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◎第15课不自由，毋宁死奥林匹克精神◎第16课白发的期盼(节选)永不消逝的歌声◎第17课关于北京城墙的存废问题的讨论第16课白发的期盼(节选)永不消逝的歌声作者简介(一)背景链接《白发的期盼(节选)》改革开放以来，中国社会发生了巨大变化，变化之一是传统大家庭模式的改变。
到外地求学、工作的年轻人越来越多，“父母在，不远游”已经变成了千里万里之外通过电话嘘寒问暖。
老年人需要亲情的慰藉，做儿女的却于奔忙之中鲜有顾及。
如何解决传统的传承与现代生活方式之间的矛盾？在中国迈向现代化的进程中，是不是一定要以牺牲老年人对亲情的需求为代价？年轻人在精神的独立和现实的忙碌之外还能为白发爹娘做些什么？这就是《白发的期盼》的创作动机。
《永不消逝的歌声》有“西部歌王”之称的王洛宾于1996年3月14日在军区总医院因病逝世。
享年83岁。
作者以前访问过他，并于4月24日播出，以此来纪念这位伟大的音乐家。
(二)常识整理1.人物专访“人物专访”是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问，是一种深层次的专题性的新闻报道方式。
采访对象可以是社会名流、权威人士，也可以是新闻人物。
采访内容有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访。
采访问话应注意四个方面：(1)提问前要了解对方；(2)必须有明确的意图和目的；(3)问题要准确具体；(4)问题要简洁口语化。
2.广播稿广播稿是为广播需要而准备的文稿。
广播新闻传播速度快、传播范围广、听觉优先和简短的特点，决定了广播稿应该具备以下特点：一是通俗口语化，明白易懂。
二是结构简洁明了。
受时间的限制，广播稿要注意干脆利索。
三是生动活泼。
写法、语言要富于变化，避免单调乏味；要侧重具体事例，少用抽象议论。
四是主题单一集中。
五是音调和谐，讲究抑扬顿挫，悦耳动听。
(一)读准字音Ⅰ.单音字(1)赡．养(shàn)(2)拎．着(līn)(3)空巢．(cháo) (4)惶．恐(huánɡ)(5)融洽．(qià) (6)脍．炙人口(kuài)(7)恪．守(kè) (8)镌．刻(juān)(9)病榻．(t à) Ⅱ.多音字1.组词辨析法(1)累⎩⎪⎨⎪⎧ 拖累．(l ěi )累．赘(l éi )劳累．(l èi ) (2)圈⎩⎪⎨⎪⎧花圈．(qu ān )圈．养(ju àn ) (3)着⎩⎪⎨⎪⎧ 执着．(zhu ó)着．急(zh áo )着．数(zh āo ) (4)埋⎩⎪⎨⎪⎧埋．没(m ái )埋．怨(m án ) 2.语境辨析法 (1)他对待工作绝不马虎，谈起线路管内设备的质量、病害频发处．(ch ù)所及处．(ch ǔ)理最佳方法，他如数家珍。
永不消逝的声音作品简介一、引言音乐，作为一种艺术形式和表达方式，能够触动人们的情感，传达信息，并在某种程度上留下永恒的印记。
永不消逝的声音作品是指那些无论时光如何流转，仍能够持久存在，并产生深远影响的音乐作品。
在本文中，我们将探讨几个经典的永不消逝的声音作品，并深入分析它们的特点、影响以及为何能够留存至今。
二、驰名世界的永不消逝的声音作品2.1 Beethoven的第九交响曲•音乐作品简介：贝多芬（Ludwig van Beethoven）的第九交响曲是他最为著名的作品之一。
这部由合唱和交响乐团演奏的作品，以其壮丽的音乐、深邃的思想和积极向上的情感，深深地打动了全世界的听众。
•特点和影响：1.奔放豪情：第九交响曲以其雄浑豪放的曲调令人难以忘怀。
其中第四乐章的合唱部分“欢乐颂”更是成为了人类团结、和平与欢乐的象征。
2.革新性的结构：贝多芬在第九交响曲中首次引入了合唱部分，这是当时交响曲所未有的。
