河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《七彩蛇》教案范文

幼儿园大班教案《七彩蛇》含反思
一、活动名称：七彩蛇
二、适用年龄：4—5岁
三、活动目标：
1. 帮忙幼儿认得不同颜色，并能正确地用颜色来表达思想和感情；
2. 培育幼儿的手眼协调本领和细小肌肉掌控本领；
3. 激发幼儿的制造力和想象力；
4. 帮忙幼儿提高识字本领。

四、活动准备：
1. 七彩毛线7根；
2. 黑色硬纸板1张；
3. 剪刀；
4. 胶水；
5. 颜料、毛笔、白纸。

五、活动过程：
1. 讲故事：先听老师讲一个关于彩虹的故事。

讲完后，老师带领幼儿回顾虹的颜色，来让幼儿把握颜色和次序。

2. 制作七彩蛇：把七种不同的颜色毛线共扣在黑色的硬纸板上，不同颜色的毛线的长度要相等，金黄，红色，橙色，黄绿，蓝色，蓝紫和紫罗兰。

然后用剪刀剪下来。

3. 涂色：幼儿拿到白纸，涂上蓝色的水彩，这样像是天空。

然后画一条曲线，幼儿依次涂上每种颜色的颜料，来画一条有七种颜色的“七彩蛇”。

4. 回顾活动：在幼儿制作完之后，老师可以讨论和回顾活动中一些重点:幼儿记得七种颜色么？幼儿制作的七彩蛇是什么颜色的？
六、反思：
通过这一活动，幼儿了解了彩虹的颜色及次序，加强了幼儿对颜色的认知。

同时，也促进了幼儿们的制造力和想象力的进展，提高了幼儿的手眼协调本领和细小肌肉掌控本领，同时也可以通过涂色的方式来培育幼儿的识字本领。

但在活动过程中，有些幼儿需要老师提示来保持耐性，这也有助于让幼儿们连续关注手艺的各种细节，提高他们的心理素养和自主掌控本领。

因此，我认为这个活动快捷多样，有趣味味好玩的同时，也可以帮忙幼儿全面进展他们的认知本领、制造本领和想象力。

2024年大班美术教案《七彩蛇》精选一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《色彩的世界》中的第二节《七彩蛇》。

详细内容包括：认识色彩的基本概念，了解色彩的三原色和间色；通过绘画实践，掌握色彩的调配方法；运用七种颜色创作一幅富有想象力和创意的七彩蛇作品。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握色彩的基本知识，如三原色和间色。

2. 培养学生运用七种颜色进行绘画创作的能力，激发学生的艺术想象力。

3. 培养学生欣赏美、创造美的兴趣，提高审美素养。

三、教学难点与重点重点：掌握三原色和间色的概念，学会调配色彩。

难点：运用七种颜色创作出一幅富有创意的七彩蛇作品。

四、教具与学具准备教具：七彩蛇图片、颜料、画笔、调色板、水桶、抹布等。

学具：画纸、颜料、画笔、调色板、水桶、抹布等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用七彩蛇图片引导学生观察，讨论七彩蛇的颜色特点，激发学生对色彩的兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）讲解三原色和间色的概念，演示如何调配出七种颜色，引导学生学会运用色彩。

3. 随堂练习（5分钟）学生跟随老师一起调配颜色，练习调色技巧。

4. 创作环节（10分钟）学生在画纸上运用七种颜色创作七彩蛇作品，教师巡回指导。

5. 展示与评价（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，巩固色彩知识。

六、板书设计1. 板书《七彩蛇》2. 内容：三原色：红、黄、蓝间色：橙、绿、紫、黑调色方法：示范图解七、作业设计1. 作业题目：创作一幅七彩蛇作品。

2. 答案要点：色彩鲜艳、搭配合理、富有创意。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生尝试其他动物题材，运用所学色彩知识进行创作。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别与处理。

