下载文档原格式
六年级英语感叹句练习题40题带答案1. ______ a beautiful sunset it is!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案：B。
解析：这是一个感叹句。
感叹句有两种基本结构，一种是由what 引导，结构为“What + (a/an) + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”或者“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”；另一种是由how引导，结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”。
在这个句子中，“a beautiful sunset”是“a/an + 形容词+可数名词单数”的结构，所以要用what引导。
2. ______ lovely flowers they are!A. HowB. WhatC. WhichD. Those答案：B。
解析：此句是感叹句。
根据感叹句结构，“lovely flowers”是“形容词+可数名词复数”的结构，符合what引导感叹句的结构“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”，所以选B。
3. ______ a tall tree that is!A. HowB. WhatC. Such答案：B。
解析：这是感叹句。
“a tall tree”是“a/an + 形容词+可数名词单数”的形式，按照感叹句中what引导的结构“What + (a/an) + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，这里应该用what。
4. ______ big mountains there are!A. HowB. WhatC. WhichD. Those答案：B。
解析：本句为感叹句。
“big mountains”是“形容词+可数名词复数”的结构，与what引导感叹句的结构“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”相匹配，所以答案是B。
5. ______ a cute puppy he has!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案：B。
小升初语法专题复习：感叹句小学英语六年级下册外研版（三起）1．______ a beautiful painting! ( )A．How B．Why C．What2．People looked at the king and shouted, “______ beautiful clothes!” ( ) A．What B．How C．What a3．How nice! ( )A．多新啊！B．这是新的！C．多漂亮啊！4．--______ nice weather it is today! （）--Yes, the sun shines________ the window.A．What a; across B．What; throughC．How; through D．How; over5．How____________.（）A．love B．lovey C．lovely6．______ beautiful it is! ( )A．Where B．How C．What7．________ an interesting movie it is!（）A．What B．How C．Which8．What a pretty cat! ( )A．小猫喜欢吃什么？B．多漂亮的小猫啊！9．______ an interesting film! ( )A．What B．How C．Where D．It10．--- Look at my new dress! ( )--- Oh, ________ a beautiful dress!A．How B．what C．What11．________ nice girl she is! ()A．What a B．What C．How a12．今天天气很好，可以说: （）A．What a fine day! B．A good day.13．________ a hot, sunny day! ()A．How B．When C．What14．_____ pretty Christmas tree! ( )A．What B．How a C．What a15．你觉得没有陪你打乒乓球，很遗憾，你可以说：( )A．How nice! B．All right. C．What a pity!16．_________ a special dinner! ( )A．What B．When C．How17．_______ beautiful fireworks! ( )A．How B．What C．How a D．What a18．___________a big cake! ( )A．what B．What C．How19．_______ nice fireworks! ( )A．What B．What a C．How20．____ a big cow. （）A．How B．What C．Where21．______ great! The children were excited. ( )A．What B．What a C．How22．________ bad day! ( )A．How a B．What C．What a23．______ hard work it is! （）A．What a B．How C．What D．How a24．________ interesting DVD it is! ( )A．What an B．How a C．How25．—Look at the coloured candles. ( )—______ nice they look!A．what B．How C．What a D．How a26．_______ a lovely deer! ( )A．what B．What C．the27．________ a big apple! ( )A．What’s B．What C．How28．__________ pretty your mother is! ( )A．What B．how C．How29．____ great day July 1,1997 will be! ( )A．How a B．What a C．How D．What30．____ a beautiful skirt! （）A．How B．What C．What a D．How a31．—Oh, no! It’s raining again. We can’t go hiking in the hill. ( )—______!A．What a surprise B．Well done C．What a pity D．What fun 32．_______tall building it is! ( )A．How B．What C．What a D．How a33．______interesting storybook it is! ( )A．How B．What C．What a D．What an34．_________beautiful house! ( )A．How B．How a C．What a35．