应对高考哲学主观题必备知识归纳

哲学（要求背诵）✧探究世界的本质考点一：哲学的物质概念1、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在．．．．。

物质的外延包括自然界和人类社会的所有事物和现象。

【注意】（1）客观实在与客观存在区别：客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。

它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。

客观存在既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。

对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。

联系：客观实在是一种客观存在。

客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。

（在哲学课本中讲过不以人的意识为转移：规律客观性、真理客观性、联系客观性、矛盾的客观性————共性在于，所有的客观性都是不以人的意志为转移，物质也不以人的意志为转移，可见，物质是客观的）（2）物质与物质的具体形态不能将二者等同，二者是共性与个性、一般与个别、抽象和具体的关系，而不是整体与部分的关系．．．．．．．．．．。

（3）物质的唯一特性（根本特性）≠物质的根本属性物质的唯一特性（根本特性）是客观实在。

物质的根本属性是运动。

（4）关于世界的物质性，有以下几种说法：①世界的本质是物质。

②世界的本原是物质。

世界的统一性在于它的物质性。

④世界统一于物质。

⑤世界是物质的。

（5）马哲物质观的意义①“不依赖于人的意识”→与唯心主义划清界限②“能为人的意识所反映”→与不可知论划清界限③“客观实在”→克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷（将物质混同为物质的具体形态，必然经不起唯心主义的攻击）2.理解世界的真正统一性在于它的物质性。

世界的物质统一性原理：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。

人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

哲学主观题答题规范用语（世界观+方法论+分析）一、唯物论部分——物质和意识关系、规律1、世界的本质是物质的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。

+分析题目2、意识对改造客观世界有指导作用，正确意识对改造客观世界起促进作用，要求我们树立正确的意识，重视精神的力量。

+分析题目3、规律是事物运动过程中本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律具有客观性和普遍性，要求我们在发挥主观能动性的时候，必须遵循规律，按客观规律办事，把发挥主观能动性和尊重客观规律性结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

+分析题目二、认识论——认识和实践的关系、坚持和发展真理1、实践是人们改造客观世界的一切物质性活动，具有客观物质性、主观能动性和社会历史性，要求我们立足实践，坚持理论和实践相结合。

+分析题目2、实践是认识的基础，实践决定认识。

实践是认识的来源、认识发展的动力、是检验认识的真理性的唯一标准、是认识的目的和归宿。

要求我们树立实践第一的观点。

+分析题目3、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

真理的最基本属性是客观性，真理是具体的有条件的，在实践中坚持和发展真理。

三、思想方法和创新意识——辩证法——联系、发展、矛盾和创新（一）联系特征1、联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，联系具有普遍性、客观性、多样性，要求我们用联系的观点看问题，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，要求我们重视那些间接的、本质和长远的联系，重视相互联系的中间环节，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点和条件为转移。

+分析题目2、整体和部分是辩证统一的，二者既相互区别的，又相互联系，密不可分的（部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

）这就要求我们一方面应树立全局观点，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

高考政治必背哲学知识点整理1、意识的本质(唯物论)⑴意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。

⑵意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象：1 意识是对客观存在近似的反映;2 意识是对客观存在能动的反映;3 无论正确还是错误的意识都是客观存在的反映，4 都能从客观存在中找到原形;5 没有被反映者就没有反映;6 意识的内容是客观的，7 但其形式是主观的;8 意识体现了客观内容和主观形式的统一;9 观念的东西不10 外是移入人脑，11 并在人脑中改造过了的物质的东西而12 已(列宁)2、永恒发展的含义(辩证法)⑴世界是永恒发展的，发展是过程的集合体，是前进性的运动;⑵发展是一切事物和现象的根本法则。

三、唯物辩证法过程论的内容和意义(辩证法)⑴世界上没有永恒存在的事物;⑵一切事物都是运动、变化和发展的;⑶所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史;⑷一切事物都有它的过去、现在和未来;⑸因此世界是过程的集合体，而不是具体事物的集合体。

四、两点论和重点论的关系(辩证法)⑴两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辨证关系，不能只看一方面而忽视另一面。

⑵重点论就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。

⑶坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论;坚持两点论中的重点论，重点论以两点论为前提;两点论和重点论是统一的。

五、必然性和偶然性的辨证关系(辩证法)⑴必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。

⑵必然性和偶然性是对立的有区别的：1 必然性是指2 在事物发展中一定如此的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不3 确定的趋势;4 必然性是由事物内部的根本矛盾决定的;偶然性是由非根本矛盾决定的;5 必然性对事物的发展起决定作用，6 它决定事物的发展方向;偶然性则对事物的发展起影响作用，7 它加速或延缓事物的发展。

⑶必然性和偶然性相互依存，相互转化：1 二者相互依存：必然性存在于偶然性之中，2 并通过大量的偶然性表现出来。

高二哲学上册复习资料【前言】1、人的两项基本活动：认识世界和改造世界。

2、哲学是具体知识的概括和总结。

3、哲学都是世界观和方法论的统一。

只有马哲才是科学的世界观和方法论。

4、学习马哲的根本目的：以这一科学的世界观和方法论为指导，更好地认识客观世界和改造客观世界，并提高自己的精神境界。

【辩证唯物主义：辩证唯物论、唯物辩证法、（辩证唯物主义认识论）】一、辩证唯物论（一）五个原理1、自然界的客观性原理：自然界的存在与发展是客观的。

人们利用和改造自然物的根本前提是自然界的客观存在，及其规律与属性。

方法论：承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

2、物质与意识的辩证关系（1）物质决定意识原理：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。

方法论：一切从实际出发，做到主观与客观的具体历史统一。

（2）意识的反作用原理：意识能够反作用于客观事物。

正确的思想意识通过实践能够促进客观事物的发展，反之则阻碍事物的发展。

方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

（3）意识反映物质原理：①意识能够正确反映客观事物。

不仅能够正确反映事物的外部现象，还能正确反映其本质和规律。

世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。

（无方法论）②意识能够正确地反映客观事物，不等于说人们的意识都是一样的。

（无方法论）③意识正确反映客观事物受到主客观因素的制约。

（立场不同；世界观不同，人生观不同，思维方法不同；知识构成不同）方法论：端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物；以科学的世界观、人生观为指导，运用正确的思维方法；不断充实科学知识。

3、规律的客观性原理：①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。

②一切事物的运动变化和发展都是有规律的。

规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。