(完整版)工程估价毕业课程设计任务书
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《建筑工程估价》
课程设计任务书
通过对土建工程造价基本知识、建筑工程清单计价方法、建筑工程定额的套用、建筑工程的工程量计算规则等理论教学和案例的分析,学生已基本掌握了建筑工程工程量计算与计价的原理和方法。
为了进一步加深同学们对土建工程计量与计价理论知识的理解,提高同学们对施工图预算的实际动手操作能力,特此安排此次课程设计。
一、设计题目
学校办公楼施工图预算书的编制
二、设计内容
按2013建设工程工程量清单计价规范的工程量计算规则计算1号办公楼规定部分相关工程量并套用2008重庆市建设工程计价定额做出预算书。
三、设计参考资料
1、学校办公楼施工图。
2、2013建设工程工程量清单计价规范
3、重庆市2008建筑工程计价定额
4、重庆市2008费用定额及渝建发相关文件规定。
5、建筑工程估价教材及其他相关资料。
四、设计规定和要求
(一)、课程设计最终需要提交的相关作业
封面(见附录)、目录、编制说明
工程量手算书(格式见附表,用黑色签字笔填写)
工程量清单计价表、GBQ4.0(电子档)
(二)、设计步骤
1、审阅图纸,掌握工程概况
2、熟悉2013清单计价规范及重庆市2008装饰工程计价定额中
的各章总说明和工程量计算规则
3、按照施工图纸准确计算各分部分项工程工程量
4、编写编制说明
5、填写封面按要求顺序装订成册。
五、进度要求:
1、准备阶段:熟悉背景资料与相关图纸。
《工程估价》课程设计任务书一、课程设计目的和要求本课程在教学内容上必须坚持理论联系实际,紧密跟踪国家经济建设和建设行业发展的动态和需求,培养高素质应用型人才。
本课程设计让学生编制一个多层建筑的预算书,目的是帮助学生进一步理解和消化理论知识,培养学生综合运用所学的基础理论和技术知识解决实际工程问题的能力,学会计算工程量和使用概预算定额,同时培养学生收集资料、获取信息和合作交流的能力。
二、课程设计的具体任务1、熟悉图纸,收集施工规范、工程验收规范等相关资料;2、确定计量单位,计算工程量;3、确定项目名称、项目编码;4、确定综合工程内容;5、会使用概预算定额;6、编制预算书。
三、课程设计方式课程设计要求个人独立完成,在教师指导下,集中时间完成。
1、了解工程概况和原始资料,通过建筑施工图(建筑总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间大样图等),了解该建筑的位置、建筑面积、占地面积、层数、层高、各个房间的使用功能等。
2、熟悉广东省建筑工程定额,收集预算数据(含当地管理费,当季度人工费、信息材料费及其他项目费用)。
其他项目清单计价包括预留金、材料购置费、工程保险费、工程保修费、预算包干费、总承包服务费等。
3、认真识读建筑图包括各层平面图、详图,图纸中还应包含设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。
4、根据工程量计算规则准确计算工程量。
5、根据建筑材料和施工方法等计价。
6、计算各项技术措施费和其他费用,并加载材料差价。
7、编制说明书的编写。
四、课程设计时间安排和内容五、课程设计基本要求1、首先应熟悉原始资料、广东省建筑工程定额及计价原则;2、设计过程中,要求学生认真复习相关的基本概念和原理知识;3、掌握工程量计算方法和技巧,准确统计工程量,要求不错算,不漏算,不重算,准确率不得低于90%。
为了避免计算错误的发生,同学们在统计工程量时应多查看定额,弄清计价规则;4、熟悉定额,要求不出现漏项或重复计价等错误;5、编制说明书内容完整、计算准确、论述简洁、文理通顺、装订整齐;6、上交材料:工程量计算书、清单报价书。
工程估价课程设计某住宅项目工程量清单的编制专业:2009土木工程096姓名:指导教师:完成时间:2013年 1月4日工程估价课程设计诚信保证书我保证在工程估价课程设计期间,独立思考,认真完成《某住宅项目工程量清单的编制》设计任务,不弄虚作假、不抄袭他人成果。
