人教版八年级生物上册第二章第一节动物的运动
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第二章第一节动物的运动教学目标1.通过对运动系统组成的学习,使学生熟悉动物的运动依托于必然的结构,认同动物结构与功能相统一的观点。
2.通过学习运动这一功能,使学生能说明运动与其他各系统的联系。
3.通过各类动物的运动与观看,使学生能举例说明运动对动物生存的意义。
教学重点1.使学生熟悉动物的运动依托于必然结构,认同结构与功能相统一的观点。
2.使学生说明运动系统与其他各系统的联系。
3.使学生能够举例说明运动对动物生存的意义。
教学难点使学生熟悉动物的运动中结构与功能相统一的观点并能说明运动与其他系统的联系。
教学方式谈话式、演示式、举例式、启发式。
教具预备1.教师预备:(1)家兔骨骼标本;人体骨骼模型;人体骨骼肌与骨、关节关系的模型;蛙神经——腓肠肌标本。
(2)动物觅食、避敌等各类动作与劳动机械等的影像资料或画片。
(3)解剖器官。
2.学生预备:(1)猪、羊等的前肘关节(最好带些骨骼肌)(2)硬纸板、松紧带、图钉课时安排1课时教学进程[观看录像、直接导课]教师第一播放有关猎豹、狮子等捕食斑马、羚羊、仙鹤起舞、鸟儿高飞、鱼翔浅底、运动员的竞技演出等内容的录像资料,最后将画面指向运动员凸起的肌肉和猎豹奔跑时强劲收缩的后肢肌肉;然后教师出示人体运动模型或直接用自身作标本,用自己的体态语言示屈肘的动作,让学生注意观看胳膊发生了什么转变,培育学生的观看能力,分析和解决问题的能力。
教师能够如下导课:教师:……大伙儿注意观看教师的胳膊发生了什么转变?学生:胳膊上的肌肉鼓起来了。
学生:发生了一种动作。
教师:是的。
但这种动作是怎么发生的呢?再请大伙儿来看看那个模型(出示人体骨骼模型)。
我此刻用手牵引着它的手骨,结果,大伙儿看,它怎么了。
学生:胳膊绕着肩关节(或肘关节)发生了运动。
教师:专门好。
大伙儿答得完全正确。
那么,我要不牵引它呢?能动吗?教师的这几个设问答案是很明显的。
但答案本身不是设问的目的,设问的目的是要引出“运动的结构”。
人教版八年级上册生物第二章动物的运动和行为第一节动物的运动1.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”这里描述了动物的哪些运动方式? ()A.跳跃、爬行B.奔跑、蠕动C.飞行、游泳D.行走、跳跃2.把骨骼肌连在骨上的结构是()A.关节B.肌腹C.肌腱D.关节囊3.当你用手将食物送入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是()A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩4.在屈肘动作中起牵拉作用的结构是()A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌5.完成屈肘动作的正确顺序是()①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③6.下列是骨、关节、肌肉的结构模式图,其中正确的是()7.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象。
经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠,症状很快得到缓解。
请你判断注射的玻璃酸钠的作用相当于关节内的()A.滑液B.软骨C.韧带D.关节囊8.下图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型,合理的是()9.骨骼肌是运动系统的重要组成部分。
下列关于骨骼肌的叙述,错误的是()A.一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位B.骨骼肌两端的肌腱一般附着在不同的骨上C.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性D.一组骨骼肌收缩就能独立完成一个动作10.提一桶水上楼时,手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张11.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作。
下列关于这些动作的分析,错误的是()A.是在神经系统的调节下完成的B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固性和灵活性12.体操运动员在完成一系列优美的动作时,需要()①神经系统的调节②骨骼肌的收缩与舒张③关节的灵活运动④消化、呼吸、循环等系统配合提供能量A.①B.①②C.①②③D.①②③④★13.下图是一名同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请根据图示回答问题。
动物的运动知识点 1: 运动系统的组成动物的运动方式多种多样,如蠕动、游泳、遨游、行走、奔跑、跳跃等。
动物运动的达成依靠于它的运动器官。
1. 运动系统骨骨骼运动系统关节骨骼肌2.骨骨指单块的骨(如人的指骨等),是一种器官,由结缔组织、神经组织组成。
骨在运动中起杠杆的作用。
3.骨骼骨与骨之间经过关节等方式相连形成骨骼。
家兔运动系统的骨骼前肢骨:肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨后肢骨:股骨、腓骨、胫骨、跗骨、跖骨和趾骨3.关节(1)骨与骨之间的连接,叫作骨连接。
骨连接有三种形式:不活动的连接、半活动的连接和活动的连接。
其中能活动的连接叫作关节。
关节在运动中起着支点(即骨绕着转动的点)的作用。
(2)关节的构造和功能4.骨骼肌(1)骨骼肌的构造每一块骨骼肌都由两部分组成,即肌腱和肌腹。
肌腱是一种结缔组织,位于肌肉两头,呈乳白色,骨骼肌依靠肌腱附着在不同样的骨上;骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,主要由肌细胞组成,外面包有结缔组织膜,里面有很多血管和神经。
(2)骨骼肌的生理特点骨骼肌拥有受刺激而缩短的特点。
在人体内,骨骼肌所受的刺激是神经传来的欢乐。
当控制某些骨骼肌的神经碰到伤害时,身体的这一部位就会瘫痪,并且可能致使骨骼肌的萎缩。
