病理生理学第123章 (1)

病理生理学（山东联盟）滨州医学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.疾病概论主要研究的是A:多种疾病中出现的共同的、成套的病理变化 B:患病机体的功能、代谢的动态变化及其机制 C:疾病中具有普遍规律性的问题 D:重要系统的不同疾病中出现的常见的、共同的病理生理学变化答案:C2.系统病理生理学主要研究的是A:多种疾病中出现的共同的、成套的病理变化 B:患病机体的功能、代谢的动态变化及其机制 C:重要系统的不同疾病中出现的常见的、共同的病理生理学变化 D:疾病中具有普遍规律性的问题答案:C3.病理生理学通过研究正常机体的功能代谢规律为患病机体的研究提供理论基础。

A:对 B:错答案:B4.急性肾功能衰竭既不是疾病，又不属于基本病理过程。

A:错 B:对答案:B5.病理生理学既是一门基础学科，又是一门临床学科。

A:对 B:错答案:B第二章测试1.下列有关生物性因素致病的叙述不正确的是A:只能作为病因发挥对疾病的作用 B:病原体有一定的入侵门户 C:病原体必须与机体相互作用才能引起疾病 D:病原体作用于机体既改变了机体，也改变了病原体答案:A2.关于病因和条件的关系描述中正确的是A:病因是能引起疾病并赋予疾病特异性的体内外因素 B:能够影响疾病发生发展过程的因素都称为诱因 C:病因是疾病所必有的，而条件是疾病所特有的 D:病因和条件是固定的，病因只能作为病因，条件也只能成为条件答案:A3.死亡的概念是指A:机体作为一个整体的功能永久性停止 B:呼吸心跳停止 C:各种器官、组织和细胞代谢完全停止 D:各种反射消失答案:A4.能够引起疾病并赋予疾病特异性的因素A:疾病的危险因素 B:疾病的原因 C:疾病的诱因 D:疾病的条件答案:B5.过敏反应属于A:免疫性致病因素 B:生物性致病因素 C:理化性致病因素 D:先天性致病因素答案:A6.染色体畸变属于A:生物性致病因素 B:遗传性致病因素 C:免疫性致病因素 D:先天性致病因素答案:B7.截肢手术后的康复属于A:脑死亡 B:不不完全康复 C:死亡 D:完全康复答案:B8.没有疾病发生的机体就是健康的A:对 B:错答案:B9.有病因，有条件则必然会引起疾病发生。

病理生理学(全 ).doc
病理生理学是医学科学的一个分支，主要研究正常和异常状态下细胞、组织、器官及
系统的生理功能，研究的对象能够观察到的生物活动和功能变化。

它从各种角度描述、研
究以及解释病理生理学内容，探讨疾病的发病机制以及其治疗流程。

病理生理学涉及广泛的生化、分子和生物学科，及其他相关学科，如神经生物学、毒
理学、心理学。

它有助于分析和表征疾病的进程与模式，以及提高关于疾病的分类和定义
的准确性，从而帮助医生和研究者开展疾病的药物研究。

病理生理学还有助于实现精准医学，即检测病因，基于病理生理过程设计有针对性的治疗，改善病人的进行疗效。

病理生理研究的思路源自关心患者健康，包括对患者健康状况的评估，并试图寻找病因。

改善患者健康状况的关键在于可以借助病理生理学来研究生物标记，通过监测营养、
氧化还原、应激反应等的变化来实现。

此外，病理生理研究还可以发现通常隐藏在单细胞
和组织水平上的信息，可以指导针对某一细胞或组织特异性病理状况的个体治疗、体积治
疗和活性治疗等，进而有效改善患者健康状况。

从基础研究的角度来看，病理生理学有助于弄清病毒的病变机制，如个体水平的发育、特异性表型及其克服机制，探究发病机制以及可能的改善策略。

研究疾病的病理生理特征，可以帮助科研人员更好的理解疾病的发病机制，从而指导开发治疗药物以及新型检测方法。

病理生理学是一门跨多种学科的学科，它涉及多种社会、人文及健康教育领域，广泛
应用于实际健康管理，助力健康管理专业人士深入了解健康状况，科学地实施协同治疗及
健康促进措施，从而改善患者健康状态。

病理生理学分目录第一章绪论 (1)第二章疾病概论 (1)第三章水、电解质代谢紊乱 (1)第四章酸碱平衡紊乱 (2)第五章缺氧 (5)第六章发热 (6)第九章应激 (8)第十章缺血-再灌注损伤 (11)第十一章休克 (13)第十二章凝血与抗凝血平衡紊乱 (14)第十三章心功能不全 (15)第十四章肺功能不全 (17)第十五章肝功能不全 (20)第十六章肾功能不全 (22)编者（排名不分先后）金荣华：负责第1和第13章节钱文秀：负责第2和第12章节严夏霖：负责第3和第4章节陈小君：负责第5和第16章节林辉：负责第6和第9章节陈彬睿：负责第10和第11章节翟春燕：负责第14和第15章节特别感谢：第一临床医学院09级临床2班周梦学姐的版面整理！【鸣谢：第一临床医学院10级临床4班】第一章绪论1.病理生理学、病理过程的概念（1）病理生理学（Pathologic Physiology或Pathophysiology），是基础医学理论学科之一，它同时还肩负着基础医学课程到临床课程之间的桥梁作用。

它的任务是研究疾病发生的原因和条件，研究整个疾病过程中的患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机理，从而揭示疾病发生、发展和转归的规律，阐明疾病的本质，为疾病的防治提供理论基础。

