第一讲陈述句知识梳理教学目标掌握陈述句的使用及其分类，通过大量的例句让学生感知陈述句的用法，提升口语表达能力。
教学重点陈述句的使用及其分类教学难点陈述句中肯定句及否定句互相转化教学方法互动和课堂练习陈述句的概念：陈述句是用来叙述一件事情或表达说话人的看法、态度的句子。
句子句尾用，一般读作降调。
例：The weather is hot.天气很热。
The birds are singing happily on the trees.小鸟在树上快乐地唱着。
陈述句的分类陈述句包括肯定陈述就和否定陈述句。
陈述就的语序一般为“主语部分和否定陈述 句”。
1、肯定句肯定句的结构式：主语+谓语+其他I am a naughty boy.我是一个淘气的男孩。
We are good friends.我们是好朋友。
That is my English book.那是我的英语书。
She likes swimming.她喜欢游泳。
He will go to Shanghai tomorrow.他明天要去上海。
I have finished my homework.我已经完成了作业。
You must get to school on time.你必须按时到校。
2、否定句由肯定句转为否定句，只要在句中加上否定词not即可。
1、谓语为be动词时,“be+not" 构成否定。
He is not a doctor.他不是医生。
I am not a student.我不是学生。
We are not good at dancing.我们不擅长跳舞。
It was not hot yesterday.昨天天气不热。
2、谓语为实义动词而且没有情态动词和助动词时，加do not,does not或did not构成否定。
They don't live here.他们不住这儿。
She doesn't like music.她不喜欢音乐。
