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【浙江机电职业技术学院专业】浙江机电职业技术学院招生网站-浙江机电职业技术学院分数线第三章录取规则第一条按教育部要求，我校招生实行学校负责、教育考试机构监督的原则，根据考生的高考成绩及德、智、体、美等方面公平、公正、择优录取。
第二条江苏省考生应满足一门选测科目为物理，并且选测科目学业水平测试等级均应达到C级及以上的考生方可报考我校。
第三条根据各省教育考试院（省招生办）确定的录取批次、投档原则及投档比例开展招生录取工作。
第四条专业志愿录取规则：对于进档考生，依据专业志愿优先的录取规则按照高考成绩从高到低（江苏省考生根据“先分数后等级”的原则）择优进行录取。
即：当第一专业志愿不能够满足时，按其第二专业志愿投档，仍不能满足的按其第三志愿投档，依此类推；当某考生所有专业志愿均不能满足，并服从专业调剂，将被随机调录到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。
其中计算机类按大类招生，内含计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理（企业信息化管理方向）三个专业，大学二年级时分专业分流培养。
第五条对享受加分政策投档的考生，在总分相同的情况下优先录取。
第六条当投档总分相同时，参考单科成绩择优录取。
单科考察优先顺序为：单考单招中职考生为：专业理论、数学、语文、外语；文科考生为：语文、数学、英语、综合素质评价或思想政治品德考核；理科考生为：数学、语文、英语、综合素质评价或思想政治品德考核。
其中江苏省单科考察优先顺序为：数学、语文、英语、物理、化学、生物、地理、政治、综合素质评价。
经过单科排序后分数仍相同的考生我校将综合考虑考生获奖情况、考生特长等择优录取。
第七条依据浙江省相关政策，2012年我校招收退役士兵生源70人。
该类生源按照大类招生，其中机械设计制造类包含机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造专业，自动化类包含机电一体化技术、应用电子技术、生产过程自动化技术、电气自动化技术、楼宇智能化工程技术专业，计算机类包含计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理专业，工商管理类包含国际贸易实务、电子商务、市场营销、工商企业管理专业。
浙江省内工艺美术大专高职院校排名表
浙江省内工艺美术大专高职院校排名表：
排名百度智力十佳
1 浙江工艺美术职业技术学院
2 浙江科技学院
3 浙江人力资源职业技术学院
4 浙江财经大学
5 杭州电子科技大学
6 宁波大学
7 浙江交通职业技术学院
8 浙江出版传媒职业技术学院
9 杭州师范大学
10 浙江海洋学院
浙江省内的工艺美术大专高职院校十分知名，在全国乃至全世界享有盛誉。
上面排名的浙
江工艺美术职业技术学院位居第一，是浙江省重要的职业技术院校，专业涵盖纺织、服装、工业设计、模具、木材、环境艺术、室内设计等学科。
学术研究和人才培养也得到了广大师生的高度评价。
浙江科技学院排第二位，是浙江省要官方重点支持的“985工程”和“211工程”等重点高等
学校。
学校主张“注重理论，重视实践，把科研思想融入教学，注重培养学生的创新创业
能力”，推出“校企对接”的计划，为学生创业提供优质的帮扶服务。
排名第三的浙江人力资源职业技术学院，是浙江省内以人力资源为主的成人教育机构。
学
院以学术研究和人才培养为主，开设了“护理、社会管理、网络营销、法律、人力资源管理、工商管理等”等多个专业课程，为社会培养和塑造各行各业的高素质人才。
此外，还有浙江财经大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江交通职业技术学院、浙江
出版传媒职业技术学院、杭州师范大学和浙江海洋学院等几所高校也在这份排名中分列前
十位。
所有这些学院和院校对浙江的经济社会发展起到了巨大的作用，无论是教学还是科
研在国内都是顶尖的，也为世界提供着优秀的人才。
浙江省四年制高职本科人才培养模式探究--以浙江机电职业技
术学院为例
陈锦
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2016(000)028
【摘要】高等职业教育向本科及更高层次上移，已是一种国际共识，是经济社会发展的必然要求。
西方职业教育发达国家已经实践并取得了成功。
近几年国内四年制高职的试点实践和理论研究发展迅猛，沿海经济发达省市要求职业教育跟上社会经济发展的步伐，提升层次，提高质量。
浙江省一直具有强烈的改革意识，在职业教育方面也不落后，积极探索四年制高职本科人才的培养。
本文以浙江机电职业技术学院这所在国内领先的国家示范高职院校为例，作为一个样本，来探究一下浙江省的四年制高职本科人才的培养模式。
【总页数】4页(P250-253)
【作者】陈锦
【作者单位】浙江机电职业技术学院，浙江杭州 310053