________ interesting job it is to teach children! ( ) A．How B．How an C．What D．What an36．—_____ do you want to _____ ( )—Green tea.A．What; eat B．Where; drink C．What; drink37．_____ beautiful snow!( )A．How B．What C．Where38．________ a lovely deer! ( )A．How B．What C．Why39．—These ________ my new books. ( )—________ nice!A．are; It’s B．are; What C．are; How40．________ a big building! ( )A．What B．How C．Where41．—What ________! We can go out to have a picnic. ( )—Have a good time!A．a rainy day B．a fine day C．a busy day42．—______ a lovely dog! ( )—Yes, ______ cute it is!A．What; how B．How; what C．What; what D．How; how43．—Look _______ my bedroom. ( )—__________big!A．at; What B．to; It’s C．at; How44．—Happy Birthday! This is for you. ( )—Thank you. ________ nice schoolbag!A．How B．What a C．What45．_____a big cake! （）A．How B．What C．Who46．________ exciting a football match it is! ( )A．What B．How C．What an47．_______ interesting book it is! I want to read it again. ( )A．What an B．How an C．What D．How48．_______ fine day today! ( )A．What B．What a C．How49．“_______ sweet honey!” One of the ants shouted! ( )A．What B．How C．What a D．How a50．Wow! ________ a nice classroom! ( )A．Where B．How C．What给句子选择正确的中文。
六年级英语感叹句练习题50题含答案解析1.What a beautiful flower!A.What a beautiful flowers!B.What beautiful flower!C.What beautiful flowers!答案解析：本句是对可数名词单数flower 的感叹，结构为“What a/an + 形容词+ 可数名词单数！”。
A 选项flowers 是复数，不能与a 搭配；B 选项缺少冠词a；C 选项是对可数名词复数flowers 的感叹形式，不符合本句要求。
2.What lovely dogs!A.What a lovely dog!B.What lovely dog!C.What an lovely dogs!答案解析：本句是对可数名词复数dogs 的感叹，结构为“What + 形容词+ 可数名词复数！”。
A 选项是对可数名词单数dog 的感叹形式；B 选项缺少冠词；C 选项中an 使用错误，且dogs 是复数不能与a/an 搭配。
3.What delicious milk!A.What a delicious milk!B.What delicious milks!C.What an delicious milk!答案解析：本句是对不可数名词milk 的感叹，结构为“What +形容词+ 不可数名词！”。
A 选项milk 不可数不能与a 搭配；B 选项milk 不可数不能加s；C 选项an 使用错误。
4.What a big apple!A.What big apple!B.What an big apples!C.What big apples!答案解析：本句是对可数名词单数apple 的感叹，结构为“What a/an + 形容词+ 可数名词单数！”。
A 选项缺少冠词a；B 选项中an 使用错误且apples 是复数；C 选项是对可数名词复数apples 的感叹形式，不符合本句要求。
六年级英语感叹句练习题30题(带答案)1. ______ beautiful flower it is!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：B。
解析：本题考查感叹句结构。
根据“ What + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”结构，这里“beautiful flower”是可数名词单数，所以用What a。
A选项缺少a；C选项How引导感叹句结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”，这里后面有名词flower，所以C不对；感叹句没有How a这种结构，D错误。
2. ______ fast the boy runs!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：C。
解析：这里“fast”是副词，根据“How + 形容词/副词+主语+谓语”结构，所以选C。
A和B选项是What引导的感叹句结构，用于名词相关的感叹，这里是副词，所以A、B错误；感叹句没有How a这种结构，D错误。
3. ______ big apples they are!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：A。
解析：“big apples”是可数名词复数，根据“ What + 形容词+可数名词复数+主语+谓语”结构，这里不需要a，所以选A。
B 选项有a，用于可数名词单数，错误；C选项How结构用于形容词或副词，这里是名词apples，C错误；感叹句没有How a这种结构，D 错误。
4. ______ lovely the girl is!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：C。
解析：“lovely”是形容词，“the girl”是主语，“is”是谓语，根据“How + 形容词/副词+主语+谓语”结构，所以选C。
A和B选项是What引导的感叹句结构，用于名词相关的感叹，这里是形容词，所以A、B错误；感叹句没有How a这种结构，D错误。
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)1._____ beautiful the sunset is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“what”引导感叹句时后面接名词，“how”引导感叹句时后面接形容词或副词。
这里“beautiful”是形容词，所以用“How”。
2._____ delicious the cake is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“delicious”是形容词，所以用“How”。