2. 教具与学具的准备，特别是颜料、画笔等创作材料的准备。

3. 教学过程中的实践情景引入，确保能吸引学生的兴趣。

4. 例题讲解的深度和清晰度，以及如何帮助学生理解并掌握色彩调配。

5. 创作环节的组织与指导，确保学生能够独立完成作品。

幼儿园大班美术教案：七彩蛇教学目标：1. 培养幼儿对色彩的认知和搭配能力。

2. 提高幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。

3. 激发幼儿的创新思维和想象力，通过绘画表达自我。

教学内容：本次美术活动的主题是“七彩蛇”。

我们将引导幼儿观察蛇的形态特征，并使用各种颜色来创作自己的七彩蛇。

教学准备：1. 各种颜色的蜡笔或水彩笔。

2. 白色画纸。

3. 蛇的图片或者模型作为参考。

4. 清洁湿布以备擦拭。

教学过程：1. 引导语：首先，教师可以以故事的形式引入主题，例如讲述一个关于七彩蛇的有趣故事，吸引幼儿的注意力和兴趣。

2. 观察与讨论：展示蛇的图片或模型，引导幼儿观察蛇的形态特征（如长身体、无脚、三角形头部等），并讨论蛇的颜色多样性。

3. 示范绘制：教师在黑板上示范如何画出蛇的基本形状，并强调颜色的选择和搭配。

4. 幼儿创作：分发画纸和画笔，让幼儿自由创作他们的七彩蛇。

教师在旁指导，鼓励幼儿大胆使用颜色和尝试不同的绘画技巧。

5. 展示与分享：完成作品后，邀请幼儿展示并分享他们的七彩蛇，教师和其他幼儿可以给予积极的反馈和赞美。

教学延伸：1. 可以组织一次“七彩蛇展览”，将所有幼儿的作品展示出来，增强幼儿的成就感和自信心。

2. 在语言活动中，可以让幼儿编写关于自己七彩蛇的故事，进一步发展他们的语言表达能力和想象力。

教学总结：在本次美术活动中，我们通过观察、讨论和创作七彩蛇，不仅让幼儿了解了蛇的形态特征和颜色多样性，还提高了他们的色彩认知和手眼协调能力。

同时，也激发了他们的创新思维和想象力。

教学评估：1. 观察幼儿在创作过程中的参与度和专注力。

2. 评估幼儿的作品，看他们是否能够准确描绘出蛇的基本形态，并合理使用颜色。

3. 通过幼儿的分享和讨论，了解他们对色彩的理解和创新思维的运用。

4. 对于幼儿在活动中的表现和进步，给予及时的反馈和鼓励。

幼儿园大班美术教案七彩蛇一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《有趣的动物》，详细内容为第3节《七彩蛇》。

通过本节课的学习，让幼儿了解蛇的外形特征，学会用彩色笔为蛇涂上美丽的颜色，培养幼儿的观察能力和动手能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛇的外形特征，知道蛇的身体结构和特点。

2. 培养幼儿运用彩色笔为蛇涂色的技能，提高幼儿的动手操作能力。

3. 激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿的审美观念。

三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握蛇的外形特征，学会用彩色笔为蛇涂色。

难点：如何引导幼儿观察蛇的身体结构，并运用丰富的颜色为蛇进行涂色。

四、教具与学具准备教具：七彩蛇图片、彩色笔、画纸、剪刀、胶水。

学具：彩色笔、画纸。

五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）展示七彩蛇图片，让幼儿观察并说出蛇的外形特征。

（2）邀请幼儿分享他们对蛇的了解，引导幼儿关注蛇的身体结构。

2. 讲解与示范（5分钟）（1）讲解蛇的身体结构，强调蛇的头部、身体和尾巴的特点。

（2）示范如何用彩色笔为蛇涂色，边示范边讲解涂色的方法和技巧。

3. 幼儿操作（10分钟）（1）发放画纸和彩色笔，让幼儿按照示范进行绘画。

（2）巡回指导，帮助幼儿解决操作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿用彩色笔为自己的作品上色。

（2）鼓励幼儿互相欣赏、交流，提高他们的审美观念。

（1）邀请幼儿展示自己的作品，让其他幼儿进行评价。

六、板书设计1. 《七彩蛇》2. 内容：（1）蛇的外形特征（2）彩色笔涂色技巧七、作业设计1. 作业题目：画一只七彩蛇。

2. 答案要求：要求幼儿用彩色笔为自己的作品上色，颜色丰富，画面整洁。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果较好，幼儿能够掌握蛇的外形特征，学会用彩色笔涂色。

