经济学原理-第二章第一节生产商品
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马克思主义政治经济学原理第二章商品与货币本章主要内容本章阐述关于商品经济的历史地位、商品基本属性、货币的本质和货币形式的发展以及商品经济的基本规律,中心是阐明马克思主义的劳动价值论、货币理论和关于价值规律的理论。
第二章商品与货币一、社会经济的两种基本形态1. 自然经济及其特点a.自然经济是一种以自给自足为特征的经济形式。
b.在自然经济中,生产者的直接目的是为了满足生产者家庭或经济单位的消费需要,而不是为了交换。
C.自然经济与分工不发达的社会生产力相适应。
原始社会是完全的自然经济。
奴隶社会和封建社会,自然经济占统治地位。
在当今世界,自然经济还不同程度地存在于一些国家和地区。
2. 商品经济(1)商品:直接为交换而生产的劳动产品。
商品必须具备四个条件:a.有用物品;b.劳动产品;c.满足他人或社会消费需要的产品;d.必须通过有代价的交换方式来满足人们的需要。
(2)商品经济:是商品生产和商品交换以及货币流通的统称,是一种直接以交换为目的而进行生产的经济形式。
二、商品经济的产生和发展1. 商品经济产生的基本条件(1)社会生产力的发展和社会分工,是商品经济产生和存在的一般基础和条件。
(2)生产资料和劳动产品属于不同的所有者,是商品经济产生和存在的决定性条件。
2.商品经济产生和发展的历史过程(1)三次社会分工与商品经济产生(萌芽于原始社会末期)(2)简单商品经济:是以生产资料的个体所有制和个体劳动为基础的,商品生产者生产和出卖商品的目的在于满足自己的需要。
它存在于多种社会形态中,但从未处于支配地位。
(奴隶社会和封建社会处于此阶段)(3)发达的商品经济:即市场经济阶段,其最大的特点就是市场在整个社会经济生活中占据主导地位,对资源配置起基础性作用。
(资本主义和社会主义进入此阶段)3.商品经济发展的未来趋势商品经济并不是人类社会永恒的经济形式,它是同人类社会的一定历史阶段相联系的,而且随着社会生产力的极高程度发展,商品经济最终会消亡。
第⼆章商品和货币 名词解释 1、商品:是为市场交换⽽⽣产的有⽤劳动产品。
2、商品⽣产:是以交换为⽬的⽽进⾏的⽣产。
3、商品交换:是商品的相互让渡或买卖。
4、商品经济:是以商品⽣产和商品交换为内容,直接以交换为⽬的进⾏⽣产的经济形式。
5、社会分⼯:是社会劳动划分和独⽴化为不同部门和⾏业的分⼯。
6、使⽤价值:是物品的有⽤性或效⽤,即物品能够满⾜⼈们某种需要的属性。
它体现了商品的⾃然属性。
7、价值:是在商品中⽆差别的⼀般⼈类劳动的凝结。
它体现了商品的社会属性。
8、具体劳动:是指⽣产⼀定使⽤价值的具有特定性质、⽬的和形式的劳动。
它反映的是⼈与⾃然之间的关系。
9、抽象劳动:指撇开⼀切具体形式的⽆差别的⼈类⼀般劳动。
它体现着商品⽣产者之间的经济关系,是劳动的社会属性。
10、社会必要劳动时间:是在现有的社会正常的⽣产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使⽤价值所需要的劳动时间。
11、个别劳动时间:是⽣产某种商品的各个商品⽣产者各⾃花费的劳动时间。
12、社会价值:是由社会必要劳动时间所决定的价值量。
13、个别价值:是由各个商品⽣产者的个别劳动时间所形成的价值量。
14、劳动熟练程度:是指劳动经验的丰富程度和劳动技术⽔平的⾼低程度。
15、劳动强度:是指单位时间内劳动消耗的程度。
16、简单劳动:是不需要经过专门训练和培养的⼀般劳动者都能从事的劳动。
17、复杂劳动:是需要经过专门训练和培养,具有⼀定⽂化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动。
18、劳动⽣产率:指劳动的⽣产效率或能⼒。
通常由单位时间内⽣产的产品数量或单位产品所耗费的时间来表⽰。
19、社会劳动:是指商品⽣产者的劳动,是提供给社会的,构成社会总劳动的组成部分,其劳动具有社会性质。
