永不消逝的歌声--经典

◎第15课不自由，毋宁死奥林匹克精神◎第16课白发的期盼(节选)永不消逝的歌声◎第17课关于北京城墙的存废问题的讨论第16课白发的期盼(节选)永不消逝的歌声作者简介(一)背景链接《白发的期盼(节选)》改革开放以来，中国社会发生了巨大变化，变化之一是传统大家庭模式的改变。

到外地求学、工作的年轻人越来越多，“父母在，不远游”已经变成了千里万里之外通过电话嘘寒问暖。

老年人需要亲情的慰藉，做儿女的却于奔忙之中鲜有顾及。

如何解决传统的传承与现代生活方式之间的矛盾？在中国迈向现代化的进程中，是不是一定要以牺牲老年人对亲情的需求为代价？年轻人在精神的独立和现实的忙碌之外还能为白发爹娘做些什么？这就是《白发的期盼》的创作动机。

《永不消逝的歌声》有“西部歌王”之称的王洛宾于1996年3月14日在军区总医院因病逝世。

享年83岁。

作者以前访问过他，并于4月24日播出，以此来纪念这位伟大的音乐家。

(二)常识整理1.人物专访“人物专访”是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问，是一种深层次的专题性的新闻报道方式。

采访对象可以是社会名流、权威人士，也可以是新闻人物。

采访内容有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访。

采访问话应注意四个方面：(1)提问前要了解对方；(2)必须有明确的意图和目的；(3)问题要准确具体；(4)问题要简洁口语化。

2.广播稿广播稿是为广播需要而准备的文稿。

广播新闻传播速度快、传播范围广、听觉优先和简短的特点，决定了广播稿应该具备以下特点：一是通俗口语化，明白易懂。

二是结构简洁明了。

受时间的限制，广播稿要注意干脆利索。

三是生动活泼。

写法、语言要富于变化，避免单调乏味；要侧重具体事例，少用抽象议论。

四是主题单一集中。

五是音调和谐，讲究抑扬顿挫，悦耳动听。

(一)读准字音Ⅰ.单音字(1)赡．养(shàn)(2)拎．着(līn)(3)空巢．(cháo) (4)惶．恐(huánɡ)(5)融洽．(qià) (6)脍．炙人口(kuài)(7)恪．守(kè) (8)镌．刻(juān)(9)病榻．(t à) Ⅱ.多音字1.组词辨析法(1)累⎩⎪⎨⎪⎧ 拖累．(l ěi )累．赘(l éi )劳累．(l èi ) (2)圈⎩⎪⎨⎪⎧花圈．(qu ān )圈．养(ju àn ) (3)着⎩⎪⎨⎪⎧ 执着．(zhu ó)着．急(zh áo )着．数(zh āo ) (4)埋⎩⎪⎨⎪⎧埋．没(m ái )埋．怨(m án ) 2.语境辨析法 (1)他对待工作绝不马虎，谈起线路管内设备的质量、病害频发处．(ch ù)所及处．(ch ǔ)理最佳方法，他如数家珍。

