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教务工作计划及安排一、引言教务工作是学校的核心工作之一，负责学生教学管理和教务管理等方面的工作。
为了保证教务工作的顺利进行，需要制定详细的工作计划和安排。
本文将从教务工作计划、教务人员安排和教务工作流程三个方面进行阐述。
二、教务工作计划1.学期计划每学期开始前，教务部门应制定学期计划，明确各项教务工作的时间安排和任务目标。
学期计划包括教学计划、考试安排、学生评教等内容，确保教务工作有序进行。
2.月度计划根据学期计划，教务部门还需制定每月的教务工作计划。
月度计划主要包括完成本月的教学任务、考试安排、教师培训等内容。
通过月度计划，教务人员可以清晰地了解本月的工作重点和任务安排。
3.周计划为了更加细化教务工作的安排，教务部门还需制定每周的教务工作计划。
周计划主要包括每周的教学任务、考试安排、教师会议等内容。
通过周计划，教务人员可以更好地掌握每周的工作进度，及时调整工作安排。
三、教务人员安排1.教务部门组织架构教务部门应根据工作需要，合理组织教务人员的工作岗位和职责。
通常教务部门包括教务主任、教务副主任、教务员等职位，每个职位的职责和权限需明确规定。
2.教务人员分工根据教务工作的不同职能，教务人员应根据自身专长和经验，分工合作。
例如，教务主任负责教务部门的整体管理和决策；教务副主任负责具体教务工作的协调和落实；教务员负责教学计划的编制和教学任务的安排等。
3.教务人员培训教务部门应定期组织教务人员的培训，提高其专业素质和工作能力。
培训内容可以包括教务管理制度的学习、教务软件的操作培训、教务工作经验的分享等。
通过培训，教务人员可以不断提升自身的综合素质，更好地适应教务工作的需求。
四、教务工作流程1.教务工作流程图教务部门应制定教务工作流程图，明确每个环节的具体工作内容和工作流程。
流程图可以包括教学计划的编制、教师授课安排、学生选课管理、考试成绩录入等环节，以确保教务工作的规范和高效。
2.教务工作细则除了流程图，教务部门还需制定教务工作细则，明确每个环节的具体操作规范和注意事项。
教务老师的工作计划及目标一、工作计划1. 学校教务工作总体目标：为了更好地服务学校教学教学质量，提高教学质量，努力培养学生，加强教师队伍建设和管理，提高教师素质水平，增强师生教育教学质量。
2. 教务工作目标：1）调查和研究教学情况，根据学校和教研部门的要求，准确了解教学质量，教学质量和学生的学习情况。
2）为了提高教学质量，优化教学资源配置，不断完善教学管理制度，建立教学统计制度，完善制度，提高教学质量。
3）为了提高教师队伍建设和管理，完善教师绩效考核制度，引导老师不断提高教学质量，提高教师出科技水平，支持老师开拓创新，提高教学实效。
4）为了提高教学质量，提高教师素质水平，加强师资队伍建设，组织教师培训，提高教师教学水平。
5）帮助学生学习，对学生进行各种考试，考核，提供指导和帮助，有效调整学习计划，提高学生学习效果。
3. 工作计划：1）根据学校的教学具体情况，制定年度教学计划书。
2）每季度举办教师培训，提高教师教学水平。
3）每学年开展一次学业水平的统考，从中找到学生在学业上的不足之处，为学生制定后续学习计划。
4）每周做出学生成绩分析，跟进学生的学习情况，及时与学生家长沟通，建立良好的家校关系。
5）每月总结教学工作，及时调整教学计划，提高教学质量。
二、工作目标1. 教学质量目标：通过切实有效教务工作，促进学校教学质量，提高教学质量，不断提高学生的学习能力和素质教育，提高学校的综合办学水平。
2. 教师队伍目标：通过教师培训，积极引导教师不断提高教学技能，提高教师科技水平，积极建设专业的教师队伍。
3. 学生目标：通过跟进学生的学习情况，帮助学生克服学习困难，提高学生学习成绩，做到家校合作，为学生提供更好的学习环境，促使学生健康成长。
综上所述，教务工作计划及目标是针对学校的教学教学，教师队伍和学生学习情况，通过具体的工作计划，实现学校学校教育事业的发展和进步。
竭诚为您提供优质文档/双击可除教务处工作计划表篇一：教务处周工作计划20XX-20XX学年度第一学期教务处工作计划周程表20XX年9月篇二：20XX-20XX教务工作计划仙临镇中心校教务处工作计划（20XX--20XX学年）一、指导思想：本学期，教务处工作将以市、区教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；强化教学六认真、强化考核、求实求效。
以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。
在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为切入点，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。
