2018—2019学年度第二学期一年级科学期末测试卷

科教版一年级下学期期末考试科学试题一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。

1.空气和水都是无色、无味、透明的。

( )2.蜗牛没有牙齿。

( )3.食盐能被水溶解。

( )4.我们可以根据物体的特征给物体分类。

( )5.我们不能随便乱扔垃圾。

( )6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。

( )7.玩具狗会叫，所以它是动物。

( )二、连一连。

8.将下面的物体与相应的性质连起来。

9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。

10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。

11.将下列行为与所需工具连起来。

12.猜谜语，连接相应的动物。

一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。

兔子沟里来，沟里串，背了针，忘了线。

大象鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子。

刺猬船板硬，船面高，四把桨，慢慢摇。

乌龟耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。

猴子13.填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类，________和________可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。

（3）①和②比较，________更小。

（4）预测：③和④比较，________更重一些。

答案与解析一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。

1.【答案】正确【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。

所以题目的说法是正确的。

【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。

在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。

2.【答案】错误【解析】【解答】蜗牛有牙齿，而且数量非常多。

所以题目的说法是错误的。

【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛，她的牙齿就长在眼睛的下面。

所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。

一年级下册科学期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．下面能溶解水中的物质是（）。

A．食盐B．螺母C．小石2．容易溶解在水中的是（）。

A．沙子B．红糖C．小石子3．下列物体中，和另外两个不是一类的是（）。

A．水B．洗洁精C．橡皮4．水和牛奶相同的特征是（）。

A．都会流动B．都有气味C．都有味道5．下列（）不是木块的特征。

A．透明B．有颜色C．有气味6．风是我们周围流动的（）。

A．空气B．水C．沙子D．玻璃7．下列物体中没有气味的是（）。

A．醋B．酱油C．洗发水D．水8．哪种工具可以帮助我们观察蚂蚁时看得更清楚？（）A．放大镜B．棉签C．昆虫盒9．小明帮老师收拾实验用的螺母，（）放才能在平铺一层时装的更多。

A．任意放B．躺着放C．立着放10．对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（）。

A．直接闻B．用手扇着闻C．凑近闻二、简答题11．我们是根据什么给物体分类的？12．我们怎样观察物体的特征？13．画一个杯子和水；画一个玻璃球和橡皮14．在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

15．请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。

（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）16．观察物质的溶解。

（1）盐、红糖和小石子都是（）A．固体B．液体C．气体（2）放盐时要（）。

A．用小勺B．直接把所有的盐都倒入C．用手抓取（3）搅拌后盐溶解的更（）。

A．快B．慢C．多（4）颜色发生改变的是（）。

A．放盐的水B．放红糖的水 C．放小石子的水（5）没有发生溶解的是（）。

A．盐B．红糖C．小石子17．观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

（1）用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由( )组成的。

A．小颗粒B．小液滴C．小气泡（2）将盐放入水中后，会发现盐( )。

A．马上全部消失B．慢慢地消失 C．都沉入水底，一直存在（3）能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是( )。

A．红糖不见了B．红糖水变色了C．能看到红糖颗粒18．用盒子装物品。

一年级下册科学期末检测试卷一、分一分。

（每空3分，共18分）1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。

这是按照它们的_________特征进行的分类。

①②③④⑤2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

①②③④⑤⑥⑦⑧会飞的： _________ _________会走的： __________________会爬的： ________ _________会游的： __________________二、判一判。

（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。

( )2．水是透明的，没有颜色，没有气味。

( ) 3．植物离不开水，动物能离开水生活。

( )4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满整个盒子，没有缝隙。

( )5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。

( ) 6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。

( ) 7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。

( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。

( )三、选一选。

（共18分）1．我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。

在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)四、看一看。

记一记（共22分）1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

（8分）①搅拌②放入前，先观察③放入后，静静观察④搅拌后，再观察2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分）我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。

(①溶解②不会溶解③消失)；我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。

(①没有变色②水变色)五、写一写，画一画。

小学一年级科学下册期末试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、适合北极熊生活的环境是（）。

A．B．C．2、空气能使气球鼓起来，说明（）。

A．空气会流动B．空气占据空间C．空气有重量3、下面选项中哪一项不是植物（）。

A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁4、下面那种蔬菜味道很苦，但有营养（）。

A．花椰菜B．芹菜C．苦瓜5、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。

A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜6、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。

