高考成语复习题一、选择题1. 下列成语中，使用正确的是：A. 一箭双雕：形容一举两得。
B. 一诺千金：形容说话算数，承诺可靠。
C. 一言九鼎：形容言语有分量，能影响重大。
D. 一言难尽：形容事情复杂，难以用一句话说完。
2. “不入虎穴，焉得虎子”这个成语的意思是：A. 不经历风雨，怎么见彩虹。
B. 不冒险，就得不到成功。
C. 不付出，就没有收获。
D. 不努力，就无法成功。
3. “画龙点睛”这个成语用来形容：A. 画蛇添足。
B. 锦上添花。
C. 画饼充饥。
D. 画虎不成反类犬。
4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 因小失大。
B. 疑神疑鬼。
C. 杞人忧天。
D. 草木皆兵。
5. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 浪费口舌。
B. 徒劳无功。
C. 劳而无功。
D. 无济于事。
二、填空题6. “________”这个成语用来形容事情已经到了无法挽回的地步。
7. “________”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。
8. “________”这个成语用来形容人或事物非常珍贵，难得一见。
9. “________”这个成语用来形容人或事物非常完美，没有缺点。
10. “________”这个成语用来形容人或事物非常壮观，令人赞叹。
三、解释题11. 解释“掩耳盗铃”这个成语的含义。
12. 解释“画蛇添足”这个成语的含义。
13. 解释“刻舟求剑”这个成语的含义。
14. 解释“井底之蛙”这个成语的含义。
15. 解释“滥竽充数”这个成语的含义。
四、连线题16. 请将下列成语与其对应的解释相连：A. 一叶障目 a) 形容人或事物非常珍贵，难得一见。
B. 一言九鼎 b) 形容人或事物非常完美，没有缺点。
C. 一诺千金 c) 形容说话算数，承诺可靠。
D. 一箭双雕 d) 形容一举两得。
E. 一言难尽 e) 形容事情复杂，难以用一句话说完。
五、简答题17. 请简述“塞翁失马，焉知非福”这个成语的故事背景及其寓意。
18. 请简述“破釜沉舟”这个成语的故事背景及其寓意。
高考复习之重点成语与解释教学园地11-26 0035：高考复习之重点成语与解释1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2.安步当车：古代称人能安贫守*。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3.安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创作的艰苦。
6.抱残守缺：形容保守不知改进。
7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11.不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12.不足为训：不值得很为效法的准则。
训，准则。
13.不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14.不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
15.不负众望：不能使群众信服。
孚，使人信服。
16.不为(wãi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17.不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。
卑，低下；亢，高。
19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。
然，对，正确。
24.不以为意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
2024年高考语文复习成语知识点总结一、成语的基本概念及分类：成语是我国古代留传下来的一种特殊的语言形式，它以四字为主，也有三字或五字的，由于成语的特点，在古代文人墨客中被广泛应用并形成了独特的修辞方式。
成语是汉语中最丰富、最具表现力的一种词汇形式，它具有丰富的文化内涵和独特的表达能力。
成语的分类可以按照成语的来源、义项或形式进行分类：1. 按来源分：(1) 传统成语：指经典文献中已有的成语，如《论语》、《诗经》等；(2) 派生成语：由两个或多个字组合而成，但本身并没有古老而固定的成语意义，后来在特定的上下文中形成了成语的意义；(3) 新造成语：在现代汉语中创造出来的成语。
2. 按义项分：(1) 形容成语：用以形容事物的特征、特点或状况；(2) 动作成语：可表示人物的举动动作或过程或帮助表达人物的心理活动；(3) 动物成语：以动物作为意象，表达人物的特点、情感或行为模式；(4) 植物成语：以植物作为意象，表达人物的特点或行为模式等。
3. 按形式分：(1) 四字成语：成语的形态结构以四个字为主，例如“一言半语”、“才高八斗”等；(2) 三字成语：成语的形态结构以三个字为主，例如“兴致勃勃”、“明察秋毫”等；(3) 五字成语：成语的形态结构以五个字为主，例如“双管齐下”、“一帆风顺”等。
二、常见的形容成语：1. 形色匆匆：形容忙碌匆忙，无暇顾及其他事情。
2. 形影不离：形容关系密切，一同行动或支持。
3. 形影相吊：形容彼此想念，相互挂念。
4. 形同陌路：形容关系疏远，互相之间没有交流。
5. 形同鬼魅：形容神秘莫测，行踪不定。
6. 形象比拟：从事物的形象相似之处来比较另一种事物。
7. 形形色色：形容各种各样的样子。
8. 形神兼备：形容外形和内涵都很好，兼具美和智慧。
9. 形迹可疑：指行为或表情举止异常，引起人怀疑。
10. 形容的成语常搭配动词使用，如“形象似曾相识”、“形容不易”。
三、常见的动作成语：1. 动手动脚：指做事迅速，不拖拉。