这一创新给予了作品更加宏伟的氛围，也推动了交响音乐的发展。
3.对后世音乐影响深远：第九交响曲不仅成为了贝多芬最具代表性的作品，也对后来的作曲家产生了巨大影响。
许多音乐家受其启发，创作出了许多具有类似气质和韵味的作品。
2.2 Mozart的《小夜曲》•音乐作品简介：《小夜曲》是沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart）的代表作之一。
这首作品以其轻盈、优美的旋律和丰富的音乐层次，至今仍风靡世界。
•特点和影响：1.简短而精巧：《小夜曲》以其简洁而精巧的结构赢得了广大乐迷的喜爱。
虽然曲子只有几分钟的时间，但其中的音乐变化丰富多样，给人以耳目一新的感觉。
2.恢弘与温柔并存：尽管《小夜曲》整体上给人一种欢快轻松的感觉，但作品中也穿插了一些恢弘而庄重的乐章。
这使得作品更加丰富多样，颇具感染力。
3.深入人心：《小夜曲》中的旋律通俗易懂，容易引起人们的共鸣。
这使得它成为了许多人最早接触的经典音乐之一。
永不消逝的歌声一、基础巩固1.下列加点的字注音全都正确的一项是()A.罕．见(hǎn)干冽．(liè)给．养(gěi)脍炙．．人口(kuài zhì)B.肥沃．(wò) 转．文(zhuàn)攀．谈(pān)不胫．而走(jìnɡ)C.瞌．睡(kē)恪．守(kè)岂．止(qǐ)厚积薄．发(báo)D.署．名(shǔ)敞．开(chǎnɡ)病榻．( tà ) 高耸．云天(sǒnɡ)解析:A项,“给”应读“jǐ”;B项,“转”应读“zhuǎn或zhuǎi”;C项,“薄”应读“bó”。
答案:D2.下列各组词中没有错别字的一项是()A.崇尚佩戴遥远天暮低垂B.执着埋没震憾泥泞不堪C.质朴改编广泛融会贯通D.提练采集支撑恰如其分解析:A项,“暮”应为“幕”;B项,“憾”应为“撼”;D项,“练”应为“炼”。
答案:C二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第3~6题。
①记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,我想知道,您是怎么寻找生活方向的?王洛宾:我是在北京长大的。
因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音乐系。
大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。
然而,在那个年代,这种想法太抽象,是很难实现的。
冥冥之中,一个声音召唤着我。
几经辗转,我终于来到了大西北,这是我人生最重要的一步。
走过青海的高原、新疆的戈壁,我终于发现,那里的民歌很美,我非常喜欢,渐渐的,这种喜欢不再是简单的爱好,而成为一种嗜好。
在忘情地享受这种美的同时,我极力地想把这种美表现出来,让更多人能感受到。
这时,我终于找到了生活的方向。
②记者:在漫长的创作积累过程中,您想过拥有辉煌吗?王洛宾:少林寺有一个故事,一个小和尚想学武艺,可师傅让他先学用脑袋开门、关门。
几年后,小和尚对师傅说:“我该学武艺了吧?”师傅说:“你已经学成了。
”小和尚不信,于是,与师兄弟们比武,用脑袋一撞,把他们撞出去几丈远……所以,不要妄想一下子做很大的事情。
聆听名曲，感受音乐魅力分析名曲，带来深刻思考《东方红》——带给我力量《歌剧魅影》——永不消逝的歌声总结收获，用心感受摘要：本文主要写三部分：第一部分是写自己对于这门课的感受，对于音乐的感受以及自己在音乐欣赏上的进步和觉悟；第二部分，主要讲述了自己在课堂上对所聆听的部分音乐的简单分析和感受，然后针对于两部作品《东方红》、《梁祝》做了详细解析并详细谈了自己在欣赏着两部作品时的感受、触动、理解和收获；第三部分，主要是简单的总结自己对这门课的一个收获，自己对于音乐欣赏的理解—用心聆听，用心感受！关键字：音乐、魅力、感想、分析、收获聆听名曲，感受音乐魅力以前的自己对于音乐，就只是停留在对一首喜欢的歌去唱，自己觉得好听的曲子去听，很少懂得去理解音乐中隐藏的意义，也很少能够静下心来聆听一些各国名曲，去了解它们的内涵，探究它们的意义，感受它们的情感。
