20.作为家中的一员,尽管我们能力有限，但是，也可以为（家庭事务）出主意，用自己的（创意）和行动为家庭作贡献。

部编版道德与法治四年级上册第二单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （）可以防止冻疮。

A．注意手足保暖B．天冷不上学2 . 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，（）。

A．好好上学就行B．但也应尽到自己的责任C．吃的好穿得好就行D．不应该管家里的事情3 . 萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。

你认为萌萌应该采取下面哪些做法（）。

A．一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B．和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下C．体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D．离开家，找别的玩的去4 . 爸爸的姐妹叫（）A．姑姑B．阿姨5 . 小雨上学总是迟到，哪些习惯能帮她改掉？（）A．起床后坐在床上看课外书B．调好闹钟，按时起床C．早起洗漱动作缓慢、拖沓。

6 . 下面（）的做法能让爸爸妈妈放心。

(多选)A．按时完成作业B．自己准备春游的午餐C．自己的房间自己整理二、填空题7 . 家人之间的相互（__________）、相互（__________）、相互（__________），都是家庭成员对家庭的贡献。

8 . 我们已经长大了，如果我们能_______，父母就可以少为我们操心。

9 . 有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭____,主动做____的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

10 . 我们尝试着做家务，不仅能够______________，而且还会有许多_________。

11 . （_________）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

承担（_________）不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神。

12 . 父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己（___________）的事,让父母少一点（___________）,多一点放心,这是我们对家人最好的回报。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版四年级道德与法治上册 第一单元《与班级共成长》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、想一想，填一填。

（每空2分，共26分）1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越________和________的精神，而不会在意________的结果。

2.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地________和________。

3.每个班都有自己的________，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的________和________。

5.竞争给我们带来________和________。

6.每个班都是学校大家庭中的________。

在学校生活中，大家一起合作，共同________和________美好的校园生活。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共18分）1.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。

（ ）2.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。

（ ）3.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。

（ ）4.班规是班主任和班长制订的，我们必须无条件遵守。

（ ）5.同学之间有了矛盾要及时化解。

（ ）6.设计班徽时，应该主题明确，简洁美观。

（ ）三、单项选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）（每题4分，共16分）1.班上来了新同学，我们应该（ ）。

人教部编版2019-2020学年四年级道德与法治上册第二单元测试卷 本试卷，共100分。

考试时间60分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、填空题。

（共15分）1.从早到晚，父母总在忙碌，为 努力，为 奔波，为操心。

2.任何人都不是 就能把家务做好的。

3. 是维系家庭成员亲情的 。

4.选做家务要 。

5.家庭中的每个人都是 的。

6.身为家中的 ，我自愿承担的家务是 。

二、选择题。

（共10分）1.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？( )A.妈妈每天都早起给我做饭。

B.妈妈一有空就玩手机。

C.妈妈天天去散步。

2.怎样做可以给父母减少麻烦？( )A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导。

B.自己的东西自己整理。

C.整天丢三落四，天天需要爸爸提醒带文具。

3.你做家务的情况是（ )。

学校：班级：姓名：考号：1A.每天坚持做B.有时间就做C.从来不做4.你觉得以下哪种做法正确？( )A.妈妈，帮我叠被子吧。

B.爸爸，快帮我擦擦桌子。

C.奶奶，我帮您洗碗。

5.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？( )A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。

B.天亮了，王允不愿意起床。

妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导。

三、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”，共12分）1.父母为我们做事是应该的，我们不必感恩。

（）2.张琳觉得只要学习好就行，从不帮父母干家务。

（）3.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”。

（）4.在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩子不需要尽责。

( )5.家庭责任的承担需要有负责任的精神。

四年级道德与法治（上）第二单元测试卷（一）一、轻松填空。

1.我们都爱父母，也想为他们。

很多事情我们，但起码能做到，少给父母。

2.有时候并不是自己做家务，而是大人我们做。

3.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出。

作为孩子，我们对家庭也要有自己的。

4.任何人都不是就能把家务做好的。

只要我们愿意，乐于，一定能成为“”！5.相信我们每个人都给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的想问题，无意中给他们增添了麻烦…6.“”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的。

在家庭生活中，大人要，我们年龄虽小，但也应尽到自己的。

二、判断我能行。

（下面对的打“√”，错的打“×”"）1. 我们现在的主要任务就是学习，只要学习好就行，不用干家务。

（）2. 家庭成员不分大小都是家庭的主人，我们虽然年纪小，但也是家庭的小主人。

（）3. 擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。

（）4. 爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。

（）5. 只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！（）6. 做完作业，我会自觉整理书桌。

（）7. 星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。

（）8. 奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。

（）9. 父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。

（）三、快乐选一选。

（15分）1. 下面做法正确的是（）。

A.每次上学我都把学习用品带齐B.楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃C.王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机2. 你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（）。

A.我忙着呢！B.好的，我马上就去！C.自己的事自己做，我没空3.妈妈头疼病犯了，我（）。

A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说4. 放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（）。

部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷含答案部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷含答案一、轻松填空。

1.家庭中的每个人都是__________的。

家人之间的相互__________、互__________、相互__________，就是家庭成员对家庭的贡献。

2.承担家庭责任不能仅凭__________，需要有__________的精神，坚持负责到底！3.有人__________主动承担家务劳动，并且做得非常__________。

4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作__________，为生活__________，为我们__________……5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的__________，而且在动手做的过程中，还会有许多__________呢！6.我们________的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增________。

要为父母分忧解愁，就从学做一个________的孩子开始吧。

二、判断我能行。

（下面对的打“√"”，错的打“×”）1.我吃不了那么多冰糕，不然一旦肚子疼家人就要担心我了！我每天都要去上学，所以我妈妈必须帮我洗衣服。

()3.家务是日常的，需要长时间做。

主动，研究，坚持做家务。

一方面可以提高自理能力，另一方面也可以养成热爱劳动的好习惯。

()4.只有父母生病时才需要关心、照顾。

（）5.我虽然会做一些家务活，但在家里还是不愿做。

（）6.我们现在的主要任务是研究，只要研究好就行，不用干家务。

（）17.我现在还小，等长大了再干家务就行了。

（）第三，选一个快乐的。

1.下列()行为是错误的。

a.早上起来叠被子b.主动帮妈妈拖地洗碗。

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床2.下列（）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭，还要讲条件b.周末妈妈擦窗户洗衣服，我拖地洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担。

C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园 3.放学回家时，妈妈来接你，并要帮你拿书包，你应（）。