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第六章语义学一、导读6.1 意义研究语义学（semantics）是研究意义的科学。
它的理论探讨对象是语言的意义（linguistic meaning）或语义，语义是一般意义的一部分。
人类对语言意义的关注已有久远的历史。
古希腊哲学家在研究哲学问题时，也涉及了语言的意义问题。
但古今中外的各种学科，都未把语言的意义问题进行系统探讨。
只有语义学才把语言意义作为直接的、基本的研究对象，并对语言意义进行全面、系统的研究。
现代语义学的一个重要特点是这门学科与许多相关科学的相互借鉴和交融贯通。
哲学、逻辑学、符号学、心理学、音韵学、人类学等众多学科都为语义学的发展提供了丰富的营养，而语义学则是兼收并蓄，博采众长，使自身的理论日斟精深，体系趋于完整。
6.2 指称和意义语义学中涉及意义问题的几种主要理论有指称论、意念论、实证论等等。
指称论将词义与词的指称对象直接联系，其观察词义的出发点是外延逻辑。
指称论提供了一种对词义的自然、直观的解释：词语有意义是因为词语标示了语言外世界中的事物。
词的意义就是它指称的对象。
意义的指称论有明显的缺陷，用此理论解释词义会遇到各种矛盾：并非所有的词语都有指称对象，某些词（如语气词、感叹词、连接词、介词等）都无指称对象。
不同词语可指称同一对象。
如“伦敦”和“英国首都”指称同一城市，但意义也不同。
有些词在现实世界中无指称对象，但有意义，如“负一”。
这些情况一方面显示出意义并不局限于指称，另一方面在语言表达与所确定的实体之间并不总是存在一一对应的关系。
意义常常大于所指。
词汇不仅与客观世界相关也与人类思维有联系。
因此除了指称，还有意义。
意义是思维的体现。
6.3 词汇意义的分类词汇意义主要有指称意义和联想意义。
指称意义是指词和句子等语言成分跟语言外部世界的关系。
如woman（女人）一词其意义可以说包含了+HUMAN(人)，-MALE（非男性），+ADULT（成人）这几个特征。
附加在指称意义上的其它意义会随着历史时期的不同而有所改变。
产品语义学之隐喻设计理念
产品语义学是一门研究产品名称、标志、包装和设计等方面的学科，它探讨了
产品与消费者之间的语义关系。
而隐喻设计理念则是将隐喻运用到产品设计中，通过隐喻来传达产品的意义和情感。
隐喻设计理念的运用，可以让产品更具有吸引力和情感共鸣，从而提升产品的市场竞争力。
隐喻设计理念的核心是通过隐喻来传达产品的意义和情感。
隐喻是一种比喻手法，它通过比较和类比来传达某种概念或情感。
在产品设计中，隐喻可以通过产品的外观、名称、包装等方面来体现。
比如，一款手机的外观设计可以采用飞翔的鸟的形象，来隐喻产品具有高速、灵活和自由的特性；一款汽车的名称可以取为“探索者”，来隐喻产品具有冒险和探索的精神。
通过隐喻设计，产品的意义和情感可以更加直观地传达给消费者，从而更容易引起消费者的共鸣和情感连接。
隐喻设计理念的运用，可以让产品更具有吸引力和情感共鸣。
在竞争激烈的市
场环境下，产品的功能和性能已经不能完全满足消费者的需求，消费者更加关注产品所传达的情感和意义。
通过隐喻设计，产品可以更加生动地传达其独特的意义和情感，从而吸引消费者的注意力。
同时，隐喻设计也可以让产品与消费者之间建立起情感共鸣，让消费者更加愿意选择和购买这款产品。
总之，隐喻设计理念是产品语义学的重要应用之一，它通过隐喻来传达产品的
意义和情感，让产品更具有吸引力和情感共鸣。
隐喻设计理念的运用，可以提升产品的市场竞争力，让产品在激烈的市场竞争中脱颖而出。
因此，在产品设计和营销中，隐喻设计理念的运用是非常重要的，它可以为产品赋予更加深刻的意义和情感，从而吸引更多消费者的关注和选择。
语言学中的语义学与句法分析语言是人类交流的重要工具，通过语言可以传达信息、表达思想、分享知识。