3._____ a lovely day!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“what”引导感叹句时后面接名词短语，这里“a lovely day”是名词短语，所以用“What”。
4._____ fast he runs!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“fast”是副词，所以用“How”。
5._____ an interesting book!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“an interesting book”是名词短语，所以用“What”。
6._____ cute the puppy is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“cute”是形容词，所以用“How”。
7._____ a big house!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“a big house”是名词短语，所以用“What”。
8._____ tall the tree is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“tall”是形容词，所以用“How”。
9._____ a good student she is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“a good student”是名词短语，所以用“What”。
10._____ nice the weather is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
六年级英语感叹句练习题40题答案解析版1._____ a beautiful cat!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”，这里不合适。
C 选项“Where”是疑问副词，不用于感叹句。
2._____ a big apple!A.WhatB.HowC.When答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如上述。
B 选项“How”引导的感叹句结构不同，不适用。
C 选项“When”是疑问副词，不用于感叹句。
3._____ a nice pen!A.WhatB.HowC.Why答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”不适用此结构。
C 选项“Why”是疑问副词，不用于感叹句。
4._____ a lovely dog!A.WhatB.HowC.Who答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如前所述。
B 选项“How”引导的感叹句结构不符。
C 选项“Who”是疑问代词，不用于感叹句。
5._____ a delicious orange!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”不适用。
C 选项“Which”是疑问代词，不用于感叹句。
6._____ a cute rabbit!A.WhatB.HowC.Whose答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如前。
B 选项“How”引导的感叹句结构不同。
C 选项“Whose”是疑问代词，不用于感叹句。
7._____ a long pencil!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
六年级英语感叹句练习题30题含答案解析1.What a beautiful flower!A.What a beautiful flowers!B.What beautiful flower!C.What beautiful flowers!答案解析：C。
what 引导的感叹句结构是“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数！”或“What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词！”。
A 选项中flowers 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a；C 选项正确，因为flowers 是复数，前面不加a/an。
2.What an interesting book!A.What a interesting book!B.What interesting book!C.What interesting books!答案解析：A。
以元音音素开头的单词前用an，interesting 以元音音素开头，所以用an。
B 选项缺少冠词a/an；C 选项books 是复数，应该用“What interesting books they are!”这种形式。
A 选项正确。
3.What a lovely day!A.What a lovely days!B.What lovely day!C.What lovely days!答案解析：C。
day 是可数名词单数，lovely day 前要用a/an，A 选项days 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a/an；C 选项正确，因为days 是复数，前面不加a/an。
4.What a big tree!A.What a big trees!B.What big tree!C.What big trees!答案解析：C。
tree 是可数名词单数，big tree 前要用a/an，A 选项trees 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a/an；C 选项正确，因为trees 是复数，前面不加a/an。
六年级英语感叹句练习题40题(带答案)1. ______ a beautiful flower it is!A. WhatB. HowC. WhichD. That答案解析：A。
这是一个感叹句，感叹句有两种基本结构，一种是由what引导，结构为“what + (a/an) + 形容词+名词+主语+谓语”，这里“a beautiful flower”是名词短语，所以用what引导。
而how引导的感叹句结构是“how + 形容词/副词+主语+谓语”，不符合本题结构，which表示“哪一个”，that没有感叹句的用法。
2. ______ lovely the puppy is!A. WhatB. HowC. SuchD. So答案解析：B。
本题考查how引导的感叹句，结构为“how + 形容词/副词+主语+谓语”，句中“lovely”是形容词，“the puppy”是主语，“is”是谓语，符合how引导的感叹句结构。
what引导的感叹句后面接名词短语，such和so不用于这种感叹句结构。
3. ______ big the elephant is!A. WhatB. HowC. TooD. Very答案解析：B。
