《金子美玲诗选42首》(胡红梅整理)

金子美玲儿童诗选各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢静赏读。

xx年，金子美玲的美丽诗篇被译成中文，在网上传开了，读到它的人无不感到邂逅了一座纯美无暇的宝藏。

《向着明亮那方》向着明亮那方。

哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊。

向着明亮那方向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。

金子美玲寒夜里的飞虫啊。

向着明亮那方向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。

住在都会的孩子们啊。

《春天的清晨》雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。

上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。

《全都喜欢上》我好想喜欢啊，这个那个所有的东西。

比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢。

因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。

我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。

比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢。

因为世界的全部，都是上天创造的。

《我和小鸟和铃铛》我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都好。

铃铛、小鸟、还有我我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都很棒。

《花儿的眼泪》谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。

《云》我想变成一朵云。

又松又软飘在蓝天里从这头到那头看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。

玩腻了就变成雨。

跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去《踏步》蕨菜叶一样的云彩飘过来，春天来到天空中。

我一个人望蓝天，一个人踏步走。

我一个人踏步走，一个人笑起来。

我一个人笑起来，有人也跟着笑起来。

枸橘树篱发了芽，春天也来到小路上。

金子美玲儿童诗选编（24首）选编手记：金子美玲（1903-1930），日本童谣诗人。

1930年，年仅27岁的诗人自杀身亡。

其人一生饱尝不幸，其作品也一度被世人遗忘。

1984年《金子美铃童谣全集》出版，震撼了日本文学界。

2007年译成中文，结成《向着明亮那方》由新星出版社出版。

译者吴菲。

此书各大售书网站上均有售。

选编者于2010年初才有缘接触，甫一吟咏，心深属焉，之后未尝朝夕忘怀。

今欲选几首尤为喜爱者，广为推举，共饗同好。

因为手头没有纸质出版物，仅仅依靠电子文本整理，且底本均没有标题，个别题目自拟，个别字句亦有删改，以期简练谐律。

读外域译诗，求其意蕴为要，自不必泥于章句。

此数首儿童诗，望读者深味其诗之诚，能生一二欣喜于心，则不负译者之功，编者之力矣。

最后赘附编者旧作一首，以致敬意。

编辑疏漏之处在所难免，读者如欲引用还是要依吴菲之译书作为最后标准。

谨識於此。

———————————————————奇怪的事我奇怪得不得了，从乌云里落下来的雨，怎么会闪着银光？我奇怪得不得了，吃了绿色的桑叶，怎么会长成白色的蚕宝宝？我奇怪得不得了，谁都没有碰过的葫芦花，怎么自己“啪”地就开了？我奇怪得不得了，怎么问谁，谁都笑着说“那是当然的啦”？————————————————————我、小鸟和铃铛我伸展双臂，也不能在天空飞翔，会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑。

我摇晃身体，也摇不出好听的声响，会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我，我们不一样，我们都很棒。