20、私⼈劳动:是指以私有制为基础的商品经济中,商品⽣产者的劳动是按照⾃⼰私⼈的利益和要求所进⾏的,其劳动具有私⼈性质。
21、价值形式:是商品价值的表现形式,即交换价值。
《经济学原理》微观经济学第一章需求与供给的一般原理一、需求:在一个给定的时间内,在各种可能的价格水平上,消费者愿意并且能够购买的商品和服务的数量.二、供给:子一个特定的时间内,在各种可能的价格水平上,厂商愿意并且能够出售的商品或服务的数量.三、需求曲线(课本P15页)四、供给曲线(课本P21页)五、分析并说明引起需求和供给变动的因素1.需求:(1)自身价格——负相关 (2)收入水平—-正相关(3)偏好-—正相关(4)相关商品价格:替代品-—正相关互补品——负相关(5)预期-—正相关2. 供给 : (1)自身价格—-正相关(2)投入生产要素成本——负相关(3)生产的技术水平——正相关 (4)相关商品价格-—负相关(5)预期——正相关六、需求弹性与供给弹性1。
需求弹性:在一定时期内,作为自变量的商品价格每变动百分之一,该商品的需求量搬动的敏感度。
影响因素:(1)商品的性质——生活必需品小、奢侈品大(2)商品的可替代性—-负相关(3)某种商品支出在消费者预算中的比重——正相关(4)商品用途的广泛性--正相关(5)时间的长短—-正相关2。
供给弹性:在一定时期内,某种商品的供给量的相对变动对于该种商品价格相对变动的反应程度. 七、均衡价格(书P24页)市场实现均衡时的价格,也就是商品的需求量和供给量相等时的价格,称为均衡价格。
八、均衡数量的形成与变动(书P26页)供求定律:供求的变动与均衡价格和均衡数量变动之间的内在联系。
如果供给不变,需求增加,那么均衡价格就会上升,均衡数量相应增加.反之则反。
如果需求不变,供给增加,那么均衡价格就会下降,均衡数量相应增加。
反之则反.第二章消费理论一、效用的基本概念效用(U):消费者从消费商品和服务或从其他消费行为中得到的满足程度或偏好水平。
总效用(TU):消费者在一定时间内消费一定量的商品所得到的效用总和或总的满足程度.边际效用(MU):在一定时间内消费者增加一个单位商品的消费所引起的总效用增加量。
2 像经济学家一样思考每个研究领域都有自己的语言和思考方式:数学家谈论公理、积分和向量空间;心理学家谈论自我、本我和认知的不一致性;律师谈论案发现场、侵权行为和约定的禁止翻供。
经济学家也没有什么不同。
供给、需求、弹性、比较优势、消费者剩余和无谓损失等此类术语都是经济学家语言的一部分。
在以后各章节中,你将遇到许多新术语,还会碰上经济家以特定方式使用的一些熟悉的词汇。
乍一年,这种新语言似乎有一种不必要的神秘。
但是,正如你将了解到的,它的价值在于能够为你提供一种关于你所生活的世界的新的、有用的思维方式。
本书惟一一个最重要的目的就是帮助你学会经济学家的思维方式。
当然,正如你不可能在一夜之间成为一个数学家、心理学家或律师一样,学会像经济学家一样思考也需要一些时间。
但本书通过把理论、案例研究和新闻中的经济学事例结合起来,将给你提供充分发展和实践这种技能的机会。
在深入了解经济学的本质和细节之前,综述一下经济学家如何研究这个世界是有帮助的。
因此,本章将讨论这个领域的方法论。
经济学家处理所遇到的问题有何独特之处?像经济学家一样思考是什么意思?2.1作为科学家的经济学家经济学家努力以科学的客观性来探讨他们的主题。
他们研究经济的方法与物理学家研究物质和生物学家研究生命的方法一样:先提出理论、收集数据、分析数据,以努力证明或否定他们的理论。
对初学者来说,声称经济学是门科学似乎有点不可思议。
经济学家毕竟不用试管或望远镜进行研究工作。
但是,科学的本质是科学方法——冷静地建立并检验有关世界如何运行的各种理论。
这种研究方法适用于研究一国经济,就像适用于研究地心引力或生物进化一样。
正如阿尔伯特●爱因斯坦(Albert Einstein)曾经提出的:“所有科学不过是日常思考的提炼而已”。
虽然爱因斯坦的评论对诸如经济学的社会科学和诸如物理学的自然科学同样适用,但许多人并不习惯用科学家的眼光去观察社会。
接下来我们将讨论经济学家运用科学的逻辑来考察经济如何运行的一些方法。