二、工作重点：继续开展新课程理论的学习，研究教材，利用电子白板，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结，进一步提高教学质量。
三、工作目标：1、继续开展师生读书活动，每周星期二下午第四节为师生读书课，学校即时检查并要有检查记载，教师在读书活动课上每学月要完成300字的教育教学反思和700字的读书笔记（纳入学月检查），让广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。
（点、村校、石公学校也须开展此项活动，并有资料印证，督导评估时检查资料。
）2、强化教师的教学七认真，不定期抽查作业批改情况，把各项检查工作落到实处。
（点、村校、石公学校也须有学月检查记录，督导评估时检查资料。
）3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动（各项活动组内人员须全员参加，要有活动记载），不断提高教师业务水平。
（点、村校、石公学校每期要开展一次校内公开课并有听课记录，每位教师每期听课不得少于20节，督导评估时检查资料。
）4、强化校本研修，调动广大教师积极主动地的参与校本研修。
5、重视毕业班教学工作，狠抓毕业班教学质量。
6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。
（校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于30节。
校长每周至少参加一次公开教学研讨活动。
教务科月工作计划表计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
本篇文章是为您整理的教务科月工作计划表，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
教务科月工作计划表1一、老师管理工作：1、进一步完善各种规章制度，规范老师工作要求。
教务处将依据教育教学的新要求，不断充实和完善《中学老师常规十要求》、《教学常规考核细则》、《听课评比细则》、《备课笔记评比细则》、《公开课评比细则》、《中学老师年度考核标准》。
增设《导师制管理模式实施方案》，人人争做学生人生的导师，引导学生健康成长。
让老师明确自己的各项工作要求，使老师管理进一步趋向规范化、制度化和人性化。
2、组织安排好老师的继续教育，对老师的新教材培训、信息技术培训、学历进修等教务处要大力扶持，尽力安排好他们的工作，让这些老师能安心参加各级各类的培训进修。
同时对参加继续教育的老师明确提出学习要求，并仔细做好校本培训，20_-20_学年度我校老师的校本培训将继续以新课程教育教学理念和信息技术与各学科教学整合为主。
3、进一步营建“互帮互学”的氛围，各任课老师都必须在期初确定自己本学期的“帮学对象”，教务处将对此不定期地进行检查，并列入年度考核的一个方面，真正做到老师优势互补，共同提高。
4、进一步加强教研组、备课组建设。
根据新学期各年段老师的调整，教务处要仔细配合学校确定好教研组长、备课组长的人选，把一些德才兼备的教学业务骨干推到教研组长、备课组长的位置，定期开好教研组长会议，督促教研组、备课组期初仔细制订好，期末做好工作小结，保证活动正常开展，并仔细做好活动记录。
要努力形成教学研讨和互帮互学的良好氛围。
5、树立“数据说话”意识。
教务处要充分利用数据库做好半期考、期末考老师教学成绩的统计，标准分计算及成绩归档工作，并为学校评优、评先及老师年度考核提供有效准确的数据。
6、教务主任要常常深化教学第一线了解教学情况，严格根据目标管理的有关规定完成每学期听课30节以上的任务。
2024年第一学期教务处工作计划一、工作指导思想本学期教务处将紧紧围绕全面促进教学效率这个中心工作，站在四星新起点，再攀新高峰，牢固确立“奠成功之基，铺幸福之路”的办学理念，以学生、教师和学校的发展为根本，以高效课堂为重点，以备课组建设为保证，细化教学常规，强化教学过程管理，努力提高课堂教学效率。
创新工作思路，务实工作作风，自觉率先垂范，提高服务意识。
二、工作主要目标1.加强教学常规管理，向管理要质量，不断深化课程改革，切实减负增效，打造高效课堂，发挥学科中心组长的作用，切实做好教学督查工作，及时反馈并督促及时整改。
2.增强教师的事业心和责任感，弘扬爱岗敬业、团结拼搏和吃苦耐劳的精神，进一步规范工作纪律，强化责任意识。
3.严格规范办学行为，开齐上足各类课程，严格控制学生在校活动时间。
4.充分发挥备课组的作用，深入教学研究，充分利用优质教学资源，认真抓好校本教研，进一步完善教学案校本化，针对高考制度改革及时作出调整，抓实备课组活动，提高教研活动的水平。
开展教学观摩、骨干教师示范课、公开课的交流活动。
重视对年轻教师的培养，倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风。