————————————————————女儿节女儿节到了，我什么摆设都没有。

邻居家的偶人那么美，可那是人家的东西。

我和我的小洋娃娃，两个人一起吃菱糕吧。

————————————————————女孩子女孩子家就是不爬树不捣乱才像话。

要是骑了竹马就是疯丫头，要是玩转陀螺就是大傻瓜。

我知道这些是因为——这一样样的，我都挨过骂。

————————————————————白帽子白色的帽子，暖和的帽子，可惜的帽子。

《春之卷》《踏步》蕨菜叶一样的云彩飘过来，春天来到天空中。

我一个人望蓝天，一个人踏步走。

我一个人踏步走，一个人笑起来。

我一个人笑起来，有人也跟着笑起来。

枸橘树篱发了芽，春天也来到小路上。

《气球》拿气球的娃娃站在我身旁，就像是我拿着一样。

远处传来，滴的一声笛子响，庙会散去的背街上，红气球，白月亮，挂在春天的天空上。

拿气球的娃娃不见了，我的心里空落落。

《明天》在街上遇到母子俩我好像听到他们说“明天”小镇的尽头晚霞红满天，我知道春天要来的那一天。

不知为什么我高兴起来心里头想的也是“明天”《泥泞》这背街的泥泞里，有一片蓝蓝的天。

有一片，好远好远，美丽清澈的天。

这背街的泥泞里，是一片深远的天。

《花之卷》《橙花》我伤心哭的时候总是闻见橙花香。

我在这里赌气，很久很久，也没人来找我，我已经看腻了，蚂蚁从墙洞里没完没了地爬出来。

院墙里，仓库里，传来欢笑声，一想起又哭出来这时候，我闻到了橙花香。

《和好》紫云英的田埂上，春霞飘，女孩站在那一边。

女孩拿着紫云英，我也在采紫云英。

女孩笑起来，我也不由地笑起来。

紫云英的田埂上，春霞飘，滴哩滴哩云雀叫。

《牵牛花》蓝牵牛朝着那边开，白牵牛朝着这边开。

一只蜜蜂飞过，两朵花。

一个太阳照着，两朵花。

蓝牵牛朝着那边谢，白牵牛朝着这边谢。

就到这里，结束啦，那好吧，再见啦。

《桂花》桂花香，满庭院。

大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

《衣袖》穿上长袖子浴衣①我好高兴啊。

就像要出门做客一样。

葫芦花明晃晃开着的后门外我悄悄地学跳舞。

咚、咚、拍拍手又摆摆手生怕被人看到了。

靛蓝染料新新的味道闻着浴衣袖子我好高兴啊。

①浴衣是指夏天穿的简易和服。

——译注《露珠》对谁都不要说好吗？清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这件事说出去传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

《葫芦花》天上的星星问葫芦花说，你不寂寞吗？奶白色的葫芦花回答说，才不寂寞呢。

天上的星星从那以后就像忘了这回事眨着眼睛不再说话。

金子美玲诗选金子美玲诗选太阳·雨小草灰扑扑的，雨把它们洗干净了。

小草湿漉漉的，太阳把它们晒干了。

都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。

海浪海浪是娃娃，手牵手，笑着，一起跑过来。

海浪是橡皮擦，把沙上的字，全都擦去了。

海浪是士兵，从海上涌来，大家一齐砰砰砰开枪射击。

海浪是糊涂虫，把很美很美的贝壳，忘在了沙滩上。

露珠谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这事说出去了，传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

云我想变成一朵云。

又送又软飘在蓝天里，从这头到那头看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。

玩腻了就变成雨，跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去。

奇怪的事猜谜猜一猜，猜个谜，什么东西多得是，想拿却又拿不起？碧蓝的大海碧蓝的水，捧起来蓝色没了踪影。

猜一猜，猜个谜，什么东西看不见，想拿就能拿得起？夏天中午微微的风，用小小团扇扇给你。

小石头昨天摔着了娃娃，今天绊着了驮马。

明天会有谁经过呢？乡下的小路上，小石头在红红的夕阳下满不在乎的模样。

夏天“夏天”晚上是夜猫子，早上是大懒虫。

夜里我睡了以后，它还不睡，早上，我叫醒牵牛花的时候，“夏天”却还不起床。

清清凉凉的，微风这样说。

萤火虫的季节又到了萤火虫的季节。

用新新的麦秆，编一个小小的萤笼吧。

沿着小路编呀编着往前去吧。

鸭跖草开着蓝花，小路上露珠闪闪，光着脚踩啊踩着往前去吧。

风天空的牧羊人无影又无形。

山羊被追赶，向着傍晚的旷野尽头渐渐聚集。

天空的牧羊人无影又无形。

山羊被夕阳染红的时候，在远方吹响了笛声。

夜风夜里的风是淘气的风，独自经过太冷清啦。

摇摇合欢树的叶子吧，合欢树的叶子被摇得做了一个乘船的梦。

摇摇小草的叶子吧，小草的叶子被摇得做了一个荡秋千的梦。

夜里的风好像很无聊的样子孤单吹过了天空。

牵牛花蓝牵牛朝着那边开，白牵牛朝着这边开。

一只蜜蜂飞过两朵花。

一个太阳照着两朵花。

蓝牵牛朝着那边谢，白牵牛朝着这边谢。

就到这里结束啦，那好吧，再见啦。

t a ti m e a n d A l l th i n gs in th ei r be i n g a r e g o o df o r s o “金子美玲诗歌·心”课程导读语设计大西洋来的飓风课程总导读语：孩子们，每个人的成长就会留下自己的心路历程。