根据感叹句结构，“big”是形容词，“the elephant”是主语，“is”是谓语，这符合“how + 形容词/副词+主语+谓语”的结构，所以用how引导。
what引导感叹句时后面接名词短语，too和very不是感叹句的引导词。
4. ______ a clever boy Tom is!A. WhatB. HowC. EitherD. Neither答案解析：A。
这是一个由what引导的感叹句，结构为“what + (a/an) + 形容词+名词+主语+谓语”，这里“a clever boy”是名词短语，“Tom”是主语，“is”是谓语，符合what引导的感叹句结构。
how引导的感叹句后面接形容词或副词，either和neither不是感叹句的引导词。
六年级英语感叹句练习题50题(答案解析)1.____ a beautiful flower!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”，本题中“a beautiful flower”是“a+形容词+可数名词单数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
2.____ lovely girls!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数！”，本题中“lovely girls”是“形容词+可数名词复数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
3.____ an interesting book!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”，本题中“an interesting book”是“a+形容词+可数名词单数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
4.____ delicious cakes!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数！”，本题中“delicious cakes”是“形容词+可数名词复数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
5.____ a tall tree!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)1.Oh, what a beautiful flower!What a beautiful flower!Such a beautiful flower!So beautiful a flower!答案解析：第一句是“哦，多么漂亮的花！”，“Oh”在这里表示惊讶、赞叹等情绪。
第二句是“多么漂亮的花！”，没有感叹词。
第三句是“如此漂亮的花！”，“Such”表示强调。
第四句是“如此漂亮的一朵花！”，“So”表示程度。
正确答案是第一句，因为在表达惊讶赞叹时，常用“Oh”开头。
2.Wow, the cake is delicious!The cake is delicious!How delicious the cake is!Very delicious cake!答案解析：第一句是“哇，蛋糕真好吃！”，“Wow”表示惊叹。
第二句没有感叹词。
第三句是“蛋糕真好吃！”，用“How”引导感叹句。
第四句是“非常好吃的蛋糕！”，没有感叹词且表述不完整。
正确答案是第一句，“Wow”更能强烈地表达惊讶和喜爱之情。
3.Ah, the sun is shining brightly!The sun is shining brightly!So brightly shines the sun!Brightly shining sun!答案解析：第一句是“啊，太阳灿烂地照耀着！”，“Ah”表示突然发现或感慨。
第二句没有感叹词。
第三句是“太阳灿烂地照耀着！”，倒装句。
第四句是“灿烂照耀的太阳！”，不是完整的句子。
正确答案是第一句，“Ah”能体现出对阳光的突然发现或感慨。
4.Uh, I forgot my book.I forgot my book.Oh no, I forgot my book.What a pity I forgot my book.答案解析：第一句是“呃，我忘了我的书。
感叹句-小学英语语法专项训练六年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．_______ a beautiful girl! ()A．How B．What C．Where2．好大的一条鱼啊！()A．What a big fish!B．What a nice dog!3．________ time they had yesterday! ()A．How wonderful B．What wonderful C．What a wonderful 4．________ worried they looked! ()A．What B．How C．How are5．________ useful information it is! ()A．What an B．How C．What D．What a 6．________ hard-working Chinese people! ()A．How B．What C．How do7．________ exciting a football match it is! ()A．What B．How C．What an8．________ beautiful music we are listening to! ()A．How B．What a C．What9．________ long hair she has! ()A．What a B．What C．How10．________ lovely a girl she is! ()A．What B．How C．What a 11．—Look at the desk. ()—What an ______!A．big desk B．old desk C．red desk12．_____ a soft scarf! I like it very much. ()A．How B．What C．Where 13．________ tall buildings they are! ()A．What B．What a C．How二、选词/短语填空14．________ interesting the film is! (How / What)15．________ an exciting film it is! (How / What)16．______ (Where / How) happy I am!三、按要求填空用what或how的恰当形式填空。
(注意大小写)17．_____ bad weather!18．_____ clever children all of you are!19．_____ important news that is!20．_____ time flies!21．_____ beautiful flowers you bought me!用what或how的恰当形式填空。
