2016年攀枝花学院专升本
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(一)报考条件:根据文件规定,攀枝花学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。
2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。
3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。
4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。
5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。
具体比例由学校根据学科、专业特点安排。
(二)报考事项:历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。
各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
(三)考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。
具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
(四)复习方略:1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。
因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。
攀枝花学院“专升本”选拔《管理学》考试大纲一、考核主要内容第一章管理活动与管理理论1、管理的涵义,管理的基本职能,2、管理者的角色与应具备的技能3、古典管理理论:泰罗科学管理的要点及其贡献、法约尔管理一般理论以其要点、韦伯的科层组织理论4、行为管理理论:梅奥的人际关系学说与霍桑试验及其结论第二章决策与决策方法1、决策的概念、决策的依据和原则2、古典决策理论与行为决策理论3、决策的过程与决策的类型4、影响决策的因素5、决策方法:定性决策方法,不确定决策方法、风险决策方法第三章计划与计划工作1、计划的概念及其性质2、计划的内容3、计划的分类第四章战略性计划与计划实施1、战略环境分析2、基本竞争战略:成本领先战略、特色优势战略、目标聚集战略3、公司成长战略4、目标管理第五章组织设计与组织变革1、组织设计、组织结构的基本概念2、组织设计的任务和组织设计原则3、组织部门化:常见组织部门化类型及优缺点4、组织层级化:组织层级化的概念,集权,分权,授权,管理幅度第六章组织变革与组织文化1、组织变革的概念及动因2、组织变革的类型和目标3、组织变革管理4、组织文化的概念5、组织文化的结构与内容6、组织文化的功能7、组织文化的建设与塑造第七章领导与领导理论1、领导的概念、领导的作用2、领导权力来源3、领导风格类型4、领导理论:领导特质理论、领导行为理论、领导情景理论第八章激励1、激励的涵义、作用及原理2、最主要的激励理论:需要层次理论、双因素理论、成就需要理论、X理论、Y 理论、强化理论、公平理论、期望理论第九章沟通与冲突管理1、沟通的含义与作用2、沟通的类型3、影响沟通的因素4、组织冲突与冲突管理第十章控制1、控制职能的涵义及作用2、管理控制的过程及内容3、有效控制的要求4、三种基本的控制类型(现场控制、反馈控制、前馈控制)二、考试用时120分钟三、参考教材周三多.管理学(第四版).北京:高等教育出版社,2014年12月。
根据四川省教育厅川教函【2014】164号《四川省教育厅关于2014年普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习的通知》的精神,经与攀枝花学院共同协商,决定从2014年起在“计算机多媒体技术”、“公路工程检测技术”、“保险实务”、“城市轨道交通控制”四个专业中开展跨校“专升本”工作。
从四川交通职业技术学院三年制应届专科毕业学生中,选拔优秀专科毕业生进入攀枝花学院相同或相近的本科专业三年级学习。
一、基本选拔条件(1)在校期间政治思想表现优秀;(2)学习成绩优秀;截止报名时已修课程全部合格,未因成绩原因受过学籍处理。
(3)身心健康。
同时符合以上三项条件的2014届普通高职高专毕业学生可以申请跨校专升本。
凡符合选拔条件的学生由学生所在系负责初次审核,学院教务处和学工部负责复审,报名学生于4月22日前将到所在系报名,并交报名考试费80元,系对报名学生资格审查合格后,于4月23日前将“专升本”学生报名考试费、报名信息汇总表(主任签字并加盖系公章)交学院教务处。
二、选拔办法(1)在学生自愿报名的基础上,以学生的学业为主要依据,由四川交通职业技术学院按比例择优推荐。
(2)攀枝花学院对四川交通职业技术学院推荐的优秀专科学生进行专科升入本科文化考试(考试科目以当年攀枝花学院“专升本”实施细则确定)。
根据考试成绩,按照攀枝花学院划定的录取分数线,并参照学生学业情况,初步确定“专升本”录取名单,经双方审核同意后,报省教厅审批。
具体升本对口专业如下:具体考试科目及安排如下:(3)经四川省教育厅审批同意“专升本”的学生,在秋季开学后进入攀枝花学院相同或相近本科专业三年级学习。
同时将“专升本”学生档案材料、专科各学期课程、课程学时和课程成绩送攀枝花学院教务处。
四、“专升本”学生入学须知1、按教育部教学[2002]15号《关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》、川教函[2003]216号《四川省教育厅关于进一步规范高等教育学历证书管理的通知》和2007年教育部《高校学生获得学籍及毕业证书政策告知》的相关要求,专升本学生毕业时符合毕业条件的发给毕业证书,且毕业证书填写为“在本校xx专业专科起点本科学习”,学习时间按升入本科实际时间填写。
攀枝花学院专升本《大学计算机基础》考试大纲一、总体要求要求考生掌握计算机基础知识和基本应用能力,掌握微机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础,具体要求为:1.了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。