从今天起，我们就一起到金子美玲的诗歌中，去开始一段“心之国”的旅行吧。

相信，经过这一段的旅行，我们的心会变得更丰盈，我们的心会变得更勇敢，我们的心会变得更坚定，我们的心也会变得更沉静。

开启诗沙的王国我现在，是沙国的国王。

山峰，山谷，原野还有河流，我想怎么造就怎么造。

就算童话里的国王，也不能够这样，随便改造自己的山川吧。

我现在，真是个了不起的国王。

我现在，是心之国的国王。

高兴，忧伤，玩耍还有想象，我愿怎样想就怎样想。

（或者：我全能掌控在股掌）就算童话里的国王，也不能够这样，t a t i m e a n d A l l th i n gs in th ei r be i n g a r e g o o df o r s o 随便掌控自己的臣民吧。

我现在，真是个了不起的国王。

《沙的王国》导读语：在沙的王国，我可以随便改造自己的山川，我是个了不起的国王；在心之国，我可以随便掌控自己的臣民，我更是一个了不起的国王。

串连诗燕子的记事本在清晨寂静的沙滩上，我发现了一本小小的记事本。

红缎面，烫金字，里头一个字都还没写的，新本子。

是谁落下的呢？问海浪 海浪哗哗哗，寻遍了四周，沙滩上一个脚印也没留下。

一定是天刚亮时，飞回南方的燕子，准备用来写旅行日志，特地买好 却落在这里飞走了。

《燕子的记事本》导读语：燕子飞回南方的时候，要记录它的旅行日志；我们开始了“心之国”的旅行，我们也要像燕子一样，用一个漂亮的记事本，来记录我们的旅行日志。

我们将在记事本上记下什么呢？高兴，忧伤，玩耍还有想象……那都将是我们独一无二的经历，那就是我们成长的证明。

t a ti m e an dA l l thi n gs in th ei r be i ng a r e g o o d f o r s o 课程安排：（选择一种）1、“我是谁”课程――“我心寂寞”课程――“我心善良”课程――“我心浪漫”课程――“我心快乐”课程2、“我心寂寞”课程――“我心善良”课程――“我心浪漫”课程――“我心快乐”课程――“我是谁”课程课程结束总结语：孩子们，我们在金子美玲诗歌·心中穿越，我们看到了不怕寂寞的自己，看到了心地善良的自己，看到了生活浪漫的自己，看到了快乐游戏的自己，看到了自信的自己。

对谁都不要说，好吗？清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这件事说出去传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

雪在谁都没有到过的原野尽头，青色的小鸟死去了，在一个很冷、很冷的黄昏。

像是为了掩埋它的尸体，天空洒下了雪花，厚厚地堆积，无声无息。

在谁也没有听说过的村庄，房子也跟着搭起来。

穿上白白的大外套。

然后新一天清晨到来时，天空朗朗地晴开了。

碧蓝蓝的，好美丽。

那个纯洁的小小灵魂，去往天堂的路，宽宽地，宽宽地，展开了。

有谁对我说真话有谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事，有个阿姨夸奖我，可是她有点笑眯眯。

有谁会对我说真话呢，问花儿花儿摇头。

也难怪，花儿们都长得那么美。

有谁会对我说真话呢，问小鸟小鸟逃走了。

一定是我问了不该问的话，所以它一淘气飞走了。

有谁会对我说真话呢，问妈妈又不好意思，（我究竟是，可爱的，乖孩子，还是，还是，难看的孩子？）谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事。