5.加强对各年级部工作的指导和协调，促进各年级各学科阶段性教学目标的实施。
实施分层教学、分类指导，做好竞赛辅导工作，注重尖子生的培养和临界生、暂差生的帮扶，促进全体学生的全面发展和特长发展。
6.充分发挥评价的导向、激励功能，唤醒教师专业发展的内在自觉性，增强教师专业持续发展的内驱力，确保教育教学质量的稳步提升。
7.加强各功能室的管理，改善服务态度，规范岗位行为，提高服务水平。
三、学期主要工作（一）立足规范求创新，科学管理求发展1.严格课程和教辅资料的管理（1）规范办学行为、严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。
认真落实省、市各项规定，加强课程建设，丰富课程资源，大力开展校本课程和研究性学习课程的开发与建设，形成富有我校特色的校本课程体系，及时进行教学案二次修改和调整，针对新高考政策，不断更新教学案并形成校本。
2024教务处工作计划一、指导思想以成人教育思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。
二、主要工作第一：教学工作目标。
以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。
措施：1、严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
2、严格备课管理。
坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。
坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。
坚持每周一则有效的教学反思。
3、抓好教学工作，规范教学行为。
重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。
杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到变讲堂为学堂。
4、精心设计及批改作业。
学生作业做到因材施教、四精为辅，四精即：精选、精讲、精练、精批。
按六认真作业书写要求规范作业书写。
充分运用文字、符号、图案等激励方式。
5、加强质量监控。
____好阶段性检测，重视单元检测及分析。
深入开展学科教学调研。
各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心____学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。
采取面批或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。
加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。
行政成员加强随堂听课，每周不少于____节。
第二：教研工作目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程措施：一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。
学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。
8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。
做好转学，休学，复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。
教务处每周工作计划安排近年来，教育事业正不断发展壮大，学校教务处的工作也变得日益重要。
作为学校行政管理的核心部门，教务处负责学校教学计划和课程安排等重要工作，为全校师生提供教学服务。
然而，教务处工作繁忙而琐碎，合理安排每周工作计划显得尤为重要。
一、初步审查教师上课计划每周初，教务处首先要进行教师上课计划的初步审查。
这项工作是为了确保每位教师的教学负载合理，避免出现教师排课冲突或一周内教学负担过重的情况。
通过初步审查，教务处能提前发现问题并进行合理调整，保证学校的教学秩序和正常运转。
二、课程调整与协调除了教师上课计划的初步审查外，教务处还要负责课程的调整与协调工作。
这项工作包括开设新课程、撤销不受欢迎的课程、调整课程时间和地点等。
只有根据学生的需求和实际情况进行调整与协调，才能提供更好的教学资源和条件。
三、教室及场地管理教务处还要负责管理学校的教室和场地。
每周工作计划中，教室及场地管理是一个占用较大比例的重要任务。
这项工作包括对教室设施的维护与维修、教室使用的排班、对特殊场地（如实验室、会议室等）的管理等。
只有保证教室和场地能够正常使用，学校才能顺利进行各类教学活动。
四、教师培训与评估教务处每周工作计划中，还需考虑教师培训与评估的安排。