保证人:学号:土木学院土木工程专业 096 班二O一三年一月四日目录1 编制说明 (1)2分部分项工程量清单 (2)3 措施项目清单 (10)4 其他项目清单 (11)5 规费、税金项目清单 (12)1 编制说明1.1 工程概况完成该住宅项目建筑与装饰工程部分工程量清单的编制。
(1)建筑特点:本工程为砖混结构,建筑层数为3层,各层功能详见各层建筑平面图。
本设计全部尺寸除注明外,均以mm为单位,标高以m为单位。
室外设计地坪标高-0.300在现场定。
(2)结构特点:混凝土:基础垫层为C10混凝土,其余现浇混凝土均为C30.钢筋:圆钢为I级,螺纹钢为II级。
砌体:砖用MU7.5粘土砖,±0.000以下用M7.5水泥砂浆砌筑,±0.000以上用M5.0混合砂浆砌筑,内外墙均为240厚。
梁、柱箍筋的末端应做成不小于135°弯钩,弯钩端头平直段长度不少于10d。
内外墙均设240*240mm圈梁,配筋同地圈梁。
凡无梁通过的洞口,圈梁代替过梁。
过梁尺寸及配筋按圈梁。
建筑物的四个转角设构造柱,其配筋按圈梁。
钢筋搭接:水平为8mm长,垂直为一层。
长度为42.5倍钢筋直径。
未注明分布钢筋及架立筋均为Ф6@250(3)施工特点:土壤为类型为一、二类土,土方开挖采用人工开挖,土方回填采用人工夯填,土方运输采用人工装汽车运土,土方运距为5km。
1.2 编制依据1、本工程建筑、结构施工图2、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)3、《广东省建筑与装饰工程综合定额》(2010)措施项目清单工程名称:某住宅项目第 1页共1 页其他项目清单计价表规费、税金项目清单与计价表工程名称:某住宅项目第 1页共1 页。
《工程估价课程设计》任务书1.1 课程性质《工程估价课程设计》是在讲授《工程估价》课程之后,集中二周时间,学生在老师的指导下,分组独立完成一个单位工程的施工图预算编制,是一项巩固工程估价理论知识、强化技能训练所必须进行的实际操作性课程。
1.2 课程内容工管081分组完成“鄞州区古林镇中心初级中学教学楼”施工图预算的编制;工管082分组完成“宁波市第九中学男生宿舍楼”施工图预算的编制。
教学内容的基本要求、重点难点及学时分配⑴课程设计任务的布置(4学时)基本要求:了解该课程设计的主要任务和目的,明确设计任务的进度安排情况和最终应完成的设计成果。
⑵审图和图纸答疑(24学时)基本要求:首先布置学生看图、审图,在学生看懂图纸,在对图纸所描述的建筑物基本了解的基础上,进行图纸答疑。
⑶工程量的计算(20学时)基本要求:熟悉《浙江省建筑工程预算定额》(2010版)中各分部分项工程的工程量计算规则,按照所提供图纸的具体要求进行各项工程量的计算。
重点与难点:建筑面积的计算;工程量计算规则的应用。
⑷定额的套用(4学时)基本要求:对列出的工程量查出定额编号,然后套预算定额,并仔细核对定额所列工作内容是否与图纸相符,如有不同之处应考虑换算定额或做补充定额。
⑸审查、写出编制说明和封面,并装订成册。
(8学时)课程设计过程中,安排学生分批进行计算机工程估价软件的使用,每人上机时间不得少于8个机时。
最终成果要求计算机打印。
1.3 课程要求1.3.1分组独立完成建筑工程施工图预算的编制;1.3.2因购买的预算软件未到,本课程采用手工编制;1.3.3采用宁波市建筑预算统一表格。
1.3.4任务分工(按定额顺序)(1)土石方工程、桩基础工程、脚手架工程(1人)(2)砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程(未包括钢筋工程)(1人)(3)钢筋工程(1人)(4)屋面防水工程、保温隔热工程、门窗工程、垂直运输工程、建筑物超高施工增加费(1人)(5)楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、油漆、涂料工程(1人)1.10 分组名单第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组方继高祝健陶晓伟汪香王亚娴郑坚郭曙章天峰王倩肖志龙朱芬周小美杨佳明姚亚茹吴胜龙张婕张振舟周仙霞严杰军吴婷滕佳佳杨小波王玲刚严霞苗陈风江马君平王安恺吴宇航吴姗王利君王玮李成洁赖奇超王潜赵佳丽第八组第九组第十组第十一组第十二组第十三组第十四组王佳平许云杰屠舜江赵杰金芳华梁欢欢徐银银王陈斌程芸佳沈微珊沈志威江萤蔡梅婷王凯冯武铭汤继梁洪利波刘家晖吴亦波夏洪杰陈翔吴翔叶凯迪陈冬冬周权孙吉余章利权杨金淼占俊陈法律庄伟刚张科佳吴文斌戴昌沛韩韬1.4 编制依据1.4.1施工图选用“鄞州区古林镇中心初级中学教学楼”和“宁波市第九中学男生宿舍楼”。