榛果榛果山上拾榛果，放在帽子里，放在围裙里，下山吧。

帽子碍事怎么办？害怕滑倒怎么办？榛果扔掉啦，帽子戴头上。

来到山脚下野花正开放，采花吧，围裙碍事怎么办？没办法只好把榛果全扔啦。

藏好了吗藏好了吗？还没呢！在枇杷树下，在牡丹从里，捉迷藏的孩子们。

藏好了吗？还没呢！在枇杷树枝上，在绿色的果实里，小鸟和枇杷果。

藏好了吗？还没呢！在天空的尽头，在黑色的泥土里，夏天和春天。

葫芦花天上的星星问葫芦花说，你不寂寞吗？奶白色的葫芦花回答说，才不寂寞呢。

天上的星星从那以后就像忘了这回事眨着眼睛不再说话。

葫芦花觉着冷清渐渐地垂下了头。

糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的，于是吃掉了，那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒，那我该怎么办才好？放下拿起又放下，弟弟却总也不来，我又吃掉了，第二粒糖果。

苦苦的糖果，悲伤的糖果。

月亮呼吸的时候呼出来的是柔和又让人怀想的月光。

花儿呼吸的时候呼出来的是纯洁又芬芳的花香。

金鱼呼吸的时候吐出一颗颗美丽的宝石就像童话里那个可怜的女孩一样草原露水盈盈的草原上如果光着脚走过，我的脚一定会染得绿绿的吧。

“金子美玲诗歌·心”课程导读语设计大西洋来的飓风课程总导读语：孩子们，每个人的成长就会留下自己的心路历程。

从今天起，我们就一起到金子美玲的诗歌中，去开始一段“心之国”的旅行吧。

相信，经过这一段的旅行，我们的心会变得更丰盈，我们的心会变得更勇敢，我们的心会变得更坚定，我们的心也会变得更沉静。

开启诗沙的王国我现在，是沙国的国王。

山峰，山谷，原野还有河流，我想怎么造就怎么造。

就算童话里的国王，也不能够这样，随便改造自己的山川吧。

我现在，真是个了不起的国王。

我现在，是心之国的国王。

高兴，忧伤，玩耍还有想象，我愿怎样想就怎样想。

（或者：我全能掌控在股掌）就算童话里的国王，也不能够这样，随便掌控自己的臣民吧。

我现在，真是个了不起的国王。

《沙的王国》导读语：在沙的王国，我可以随便改造自己的山川，我是个了不起的国王；在心之国，我可以随便掌控自己的臣民，我更是一个了不起的国王。

串连诗燕子的记事本在清晨寂静的沙滩上，我发现了一本小小的记事本。

红缎面，烫金字，里头一个字都还没写的，新本子。

是谁落下的呢？问海浪海浪哗哗哗，寻遍了四周，沙滩上一个脚印也没留下。

一定是天刚亮时，飞回南方的燕子，准备用来写旅行日志，特地买好却落在这里飞走了。

《燕子的记事本》导读语：燕子飞回南方的时候，要记录它的旅行日志；我们开始了“心之国”的旅行，我们也要像燕子一样，用一个漂亮的记事本，来记录我们的旅行日志。

我们将在记事本上记下什么呢？高兴，忧伤，玩耍还有想象……那都将是我们独一无二的经历，那就是我们成长的证明。

课程安排：（选择一种）1、“我是谁”课程――“我心寂寞”课程――“我心善良”课程――“我心浪漫”课程――“我心快乐”课程2、“我心寂寞”课程――“我心善良”课程――“我心浪漫”课程――“我心快乐”课程――“我是谁”课程课程结束总结语：孩子们，我们在金子美玲诗歌·心中穿越，我们看到了不怕寂寞的自己，看到了心地善良的自己，看到了生活浪漫的自己，看到了快乐游戏的自己，看到了自信的自己。

我和小鸟和铃铛金子美玲作唐辛子译我确实是张开双手也一点儿在空中飞不起来但会飞的小鸟也不能像我一样在地面上快快地跑我确实是使劲儿地摇晃着躯体也发不出好听的声音但叮当响着的小铃铛也不能像我一样明白唱许许多多的歌儿哟铃铛和小鸟，还有我大伙儿都不同，但大伙儿都很棒“大伙儿都不同，大伙儿都很棒”-----这首被选入日本小学二年级教材的童谣，告知大伙儿的是：咱们每一个人，都是不同的。