选了《音乐基础与名曲欣赏》，老师就经常在课堂上给我们放一些名曲，例如：《东方红》、《梁祝》、《歌剧魅影》等。
每一首曲子都十分的经典，再次的聆听都会给我带来一个完全不同的感触，也让我深深感受到了音乐的魅力。
音乐的魅力的确是无穷的，尤其是一些经典名曲。
所谓经典，所谓名曲，一定是经久不衰，得到许多人的认可，而且是百听不厌，越听越有味道的。
当老师把那些我们自认为听过无数次的老曲再次放给我们，跟我们讲解意义的同时，让我们静下心来聆听的时候，我感受到的没有厌倦，没有烦躁，而是心灵上一次从未有过的享受。
享受音乐，享受物质之外的精神与艺术。
分析名曲，带来深刻思考每首音乐都有它自己的背景，自己的情感，自己渴望带人们的不同的感受。
每一个乐曲，每一个表演都带给我们无限的想象，也给我留下了深刻的印象，但在其中我最喜欢或者说给我带来最深刻的思考和感受的是《东方红》、《歌剧魅影》。
《东方红》——带给我力量《东方红》是为新中国成立15周年而创作的大型歌舞剧，1965年被搬上银幕。
音乐、舞蹈工作人员共三千多人联合创作演出。
2016-2017学年苏教版必修四永不消逝的歌声教案●教学目标1. 阅读广播稿文本,了解王洛宾的艺术人生,复述王洛宾的故事,理解王洛宾创作的一首首民歌与其艺术创作经历的关系。
2. 引导学生在阅读文本的基础上了解这篇广播稿的构思特点与表达特点。
3. 课堂教学中播放节目录音让学生倾听,通过倾听来捕捉声音文本的信息,通过倾听来概括声音文本的内容,通过倾听来感受声音文本的独特表现力。
●教学资源1．资料辑录。
作品简介《永不消逝的歌声》选自《中央人民广播电台获奖作品选》。
曾在中央人民广播电台黄金时段综合文艺节目《今晚八点半》中播出,由著名播音艺术家雅坤主播,这个节目也曾获首届中国播音作品奖一等奖。
主创人简介雅坤,原名佟雅坤,辽宁沈阳人,中央人民广播电台著名播音员、节目主持人、播音指导、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长。
雅坤老师是中央人民广播电台著名节目《今晚八点半》的第一任节目主持人,也是全国第一、二届“金话筒”奖金奖的得主。
代表作品有《东方神话——从哑女到神童》《祖国不会忘记》《边关军魂》《太阳之歌》《上下五千年》《永不消逝的歌声——纪念音乐家王洛宾》等。
她主播的节目,注意内容与形式的统一,使节目融知识性、趣味性、娱乐性、服务性于一炉,可听性强,受到听众的欢迎和喜爱。
演播的音乐专题节目《永不消逝的歌声——纪念音乐家王洛宾》,获得首届中国播音作品奖一等奖;主持的《今晚八点半》春节特别节目《春灯乐》,获第二届中国主持作品奖一等奖。
王洛宾简介王洛宾(1913—1996),汉族人,中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。
籍贯北京。
1934年毕业于北京师范大学音乐系。
他1938年在兰州改编了第一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在大西北生活了近60年(其间曾先后两次入狱达18年之久),将传奇般的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。
他一生创作歌剧七部,搜集、整理、创作歌曲1000余首,出版歌曲集六册。
永不消逝的声音朗诵稿创作理念《永不消逝的声音》是一部以音乐为主题的朗诵稿创作。