为了促进教师的专业发展和提高教学质量，教务处需要组织各类教师培训，并及时评估教师的教学水平。
通过定期的教师培训和评估，教务处能够发现教师的优势与不足，并提供相应的支持和指导。
五、课程评估与建设教务处的另一个重要任务是进行课程的评估与建设。
每周工作计划中，教务处需要对各门课程进行评估，了解学生和教师的反馈意见，并根据实际情况进行相应的调整和改进。
此外，教务处还要根据学校的教育发展目标，制定新的课程建设计划，不断提高和完善学校的教学质量。
六、学生选课管理学生选课管理是教务处每周工作计划中不可或缺的一部分。
教务处需要根据学生的专业要求和个人意愿，为学生提供合适的选课范围和指导。
2024年学校教务处日常工作计划本学期标志着新学年的启动，各项工作纷繁复杂，为确保教学与管理工作的有序推进，必须综合考量并协同学校各部门共同协作。
鉴于此，结合学校实际情况，特制定以下工作计划：一、深入分析学校现状，细致开展教师思想工作，确保岗位聘任工作的顺利进行。
初一阶段实施双向选择制度；初二、初三阶段则在保持相对稳定的基础上，进行适度调整。
二、协同总务部门完成学生报名注册手续，确保初一新生的录取及分班工作顺利进行，同时保障初二、初三学生按计划开学并正常开课。
三、积极协助各年级组制定并执行工作计划，组织相关教师对优质课程进行评估与评定。
四、与学校及实验室工作人员密切配合，认真开展实验课程，并做好“普实”验收的准备工作。
五、协同各处室完成学校督导评估自查工作，同时推动绿色学校的创建，教育引导学生树立环保意识。
六、加强各年级学生的学籍管理，细致核对考试成绩，为教师考核提供可靠依据。
七、妥善处理排课、代课、调课等临时性教学任务，确保学校教学活动的正常进行。
八、协同年级组选定本学期考试资料，注重日常教学管理，积极参与年级组活动。
九、高效完成教材征订工作，对库存图书进行详细统计，以备后续使用，并协助图书室工作人员做好图书室开放、教材发放及征订服务工作。
十、与微机室人员协作，确保期中、期末成绩的准确统计及各项工作的顺利开展。
十一、努力推进教务处日常事务工作，不断优化期末考试制度及阅卷流程，确保评分标准的准确性和责任到人，协同学校对工作态度不端正的教师制定相应处罚措施。
十二、配合教研组开展本学期的教研活动，提升教学质量。
教务处工作涉及面广、任务繁重，要求工作人员必须严谨、细致地完成各项任务。
因此，教务处成员间既要明确分工，又要加强协作，只有通过积极主动的工作态度，才能确保各项工作的优质完成。
2024年学校教务处日常工作计划（二）一、强化教学常规管理，确保教学工作有序进行教务处深刻认识到教学质量是学校发展的生命线，是学校生存的根本。
一、前言为进一步提高我校教育教学质量，确保教学工作的顺利进行，特制定本教务工作计划及安排方案。
本方案旨在明确教务工作目标，细化工作内容，优化工作流程，确保各项工作有序开展。
二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保学校教育教学工作稳步推进。
2. 完善教务管理制度，提高教务工作效率。
3. 加强教师队伍建设，提升教师综合素质。
4. 提升学生综合素质，培养德智体美全面发展的优秀人才。
三、工作内容1. 教学计划制定与实施（1）根据学校发展目标和专业设置，制定教学计划，明确教学目标、教学任务和教学进度。
（2）组织教师进行教学研讨，确保教学计划的有效实施。
（3）定期检查教学计划的执行情况，及时调整和优化教学计划。
2. 教学质量监控（1）建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。
（2）加强对教师教学过程的监控，确保教学效果。
（3）组织学生进行教学满意度调查，及时反馈教学问题。
3. 教学资源建设（1）收集、整理和更新教学资源，提高教学资源利用率。
（2）鼓励教师开发优质教学资源，推动教学资源共享。
（3）加强教学信息化建设，提高教学信息化水平。
4. 教师队伍建设（1）开展教师培训，提升教师教育教学能力。
（2）组织教师参加各类学术交流活动，拓宽教师视野。
（3）加强对青年教师培养，提高青年教师教学水平。
5. 学生管理与服务（1）加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
（2）完善学生管理制度，确保学生管理规范有序。
（3）为学生提供优质服务，解决学生在学习、生活等方面的问题。
四、工作安排1. 第一季度：完成新学期教学计划制定、教师培训、学生入学教育工作。
2. 第二季度：开展教学质量监控，组织教学研讨，检查教学计划执行情况。
3. 第三季度：加强教学资源建设，推进教学信息化，提升教师教育教学能力。
4. 第四季度：总结本学期教学工作，进行教学质量评估，制定下学期工作计划。
五、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