1.声音在太空中消逝，霞光变得昏暗。

永远沉默的世界里，只有你和我交谈。

2.那颗心再也不会回答我的呼唤，不管呼声中与欢乐还是悲戚。

一切都结束了……我的歌声，飞向没有你的茫茫黑夜。

3.我活着，像闹钟里的布谷鸟。

4.他曾喜欢过世上的三种事物。

黄昏时的歌唱白色的孔雀。

和磨损的美国纸牌。

他不喜欢孩子的哭啼。

不喜欢喝茶加入马林果酱。

以及女人的歇斯底里。

而我曾是他的妻子。

5.那些你要摧毁的，全部崩溃了，判决在每一个词语中轰鸣。

你孤身一人，时常愤愤不平，急切地催促着命运，你知道，很快你就会快乐满足地投入到自己伟大的战斗中。

6.有时像一条小蛇蜷成一团，偎在心田上施展魔法；有时在白色的窗台上，像只小鸽子整天不停地咕咕；有时在晶莹的霜花里一闪，恍若沉睡在紫罗兰的梦中。

7.我的生活像钟里的布谷，对林中的鸟儿并不羡慕。

上好发条我就鸣叫，你知道，这种命运，我想只有我的敌人才应承接。

8.我们俩来到坟地，坐在雪地上轻轻叹息，你用木棍画着宫殿，将来我们俩永远住在那里。

9.我们俩不会道别，肩并肩走个没完。

已经到了黄昏时分，你沉思，我默默不言。

10.只有镜子能梦见镜子只有寂静能维护寂静只有你能拥有我11.生活像在户外而死亡像是回家沃尔科沃的田野麦秸金黄12.怎么跟他说呢：人没法有所作为。

宫殿、引水渠、新房屋、城堡、征服的城市，这一切都是污油之物。

13.创造未来的不是命运。

14.空自守候端倪隐现的远方毫不足取，勇敢的灵魂总是无所不能。

15.不可放弃你的理想,它们是你风雨中的依靠。

——阿诺.H.格拉梭16.但愿爱像割过的草地一样会重新生长出来。

应该以别样的方式生长，好比小孩换牙，好比头发，好比指甲。

它应该按自己的意愿生长。

17.真话走的是一条笔直的大道，而且是在众目睽睽之下，所以对它能够一击即中；而谎言走的却是一条蜿蜒的曲径，而且是在偷偷地爬行，所以对它自然就难以瞄准了。

18.衰老的只是物质，而不是精神。

19.同样的声音，同样的目光，同样的亚麻色头发，20.我们扭曲着自己的灵魂，过着别人的生活。

永不消逝的歌声一、基础巩固1.下列加点的字注音全都正确的一项是()A.罕．见(hǎn)干冽．(liè)给．养(gěi)脍炙．．人口(kuài zhì)B.肥沃．(wò) 转．文(zhuàn)攀．谈(pān)不胫．而走(jìnɡ)C.瞌．睡(kē)恪．守(kè)岂．止(qǐ)厚积薄．发(báo)D.署．名(shǔ)敞．开(chǎnɡ)病榻．( tà ) 高耸．云天(sǒnɡ)解析:A项,“给”应读“jǐ”;B项,“转”应读“zhuǎn或zhuǎi”;C项,“薄”应读“bó”。

答案:D2.下列各组词中没有错别字的一项是()A.崇尚佩戴遥远天暮低垂B.执着埋没震憾泥泞不堪C.质朴改编广泛融会贯通D.提练采集支撑恰如其分解析:A项,“暮”应为“幕”;B项,“憾”应为“撼”;D项,“练”应为“炼”。

答案:C二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第3~6题。

①记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,我想知道,您是怎么寻找生活方向的?王洛宾:我是在北京长大的。