而语言学作为研究语言的学科，涵盖了许多不同的领域，其中包括语义学和句法分析。
本文将探讨语言学中的语义学和句法分析，并探讨它们在理解和分析语言中的重要性。
一、语义学：理解语言的意义语义学是研究语言中词汇和句子意义的学科。
它关注的是语言中的意义构成和表达方式。
在语义学中，有两个重要的概念：词汇语义和句子语义。
1. 词汇语义词汇是语言中的基本单位，每个词汇都有其独特的意义。
词汇语义研究的是词汇的意义，包括词的定义、义项、义域等。
例如，词汇“猫”表示一种动物，而词汇“跑”表示一种动作。
通过研究词汇的意义，我们可以理解和解释词汇在句子中的作用和意义。
2. 句子语义句子是由词汇组成的，而句子语义研究的是句子的意义。
句子意义的构成涉及到句子中各个词汇之间的关系和句子的结构。
句子语义的研究可以帮助我们理解句子的真实含义，而不仅仅是字面意义。
例如，句子“他是个天才”可以理解为对某人的赞美，而不仅仅是字面上的描述。
语义学的研究方法包括语义分析、语义关系的建立和语义推理等。
通过语义学的研究，我们可以更好地理解和解释语言中的意义，从而更好地理解和使用语言。
二、句法分析：揭示语言的结构句法分析是研究句子结构和句子成分之间的关系的学科。
它关注的是句子的组成和句子中各个成分的作用。
句法分析的目标是揭示语言的结构和规则，从而帮助我们理解和分析句子的组成和意义。
1. 句子结构句子结构是指句子中各个成分之间的关系和顺序。
句子结构可以通过语法规则和句法树来表示。
语法规则是描述句子结构的规则，而句法树是通过树状图的形式来表示句子结构的工具。
通过句子结构的分析，我们可以了解句子中各个成分的作用和关系。
2. 句子成分句子成分是构成句子的基本单位，包括主语、谓语、宾语等。
每个句子成分都有其特定的语法角色和功能。
通过句子成分的分析，我们可以理解句子中各个成分的作用和意义。
语义学各个领域对语义学的看法语义学（Semantics），也作“语意学”，是一个涉及到语言学、逻辑学、计算机科学、自然语言处理、认知科学、心理学等诸多领域的一个术语。
虽然各个学科之间对语义学的研究有一定的共同性，但是具体的研究方法和内容大相径庭。
四、认知科学对语义学的研究在于人脑对语言单位的意义的存储及理解的模式。
语义学分支1哲学语义学 这是哲学家对自然语言的语义的研究，围绕着什么是意义这一难题展开。
古希腊时代柏拉图（约公元前428～前348）以为既然词语是用来指称事物，为它命名的，词语的意义就是其所指对象。
这种原始的观点称为指称论。
可是有些词语，例如“当今法国皇帝”，虽然有意义，却没有指称对象，因为当今法国没有皇帝。
于是有人退一步说：意义是词语在说话者和听话者头脑中产生的形象或者观念。
然而这个说法也有缺点。
说词语的意义是形象，太具体，因为同一个词可以唤起不同的形象；说词语的意义是观念，又太笼统，因为观念本身是未知数，靠观念来确定意义不过是用一个未知数代替另一个未知数。
由于观念论说明不了意义，有些哲学家如D.戴维森便试图另辟途径,确立词语与世界的联系。
他们提出, 语句的意义与命题的真假有关。
这种观点称为真值论。
在真值论基础上发展出真值条件语义学，可能世界语义学及各种模式 -理论语义学。
维特根斯坦(1889～1951)反对真值论，他认为词的意义是它在语言中的用法。
他的理论叫做用法论。
用法论不象真值论那么狭窄，因为许多语句没有所谓真值，如疑问句、祈使句都无所谓真假，但是任何词语必有一定的用法。
可是用法论也有缺陷，困为“用法”的概念不明确。
后期的语言游戏论，认为“语言游戏论＝自然语言分析＋心理行为分析”。
维特根斯坦后期的转变不仅是语言基础的转变———从理想语言转到自然语言，也是分析方法的转变———从单纯的语言分析转到语言分析与心理分析的结合。
英国哲学家J.L.奥斯汀 (1911～1960)也反对真值论，他从另一个角度来弥补真值论的不足，他认为说话不仅是“言”，而且是“行”，因而话语有双重作用，一是陈述命题，二是起命令、请求、许愿、警告之类的言外作用。