而这种“不同”，正是咱们作为人，而存在下去的价值。

正因为每一个人不同，因此咱们各有各的优势，也各有各的短处。

看到他人的优势时，请不要悲观，因为我也有我了不起的地址呢看到他人的短处时，也请不要自豪，因为我也有我的不足呢咱们确实是如此各有各的优势、各有各的短处的、不同的人这种不同，组成咱们所看到的世界也告知咱们：要拥有一颗自我平稳的心而这首短短的童谣，也告知父母、教师等咱们这些大人们：请别要求小孩向某某学习，向谁谁看齐，因为每一个小孩，都会有自己的特长，都会有属于他们自己的优势，就让小孩做好自己，发挥好自己的优势，并帮忙小孩的自我个性取得进展和延伸，确实是咱们作为大人对小孩最好的爱与呵护。

金子美玲是我十分酷爱的一名童谣诗人，诞生于1903年的金子美玲，拥有超级美好纯真的少女时期，她投稿给杂志的童谣，受到日本闻名诗人西条八十的极力推荐和赏识。

可惜，后来金子美玲的婚姻十分不幸，其丈夫正祐，是个不学无术的纨绔公子，不仅常常对金子美玲拳脚相向，还因为正祐在外寻花问柳，让金子美玲也染上了淋病。

无法忍受婚姻折磨的美玲，与丈夫正祐提出离婚，那时，美玲与正祐之间已经有一个年幼的女儿，正祐许诺离婚，但却从美玲身旁夺走了女儿的抚育权，失去最爱的女儿的美玲，用服毒自杀来表示对丈夫正祐的抗议，终止了才26岁的短暂生命。

金子美玲在26年短暂的人一辈子中，写下了512首童谣。

50年以后的20世纪80年代，金子美玲的童谣，被儿童文学者矢崎节夫发觉，并挖掘整理出来。

露珠对谁都不要说，好吗？清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这件事说出去传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

雪在谁都没有到过的原野尽头，青色的小鸟死去了，在一个很冷、很冷的黄昏。

像是为了掩埋它的尸体，天空洒下了雪花，厚厚地堆积，无声无息。

在谁也没有听说过的村庄，房子也跟着搭起来。

穿上白白的大外套。

然后新一天清晨到来时，天空朗朗地晴开了。

碧蓝蓝的，好美丽。

那个纯洁的小小灵魂，去往天堂的路，宽宽地，宽宽地，展开了。

有谁对我说真话有谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事，有个阿姨夸奖我，可是她有点笑眯眯。

有谁会对我说真话呢，问花儿花儿摇头。

也难怪，花儿们都长得那么美。

有谁会对我说真话呢，问小鸟小鸟逃走了。

一定是我问了不该问的话，所以它一淘气飞走了。

有谁会对我说真话呢，问妈妈又不好意思，（我究竟是，可爱的，乖孩子，还是，还是，难看的孩子？）谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事。

榛果榛果山上拾榛果，放在帽子里，放在围裙里，下山吧。

帽子碍事怎么办？害怕滑倒怎么办？榛果扔掉啦，帽子戴头上。

来到山脚下野花正开放，采花吧，围裙碍事怎么办？没办法只好把榛果全扔啦。

藏好了吗藏好了吗？还没呢！在枇杷树下，在牡丹从里，捉迷藏的孩子们。

藏好了吗？还没呢！在枇杷树枝上，在绿色的果实里，小鸟和枇杷果。

藏好了吗？还没呢！在天空的尽头，在黑色的泥土里，夏天和春天。

葫芦花天上的星星问葫芦花说，你不寂寞吗？奶白色的葫芦花回答说，才不寂寞呢。

天上的星星从那以后就像忘了这回事眨着眼睛不再说话。

葫芦花觉着冷清渐渐地垂下了头。

糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的，于是吃掉了，那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒，那我该怎么办才好？放下拿起又放下，弟弟却总也不来，我又吃掉了，第二粒糖果。

苦苦的糖果，悲伤的糖果。

金鱼月亮呼吸的时候呼出来的是柔和又让人怀想的月光。

花儿呼吸的时候呼出来的是纯洁又芬芳的花香。

金鱼呼吸的时候吐出一颗颗美丽的宝石就像童话里那个可怜的女孩一样草原露水盈盈的草原上如果光着脚走过，我的脚一定会染得绿绿的吧。

金子美玲的诗歌57444------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx露珠对谁都不要说，好吗？清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这件事说出去传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。