因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音乐系。

大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。

然而,在那个年代,这种想法太抽象,是很难实现的。

冥冥之中,一个声音召唤着我。

几经辗转,我终于来到了大西北,这是我人生最重要的一步。

走过青海的高原、新疆的戈壁,我终于发现,那里的民歌很美,我非常喜欢,渐渐的,这种喜欢不再是简单的爱好,而成为一种嗜好。

在忘情地享受这种美的同时,我极力地想把这种美表现出来,让更多人能感受到。

这时,我终于找到了生活的方向。

②记者:在漫长的创作积累过程中,您想过拥有辉煌吗?王洛宾:少林寺有一个故事,一个小和尚想学武艺,可师傅让他先学用脑袋开门、关门。

几年后,小和尚对师傅说:“我该学武艺了吧?”师傅说:“你已经学成了。

”小和尚不信,于是,与师兄弟们比武,用脑袋一撞,把他们撞出去几丈远……所以,不要妄想一下子做很大的事情。

（集合）经典美文摘抄经典美文摘抄1我一直相信,世间应该有这样的一种爱情：绝对的宽容、绝对的真挚、绝对的无怨、和绝对的美丽.假如我能享有这样的爱,那么,就让我的诗来作它的证明.假如在世间实在无法找到这样的爱,那么,就让它永远地存在我的诗里,我的心中.(一条河流的梦)我再想起来,觉得也许她是对的.所有值得珍惜的美丽,都需要保持一种距离…………（我这一生再无法回头,再无法在同一天,同一刹那,走下那个河谷再爬上那座山坡了.）于是,那棵树才能永远长在那里,虽然孤独,却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄.又有哪一种来自天上的宠遇,不会这在人世间觉得孤独呢?（孤独的树）在年轻的时候,如果你爱上了一个人,请你,请你一定要温柔地对待他.不管你们相爱的时间有多长或多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的`美丽.若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆.长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现.我喜欢那样的梦,在梦里,一切都可以重新开始,一切都可以慢慢解释,心里甚至还能感觉到,所有被浪费的时光竟然都能重回时的狂喜与感激.胸中怀满溢着幸福,只因你就在我眼前,对我微笑,一如当年.我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我拔涉千里,却又觉得芳草鲜美,落英缤纷,好象你我才初初相遇.有的答案,我可以先告诉你,可是,我爱,有些答案恐怕要等很久,等到问题都已经被忘记.到那个时候,回不回答,或者要回答些什么都将不再那么重要,若是,若是你一定要知道.若是你仍然一定要知道,那么,请你往回慢慢地去追溯,仔细地翻寻,在那个年轻的夜里,有些什么,有些什么,曾袭入我们柔弱而敏感的心.再那个年轻的夜里,月色曾怎样清朗,如水般的澄明和洁净.我们以为一切的快乐和欣喜都是应该的,以为山的蓝和水的绿都不足为奇,以为,若是肯真心相爱,就永远不会分离.当我猜到谜底,才发现,筵席已散,一切都已过去.当我猜到谜底,才发现,一切都已过去,岁月早已换了谜题.在我们的世界里,时间是经、空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错.而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处.在那样一个回首的刹那,时光停留,永不逝去.在羊齿和野牡丹的荫影里流过的溪涧还正年轻,天空布满云彩,我心中充满你给我的爱与关怀.而朝我迎来的,日复以夜,却都是一些不被料到的安排,还有那么多琐碎的错误,将我们慢慢地慢慢地隔开,让今夜的我,终于明白.所有的悲欢都已成灰烬,任世间那一条路我都不能,与你同行.（以上是无怨的青春中卷首语）没有,没有一个人,甚至连我自己在内,在这世间,我相信没有一个人能把成长的历程中每一段细节、每一丝委婉的心事都镂刻出来,没有人能够做到这一点.多少值得珍惜的痕迹都消逝在岁月里,消逝在风里和云里.在有意或无意间忽略了一些,在有意或无意间再忘记了一些,然后,逐渐而缓慢地,我蜕变成今日的我,站在你眼前的我（心灵的对比）经典美文摘抄21、感情赐予万事万物的魅力，其实决不就应是人生中短暂现象，这一道绚烂的性命的光芒，不就应仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只就应相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。

嘹亮的歌声后三篇读后感650字摘要：一、前言- 简述嘹亮的歌声后三篇读后感的背景和意义二、作品概述- 介绍嘹亮的歌声后三篇的内容和主题- 阐述作品对现实生活的反映和启示三、感想之一：传承红色文化- 分析作品中对红色文化的传承和发扬- 思考红色文化在现代社会的价值和意义四、感想之二：坚定信仰信念- 探讨作品中人物坚定的信仰信念的表现- 思考信仰信念对个人和国家的重要性五、感想之三：关注现实问题- 分析作品对现实问题的关注和反映- 思考现实问题对个人和社会的影响及应对措施六、总结- 概括全文内容，总结自己的感悟和启示- 对嘹亮的歌声后三篇读后感进行评价和展望正文：一、前言嘹亮的歌声后三篇，是一部以我国革命战争时期为背景，通过讲述几位红军战士在艰苦环境中坚定信仰信念、传承红色文化、关注现实问题的故事，展示了革命者的高尚品质和英勇精神。