但在示范环节，部分幼儿注意力不集中，需要在下次课程中改进。

2. 拓展延伸：（1）引导幼儿观察其他动物的外形特征，尝试用彩色笔进行绘画。

（2）开展家庭作业，让幼儿与家长共同完成一幅动物主题的画作，提高幼儿的动手能力。

幼儿园大班美术教案七彩蛇一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《有趣的动物》，详细内容为第七节《七彩蛇》。

通过本节课的学习，让幼儿了解蛇的外形特点，学会运用七种颜色进行绘画创作，培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛇的外形特点，能够准确描绘出蛇的基本形象。

2. 培养幼儿运用七种颜色进行绘画创作的能力，提高幼儿的色彩感知和搭配能力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和创新能力，激发幼儿对美术创作的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：蛇的外形特点和色彩的搭配。

2. 教学重点：学会运用七种颜色描绘蛇的形象，培养幼儿的观察力和想象力。

四、教具与学具准备1. 教具：七彩蛇图片、画纸、画笔、颜料、调色板、范例作品等。

2. 学具：画纸、画笔、颜料、调色板。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用七彩蛇图片，引导幼儿观察蛇的外形特点，让幼儿说出蛇的身体结构，颜色变化等。

2. 例题讲解（10分钟）a. 讲解蛇的外形特点，如身体细长、呈螺旋状等。

b. 演示如何运用七种颜色绘画七彩蛇，讲解色彩搭配技巧。

3. 随堂练习（10分钟）a. 让幼儿在画纸上尝试描绘蛇的基本形象。

b. 引导幼儿用七种颜色给蛇涂色，注意色彩搭配。

4. 幼儿创作（10分钟）a. 教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。

b. 鼓励幼儿发挥想象力，创作出独一无二的七彩蛇作品。

5. 展示评价（5分钟）a. 让幼儿将自己的作品展示给大家，分享创作心得。

b. 教师对每个幼儿的作品进行点评，给予肯定和鼓励。

六、板书设计1. 在黑板上画出蛇的基本形象，标注出七种颜色。

七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，运用今天所学的知识，为家人画一幅七彩蛇作品。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿掌握了蛇的外形特点和色彩搭配技巧，提高了幼儿的观察力、想象力和创新能力。

大班美术教案《七彩蛇》精选一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《奇妙的动物》，详细内容为第三节《七彩蛇》。

通过本节课的学习，学生将了解蛇的外形特点，掌握用几何图形组合蛇身的方法，并运用多彩的颜色进行创意绘画。

二、教学目标1. 让学生了解蛇的外形特征，认识几何图形在美术创作中的应用。

2. 培养学生动手操作能力和创意表达能力，激发学生对美术创作的兴趣。

3. 培养学生合作意识，提高学生团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点：几何图形在蛇身创作中的应用。

教学重点：蛇的外形特点、创意绘画及色彩搭配。

四、教具与学具准备教具：七彩蛇图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板。

五、教学过程1. 导入：展示七彩蛇图片，引导学生观察蛇的外形特点，讨论如何用几何图形来表现蛇的身体。

2. 讲解：讲解蛇的外形特点，示范用几何图形组合蛇身的方法，并进行创意绘画。

3. 实践：学生分组进行创作，教师巡回指导。

4. 展示：学生展示作品，进行自评、互评和教师评价。

六、板书设计1. 《七彩蛇》2. 内容：（1）蛇的外形特点（2）几何图形组合蛇身方法（3）创意绘画及色彩搭配七、作业设计1. 作业题目：创作一幅七彩蛇作品。

2. 答案：（1）画纸、画笔、水彩颜料（2）用几何图形组合蛇身，进行创意绘画（3）色彩搭配美观、富有创意八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生积极参与，课堂氛围良好。

在创作过程中，部分学生几何图形应用不够熟练，需要加强个别辅导。

2. 拓展延伸：课后鼓励学生收集其他动物素材，运用几何图形进行创作，提高绘画技巧。

组织一次“我的动物朋友”美术作品展览，展示学生的创作成果。

重点和难点解析1. 教学难点：几何图形在蛇身创作中的应用。

2. 教学重点：蛇的外形特点、创意绘画及色彩搭配。

3. 教学过程：实践环节中教师的巡回指导。

4. 作业设计：作业题目的具体要求和答案的详细程度。

决策略。

2024年大班美术公开课教案及教学反思《七彩蛇》一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《色彩的世界》中的第二节《七彩蛇》。