我们的理念是通过音乐的力量，让声音变得永恒，留下永不消逝的印记。
音乐是人类最古老、最普遍、最能打动人心的艺术形式之一。
它能够穿透时空的界限，感动人的灵魂，打破语言的障碍，传递情感与思想。
无论是古典音乐、流行音乐还是民族音乐，都有着无与伦比的魅力。
然而，音乐如同风一样，稍纵即逝。
当音符离开演奏者的指尖，当歌声远离乐手的喉间，它们将逝去，只留下一丝的回声。
这些音乐的旋律、节奏与击打在我们心中碎裂，然后消失。
我们的创作理念是抓住这些瞬间，捕捉住音乐的精华，并通过朗诵的方式将它们永远珍藏。
在这里，我们会用声音将乐谱重新唤起，让经典的旋律在每一个字句中绽放。
我们会用声线将音符串联，让和声在每一个音节中轻声荡漾。
我们会用语调将音乐情感化作言语，让每一个字词都充满激情。
我们相信，一段动听的音乐与美妙的朗诵可以相互交融，互相衬托，在彼此的烘托下，能够勾起听众心中的共鸣与感动。
正是这种交织，才能使声音越发生动、动人心魄。
我们还希望通过《永不消逝的声音》这部作品，向那些伟大的音乐家、作曲家、歌手们致以最高的敬意。
他们用他们的才华和努力创作出了许多经典之作，这些作品现在仍然在我们的生活中继续流传，没有消失。
我们要借助这部作品，为他们在音乐历史上的伟大贡献做一次独特的致敬。
最后，我们希望《永不消逝的声音》这部作品能够成为一种情感的抒发，一种心灵的触动。
希望它能够带给每个听众美好的音乐体验，激发他们对音乐的热爱与追求。
也希望这些声音能够永远在心中存在，成为我们共同的记忆与感动。
仿写背影《流淌在心中的歌》作文示例文章篇一：《流淌在心中的歌》“啦啦啦，啦啦啦……”每当这熟悉的旋律在我耳边响起，我的心就像被春风轻轻拂过，泛起层层温暖的涟漪。
这旋律，就像一首流淌在我心中的歌，永远也不会消逝。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
公园里的花开得正艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美不胜收。
我像一只欢快的小兔子，在花丛中跑来跑去，爸爸妈妈则在后面笑着看着我。
“哎呀！”我突然叫了一声，脚下一滑，摔倒在地。
膝盖擦破了皮，鲜血渗了出来，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
“宝贝，怎么啦？”妈妈急忙跑过来，一脸的关切和焦急。
“疼……”我带着哭腔说道。
爸爸也快步走了过来，弯下腰，轻轻地查看我的伤口，说：“别怕，孩子，只是擦破了点皮，很快就会好的。
”妈妈小心地扶起我，说：“来，妈妈带你去那边的长椅上坐一会儿。
”我一瘸一拐地跟着妈妈走到长椅旁坐下。
妈妈从包里拿出纸巾，轻轻地擦拭着我伤口周围的泥土。
爸爸则在一旁安慰我：“男子汉要勇敢，这点小伤不算什么，对吧？”我看着爸爸妈妈紧张的样子，心里暖暖的，好像疼痛也减轻了不少。
这时，不远处传来一阵悠扬的歌声：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”那歌声是那么动听，仿佛在告诉我，只要勇敢面对，困难总会过去。
“爸爸妈妈，我感觉没那么疼了。
”我抬起头说道。
“那就好，宝贝。
”妈妈微笑着摸了摸我的头。
那一刻，阳光洒在我们身上，温暖而柔和。
那首歌，就像一股清泉，流淌在我的心中，让我感受到了无尽的温暖和力量。
从那以后，每当我遇到困难和挫折，那首歌就会在我心中响起。
它就像爸爸妈妈的爱，一直陪伴着我，鼓励着我勇敢前行。
这不就像在黑暗中为我们照亮前行道路的明灯吗？不就像在寒冷冬日里给我们带来温暖的炉火吗？它是我心中永远不会消失的歌，是我前进的动力和勇气的源泉！示例文章篇二：《流淌在心中的歌》“啦啦啦，啦啦啦……”每当这欢快的旋律在我耳边响起，我的心就像被春风拂过，暖暖的，柔柔的。