雪在谁都没有到过的原野尽头，青色的小鸟死去了，在一个很冷、很冷的黄昏。

像是为了掩埋它的尸体，天空洒下了雪花，厚厚地堆积，无声无息。

在谁也没有听说过的村庄，房子也跟着搭起来。

穿上白白的大外套。

然后新一天清晨到来时，天空朗朗地晴开了。

碧蓝蓝的，好美丽。

那个纯洁的小小灵魂，去往天堂的路，宽宽地，宽宽地，展开了。

有谁对我说真话有谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事，有个阿姨夸奖我，可是她有点笑眯眯。

有谁会对我说真话呢，问花儿花儿摇头。

也难怪，花儿们都长得那么美。

有谁会对我说真话呢，问小鸟小鸟逃走了。

一定是我问了不该问的话，所以它一淘气飞走了。

有谁会对我说真话呢，问妈妈又不好意思，（我究竟是，可爱的，乖孩子，还是，还是，难看的孩子？）谁会对我说真话呢，告诉我关于我的事。

榛果榛果山上拾榛果，放在帽子里，放在围裙里，下山吧。

帽子碍事怎么办？害怕滑倒怎么办？榛果扔掉啦，帽子戴头上。

来到山脚下野花正开放，采花吧，围裙碍事怎么办？没办法只好把榛果全扔啦。

藏好了吗藏好了吗？还没呢！在枇杷树下，在牡丹从里，捉迷藏的孩子们。

藏好了吗？还没呢！在枇杷树枝上，在绿色的果实里，小鸟和枇杷果。

藏好了吗？还没呢！在天空的尽头，在黑色的泥土里，夏天和春天。

葫芦花天上的星星问葫芦花说，你不寂寞吗？奶白色的葫芦花回答说，才不寂寞呢。

天上的星星从那以后就像忘了这回事眨着眼睛不再说话。

葫芦花觉着冷清渐渐地垂下了头。

糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的，于是吃掉了，那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒，那我该怎么办才好？放下拿起又放下，弟弟却总也不来，我又吃掉了，第二粒糖果。

金子美玲诗选金子美玲诗选太阳·雨小草灰扑扑的,雨把它们洗干净了。

小草湿漉漉的,太阳把它们晒干了。

都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。

海浪海浪是娃娃,手牵手,笑着,一起跑过来。

海浪是橡皮擦,把沙上的字,全都擦去了。

海浪是士兵,从海上涌来,大家一齐砰砰砰开枪射击。

海浪是糊涂虫,把很美很美的贝壳,忘在了沙滩上。

露珠谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这事说出去了,传到蜜蜂的耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。