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.四年制高职本科课程教学的探索与实践——以无锡职业技术学院四年制高职本科项目为例 [J], 崔安芳;胡俊平;奚茂龙
2.高职院校导师制人才培养模式的探索与实践r——以浙江机电职业技术学院材料技术系为例 [J], 陈金玲;姚婷;孔帅;李猛
3.浙江省高职院校办学理念探析--以浙江机电职业技术学院为例 [J], 丁伟
4.基于工程教育认证的高职本科专业人才培养方案改革探究——以无锡职业技术学院四年制高职本科项目为例 [J], 崔安芳;胡俊平;陈娟
5.四年制高职本科团支部建设工作的探索与实践——以浙江交通职业技术学院为例[J], 赵建峰; 汪建强; 李蕾; 陈凯
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浙江省高职院校排名武汉民政职业学院以强势的教改专业赢得了2021年高考生关注度，该校广告设计与制作专业〔影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发〕由于其密切与职业教育思想配合，不仅能够让学生在大学校园感受文化熏陶，另一方面也会加强动手能力，注重技能培养，毕业后还可享受推荐就业效劳，推翻了传统的学生自主外出寻求实习的模式，真正意义上缓解了大学生就业难的局面，让大学生资源更大程度的投入到社会中，让大学生顺利走进企业。
以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的一些信息，希望对2021级的考生有帮助。
1 浙江水利水电专科学校浙江省杭州市专科2 公安海警高等专科学校公安部宁波市专科3 浙江医学高等专科学校浙江省杭州市专科4 浙江医药高等专科学校浙江省宁波市专科5 浙江公安高等专科学校浙江省杭州市专科6 温州大学浙江省温州市专科7 金华职业技术学院浙江省金华市专科8 宁波职业技术学院浙江省宁波市专科9 温州职业技术学院浙江省温州市专科10 浙江交通职业技术学院浙江省杭州市专科11 绍兴越秀外国语职业学院浙江省绍兴市专科12 宁波大红鹰职业技术学院浙江省教育厅宁波市专科13 浙江工贸职业技术学院浙江省宁波市专科14 台州职业技术学院浙江省台州市专科15 浙江工商职业技术学院浙江省宁波市专科16 浙江艺术职业学院浙江省杭州市专科17 宁波城市职业技术学院浙江省宁波市专科18 杭州万向职业技术学院浙江省教育厅杭州市专科19 嘉兴南洋职业技术学院浙江省教育厅嘉兴市专科20 浙江广厦建设职业技术学院浙江省教育厅东阳市专科21 浙江东方职业技术学院浙江省教育厅杭州市专科22 义乌工商职业技术学院浙江省义乌市专科23 浙江育英职业技术学院浙江省教育厅杭州市专科24 宁波天一职业技术学院浙江省宁波市专科25 浙江商业职业技术学院浙江省杭州市专科26 浙江长征职业技术学院浙江省教育厅杭州市专科27 浙江工业职业技术学院浙江省绍兴市专科28 浙江建设职业技术学院浙江省杭州市专科29 浙江旅游职业学院浙江省杭州市专科30 浙江经济职业技术学院浙江省杭州市专科31 浙江金融职业学院浙江省杭州市专科32 浙江警官职业学院浙江省杭州市专科33 浙江经贸职业技术学院浙江省杭州市专科34 绍兴托普信息职业技术学院浙江省教育厅绍兴市专科35 杭州职业技术学院浙江省杭州市专科36 浙江纺织服装职业技术学院浙江省宁波市专科37 嘉兴职业技术学院浙江省嘉兴市专科38 湖州职业技术学院浙江省湖州市专科39 衢州职业技术学院浙江省衢州市专科40 丽水职业技术学院浙江省丽水市专科41 浙江机电职业技术学院浙江省为帮助各族考生及时快捷了解征集志愿相关信息、准确填报征集志愿，现将有关考前须知整理如下，供广阔考生、家长参考。
浙江省人力资源和社会保障厅办公室浙江省财政厅办公室关于公布全省技工院校品牌专业建设名单的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅办公室,浙江省财政厅办公室
•【公布日期】2015.11.26
•【字号】
•【施行日期】2015.11.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】人力资源其他规定
正文
浙江省人力资源和社会保障厅办公室浙江省财政厅办公室关于公布全省技工院校品牌专业建设名单的通知
各市和义乌市人力资源和社会保障局、财政局，省级有关部门，各有关技工院校: 根据《浙江省技工院校品牌专业评选管理办法》（浙人社发〔2014〕127号）要求，经学校申报、市级人力社保部门推荐和专家评委会评审，确定浙江机电技师学院机械设备维修等25个专业为省技工院校品牌专业建设项目，现将名单予以公布（详见附件）。
希望各地各技工院校加强对品牌专业建设项目的领导和管理，突出专业特色，加大经费投入，优化人才培养方案，加强师资队伍建设，推动课程建设与一体化教学改革，不断提高人才培养质量。