语言学中的语义学语言是人类沟通的重要工具，通过语言，人们可以表达自己的思想和情感。
然而，语言的意义是如何产生的呢？这就涉及到语言学中的一个重要分支学科——语义学。
语义学是研究语言中词汇、短语和句子的意义的学科。
它关注的是语言符号与所指对象之间的关系，以及语言符号之间的关系。
在语义学中，有几个重要的概念需要我们了解。
首先，我们要了解语义学中的“词义”。
词义是指一个词所表示的意义。
在语义学中，词义可以分为直观词义和词汇词义。
直观词义是指人们对一个词所产生的第一印象，是基于直观感受和经验的。
而词汇词义则是通过研究词语在不同语境中的使用和语义推理来确定的。
其次，我们要了解语义学中的“句义”。
句义是指句子所表达的意义。
句义可以通过研究句子的结构和语义推理来确定。
在语义学中，有一种重要的理论叫做逻辑语义学，它通过逻辑推理来研究句子的意义。
逻辑语义学认为，句子的意义可以通过句子中的逻辑关系来确定。
此外，语义学还研究了一种重要的现象——歧义。
歧义是指一个词或句子有多个意义的情况。
歧义在日常生活中非常常见，我们需要通过语境和语义推理来确定具体的意义。
语义学通过研究歧义的产生和解决来揭示语言意义的复杂性。
除了以上几个概念，语义学还研究了一些其他重要的问题。
例如，语义学关注的一个重要问题是语言的指称问题。
指称是指语言符号与所指对象之间的关系。
语义学通过研究语言符号的指称问题来揭示语言的意义。
此外，语义学还研究了语言的隐含意义。
隐含意义是指在语言表达中没有明确表达出来的意义。
隐含意义是通过语境和语义推理来确定的，它反映了人们在使用语言时的思维方式和文化背景。
总的来说，语义学是研究语言意义的学科，它关注的是语言符号与所指对象之间的关系，以及语言符号之间的关系。
语义学通过研究词义、句义、歧义、指称和隐含意义等问题来揭示语言的意义。
通过深入研究语义学，我们可以更好地理解语言的运作机制，提高我们的语言理解和表达能力。
第一章语义研究的开展与现状语义是语言的一个组成局部，一个层次，也是人类社会中一个极为重要而又影响到各个方面的现象，因此不只是语言学，哲学、心理学、逻辑学、人类学、社会学等，都与语义的关系密切。
由于计算机用于语言信息处理，计算机专家也很关心语义。
这样研究语义的学科——语义学〔semantics〕，从研究角度和研究范畴来看可以分为三种：语言学的语义学〔linguistic semantics〕，逻辑学的语义学〔logical semantics〕，哲学的语义学〔philosophical semantics，即语义哲学，它是一些哲学流派，这些流派认为语言、语义是哲学分析的唯一的或主要的对象〕。
我们所说的语义学属于语言语义学。
一、语文学时期及我国的训诂学我国语文学时期的语义研究叫做训诂学。
春秋战国时期从义理辞章方面注释?春秋?的?公羊传?和?谷梁传?，是我国处于萌芽状态的训诂工作的成果。
汉朝提倡读经，为了便于人们读懂古代典籍，注释古书之风很盛，训诂学由此兴起。
到了清朝，我国语文学进入全面开展的时期，训诂学再度兴盛起来，取得了很大的成绩。
从两汉到清明延续两千年的训诂学，积累、整理了丰富的材料，也有许多很好的见解，它不但对研究古代汉语的语义和汉语语义的演变极为重要，而且能帮助我们认识汉语〔包括方言〕的语义，另外它对我们研究语义学的理论和方法也是很有帮助的。
但是训诂学只是着眼于古代的书面语，目的也只限于注释古书，还不是关于语义的独立、全面、系统的研究，还没有提出什么语义方面的理论。
二、传统语义学就世界范围来看，从语文学进入语义学〔linguistics〕是19世纪初的事。
早在1838年，德国学者莱西希〔K﹒Reisig〕就主张把词义研究建成一门独立的学科，但他的主张没有引起人们的重视。