本文将通过自己的读后感，对这部作品进行深入剖析和思考。

二、作品概述嘹亮的歌声后三篇，分别为《风雪长征路》、《永不消逝的电波》和《战斗的青春》。

这三篇作品以红军长征、抗日战争和解放战争为历史背景，通过讲述红军战士、地下工作者和解放区青年在战争中的成长、斗争和牺牲，展现了革命者在极端艰苦环境下的坚定信仰信念、传承红色文化、关注现实问题的精神风貌。

三、感想之一：传承红色文化在《风雪长征路》中，红军战士们在长征过程中，不仅面临着自然环境的严峻考验，还要应对敌人的围追堵截。

然而，他们始终坚定信仰信念，把党的信念和人民的利益放在首位，用生命和鲜血传承红色文化，为革命事业付出了巨大牺牲。

这让我深感红色文化在现代社会的价值和意义，我们应该继续传承和发扬红色文化，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

四、感想之二：坚定信仰信念在《永不消逝的电波》中，地下工作者李白为了党的通讯事业，在敌人严密监控下，临危不惧，英勇斗争，最终为革命事业献出了自己的生命。

这充分展示了革命者坚定的信仰信念，让我深刻认识到信仰信念对个人和国家的重要性。

描写林中鸟啼的句子唯美(精选100句)在拥有美丽自然风光的林中，鸟儿们用它们清脆悦耳的歌声为大地增添了一抹无尽的生机和美丽。

下面是一些唯美且优质的描写林中鸟啼的句子，希望能够为读者们带来温馨和心灵的安宁。

1. 晨起的时刻，鸟儿的歌唱轻轻地将迷蒙的梦境唤醒。

2. 林间传来缕缕鸟鸣，犹如美妙的音符落在湖面上。

3. 鸟儿的歌声在天边回旋，每一句都像是来自心灵深处的诗句。

4. 林中的鸟儿用它们的歌声谱写了一首永不消逝的乐章。

5. 鸟儿的歌声如水一般清澈纯净，轻轻地拂过心间的涟漪。

6. 林中的鸟儿用它们柔和的鸣叫将一切烦忧带走。

7. 鸟儿们的歌声在林中飞舞，将整个世界都点亮了。

8. 林中的鸟儿们是大自然的音乐家，他们的歌声已经成为了永恒的经典。

9. 鸟儿们用它们快乐的歌唱抚慰了每一个迷失的灵魂。

10. 鸟儿们用它们自由翱翔的羽翼展示了大自然美丽的旋律。

11. 林中的鸟儿们用它们歌声中的情感为大地献上了华美的音符。

12. 鸟儿们的歌声仿佛是一道唯美的风景，让人心旷神怡。

13. 林中的鸟儿用它们清亮的歌唱传递着爱和希望的信息。

14. 鸟儿们的歌声是大自然给予人类的最美妙馈赠。

15. 林中的鸟儿们似乎在用它们的歌声向世界宣告着爱的存在。

16. 鸟儿们的歌声带给人们心灵上的宁静和欢乐。

17. 林中的鸟儿们用它们悦耳的歌声丰富了大地的色彩。

18. 鸟儿们的歌声在空中跳跃，勾勒出一幅绚丽多彩的时空画卷。

19. 林中鸟儿齐鸣的歌声让人沉浸在寂静和美好之中。

20. 鸟儿们用它们的歌声为林中的每一株绿叶染上了一抹金色。

21. 林中鸟儿的歌声能够激发人们内心深处的智慧和灵感。

22. 鸟儿的歌声是一道无形却强大的能量，回荡在大地的每个角落。

23. 林中鸟儿的歌声是大自然赋予我们的最美丽礼物。

24. 鸟儿们用它们高亢欢快的歌声为林中的每一片叶子注入了生命的活力。

25. 林中鸟儿的歌声是一只无形的翅膀，载着人们飞向梦想的彼岸。

26. 鸟儿们的歌声无声无息地将阳光洒在大地上，温暖了每一颗心。

2016-2017学年苏教版必修四永不消逝的歌声教案●教学目标1. 阅读广播稿文本,了解王洛宾的艺术人生,复述王洛宾的故事,理解王洛宾创作的一首首民歌与其艺术创作经历的关系。