《工程估价》课程设计任务书土木工程学院工程管理系2015年3月《工程估价》课程设计任务书(适用专业:土木工程各专业方向)一、设计题目(根据情况任选一题)(1)某框架办公楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(2)某砖混住宅楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(3)自选图纸二、设计资料《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)《河南省建设工程工程量清单综合单价》(2008版)建筑工程、装饰工程分册一套完整的建筑、结构施工图三、设计内容及要求(一)设计内容和程序1、熟悉图纸和定额,列出分部分项工程名称。
根据指导教师对指定的施工图样的讲解和定额用法的讲解,熟悉图样内容和定额用法,并依据要求确定出常规的施工方案,列出各分部分项工程项目名称,即工程量清单中的项目名称。
2、计算分部分项工程量清单。
根据所列项目,依据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)中工程量计算规则,按照分层计算法和统筹法完成各项分项工程量计算,并形成工程量计算书的初稿,再根据计算书整理形成工程量清单。
3、根据定额,计算综合单价。
对各分项工程套用《河南省建设工程工程量清单综合单价》(2008版)建筑工程、装饰工程分册中的对应子目,计算各分部分项工程的综合单价,分别乘以对应工程量后形成合价,汇总合价后形成分部分项工程费用。
提醒:综合单价计算时要有计算过程。
4、措施项目费计算措施项目费中需要使用的综合工日数按照框架结构消耗3.0~5.0综合工日每建筑面积估算。
安全文明措施费=所有综合工日×34元/工日×费率二次搬运费=所有综合工日×费率夜间施工措施费=所有综合工日×费率冬雨季三个措施费=所有综合工日×费率技术措施费如脚手架费、模板支架费,大型设备进出场费用等按照规定计算。
5.规费的计算根据河南省住房和城乡建设厅关于贯彻《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013) 《建筑安装工程费用项目组成》(建标〔2013〕44号)文件有关问题的通知(豫建设标〔2014〕29号)文件的规定,规费按下来办法记取。
建设工程估价课程设计任务书--建筑面积的计算和工程量清单编制1、对象:06工程管理本2、课程设计的任务:1.1 计算建筑面积;1.2编制一份工程量清单。
3、编制依据:2.1 施工图:一般工业与民用建筑(详见图纸);2.2 中华人民共和国国家标准GB 50353—2008《建设工程建筑面积计算规范》;2.3 中华人民共和国国家标准GB 50500—2003《建设工程工程量清单计价规范》(以下简称《计价规范》)。
4、课程设计的主要内容与操作要求:3.1 熟悉施工图并编制手册3.1.1 各层建筑面积(其中按折减系数计算的要单独列出)与总建筑面积;3.1.2 外墙中心线长(分层列出);3.1.3 内墙净长线长(分层列出);3.1.4 基础底净长线长;3.1.5 垫层底净长线长;3.1.6 层高(分层列出);3.1.7 对于施工图存在的问题要一一列出,并合理地予以变更。
3.2 分部分项工程量计算式:3.2.1 分部分项工程项目的划分,一般而言,项目特征有所不同就应分别列项计算;3.2.2 尽量不要漏项,特别是细部零星项目;3.2.3 工程量计算式要清楚,要注明工程部位,以便核对。
3.3 措施项目:按“08计价规范”以下要求考据:3.3.1 表3.3.1措施项目一览表;3.3.2 附录A 二、措施项目;3.3.3 附录B 二、措施项目。