2.了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构,掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。
3.了解操作系统基本知识,掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。
4.了解文字处理软件的基本知识,掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作。
5.了解电子表格软件的基本知识,掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总,公式、函数的使用及图表操作。
6.了解PowerPoint软件的基本知识、“母板”、“模板”的使用,掌握演示文稿的基本制作技能。
7.了解计算机网络及其应用知识,掌握利用计算机网络获取信息、进行交流的基本方法。
8.了解计算机安全使用知识,掌握计算机安全防范方法。
二、考试方式(一)考试方式:闭卷、笔试。
(二)考试时间:90分三、考题范围(一)计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识1.计算机的诞生、发展与分类。
2.计算机的特点及其应用。
(二)计算机及微型计算机系统的组成1.计算机系统的组成2.微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标(1)中央处理器CPU;(2)存储器功能和分类:内存(ROM、RAM、EPROM),外存储器(硬盘、光盘、U盘、移动硬盘),高速缓冲存储器Cache;(3)常用的输入输出设备功能和分类:显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等;(4)微机的主要性能指标及配置:主频、运算速度、字长、存储容量等。
3.计算机软件系统的组成和功能(1)系统软件和应用软件的概念;(2)指令和程序的概念;(3)程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件)的概念;(4)源程序的编译与解释的基本概念。
2016年专升本真题试卷.doc姓名:____________________________身份证号:____________________________1、协议背景11 本协议旨在规范和明确关于2016 年专升本真题试卷的相关事宜。
2、试卷的所有权与版权21 2016 年专升本真题试卷的所有权归相关考试主管部门或授权机构所有。
22 未经授权,任何个人或机构不得擅自复制、传播、出售或以其他方式侵犯试卷的版权。
3、试卷的使用目的31 试卷仅用于合法的教育和研究目的。
32 使用者不得将试卷用于商业盈利或非法活动。
4、试卷的获取与保管41 试卷的获取应通过合法合规的途径,如官方发布、授权的教育机构提供等。
42 获得试卷后,使用者应妥善保管,确保试卷不被泄露、丢失或损坏。
5、试卷的使用限制51 不得对试卷进行修改、篡改或伪造。
52 禁止在未经授权的情况下将试卷内容用于出版、发表或在公开场合展示。
6、保密义务61 使用者应对试卷的内容保密,不得向无关人员透露试卷的任何信息。
62 在使用过程中,应采取合理的措施防止试卷内容的泄露。
7、法律责任71 任何违反本协议的行为都将承担相应的法律责任,包括但不限于民事赔偿、行政处罚甚至刑事责任。
72 若因违反协议导致相关考试主管部门或授权机构遭受损失,违约方应承担全部赔偿责任。
8、协议的变更与终止81 本协议的内容如有变更,将以书面形式通知使用者。
82 在出现以下情况时,本协议将自动终止:821 使用者违反本协议的任何条款。
822 相关法律法规发生变化,导致本协议无法继续履行。
9、争议解决91 如因本协议产生任何争议,双方应首先通过友好协商解决。
92 若协商不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
10、其他条款101 本协议构成双方关于 2016 年专升本真题试卷使用的完整协议,并取代之前的任何口头或书面协议。
102 本协议的解释和执行均应遵循相关法律法规的规定。
辽宁省2016年⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校学习招⽣考试⼯作实施⽅案 根据《辽宁省教育厅关于2016年⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校学习⼯作的通知》(辽教发〔2016〕14号)和《辽宁省教育厅关于下达2016年⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校招⽣计划的通知》(辽教发〔2016〕20号)有关规定,结合我省⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校学习(以下简称专升本)招⽣考试实际情况,研究制定本实施⽅案。
⼀、招⽣学校和招⽣专业 辽宁省2016年⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校学习招⽣学校及专业,详见《辽宁省教育厅关于下达2016年⾼职⾼专应往届毕业⽣升⼊本科学校招⽣计划的通知》(辽教发〔2016〕20号)。
⼆、招⽣对象 1.经我省域内⾼等职业院校招⽣,并列⼊国家招⽣计划已参加全国普通⾼校统⼀招⽣考试的专科层次应、往届合格毕业⽣和参加我省组织的中职升⾼职统⼀招⽣考试的专科层次应、往届合格毕业⽣,以及经批准参加⾼职院校单独招⽣考试改⾰试点、订单式培养、紧缺⼈才培养、⼀村⼀名⼤学⽣等单招试点的专科层次应往、届合格毕业⽣,均可报考与所学⾼职专业相同或相近(同类专业)的本科⾼校本科专业。
根据《⾼等职业学校专业⽬录》和《普通⾼校本科专业⽬录》中专业分类的相关要求,由⽣源学校具体严格掌握。