省人力社保厅、省财政厅将适时对技工院校品牌专业建设项目的进展情况进行评估检查，对检查评估不合格的专业，取消其技工院校品牌专业称号。
联系人：吴天联系电话：*************
附件：浙江省技工院校品牌专业建设名单（略）
浙江省人力资源和社会保障厅办公室
浙江省财政厅办公室
2015年11月26日。
专科热门专业排行榜前十名2023（公布）专科热门专业排名前十名1.航空机电设备维修航空机电设备维修专业主要培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能,能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。
一般情况下,按照航空专业领域的人才需求进行定向培养。
该专业是一项对专业知识要求高、技术性强的工作。
所以,报考要求也比较严格,录取分数高,竞争也比较激烈。
2.电梯工程技术目前我国电梯产量在迅猛增长,而从事电梯的专业人员明显青黄不接,电梯工程技术专业的毕业生处于供不应求的状态。
3.航海技术毕业生主要面向国内外海运企业,从事船舶驾驶与管理,也可在航运企业和海事管理单位从事管理等其他相关工作。
我国是一个海洋大国,进出口贸易与年俱增,对高级海员的需求还是很旺的,如果英语好在市场上会更具有竞争力。
4.铁道机车车辆随着我国铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展,带来了交通运输类人才需求的迅猛增长,铁道机车车辆专业就是其中之一。
5.学前教育目前,全国开设该专业的专科院校有很多，这一专业的就业前景是很好的，符合我国目前的大环境。
6.护理护理专业属于医药卫生中的护理类,护理专业大家也很熟悉,学生毕业后主要是从事临床护理工作,也就是俗称的护士,所以在这个专业男女比例中,女性选择率也是比较高的。
7.机电一体化技术机电一体化技术的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，就业前景光明。
本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。
8.物流管理本专业培养有工商企业管理、经济贸易和电子商务应用方面的知识和能力，具备物流管理基本技术技能的，能在工商企业从事与物流相关的管理、经营工作的大专层次的人才。
学生经过基本训练，从而具有在相关企业承担物流管理、经营工作的基本能力。
9.机械设备及自动化本专业主要培养从事机械产品的设计与制造，特别是机电一体化产品的开发、设计、制造、维修、管理的技术应用型人才。
2023年天津专科大学排名一览表2023年天津专科大学排名一览表在2023年天津专科大学排名中，天津市职业大学排名第一位、天津轻工职天津专科大学录取分数线天津市职业大学理科录取分数线为399分、天津市职业大学文科录取分数线为468分、天津轻工职业技术学院理科录取分数线为381分，天津轻工职业技术学院文科录取分数线为352分。
【2022校友会中国高职院校排名I类】根据最新最新2022校友会中国高职院校排名榜单显示，黄河水利职业技术学院位列第一，雄居2022中国高职院校排名I类第一。
至于其他排名前十的(I 类)高职院校如下所示：1、黄河水利职业技术学院：全国排名第1名。
2、长沙民政职业技术学院：全国排名第2名。
3、无锡职业技术学院：全国排名第3名。
4、芜湖职业技术学院：全国排名第4名。
5、广东轻工职业技术学院：全国排名第5名。
6、常州信息职业技术学院：全国排名第6名。
7、陕西工业职业技术学院：全国排名第7名。
8、南京信息职业技术学院：全国排名第8名。
9、北京电子科技职业学院：全国排名第9名。
10、江西应用技术职业学院：全国排名第10名。
专科志愿填报有哪些技巧1、能公办不民办现阶段，由于人们传统就业观念与现实教育体制的原因，民办高校很难吸引到优秀的高层次的人才充实到教师队伍当中，师资配备良莠不齐，甚至刚毕业的学生一转眼就成了“大学教师”，教学质量堪忧;教学过程中得不到国家的财政支持，就只能“羊毛出在羊身上”，由学生埋单，公办学校三千多的学费，到了民办学校动辄七八千;毕业后，从法律地位上来说，公办学校与民办学校是平等的，但现实就业中却仍有歧视民办院校的现象时有发生。
2、首选行业类院校选专科=选专业，选专业=选就业。
行业院校由于在长期的办学过程中积累了丰富的人脉关系，而其相关专业技术性强、要求标准高，开设相关专业的院校少，所以考生选择此类院校中的王牌专业更容易就业，对口率也高。
例如，石油类专科学校、民航类专科学院、铁路类学院、水利水电类学院等。
浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜1、计算机科学与技术专业共有283人认为浙江大学的计算机科学与技术专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。
下面是计算机科学与技术专业的详细介绍：培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。