A．望远镜B．显微镜C．肉眼7、下列对“金鱼”的特征描述错误的是（）。

A．眼睛很大，有的突起来B．金鱼都有尾巴C．金鱼只有红色8、下列说法不能说明空气存在的是（）。

A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味9、下面哪个现象和空气没有关系？（）A．篮球鼓鼓的B．风筝能飞起来C．白天能看清小草10、用感官可以快速分辨出水和白醋。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子二、判断题。

1、刚出生的小白兔吃白菜长大。

（）2、球在斜面上越滚越慢。

（）3、在土里的根是植物的一部分。

（）4、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。

（）5、辨别不同的液体，要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

（）6、我们可以用拃来测量长度。

（）7、物体分类的方法可以有多种。

（）8、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。

（）9、在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。

（）10、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

（）三、用太阳的光和热解释生活中的现象，连一连。

白天能看清树叶沙滩上沙子烫脚白天屋里亮太阳发光太阳发热白天看书屋外的金属盘烫手晚上衣服穿得多四、请在学校院里的植物下面画“○”；教室里的植物下面画“△”。

大树绿萝狗尾草吊兰（__）（__）（__）（__）五、下图是校园的一角。

2018—2019学年度第二学期小学一年级科学下册期末试题及答案
6.比较物体的轻重时，下列方法最准确的是（）。

( ) 1.玩具熊是动物。

( ) 2.动物和植物都是有生命的。

( ) 3.乒乓球和小木块的形状相同。

( ) 4.寻访校园小动物时要注意：不惊动、不伤害动物，不损坏
它们的“家”。

二、选一选（将正确答案的序号填入括号内）。

（每题3分，共18分）
1.把盐、红糖和小石子放入水中，不能溶解的是（）。

A．盐B．红糖C．小石子
2. 我们知道人在陆地上用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。

A．肺B．鳃C．鳞片
3.下列选项中，不是木块的特征的是（）。

A.有颜色
B.透明的
C.有形状
4.下列动物中，身体上有壳的是（）。

A．蚂蚁B．蜜蜂C．蜗牛
5.通过观察，我们发现水是（）。

A.透明的
B.不会流动
C.有固定形状
参考答案：
一、1.× 2.√ 3.× 4.√
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C
四、
1。

广东省深圳市龙华区2018-2019学年一年级下学期科学期末考试试卷一、素养检测站(40％)1. 我们是通过什么感官来观察物体的特征?请将正确的选项连起来。

2. 将下列谜语中所描述的特征与其相应的动物连线3. 把你认为动物的图片圈出来。

二、探究活动4. 木块、水、空气分别有哪些特征?用“√”表示“是”，用“ד表示“否”。

物体特征木块水空气是否透明________________________是否有颜色________________________是否有气味________________________是否有固定的形状________________________是否可见________________________是否流动________________________5. 把你认为“动物相同的特点”圈出来。

动物的特点不能自己运动吃食物能开花官有根、茎、叶会长大需要空气有嘴巴有果实6. 画一画，写一写。

校园里生活着许多动物，画出其中两种动物，并写出动物的名称。

画出第1种动物图片：动物名称：画出第2种出动物图片：动物名称：三、实践应用场(20％)7. 导盲犬可以盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长……动物是人类的好朋友，我们要保护他们。

我们能为动物做些什么?请判断以下说法是否正确。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）在寻访活动时，不能破坏小动物生活的环境。

( )（2）观察小动物的时候，可以去打扰它们。

( )（3）观察完小动物后，我们可把它放回原生活的地方。

( )8. 确定分类标准，将分类标准填写在横线上。

并按照你的分类方法，给下列物体分类，把编号写到圆圈里。

分为几类就画几个圈。

第1种分类方法：________ 。

第2种分类方法：________ 。

参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.。

级班校学2017—2018学年下学期期末质量检测试卷三年级科学（考试时间：90分钟满分100分）题封不⑤1. 上面五种物体中2. 上面五种物体中，按照形状分类，_3. ___________________ 上面五种物体中，_________________ 最小。