(注意大小写)22．Look! _____ fast the boy is running!23．_____ cold day it was yesterday!24．_____ heavy the box is! I can’t carry it.25．_____ interesting story he told us!26．_____ nice the moon cakes are!四、找出错误部分并改正27．改错：How a pretty dog! ________五、改写句子28．The Christmas tree is beautiful. (改为感叹句)_____ _____ the Christmas tree is!29．What a clever monkey it is! (改为同义句)_____ _____ a monkey is!30．He listened to his teacher carefully. (改为感叹句)_____ _____ he listened to his teacher!31．My city is a noisy place. (改为感叹句)_______________________________________32．It’s very useful information.（改为感叹句）_________ _________ the information is!六、连词成句33．a what farm big（!）_________________________________________________________ 34．pity, a, what (!)___________________________________________参考答案：1．B【详解】句意：多么漂亮的一个女孩。
由what引导的感叹句：what + a\an + 可数名词单数。
选项B符合题意，故选B。
2．A【详解】该句为感叹句，结构为What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！大的应用形容词big，鱼应用fish，故选A。
3．C【详解】题意为昨天他们玩得真开心啊！感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里time是名词，而后面又有主语they故要选择what，而time的固定短语have a good time为玩得开心，需要不定冠词，故选C。
【点睛】4．B【详解】句意：他们看起来多么着急啊！根据题意感叹句的中心词worried为形容词，因此应用How引导，结合选项B符合题意，故选B。
【点睛】5．C【详解】句意：多么有用的信息啊！感叹句句型为：What+a / an+adj.+可数名词单数+主语+谓语! What+adj.+不可数名词+主语+谓语! How+adj+a / an+可数名词单数+主语+谓语! 由于information为不可数名词，因此需用what引导。
故选C。
【点睛】6．B【详解】句意：好努力的中国人啊！感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里people是名词，而后面主语和谓语they are省略了，而people是复数，故选B。
【点睛】7．B【详解】句意：多么精彩的一场足球比赛啊！感叹句的结构为：What + a / an +adj. +可数名词单数+主语+谓语! 或How+adj.+a / an+可数名词单数+主语+谓语! 根据所给句子结构可知，此处应是How引导的感叹句。
故选B。
8．C【详解】句意：我们正听着多么好听的音乐啊! 感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里beautiful music优美的音乐，music是名词而后面又有主语we，故选感叹词what，而music是不可数名词，不能加不定冠词，故选C。
【点睛】9．B【详解】题意为她有好长的头发啊！感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里hair是名词，而后面又有主语she，要选what，hair 不可数，不能使用不定冠词，故选B。
【点睛】10．B【详解】句意：多么可爱的女孩啊！由题意可知该句为感叹句其构成为How+形容词+a/an+单数名词=What+a/an+形容词+单数名词，因此该空应填how，结合选项B符合题意，故选B。
【点睛】11．B【详解】句意：—看这个课桌。
—多么___啊！A大的课桌；B旧的课桌；C红色的课桌；根据句中的an用于以元音音素开头的单词前，可知old desk是以元音音素开头的，故选B。
【点睛】12．B【详解】句意：多么柔软的一条围巾啊！我非常喜欢它。
句子是感叹句，what+a/an +形容词+名词，How+形容词/副词，所以句子是what来引导的，故选B。
13．A【详解】句意：它们是多么高的大楼啊！该句是感叹句，其构成为：What + 形容词+ 可数名词复数+ 其他! How + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语!该句感叹可数名词buildings，故选A。
14．How【详解】句意：这部电影真有趣！感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语！故答案为【点睛】15．What【详解】多么令人兴奋的电影啊！感叹句的构成：What +a /an +形容词+ 名词+主语+谓语+ 其他！How + 形容词/ 副词+ 主语+谓语！故用What引导，故答案为What。
16．How【详解】句意：我是多么开心啊！句子是感叹句，所以是how来引导，故答案为How。
17．What18．What19．What20．How fast21．What【解析】感叹句的构成为：what+（a/an+形容词+名词）+形容词+名词复数+主语+谓语+其他或how+adj/adv+主语+谓语+其他17．原句意为好糟糕的天气啊！bad weather意为坏天气，weather是名词，故感叹词要选择what，weather是不可数名词前面不需要见不定冠词，故答案为What。
18．原句意为你们全部的孩子都好聪明啊！clever children聪明的孩子，这里孩子是名词，后面又有主语you，故感叹词要选what，children是复数不需要不定冠词，故答案为What。
19．原句意为那条新闻太重要了吧！important news重要的新闻，news是名词，后面又有主语that，故感叹词要选what，而news是不可数名词，不需要不定冠词，故答案为What。
20．原句意为时光飞逝啊！time flies意为时间飞，有主语和谓语，感叹词修饰的是时间飞的速度——fast快，快是副词，要选择感叹词How，故答案为How fast。
21．原句意为你买给我的话好漂亮啊！beautiful flowers漂亮的花，花是名词，而后面又有主语you，故感叹词选What，由于flowers是复数，不需要用不定冠词，故答案为What。
【点睛】22．How23．What a25．What an26．How【解析】22．原句意为看！这个男孩跑得真快啊！感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里fast是副词，要选how，故答案为How。
23．原句意为昨天真是好冷的一天啊！感叹句的构成为What+名词+主语+谓语+其他或者How+adv/adj+主语+谓语+其他，这里day是名词，而后面又有主语it，故要选what，day 是可数名词的单数，要用不定冠词a，故答案为What a。