教师教务工作计划安排表一、学期教学工作计划1. 教学目标- 本学期教学目标是培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力。
通过课堂教学和实践操作，使学生能够理解并掌握所学知识，并能够灵活运用于实际问题中。
2. 课程设置- 本学期的课程设置包括基础理论课程、专业实践课程、实习实训课程等。
在课程设置中要充分考虑学生成长发展的需要，保证学生不仅能够学到知识，还能够培养实际操作技能。
3. 教学方法- 在教学方法上，要注重灵活多样的教学手段，如讲授、讨论、互动、实验、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和积极参与度。
4. 教学资源- 教学资源不仅包括教材、教辅资料，还包括实验设备、实习机会、校外实践基地等。
在教学过程中，要合理利用各种资源，为学生提供更好的学习条件。
5. 评价方法- 评价方法要合理科学，不仅包括笔试、实验报告等传统评价方式，还要注重综合评价、实际操作能力评价等。
要让学生在评价中感受到教学的公平性和科学性。
6. 教学质量监控- 教学质量监控是教学过程中必不可少的环节，要建立完善的质量监控机制，及时找出问题并及时解决，保证教学质量的稳步提升。
二、学科建设计划1. 教学内容更新- 每年对课程内容进行更新和调整，根据行业发展动态和学生学科需求，对课程内容进行适时调整和更新。
2. 实验室建设- 加强实验室建设，配备先进的实验设备和仪器，提高学生的实践操作能力。
3. 科研项目申报- 每年至少申报一项科研项目，促进学科研究的发展，提高学院的学科影响力。
4. 学术交流- 积极参加学术会议、学术讲座等，与同行交流学术之道，提高自己的学术水平和思维能力。
三、教师发展计划1. 学术培训- 参加省级、国家级的教师培训课程，不断提升自己的教育教学水平。
2. 学位论文- 积极攻读硕士、博士学位，提高学术造诣，为学生提供更高水平的教学。
3. 教学能力提高- 参加教学能力培训，学习教学新方法、新技术，提高自己的教学水平，从而提高学生的学术品质。
学校教务处工作计划本学期，我校教务处继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，实现我校教育教学质量再上新台阶。
根据学校实际，特制定如下工作计划：一、加强业务学习，不断提高自身业务素质。
本学期业务学习以《教育科研与教师自主专业发展》为主,另外还积极组织学校教师认真学习《义务教育新课程标准（2011年修订版）》，深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中，更新教育教学理念，努力转变教学观念，提高工作效益。
在本学期继续积极组织老师参加新疆基础教育教师专业发展网络研修平台学习，不断提高教师素质，全面推动教育教学改革，努力提高教育教学质量。
二、开齐课程，开足课时，加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
三、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。
学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤、不占任何学科课时，不随意私自换课。
教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。
四、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
1、根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，教师要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深入挖掘；要备课“深”，上课“实”，作业“精”，教法“活”，手段“新”，辅导“细”，质量“高”。
果布戛中学教务工作计划(2009-2010学年度第二学期)教学质量是学校生存的基础，不断提高教育教学质量，全面推进素质教育，是我校的主要工作，为使我校学生在德、智、体、美、劳全面发展，为做好教务工作，结合学校实际，本学期的教务工作计划如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七会议精神和基础教育课程改革的有关精神为指针，深入学习实践科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，结合新教材对当代新教师的要求，以“新课程、新理念、新技术”为重点，培养全校教师良好的教风、学风，使教师改变教育教学观念，使全体教师能够做到依法执教，爱岗敬业，廉正从教，教书育人，为人师表。
二、具体工作1、利用业务学习时间，组织教师学习《课改》新课程标准的相关内容、教师继续教育知识及平时的教育杂志报刊等，使教师各方面不断提高。