（2）病理过程（pathologica process）：在不同的疾病中出现的共同存在的机能、代谢和结构变化的过程。

2. 病理生理学常用的研究方法（1）动物实验（2）临床观察/临床研究（3）疾病的流行病学调查（4）循证医学：慎重、准确和明智地应用现有临床研究中得到的最新、最有力的科学研究证据来对患者做出医疗决策第二章疾病概论（1）健康：躯体，精神，社会上处于完好状态，至少包括强壮的体魄和健全的心里精神状态。

（2）亚健康：介于健康与疾病生理功能低下的状态，此时机体处于非病非健康有可能趋向。

疾病的状态，有学者称为诱发病状态。

（3）病因学：主要研究疾病发生的原因与条件。

病理生理学知识点第一章绪论1、病理生理学：基础医学理论学科之一，是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学。

2、病理生理学的任务：研究疾病发生发展的原因和条件，并着重从机能和代谢变化的角度研究疾病过程中患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机制，从而揭示疾病发生、发展和转归的规律。

研究内容：疾病概论、基本病理过程和各系统病理生理学。

3、基本病理过程：在多种疾病中共同的、成套的代谢和形态结构的变化。

如水、电解质和酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、炎症、DIC、休克等。

4、健康：健康不仅是没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上以及社会上的完全良好状态。

5、疾病：由致病因子作用于机体后，因机体稳态破坏而发生的机体代谢、功能、结构的损伤，以及机体的抗损伤反应与致病因子及损伤作斗争的过程。

6、分子病：由于DNA的遗传性变异引起的一类以蛋白质异常为特征的疾病。

7、衰老：是一种生命表现形式和不可避免的生物学过程。

8、病因：指引起某一疾病必不可少的，决定疾病特异性特征的因素。

诱因：指能够加强某一疾病或病理过程的病因的作用，从而促进疾病或病理过程发生的因素。

条件：能够影响疾病发生发展的体内因素。

9、疾病发生的外因：物理性因素，化学性因素，生物性因素，营养性因素，精神、心理和社会因素。

疾病发生的内因：遗传性因素，先天性因素，免疫性因素。

10、发病学：是研究疾病发生、发展及转归的普遍规律和机制的科学。

11、疾病发展的一般规律：疾病时自稳调节的紊乱；疾病过程中的病因转化；疾病时的损伤和抗损伤反应。

12、疾病转归的经过：病因侵入（潜伏期）非特异性症状（前驱期）特异性症状（临床症状明显期）疾病结束（转归期）13、死亡：按照传统概念，死亡是一个过程，包括濒死期，临床死亡期和生物学死亡期。

一般认为死亡是指机体作为一个整体的功能永久停止。

14、脑死亡：指枕骨大孔以上全脑的功能不可逆行的丧失。

15、植物状态和脑死亡的区别：植物状态：①自己不能移动；②自己不能进食；③大小便失禁；④眼不能识物；⑤对指令不能思维；⑥发音无语言意义脑死亡：①不可逆性深昏迷；②自主呼吸停止，需行人工呼吸；③瞳孔扩大、固定；④脑干神经反射消失，如瞳孔对光反射、角膜反射、咽喉反射等；⑤脑电波消失，呈平直线。

第一章绪论六、填空题1.病理生理学的主要任务是研究疾病发生发展的一般________，研究患病机体的__________，从而探讨疾病的本质。

2.病理生理学的基本教学内容包括疾病的概论、__________和________。

第一章绪论答案六、填空题答案1.规律与机制功能代谢的变化和机制2.基本病理过程各系统病理生理学第二章疾病概论六、填空题1.疾病是机体在一定病因的损害作用下，因机体__________紊乱而发生的。

2.发病学主要研究疾病发生发展过程中的____规律和_____机制。

3.死亡是指机体作为一个整体的功能永久停止，因此近年来提出了___________的概念。

4.病因学是研究疾病发生的________和_______，前者能引起_______，并决定其_____________。

5.化学性致病因素致病作用特点有：对组织有一定选择性、和_______。

6.生物性因素的致病作用主要与病原体的_____、侵入宿主机体的________、 _______、 __________以及它逃避或抗宿主攻击的因素有关。

7.疾病发生发展过程中的一般发病规律包括有___________、________和局部与整体的辩证关系。

8.疾病发生的基本机制包括：__________机制、________机制、____________机制和_________机制。

9.致病因素引起的细胞损伤,除直接的破坏外，主要表现为___________障碍和________障碍。

10.疾病发展的典型经过包括__________、_________、____________和__________期。

11.完全康复是指_______完全消失，_________恢复正常。

12.不完全康复是指______________ 、_________________通过代偿可恢复正常功能代谢。

六、填空题1.自稳调节异常生命活动过程2.一般共同3.脑死亡4.原因条件疾病特征性5.在体内其致病性可发生改变潜伏期一般较短6.数量侵袭力毒力7.疾病过程中因果转化疾病发展过程中损伤和抗损伤8.神经体液组织细胞分子9.细胞膜功能细胞器功能10.潜伏期前驱期临床症状明显期转归11.损伤性变化机体的自稳调节12.不损伤性变化得到控制主要症状体征消失但仍存有基本病理变化六、填空题1.溶液的渗透压取决于溶质的分子或离子的_____ ，体液中起渗透作用的溶质主要是_____。

第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴，主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。

2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制，也研究各种疾病的特殊规律和机制。

但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律（共同规律）。

3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 D.推理判断B.动物实验研究 E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等，但主要来自动物实验。

4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态 D.病理障碍B.病理过程 E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化，又称基本病理过程。

5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学 D.疾病病理学B.细胞病理学 E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学，复制动物模型是病理生理学的前身。

6.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶 D.20世纪前叶B.19世纪中叶 E.20世纪中叶C.19世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室，讲授病理生理学。

7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代 D.20世纪50年代B.20世纪30年代 E.20世纪60年代C.20世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初，我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室，1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班，1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。