2. 2016年继续对具有辽西北五市(朝阳、铁岭、⾩新、锦州、葫芦岛)户籍的师范类⾼职⾼专应届毕业⽣进⾏定向招⽣试点。
3. 根据《教育部办公厅关于做好普通⾼职(专科)毕业⽣服义务兵退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招⽣⼯作的通知》(教学厅〔2009〕6号)和《教育部办公厅关于进⼀步做好⾼校学⽣参军⼊伍⼯作的通知》(教学厅〔2015〕3号)精神,继续实施我省本科⾼校定向招收我省⾼校范围内,具有普通⾼职(专科)学历,已服义务兵役的退役⼠兵通过专升本考试接受本科教育,其招⽣计划实施单列。
三、报名 1.各⽣源学校负责考⽣资格审查和报名⼯作,并于3⽉30⽇到省招考办领取《考⽣报名信息表》、《考⽣诚信考试书》。
四川省教育厅关于2016年普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2016.04.06•【字号】川教函〔2016〕151号•【施行日期】2016.04.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省教育厅关于2016年普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习的通知川教函〔2016〕151号各有关高等院校:为加快推进现代职业教育体系建设,进一步探索我省专科与本科学分转换制度,完善专科毕业生升入本科阶段学习的通道,确保我省2016年度选拔优秀全日制普通专科毕业生进入本科阶段学习的工作(以下简称“专升本”)平稳有序高效开展,根据教育部有关规定,现将有关工作通知如下:一、选送对象全省全日制普通专科应届毕业生(以获得教育部电子注册的专科毕业证为准)。
二、选送条件1.思想政治素质优良;2.学习成绩优秀;3.身心健康。
三、对口学校本年度对口升本学校原则上按往年所签协议执行。
如有变更,有关院校应于4月15日前签订协议,并及时公示告知学生,同时将协议报教育厅高教处。
同一专科学校的同一专业学生只能选送一所对口本科学校(不得以转专业等任何方式多校选送)。
“985工程”和“211工程”重点建设高校不举办普通“专升本”教育,民办本科院校可继续试行举办普通“专升本”教育。
四、选送计划“专升本”计划,原则上按照本年度应届专科毕业生总数5%执行。
各举办普通“专升本”教育的本科院校,以对口本校“专升本”的应届专科毕业生总人数的5%为基础,考虑往年已录取学生放弃报到的情况,通过“四川普通高校专升本信息平台”(以下简称“信息平台”)报送录取计划,教育厅综合考虑全省情况进行核准。
各举办普通“专升本”教育的本科院校在核准的录取计划内,编制本校“专升本”录取计划(含考试选拔录取和免试推荐录取),并做好统筹协调。
4月30日前,举办普通“专升本”教育的本科院校,通过“信息平台”报送本年度“专升本”计划。
(一)报考条件:
根据文件规定,攀枝花学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:
1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。
2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。
3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。
4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。
5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。
具体比例由学校根据学科、专业特点安排。
(二)报考事项:
历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。
各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
(三)考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。
具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
(四)复习方略:
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。
因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。
对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。
专业基础知识、该专业关注的研究方向。
较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。
2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。
接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。
在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。
根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。
专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思
路上结合考核要求内容的分析能力,假如你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。
外语的考试总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。
而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。
根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。