教学内容主要包括认识彩虹的七种颜色，了解色彩的混合原理，运用七种颜色绘制一幅富有创意的七彩蛇作品。

二、教学目标1. 让学生掌握彩虹的七种颜色及其名称，理解色彩的混合原理。

2. 培养学生运用七种颜色进行绘画创作的能力，提高审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点：色彩的混合原理及运用七种颜色绘制七彩蛇。

教学重点：认识彩虹七种颜色，学会运用七种颜色进行绘画创作。

四、教具与学具准备教具：七彩蛇图片、水彩颜料、调色板、画笔、画纸、投影仪。

学具：水彩颜料、调色板、画笔、画纸。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示七彩蛇图片，引导学生观察七彩蛇的颜色特点，激发学生对本节课的兴趣。

2. 讲解彩虹七种颜色（5分钟）分组讨论彩虹的七种颜色，引导学生说出颜色的名称，讲解色彩的混合原理。

3. 示范绘画过程（10分钟）教师现场示范如何运用七种颜色绘制七彩蛇，讲解绘画技巧。

4. 学生绘画实践（15分钟）学生根据示范，运用七种颜色进行绘画创作。

教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 课堂展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师进行评价，给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 《七彩蛇》2. 内容：彩虹七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色彩混合原理：红+黄=橙，黄+绿=青，绿+蓝=青，蓝+紫=紫等七、作业设计1. 作业题目：运用七种颜色，创作一幅富有创意的七彩蛇作品。

2. 答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、讲解、示范、实践、展示与评价等环节，使学生掌握了彩虹七种颜色及其名称，了解了色彩的混合原理，提高了绘画创作能力。

课后反思如下：1. 教学过程中要关注学生的个体差异，给予不同层次的学生有针对性的指导。

2. 示范环节可以增加互动，让学生参与进来，提高课堂氛围。

3. 课后可以布置拓展作业，如观察生活中的色彩，进行创作实践。

大班美术教案七彩蛇教案内容：一、教学内容本节课的教学内容来自大班美术课程，主要涉及的是使用七彩颜色进行绘画的技能。

具体的教学章节为“七彩蛇”。

二、教学目标1. 让学生掌握七彩颜色的使用方法，能够自主选择颜色进行绘画。

2. 通过绘画七彩蛇，培养学生的观察力、想象力和创造力。

3. 培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

三、教学难点与重点重点：让学生掌握七彩颜色的使用方法，能够画出栩栩如生的七彩蛇。

难点：让学生能够自由发挥，用七彩颜色画出自己心目中的七彩蛇。

四、教具与学具准备教具：七彩颜料、画纸、画笔、水杯、毛巾等。

学具：每位学生准备一张画纸、一支画笔、一份七彩颜料盘。

五、教学过程1. 情景引入（5分钟）教师展示一幅栩栩如生的七彩蛇画作，引发学生的兴趣，同时提出问题：“你们知道这幅画里的蛇为什么这么漂亮吗？”引导学生思考并回答。

2. 基本技能讲解（10分钟）教师讲解七彩颜色的使用方法，如何调出各种颜色，以及如何画出蛇的身体、鳞片等基本部位。

3. 实践操作（10分钟）学生按照教师讲解的方法，自主选择七彩颜色，画出自己心目中的七彩蛇。

教师巡回指导，解答学生的问题，鼓励学生发挥想象力，创作出独特的作品。

4. 作品展示与评价（5分钟）学生将自己的作品展示给大家，教师和学生共同评价，给予肯定和鼓励，同时提出改进意见。

六、板书设计板书设计如下：七彩蛇身体鳞片七、作业设计作业题目：请用七彩颜色画出一条七彩蛇。

答案：学生根据自己的想象力和绘画技能，完成七彩蛇的绘画。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生掌握了七彩颜色的使用方法，能够自主选择颜色进行绘画。

在实践操作环节，学生充分发挥想象力，创作出许多栩栩如生的七彩蛇。

通过作品展示与评价，学生之间互相学习，提高了绘画技能。

拓展延伸：鼓励学生在课后用七彩颜色画出其他动物或景物，培养学生的观察力、想象力和创造力。

同时，可以组织绘画比赛，让学生在比赛中提高自己的绘画技能。

重点和难点解析一、教学内容的章节和详细内容本节课的教学内容主要来自大班美术课程，涉及的是使用七彩颜色进行绘画的技能。

2024年大班美术教案《七彩蛇》精选一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《动物世界》，详细内容为《七彩蛇》一节。