2、开学初组织教师学习教学管理制度，增强“备、讲、批、辅、考”等工作的意识，保证教育教学秩序的正常进行。
3、每月进行1-2次常规工作的检查，期中、期末各进行一次完整的检查，对存在的问题严格按照制度执行。
4、抓好教研工作，认真拟写工作计划并开展各种校本教研活动，本学期举行大型观摩课2次以上，各教研组教研活动4次以上。
5、做好新教师培训，教师岗位培训，骨干教师培训，提高学历培训及“达标课”等各项工作，做好教师培训登记。
6、组织好实验管理员和实验教师做好实验教学工作，上课教师要做好演示实验和学生分组实验。
利用实验教学提高教学质量。
指导好图书室和远教室的工作。
7、认真收集各种材料并做好整理归档。
差欠的资料及时弥补。
使收集的材料规范化。
8、抓好“两课”、“两操”工作，作好相关记录，关心学生的身体健康。
9、做好各种表册，认真统计数据，管理好学生的学籍。
10、编排好课程表，作息时间表，批改作业登记表册等。
并要求教师认真完成.11、认真组织好教师的听、评课活动，本学期要求每位教师听课12节以上。
12、制定控辍保学措施，严格控制辍学率。
高校教务处工作工作计划高校教务处工作计划一、工作目标和目标规划工作目标：在高校教务管理领域中，提升工作效率及服务水平，规范教务管理流程，提供教学出色的教育质量服务作为目标。
同时，与各学院紧密合作，以确保教学体系的稳定运行，实现完美的教育成果。
目标规划：以标准化管理为基础，推进整体优化升级，打造高效的工作机制和实践。
从教育质量的角度出发，实现更好的教学体验，并建立更为开放性和互动性的共同体。
全面提升教务工作者的工作能力和绩效水平，确保教育服务的高质量运作。
二、工作任务和时间安排1、提高教学质量管理水平：进一步清晰教学质量管理流程，加强教育服务规划和实践，实现与学院教学管理的有效衔接。
时间：前期调研1周，制定计划1周，实行方案4周，总计6周。
2、搭建学生管理平台：利用生态化管理思想，在校内构建学生信息数据库，开发端口平台，提供学生成长轨迹分析，介绍学术实践，以及教育服务更多的自主功能。
时间：前期调研2周，技术沟通1周，设计平台方案2周，制作及转化为平台1个月，总计9周。
3、加强校内教师管理：构建完善的师德师风建设平台，实现对教师谈心谈话的更为精准，更为符合实际的把握，确保教育实践质量和效果。
时间：前期策划1周，规划实施2周，推进方案3周，总计6周。
三、资源调配和预算计划1、优化资源配置：建立优化后的大型教育管理系统，更新新一代科技软件，更新教育管理数据依赖系统，确保数据的可控性，数据汇总和数据的加密性。
时间：前期规划1周，软件更新2周，数据控制系统测试安装1周，总计4周。
2、制定预算计划：计划安排财务预算，实现财务数据优化及预算稳定，加强统计分析工具和数据分析软件的综合应用。
时间：前期安排预算计划1周，工作分析预算2周，制定详细预算方案3周，总计6周。
四、项目风险评估和管理1、创建教务管理组：建立每个项目专属的教务管理组，涵盖项目的操作、组织和管理人员，确保项目在规定时间中完成。
时间：前期规划1周，小组构建1周，环节设计2周，组织操作完成1-2周，总计5-6周。
教务工作计划表格
背景
教务工作是学校管理部门的核心职责之一，涉及课程安排、考
试管理、学生评价等方面的工作。
为了提高教务工作的效率和质量，制定一份详细的教务工作计划表格是必要的。
目标
本次教务工作计划表格的目标是规划教学与考试安排、学生评
价等相关工作，确保教务工作顺利进行，并提高学校教学质量。
计划内容
1. 课程安排
- 安排课程表，确定每位教师的授课时间表。
- 考虑学生的研究需求和教师的授课能力，合理安排课程。
- 确保课程之间的时间冲突最小化，以便学生可以顺利选课。
2. 考试管理
- 制定考试安排表，确定每门课程的考试时间和地点。
- 考虑到学生的负担和复时间，合理安排考试日期。
- 确保考试过程的公平性和规范性，遵守考试纪律。
3. 学生评价
- 设计学生评价问卷，了解学生对课程和教师的满意度。
- 分析学生反馈，为改进教学和课程设置提供依据。
- 定期汇总学生评价结果，与教师和管理团队进行讨论和分析。
4. 教务信息管理
- 管理学生选课信息，确保选课过程的顺利进行。
- 维护教务系统，及时更新课程信息和考试成绩。
- 提供教务数据分析，为学校的决策和评估提供支持。
时间安排
以上时间安排仅作为参考，具体的实施时间可能会根据学校的
教学安排和需要进行调整。
预期效果
通过实施教务工作计划表格，预期可以达到以下效果：
- 提高教学和研究的效率。
- 加强课程和考试的管理和安排。
- 增加教学和研究过程的透明度。
- 优化教务信息管理和学生评价体系。
结论
制定教务工作计划表格是优化教务管理的重要举措。
该计划表格将有效规划教学与考试安排、学生评价等工作，提高教务工作的效率和质量。
希望各位教务工作人员能按照计划表格的内容进行实施，并及时进行反馈和改进，以达到预期的效果。