知识点 2: 骨、关节和肌肉的协分派合1.运动的形成骨的地址变化产生运动,可是骨自己是不能够运动的。
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
因此,每一个动作都是由骨、关节和肌肉共同配合协作达成的。
骨骼肌接受刺激后缩短,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
2.运动中肌肉的协作关系(以屈肘和伸肘为例)从以上分析能够看出,骨骼肌缩短只能牵拉骨,不能够推开骨;与骨相连的肌肉总是由两组或多组肌肉相互当合活动的。
在做屈伸肘动作时,其实不是只靠肱二头肌、肱三头肌的缩短和舒张来达成的,而是由以肱二头肌、肱三头肌为主的屈肌肌群和伸肌肌群共同达成的。
在人体运动过程中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动力。
第二章动物的运动和行为第一节动物的运动01知识管理1.运动系统的组成组成:运动依赖于一定的身体结构,哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成。
各部分作用:骨、关节、肌肉在运动中的作用分别是杠杆、支点和动力。
(1)关节结构:关节组成:关节周围由关节囊包裹着,内部形成密闭的关节腔。
关节腔内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
注意:关节与骨连接区别:骨和骨之间的连接叫骨连接,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接。
有的是半活动的,如脊椎骨之间及椎间盘的连接,还有一种是能活动的,即一般所说的关节。
关节是骨连接的主要形式。
(2)骨骼肌组成:骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
注意:骨与骨骼:骨是指单个的、一块一块的骨。
骨骼是指多块骨的组合。
比如人体的骨骼由206块骨组成。
2.骨、关节和肌肉的协调作用运动的实现:神经传来的刺激→骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动→产生运动。
记忆口诀:肌肉牵骨绕关节,动力在杠围支点,神经系统来调节。
肌肉协作:3.运动及意义各系统之间的协调:运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物运动的意义:有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,适应复杂多变的环境。
其他动物的运动方式:水螅主要是附着在水草等物体上;蜗牛依靠肉质足缓慢爬行;蚯蚓只能缓慢地蠕动;蝗虫能够跳跃、善于飞行;家鸽肌肉发达,善于飞行。
02例题解读【例1】(湘潭中考)在投篮动作中,起支点和动力作用的结构依次是()A.骨、关节B.关节、肌肉C.肌肉、骨D.骨、肌肉【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
在投篮动作中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。
【答案】 B【例2】(云南中考)下列关于动物运动的叙述,正确的是()A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体运动系统由骨、肌肉(骨骼肌)和关节(骨连结)组成【解析】一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上,故A错误;一个动作的完成需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故B错误;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故C错误。
第二章动物的运动和行为第一节动物的运动聚焦目标1学习动物的运动依赖于一定的结构。
2.学习运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。
3.学习运动对动物的意义。
生本课堂自主预习知识点一运动系统的组成运动系统是由骨、关节和肌肉组成。
右图是人体的关节模式图,请填出其各部分的结构名称。
1是关节头;2是关节囊;3是关节腔;4是关节窝;5是关节软骨。
附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端较细呈乳白色的肌腱组成。
知识点二骨、关节和肌肉的协调配合骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体相应的部位就会产生运动。
屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
伸肘:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要神经系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以及适应复杂多变的环境。
请你列举其他动物的运动方式:蚯蚓蠕动;蝗虫飞行;家鸽飞行。
合作探究(1)夏明不小心摔伤手臂,他的骨头、关节和肌肉检查都没有损伤,但不能完全抬手臂,这是为什么呢?答:可能软组织受伤或者手臂部神经受到损伤。
(2)我们在剧烈运动后会大量出汗,有时还会感到疲劳,这是为什么呢?答:运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要神经系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
名师点拨(1)小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( D)A.关节头从关节囊中滑脱出来B.关节软骨发生病变C.关节窝从关节囊中滑脱出来D.关节头从关节窝中滑脱出来点拨:选D。
关节的结构包括关节囊、关节面和关节腔三部分,关节面由关节头和关节窝构成,关节头位于关节窝内,关节头和关节窝的表面有光滑的关节软骨,使关节运动灵活,关节囊包裹着整个关节,使关节牢固,当关节头从关节窝中滑脱出来,造成脱臼,则该关节无法正常运动。