通过对本节课的学习，学生将了解蛇的外形特点，学习运用不同颜色和线条表现蛇的形态，培养他们的观察能力和想象力。

二、教学目标1. 让学生掌握蛇的外形特点，能够运用线条和色彩表现蛇的形象。

2. 培养学生的观察、想象和创新能力，提高他们的审美情趣。

3. 培养学生合作、分享的良好品质，增强他们的团队意识。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察蛇的特点，运用线条和色彩进行创作。

教学重点：掌握蛇的外形特点，运用绘画技巧表现蛇的形象。

四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、七彩蛇模型、画纸、画笔、颜料、调色板等。

学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示七彩蛇的图片，引导学生观察蛇的特点，激发他们对本节课的兴趣。

2. 新课讲解（10分钟）（1）介绍蛇的外形特点，如身体细长、有鳞片等。

（2）讲解绘画技巧，如如何用线条和色彩表现蛇的形象。

3. 实践操作（10分钟）（1）学生分组，每组发放一张画纸、画笔、颜料和调色板。

（2）学生根据所学知识，合作完成一幅七彩蛇作品。

4. 例题讲解（10分钟）教师选取一组学生的作品，进行点评和讲解，分析优点和不足，引导学生如何改进。

5. 随堂练习（10分钟）学生根据例题讲解，对自己的作品进行修改和完善。

学生展示自己的作品，教师进行点评，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 《七彩蛇》2. 内容：（1）蛇的外形特点（2）绘画技巧（3）作品展示七、作业设计1. 作业题目：以《七彩蛇》为主题，创作一幅美术作品。

2. 答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，以及学生在创作过程中遇到的问题和解决方法。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后观察其他动物，尝试运用所学知识进行创作，提高他们的绘画水平。

重点和难点解析：1. 教学内容的针对性：如何确保教学内容与学生的认知水平和发展需求相匹配。

幼儿园大班美术教案七彩蛇一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《色彩的世界》，详细内容为第一课《七彩蛇》。

通过本课的学习，让幼儿感受色彩的美，培养幼儿的色彩搭配能力，激发幼儿的想象力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛇的外形特征，学会运用七种颜色进行创作。

2. 培养幼儿对色彩的感知能力和审美情趣。

3. 培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的绘画技巧。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿运用七种颜色进行创作，使画面色彩丰富、和谐。

教学重点：让幼儿掌握蛇的外形特征，学会运用不同的颜色进行绘画。

四、教具与学具准备教具：七彩蛇图片、绘画教材、画纸、画笔、调色板、颜料等。

学具：画纸、画笔、颜料、调色板。

五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示七彩蛇图片，让幼儿观察蛇的外形特征，引导幼儿说出蛇的身体特点。

同时，让幼儿讨论七彩蛇的颜色搭配，激发幼儿的学习兴趣。

2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解蛇的外形特征，如：身体细长、有鳞片等。

（2）教师示范如何运用七种颜色进行绘画，边示范边讲解颜色的搭配技巧。

3. 实践操作（10分钟）（1）分发画纸、画笔、颜料等材料。

（2）教师指导幼儿按照示范步骤进行绘画，注意引导幼儿进行颜色搭配。

（3）幼儿绘画过程中，教师进行个别辅导，及时解答幼儿的疑问。

4. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放练习题目，要求幼儿运用七种颜色完成一幅七彩蛇作品。

（2）教师巡回指导，及时纠正幼儿在绘画过程中出现的问题。

5. 展示与评价（5分钟）（1）让幼儿将自己的作品展示给大家，分享自己的创作过程。

（2）教师对幼儿的作品进行评价，给予肯定和鼓励。

六、板书设计1. 板书《七彩蛇》2. 内容：（1）蛇的外形特征：身体细长、有鳞片等。

（2）颜色搭配：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

七、作业设计1. 作业题目：完成一幅七彩蛇作品。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过展示七彩蛇图片，引导幼儿观察蛇的外形特征，让幼儿在绘画过程中掌握七种颜色的搭配。