4. 上面五种物体中，③和④相比， _二、选择题（20分）。

1•我们可以用（）感知物体的颜色。

，可以流动的是O和 ____ 以归为一类比较轻。

2•闻不明物体的正取方法是（A.眼睛B.鼻子A.凑近闻B.戴口罩闻C.耳朵C.第1页，共8页第2页，共8页第3页,共8页第4页，共8页7.通过观察，我们发现水是（ ） A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的 8.鱼在水中靠（ ）游动。

A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾9.蜗牛靠（ ）运动。

A.壳B.腹足C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（ ）4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ 的方法发现盐溶解在了水中3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。

B.望远镜C.品尝C.眼镜A.搅拌5.米用（）平铺方式，能在盒子里装得更多A.B.6.下面判断物体轻重最准确的是（）B.用手垫C.用天平秤A.猜想 密 封线 内 不得 答 题第5页，共8页 第6页，共8页A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动三、判断题（20分）。

1. 乒乓球和小木块的形状是相同的（ ）2. 水具有流动性，无固定形状。

（ ） 3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

（ ） 4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。

（ ） 5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。

（ ） 6. 我们的生活能离开水和空气。

（ ） 7. 石头能够溶解在水中。

（ ）8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。

（ ） 9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。

（ ） 10. 为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（ ）四、连一连。

一年级科学下册期末考试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、大树的影子在北面，那么太阳在大树的（）面。

A．南B．东C．西2、玩具青蛙会跳，是因为（）。

A．它有眼睛B．装有发条C．它自己会动3、松树的叶子是（）。

A．细长的B．爱心型C．圆形的4、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料5、纸是日常生活中的常见（）。

A．食物B．材料C．垃圾6、验证真空里有没有空气的方法是（）。

A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中7、观察小动物的时候，不会用到的物品是（）。

A．放大镜B．记录本C．剪刀8、不可以吃的是（）。

A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头9、下列不是橡皮的特征的是（）。

A．有形状B．有颜色C．会流动10、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。

A．眼睛B．耳朵C．舌头二、判断题。

1、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）2、植物能释放氧气，净化环境。

（）。

3、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。

（）4、校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。

（）5、我们可以通过电视、报纸、电话、网络等获知天气信息。

（）6、为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。

（）7、植物可以美化环境，还可以防止水土流失。

（）8、我们可以用摸一摸、看一看的方式区分一把尺子。

（）9、用手摸石头，都是在观察。

（）10、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。

（）三、连线题。

1、连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

春夏秋冬四、下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（______）的做法是正确的，图（______）的做法是错误的。

（填序号）（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（______）。

2018-2019学年一年级下学期科学期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(每空2分，共20分) (共3题；共18分)1. （4分）空气没有________，没有________，能________。

2. （6分）金鱼、燕子、小狗都是________，玉米、白菜、大树都是________，动物和植物都属于________。

3. （8分）我们常见的材料有________、________、________等。

衣服是用________制成的。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，共6分) (共6题；共6分)4. （1分）蚯蚓喜欢干土。

5. （1分）衣服里面有空气。

6. （1分）小动物可以随便接触。

7. （1分）倒进热水，矿泉水瓶会变硬。

8. （1分）要下雨了，金鱼会露出水面。

9. （1分）面包、馒头、番茄酱都是人加工制造出来的。

三、选一选(每题1分，共5分) (共5题；共5分)10. （1分）下列植物中，（）生活在水里。

A . 玉米B . 海带C . 芹菜11. （1分）下列材料中，（）最硬。

A . 布料B . 石头C . 塑料12. （1分）下列动物，生活在土壤中的有（）。

A . 山羊兔子B . 鲤鱼对虾C . 蚂蚁蚯蚓13. （1分）下列物品，由人加工制造山来的东西是（）。

A . 挂钩B . 番茄C . 苹果14. （1分）下列动物，（）跑的最快。

A . 乌龟B . 蜗牛C . 兔子四、排顺序 (共1题；共5分)15. （5分）下图是番茄的生长过程，请按生长顺序填一填。

五、连一连。

(共1题；共4分)16. （4分）连一连六、写一写。

(10分) (共2题；共10分)17. （5分）你知道的动物有哪些?18. （5分）日常生活中，你知道有哪些产品是由人设计并制造出来的吗?参考答案一、填空题(每空2分，共20分) (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，共6分) (共6题；共6分) 4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、选一选(每题1分，共5分) (共5题；共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、排顺序 (共1题；共5分)15-1、五、连一连。