云我想变成一朵云。

又送又软飘在蓝天里,从这头到那头看够了风景,晚上就跟月亮捉迷藏。

玩腻了就变成雨,跟雷公结个伴,一起跳到人家的池塘里去。

奇怪的事猜谜猜一猜,猜个谜,什么东西多得是,想拿却又拿不起？碧蓝的大海碧蓝的水,捧起来蓝色没了踪影。

猜一猜,猜个谜,什么东西看不见,想拿就能拿得起？夏天中午微微的风,用小小团扇扇给你。

小石头昨天摔着了娃娃,今天绊着了驮马。

明天会有谁经过呢？乡下的小路上,小石头在红红的夕阳下满不在乎的模样。

夏天“夏天”晚上是夜猫子, 早上是大懒虫。

夜里我睡了以后,它还不睡,早上,我叫醒牵牛花的时候, “夏天”却还不起床。

清清凉凉的,微风这样说。

萤火虫的季节又到了萤火虫的季节。

用新新的麦秆,编一个小小的萤笼吧。

沿着小路编呀编着往前去吧。

鸭跖草开着蓝花,小路上露珠闪闪,光着脚踩啊踩着往前去吧。

风天空的牧羊人无影又无形。

山羊被追赶,向着傍晚的旷野尽头渐渐聚集。

天空的牧羊人无影又无形。

山羊被夕阳染红的时候,在远方吹响了笛声。

夜风夜里的风是淘气的风,独自经过太冷清啦。

摇摇合欢树的叶子吧,合欢树的叶子被摇得做了一个乘船的梦。

摇摇小草的叶子吧,小草的叶子被摇得做了一个荡秋千的梦。

夜里的风好像很无聊的样子孤单吹过了天空。

牵牛花蓝牵牛朝着那边开,白牵牛朝着这边开。

一只蜜蜂飞过两朵花。

一个太阳照着蓝牵牛朝着那边谢,白牵牛朝着这边谢。

就到这里结束啦,那好吧,再见啦。

［整理版］金子美玲诗选选编：浙江省少年作家协会丽水基地金子美玲诗选金子美玲(1903-1930),日本童谣诗人。

1984年，《金子美铃童谣全集》出版，并广为流传，震撼了每一位读者，被作为“心灵的粮食”，被许多人静静赏读。

读到它的人无不感到邂逅了一座纯美无暇的宝藏。

多首代表作被收录于日本的小学国语课本，其作品已被翻译成包括中文在内的英、法、韩等七国文字。

2007年在中国结成《向着明亮那方》出版向希明亮那方-矢Ct弓■系出q的」no*會oxi芋r)・全都喜欢上vr ir^^^rs^w他刎雄一啤?K J HI欣W»S.<«J X X«M «a还ig•虹:两ar/i—刃舂天的早晨上《金黑■-开，♦0■•不JBNT1L吟Ft,吟电噹, •还&・・■笑丘豊整IB齣・贬”赫还S小，罢它Blfll起上耐・離・6*0赫欢＜«,旳记儿•"力缁用■舉*■,MaTit.ee乡色ir*h牵牛花萤*虫的季节蓦火令的車弔•囲酗黑利豪軒，匕个小小的■覆宅・斤£瓶■■“氏!•«»&个•■W*. ■・MNEK的水.•9TBI5.*«?9■小矗徨匍七变.n»ft 开• £«.小路上代养pqpq.ui-ii.什5®■无0年环卜心0年見.«t »tft «09R.桂n 我和乐骂费铃IS太阳雨小草灰扑扑的，雨把他们洗干净了。

小草湿漉漉的，太阳把他们晒干了。

都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。

积雪星星与蒲公英蓝蓝的天空深不见底，上面的雪星星就像海里的小石头，一定很冷沉静着直到夜晚来临，轻盈地依偎着冰冷的月光白天的星星我们用眼睛看不见。

底部的雪看不见它却在那里，一定觉得沉重有的东西我们看不见。

负荷成百人的重量干枯散落的蒲公英，中间的雪默默躲在瓦缝里，一定觉得孤单直到春天来临，它既看不见天，也看不见地它那强健的根我们用眼睛看不见。

《向xi àn ɡ着zhe 明m ín ɡ亮li àn ɡ那n à方f ān ɡ》向xi àn ɡ着zhe 明m ín ɡ亮li àn ɡ那n à方f ān ɡ哪n ǎ怕p à一y ì片pi àn 叶y è子z ǐ也y ě要y ào 向xi àn ɡ着zhe 日r ì光ɡu ān ɡ洒s ǎ下xi à的de 方f ān ɡ向xi àn ɡ灌ɡu àn 木m ù丛c ón ɡ中zh ōn ɡ的de 小xi ǎo 草c ǎo 啊ɑ向xi àn ɡ着zhe 明m ín ɡ亮li àn ɡ那n à方f ān ɡ向xi àn ɡ着zhe 明m ín ɡ亮li àn ɡ那n à方f ān ɡ哪n ǎ怕p à烧sh āo 焦ji āo 了le 翅ch ì膀b ǎn ɡ也y ě要y ào 飞f ēi 向xi àn ɡ灯d ēn ɡ火hu ǒ闪sh ǎn 烁shu ò的de方f ān ɡ向xi àn ɡ寒h án 夜y è里l ǐ的de 飞f ēi 虫ch ón ɡ啊ɑ。

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