3.4 其他项目按“08计价规范”3.4有关规定考虑。
3.5规费项目清单和税金项目清单按按“08计价规范”3.5和3.6有关规定考虑。
5、课程设计成果(即文本)的内容及装订顺序:4.1 工程量清单4.1.1 封面;(封—1)4.1.2 总说明(表-01)4.1.3分部分项工程量清单与计价表(表-08);4.1.4 措施项目清单与计价表(一)(表-10)4.1.5 措施项目清单与计价表(二)(表-11)4.1.6 其他项目清单与计价表(表-12)4.1.7 暂列金额明细表(表-12-1)4.1.8 材料暂估单价表(表-12-2)4.1.9 专业工程暂估价表(表-12-3)4.1.10 计日工表(表-12-4)4.1.11总承包服务费计价表(表-12-5)4.1.12 规费、税金项目清单与计价表(表-13)4.2 工程量计算底稿以上成果装入资料袋上交。
工程管理专业《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)、《黑龙江省建设工程工程量清单计价办法》(黑建价〔2010〕)、《黑龙江省装饰装修工程预算定额》《黑龙江省建筑工程预算定额》、,完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价或定额计价方式的施工图预算。
二、课程设计提交成果(一)清单计价1、工程量清单部分:封面(封-1)、编制说明(表01)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、施工措施项目清单与计价表(表10)。
2、工程量清单计价部分:封面(封-3)、编制说明(表01)、单位工程招标控制价/投标报价汇总表(表04)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表(表09)、施工措施项目清单与计价表(表10)。
(二)定额计价用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订1、封面2、施工图预算编制说明(自己编写)3、建筑工程费用表(打印)4、装饰工程费用表(打印)5、工程预算表(打印)6、定额工程量计算书(手算)三、课程设计任务分工自选完成清单计价或定额计价的全部费用文件四、课程设计图纸-——综合办公楼工程(一)建筑设计说明1、本工程为商业中心综合办公楼,设计标高以“m”为单位,其余尺寸均以“mm”为单位。
2、各层平面图中,墙体厚度未标明的,均以240厚实心粘土砖。
本工程引用的图集是98ZJ中南标。
3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm,阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。
污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。
4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%,厚度为20(最薄处)。
彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。
女儿墙内侧,檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。
5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡,底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。
建设工程评估?课程设计任务书(07级工程治理专业工程治理方向)一、设计目的和要求本次课程设计是通过在老师的指导下,每位学生独立完成一项建设工程评估的设计任务。
本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容,通过掌握建设工程资金估算方法,了解财务评估中根底数据测算评估及相应的财务效果评估方法。