第二类路线，由技术转型为管理。
这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。
就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
2、电气工程及其自动化专业共有204人认为浙江大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍：培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛。
最好的是电业局。
然后是设计院。
最艰苦的是工程局。
3、数学与应用数学专业共有165人认为浙江大学的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
下面是数学与应用数学专业的详细介绍：培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。
就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
机电类较有发展前景的专业有哪些机电工程是现代制造业的重要领域之一，涉及机械、电气、电子、自动化等多个学科，为工业生产提供了重要的技术支持。
随着科技的不断进步和经济的快速发展，机电工程专业具有较大的发展潜力和广阔的就业前景。
下面将介绍一些机电类较有发展前景的专业。
1. 自动化专业：自动化是机电工程的核心学科之一，研究如何将机械、电气、电子等技术集成应用于自动化控制系统中，实现工业生产、交通运输、能源利用等领域的自动化和智能化。
随着工业智能化的不断推进和人工智能技术的快速发展，自动化专业的需求将会越来越大。
2. 机械设计与制造专业：机械工程是机电工程的重要分支学科，研究如何设计制造各种机械设备和设施，应用于工业生产、交通运输、能源利用等领域。
随着制造业的快速发展和技术的不断革新，机械设计与制造专业的就业前景非常广阔，特别是在高端制造领域和航空航天、高铁、汽车等新兴行业。
3. 电气工程与自动化专业：电气工程是机电工程的核心学科之一，研究如何设计、安装和维护各类电气设备和电力系统，应用于工业生产、电力供应、交通运输等领域。
随着电气化水平的提高和新能源的快速发展，电气工程与自动化专业的需求逐渐增加，尤其是在电力系统和新能源领域有着广泛的应用。
4. 电子信息工程专业：电子信息工程是机电工程的重要分支学科，研究如何设计、制造和应用各类电子设备和通信系统，应用于通信、计算机、电视、医疗等多个领域。
随着信息技术的快速发展和智能设备的普及，电子信息工程专业的需求将会越来越大，尤其是在通信和计算机领域。
5. 工业设计专业：工业设计是机电工程的重要辅助学科之一，研究如何将艺术、人类工程学和工程技术相结合，设计出符合用户需求和制造工艺的产品。
随着消费需求的不断升级和人们对产品外观和使用体验要求的提高，工业设计专业的需求逐渐增加，特别是在消费电子、家电、汽车等领域。
总而言之，机电类较有发展前景的专业主要包括自动化、机械设计与制造、电气工程与自动化、电子信息工程和工业设计等。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X杭州专科大学排名高考结束了，杭州的考生们也要开始填写志愿了，那么在杭州的专科院校有哪些呢?他们的排名又是怎样的呢?下面就和小编一起来看看吧。
杭州共有20所专科学校参与了排名，其中排名第一的是浙江艺术职业学院，排名第二的是浙江交通职业技术学院，排名第三的是杭州职业技术学院，以下是杭州专科学校排名具体名单：拓展阅读：浙江艺术职业学院浙江艺术学校(Zhejiang art school)创办于1955 年4月，是一所以表演类专业为核心的综合性艺术学校。
201X 年被教育部、文化部评定为国家级重点中等职业学校。
201X 年又通过了国家级重点中专复查认定。
学校在全国中等艺术教育界享有良好的声誉。
历届优秀毕业生有二度“文华奖”、二度“梅花奖”获得者茅威涛，“文华奖”、“梅花奖”获得者陈辉玲，“文华奖”获得者杨小青，“梅花奖”获得者王奉梅、董柯娣、陈晓红，“梅花奖”、“舞剧荷花奖金奖”获得者山翀，电影“百花奖”最佳女演员周迅，被誉为“神秘魔笛”的詹永明，舞蹈 20 世纪经典作品《黄河》编导张羽军，著名影视演员陶慧敏、何赛飞, 国际巴黎政府奖获得者陈琛，第十六届白俄罗斯现代舞大赛金奖获得者金艳，澳大利亚国际舞蹈比赛“十佳”第一名、新西兰总督新人奖获得者余辉、中央电视台节目主持人董卿等等。
浙江艺术学校在教育教学上具有良好的传统，并且与时俱进，不断取得辉煌成果。
1980 年被教育部、文化部确定为十所全国重点艺术中专之一。
1994 年再次被评定为国家级重点普通中等专业学校。
1994 年以后，学校采取一系列改革发展措施，从而有力地推动了办学效益的提高，1999 年省教育厅教学管理评估取得优秀，201X 年又通过了国家级重点中专复查认定。
学校在全国中等艺术教育界享有良好的声誉。