到了1893年，法国语言学家布雷阿尔〔Michel Bréal〕首先使用了语义学这个术语，并于1897年出版了他的著作?语义学探索?。
语言学研究中的语义学理论语义学是语言学的一个重要分支，研究语言中词汇和句子的意义。
在语义学的研究中，有许多理论被提出和发展，这些理论试图解释和描述语言中的意义。
本文将介绍几个重要的语义学理论，包括逻辑语义学、构式语义学和认知语义学。
逻辑语义学是语义学中最为传统的理论之一，它主要关注语言中的逻辑结构和形式。
逻辑语义学认为，语言的意义可以通过逻辑关系和命题的真值来确定。
例如，逻辑语义学认为，一个句子的真值可以通过判断该句子是否符合逻辑规则来确定。
逻辑语义学的一个重要概念是“推理”，它试图通过推理规则来解释和描述语言中的意义。
与逻辑语义学不同，构式语义学强调语言中的结构和语境对意义的影响。
构式语义学认为，一个句子的意义是由词汇和句法结构共同决定的。
例如，一个动词的意义可能会受到它所搭配的名词的影响。
构式语义学的一个重要概念是“语义角色”，它试图通过描述词汇和句法结构之间的关系来解释和描述语言中的意义。
认知语义学是近年来发展起来的一种语义学理论，它强调人类认知过程对语言意义的影响。
认知语义学认为，语言的意义是通过人类的认知能力来构建和理解的。
例如，认知语义学认为，一个句子的意义可以通过人们对世界的认知和经验来解释和理解。
认知语义学的一个重要概念是“语义场”，它试图通过描述词汇之间的关系和语境对意义的影响来解释和描述语言中的意义。
除了逻辑语义学、构式语义学和认知语义学之外，还有许多其他的语义学理论。
例如，形式语义学试图通过形式化的方法来解释和描述语言中的意义。
语用学关注语言使用中的意义和交际目的。
语料库语义学通过大规模语料库的分析来研究语言的意义。
这些理论都试图从不同的角度来解释和描述语言中的意义。
总的来说，语义学是语言学中一个重要的研究领域，它试图解释和描述语言中的意义。
逻辑语义学、构式语义学和认知语义学是其中的几个重要理论。
每个理论都从不同的角度出发，试图解释和描述语言中的意义。
通过研究这些理论，我们可以更好地理解语言的意义，进而更好地理解和使用语言。
语义学的概念语义学是研究语言意义的学科，它是对人类语言意义进行研究的学问。
语义学研究语言的含义、语境、隐喻和推论等。
下面是语义学常用的概念的解释：1. 语义语义是指一段话或一句话的意义或含义。
它通常包括词汇和语法在内的各种因素。
理解语义是理解语言的基础，也是语义学的核心问题。
2. 词义词义是指词语在某个语境中的意义。
一个词可能有多个词义，例如“银行”一词可以指银行业机构，也可以指河岸两侧的土地。
3. 合成合成是指由两个或更多词组成的新词。
例如，“电脑”这个词就是由“电”和“脑”两个词合成而成的。
4. 借词借词是指从一种语言借入某一个词汇，通常是由于在本语言中没有合适的表达方式。
例如，“可口可乐”这个品牌名称就是从英文“Coca-Cola”借来的。
5. 意指意指是指词语、短语和句子所表达的真实含义。
它包括表面含义和隐含含义两个层次，后者必须依赖于语境。
6. 意象意象是指人们在头脑中形成的与感官经验相关的形象，例如颜色、声音、味道等等。
它是理解语言的一个重要元素。
7. 语用学语用学是研究语言使用环境和社会背景对语言意义产生影响的学科。
语用学研究言语行为和交际实践，理解语言的多种表达方式、隐喻、同义和上下文的作用等。
8. 隐喻隐喻是指用一个词或短语表示与其字面上相反或不太显然的含义。
例如“他是个蛇蝎心肠的家伙”，蛇蝎并不与这个人的身体特征有关，而是指他的心理特征。
9. 推论推论是指根据某些假设或已知事实推出一个结论。
在语义学中，推论是理解语言的重要方式之一。
歧义是指一个句子或短语有多个意义或解释，造成理解上的困难或混淆。
例如，“我看到了一只猪在养殖场”这句话，猪可能是养殖场里的动物，也可能是指养殖场主人在养猪。