通过此次设计,学生能掌握有关工程建设工程投资估算、现金流量测算及根底报表分析等知识。
为今后学生从事工程工程的可行性研究、工程决策等工作打下根底。
二、设计条件任务〔一〕原始资料:1.某建设工程的工程建设期2年,生产期8年,所得税税率33%,基准折现率12%;2.投资估算及资金来源:建筑工程费600万元,设备费2400万元,综合折旧率12.5%,固定资产残值不计,无形资产及开办费500万元〔第1年投进〕,生产期内均匀摊进本钞票费用。
产品价格为40元每件。
3.还款方式建设投资借款利率10%,借款当年计半年利息,还款当年计全年利息,投产后的8年〔第3年到第10年〕按等额本金法回还;流淌资金借款利率为8%,每年付息,借款当年和还款当年均计全年利息,工程寿命期末还本。
任务〔二〕原始资料:上海市地铁×号线工程建设评估局部资料第一局部前言上海市是世界上的特大都市,从都市用地与人口总量比立,上海市又是一个高密度的都市;上海市是国际性的大都市,有大量的国际、国内的交往活动,因此,上海市是一个具有超量交通需求的都市。
上海市轨道交通X号线工程的建设,关于发扬都市交通网络,特别是发扬轨道交通线网的整体功能,促进上海市都市建设和经济开展,推动国民经济开展的方针都具有重要意义,因此,工程的建设是必要的。
该工程总投资129.96亿元,其中固定资产投资129.79亿元〔含外汇1.41亿美元〕,流淌资金1701万元。
本工程需银行贷款897911.06,其中建行20亿元,经评估测算,该工程贷款回还期为18年8个月,内部收益率为7.9%,工程效益尚可。
课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:一、课程设计题目1.某住宅楼土建工程工程量清单,7人2.某住宅楼土建工程招标控制价,7人3. 某住宅楼土建工程投标报价,8人二、课程设计目的使学生融会贯通本课程所学专业理论知识,完成一个较完整的工程量清单、招标控制价或投标报价编制过程,以加深对所学理论的理解与应用。
培养学生综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决实际工程招标、招标控制价和投标报价问题的初步技能,全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及编制招标、投标报价文件的能力。
三、应提交的文件完整的工程量清单与投标报价文件,包括:1.封面:招标工程量清单,招标控制价,投标总价2.扉面:3.总说明:4.⑴工程项目招标控制价/投标报价汇总表⑵单项工程项目招标控制价/投标报价汇总表⑶单位工程项目招标控制价/投标报价汇总表5.分部分项工程量清单表:⑴分部分项工程和单价措施项目清单与计价表⑵工程量清单综合单价分析表6.总价措施项目清单与计价表表:7.其他项目清单表⑴其他项目清单清单与计价汇总表⑵暂列金额明细表1⑶材料暂估单价表⑷专业工程暂估价表⑸计日工表⑹总承包服务费计价表8.规费、税金项目清单与计价表附表工程数量计算表。
装订顺序:档案袋,信息表(课程设计题目、课程设计周数、指导教师姓名、专业班级、学生姓名及学号、学期、存档时间),封面(统一),成绩评定表,任务书,目录,正文,心得体会,参考文献,图纸。
四、工程总说明1.工程批准文号:见图纸;2.建设规模:建筑总面积平方米;3.计划工期:日历天;4.资金来源:见图纸;5.施工现场特点:见图纸;6.交通条件:见图纸;7.自然地理条件:见图纸;8.环境保护要求(略);9.主要技术特征和参数(略)系主任(或责任教师)签名:年月日。
《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的意义及目的(一)意义和目标施工图预算课程设计是为了加强学生对概预算知识的系统掌握,通过系统地学习及综合实践运用,使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运用,提高学生分析问题和解决问题的能力,加强工程量计算、定额运用、预算编制等的实际训练,培养学生树立正确的预算编制思想,严谨踏实、认真细致的工作作风。