小学一年级科学(下册)期末试卷及答案（学生专用）班级：姓名：一、选择题。

1、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享，是在（）。

A．交流B．观察2、不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕3、给豆子分类时，办法很多，按（）分类不容易分辨。

A．形状B．颜色C．气味4、能流动的是（）。

A．足球B．汽车C．水5、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。

A．眼睛B．耳朵C．舌头6、黄瓜和西红柿属于（）。

A．蔬菜类B．水果类C．无法确定7、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。

A．爬走B．缩进壳里C．没反应8、测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（）。

A．更准确B．更不准确C．一样准确9、下面那种蔬菜味道很苦，但有营养（）。

A．花椰菜B．芹菜C．苦瓜10、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。

A． B． C．二、判断题。

1、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。

（）2、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。

（）3、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。

（）4、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。

（）5、汽车轮子是圆的。

（）6、大自然中，有河流、山脉、海洋，还有植物、动物。

（）7、植物的种子都长在树上。

（）8、我们可以用水浇花，洗菜。

（）9、植物叶也是有生命的。

（）10、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。

（）三、连线题。

四、找出下面图中的动物，并在（）里打上“√”。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、认识动物。

（1）请找出生活在水中的动物是（______）、（______）、（______）。

（2）请找出生活在陆地的动物是（______）、（______）、（______）。

参考答案一、选择题。

1、A2、C3、C4、C5、A6、A7、B8、A9、C10、C二、判断题。

1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、√10、√三、连线题。

1、四、找出下面图中的动物，并在（）里打上“√”。

一年级科学下册期末考试卷（精选）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。

A．能B．不能C．不知道2、测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（）。

A．更准确B．更不准确C．一样准确3、放风筝应用了（）力。

A．拉力B．推力4、下列交通工具中轮子最少的是（）。

A．自行车B．三轮车C．汽车5、用什么工具看物体能变大？（）。

A．玻璃B．放大镜C．墨镜6、下面说法错误的是（）。

A．兔子喜欢吃草B．老虎喜欢吃肉C．大象喜欢吃肉7、下面三根绳子中，最长的是（）。

A．B．C．8、下面对空气的描述正确的是（）。

A．空气不能流动。

B．空气是一种白色没有气味的气体。

C．我们周围到处都有空气，空气是无处不在的。

9、下列的物品中古人用过的有（）。

A． B．C． D．10、判断物质能否在水中溶解，最关键的一步是（）。

A．搅拌B．过滤C．静置二、判断题。

1、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。

（）2、在给车加轮子时不用注意剪刀的使用，不用担心伤着自己和其他人。

（）3、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。

（）4、泡泡在阳光下是无色的。

（）5、用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。

（）6、测量比比较更准确。

（）7、我们要保护身边的有限资源。

（）8、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。

（）9、物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。

（）10、递剪刀时，一定要把剪刀尖握在手里。

（）三、把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

四、我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。

(在相应的格子里打“√”)形状流动轻重看见固定不固定会不会很轻较重能不能空气水木块五、观察图中的大树，在框中填上合适的选项。

A．根 B．茎 C．叶参考答案一、选择题。

1、A2、A3、A4、A5、B6、C7、B8、C9、A10、B二、判断题。

1、×2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、√三、把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