2. 引导学生在阅读文本的基础上了解这篇广播稿的构思特点与表达特点。

3. 课堂教学中播放节目录音让学生倾听,通过倾听来捕捉声音文本的信息,通过倾听来概括声音文本的内容,通过倾听来感受声音文本的独特表现力。

●教学资源1．资料辑录。

作品简介《永不消逝的歌声》选自《中央人民广播电台获奖作品选》。

曾在中央人民广播电台黄金时段综合文艺节目《今晚八点半》中播出,由著名播音艺术家雅坤主播,这个节目也曾获首届中国播音作品奖一等奖。

主创人简介雅坤,原名佟雅坤,辽宁沈阳人,中央人民广播电台著名播音员、节目主持人、播音指导、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长。

雅坤老师是中央人民广播电台著名节目《今晚八点半》的第一任节目主持人,也是全国第一、二届“金话筒”奖金奖的得主。

代表作品有《东方神话——从哑女到神童》《祖国不会忘记》《边关军魂》《太阳之歌》《上下五千年》《永不消逝的歌声——纪念音乐家王洛宾》等。

她主播的节目,注意内容与形式的统一,使节目融知识性、趣味性、娱乐性、服务性于一炉,可听性强,受到听众的欢迎和喜爱。

演播的音乐专题节目《永不消逝的歌声——纪念音乐家王洛宾》,获得首届中国播音作品奖一等奖;主持的《今晚八点半》春节特别节目《春灯乐》,获第二届中国主持作品奖一等奖。

王洛宾简介王洛宾(1913—1996),汉族人,中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。

籍贯北京。

1934年毕业于北京师范大学音乐系。

他1938年在兰州改编了第一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在大西北生活了近60年(其间曾先后两次入狱达18年之久),将传奇般的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。

他一生创作歌剧七部,搜集、整理、创作歌曲1000余首,出版歌曲集六册。

1．改正下列加点字中错误的注音。

溜．达(liū)赡．养(shàn)拎．着(līn)拖累．(lèi)肥沃．(wò) 戈．壁(ɡē) 恪．守(ɡè) 憧．憬(chōnɡ)怀揣．(chuāi) 镌．刻(juān) 风靡．(mí) 颁．发(bān)【答案】“累”读lěi；“恪”读kè；“靡”读mǐ。

2．改正下列词语中的错别字。

皇恐清晰融洽无影无踪署名执着殿堂天墓低垂支撑憧憬曲谱融汇贯通【答案】皇－惶；墓－幕；汇－会。

3．填入下列各句横线处的词语，正确的一项是( )【导学号：08902039】①不容________的另一个原因是，我国60岁以上老人已经有一亿二千六百万。

②老年人的精神________就是指外界用很好的表达方式去满足老年人的精神需求，从而保持老年人持续的完好的一种精神状态。

③遭遇了被________半个世纪的人生，王洛宾幽默地称自己是“嫁不出的老新娘”。

A．忽视抚养湮没B．忽略赡养湮没C．忽视赡养埋没D．忽略抚养埋没【解析】忽视：指不重视；不注意。

忽略：指疏忽，不在意；没注意到。

抚养：指爱护并教养。

赡养：指供给生活所需，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。

湮没：指埋没。

埋没：埋在地下；使显露不出来，不能发挥作用。

【答案】 C4．下列各句中，加点的词语使用有误的一项是( )【导学号：08902040】A．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待．．．．．．．”也。

有些事情永远不能追回，有些遗憾永远无法弥补。

B．可是这天，春风中的乌鲁木齐却天幕低垂，空中沸沸扬扬．．．．飘落着初春罕见的大雪。

C．然而在向老人告别的灵堂里，并没有低沉的哀乐，回响在那里的却是一曲脍炙人口．．．．的《在那遥远的地方》。

D．融会贯通，厚积薄发．．．．，这是王洛宾恪守的创作原则。

【解析】A项，子欲养而亲不待：子女想要赡养父母，但父母却已等不到这一天。

B 项，沸沸扬扬：形容人声喧扰，议论纷纷。