通过实际课程设计,全面系统掌握建筑工程计量,定额编制原理和使用方法,采用施工图预算和工程量清单计价两种方式进行工程造价的编制。
(二)要求1、培养严格、认真细致的预算工作作风。
2、能准确快速地计算图纸或资料上的工程量3、能手工或采用软件利用电脑进行建筑工程施工图预算的编制。
二、设计题目:某接待室工程的施工图预算书。
三、设计任务:编制建筑工程施工图预算书(采用定额计价或清单计价两种方式)四、设计完成应提交的文件及图表建筑工程施工图预算书(一份)和工程量计算书(一份)。
五、学时安排(20学时)六、评分标准七、工程概况:某接待室工程施工图及设计说明如下所示。
接待室接待室工程施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为砖混结构工程。
室内地坪标高±0.000m,室外地坪标高-0.300m。
2.基础M5水泥砂浆砌砖基础,C10混凝土基础垫层200mm厚,位于-0.060m处做20mm 厚1:2水泥砂浆防潮层(加6%的防水粉)。
3.墙、柱M5混合砂浆砌砖墙、砖柱。
4.地面基层素土回填夯实,60mm厚C10混凝土地面垫层,20mm厚1:2水泥砂浆面层,铺400mm×400mm浅色大理石;大理石踢脚线,高150mm。
5.屋面预制空心屋面板上铺30mm厚1:3水泥砂浆找平层,40mm厚C20混凝土刚性屋面,20mm厚1:2水泥砂浆防水层(加6%的防水粉)。
6.台阶、散水C10混凝土基层,15mm厚1:2水泥白石子浆水磨石台阶。
60mm厚C10混凝土散水,沥青砂浆塞伸缩缝。
工程估价课程设计
某住宅项目工程量清单的编制
专业:2009土木工程096 姓名:
指导教师:
完成时间:2013年 1月4日
工程估价课程设计诚信保证书我保证在工程估价课程设计期间,独立思考,认真完成《某住宅项目工程量清单的编制》设计任务,不弄虚作假、不抄袭他人成果。
保证人:学号:
土木学院土木工程专业 096 班
二O一三年一月四日
目录
1编制说明 (1)
2分部分项工程量清单 (2)
3措施项目清单................................................................................................10 4其他项目清单................................................................................................1 1 5规费、税金项目清单 (12)
1 编制说明
1.1 工程概况
1.1.1工程名称:某住宅项目
1.1.2工程地点:广东省广州市白云区
1.2.3工程内容:完成该住宅项目建筑与装饰工程部分工程量清单的编制。
1.1.4工程特点:
(1)建筑特点:本工程为砖混结构,建筑层数为3层,各层功能详见各层建筑平面图。
本设计全部尺寸除注明外,均以mm为单位,标高以m为单位。
室外设计地坪标高-0.300在现场定。
(2)结构特点:
混凝土:基础垫层为C10混凝土,其余现浇混凝土均为C30.
钢筋:圆钢为I级,螺纹钢为II级。
砌体:砖用MU7.5粘土砖,±0.000以下用M7.5水泥砂浆砌筑,±0.000以上用M5.0混合砂浆砌筑,内外墙均为240厚。
梁、柱箍筋的末端应做成不小于135°弯钩,弯钩端头平直段长度不少于10d。
内外墙均设240*240mm圈梁,配筋同地圈梁。
凡无梁通过的洞口,圈梁代替过梁。
过梁尺寸及配筋按圈梁。
建筑物的四个转角设构造柱,其配筋按圈梁。
钢筋搭接:水平为8mm长,垂直为一层。
长度为42.5倍钢筋直径。
(3)施工特点:土壤为类型为一、二类土,土方开挖采用人工开挖,土方回填采用人工夯填,土方运输采用人工装汽车运土,土方运距为5km。
1.2 编制依据
1、本工程建筑、结构施工图
3、《广东省建筑与装饰工程综合定额》(2010)
措施项目清单
工程名称:某住宅项目第 1页共1 页
其他项目清单计价表工程名称:某住宅项目
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规费、税金项目清单与计价表工程名称:某住宅项目第 1页共1 页。