小学一年级科学下册期末考试卷（真题）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。

A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上2、测量人的身高时，选择（）来测量比较方便。

A．钢尺B．卷尺C．软尺3、使用放大镜时，不要观察（）。

A．字典B．花朵C．太阳4、鱼在水中靠（）呼吸。

A．嘴B．腮C．鼻孔5、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。

A．预测B．掂量C．称量6、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉7、空气的颜色是（）。

A．无色的B．白色的C．蓝色的8、大树的茎比菊花的茎（）。

A．细B．粗9、下大雨时，雨点落在树叶上会发出啪啪的响声，这是因为（）。

A．树叶太厚B．雨滴太小C．雨滴的力量大10、在观察植物时会用到下面的（）。

A．B．C．二、判断题。

1、蒲公英的种子是白色的，像一个小绒球。

（）2、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。

（）3、在土里的根是植物的一部分。

（）4、乒乓球和小木块的形状是相同的。

（）5、为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。

（）6、我们要注意平时可不能随意践踏草地！（）7、机器人能动，也是动物。

（）8、要有序、文明地进行游戏。

（）9、水和木块有重量，空气没有重量。

（）10、夏季，雨后能看到好多的蜗牛，它们爬得很慢。

（）三、连一连.四、怎样使用放大镜？把正确方法在括号里画“√”。

手持镜柄，手要保持稳定（）放大镜在物体和眼睛间来回移动至大而清楚（）五、给下面的物品分类。

透明不透明会流动不会流动（____）（____）（____）（____）参考答案一、选择题。

1、B2、B3、C4、B5、C6、C7、A8、B9、C10、B二、判断题。

1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、×8、√9、×10、×三、连一连.1、四、怎样使用放大镜？把正确方法在括号里画“√”。

一年级科学下册期末测试卷（加答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、蚂蚁的巢穴在（）。

A．土壤里B．水中C．大树上2、下面对空气的描述正确的是（）。

A．空气不能流动。

B．空气是一种白色没有气味的气体。

C．我们周围到处都有空气，空气是无处不在的。

3、在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（）。

A．茎B．根C．叶4、比较它们轻重的最简便方法是（）。

A．天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B．天平的两端分别放置两个碗C．分别称量两个碗的重量5、动物、（）和人的生命活动都离不开水。

A．农田B．生物C．植物6、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．7、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。

A．放回土壤B．随便乱放8、在科学课上，我们（）规则。

A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意9、下面选项中哪一项不是植物（）。

A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁10、在校园里找不到的动物是（）。

A．蚂蚁 B．蝴蝶 C．老虎二、判断题。

1、为了保护土壤，我们可以乱扔垃圾。

（）2、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

（）3、随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。

（）4、观察时只能用耳朵听。

（）5、我和蜗牛都有触角。

（）6、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。

（）7、任何物质都可以溶解在水中。

（）8、白糖放到水里搅拌后看不见了，说明白糖可以溶解在水里。

（）9、流水的力量可能给人们带来灾害。

（）10、手拿放大镜可以直接对着太阳看。

（）三、连线题。

1、认识感官，连－连。

听觉器官甜嗅觉器官颜色味觉器官鸟叫视觉器官香触觉器官凉四、上科学课啦，我应该只有做，用√选出来。

（）（）（）五、猜谜语，将动物的序号填在相应的括号里。

①②③④⑤身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。

________ 叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊?________ 头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。

一年级科学下册期末考试（真题）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗？（）A．能B．不能2、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜B．望远镜C．眼镜3、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立4、身体五颜六色，形态奇异，适合于饲养和观赏的鱼类是（）。

A．鲫鱼B．比目鱼C．金鱼5、不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕6、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。

A．奇奇B．丽丽C．红红7、下面能被磁铁吸引的物体是（）。

A．三角板B．橡皮C．硬币8、做泥塑应该用（）的泥土。

A．筛过B．河边C．花园里9、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

A．钉子B．剪刀C．塑料水壶10、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。

A．棉花中B．沙子中C．水中二、判断题。

1、用手摸石头，都是在观察。

（）2、古代人的生活和现代人生活方式一样。

（）3、白糖放到水里搅拌后看不见了，说明白糖可以溶解在水里。

（）4、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。

（）5、观察时只能用耳朵听。

（）6、蚂蚁本领大，自己会打地道。

（）7、在做比较时要按照一个标准进行比较。

（）8、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

（）9、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）10、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。

（）三、将下列行为与所需工具连起来。

四、敲一敲，说一说它们的声音有什么不同。

五、填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类。

（2）这些物体中，可以流动的是________。

（3）这些物体中，①和②比较，________更光滑。

（4）这些物体中，③和④比较，________更重一些。

（5）这些物体中，________是最小的。