下载文档原格式
语文早读经典材料1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广搏。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
高中生早读材料精选早读材料（一）熟语（一）1、到什么山唱什么歌。
比喻按实际情况办事。
俗话说：到什么山上唱什么歌。
今天人们已经不仅仅满足于能够在商场里购买到称心如意的商品，还希望在购物的同时，获得精神享受，这就是今天的‘山’，因此商家必须唱这个‘山’上的歌。
2、东方不亮西方亮。
表示尚有选择的空间。
这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“东方不亮西方亮”，总可以探索到一条发展的路径。
3、赶鸭子上架。
比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。
唐小山叹道：“我一辈子就是不想当大英雄，你偏逼我赶鸭子上架吗？”4、高不成低不就。
指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。
她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了……5、高姿态。
指对别人宽容、谅解。
说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。
经典一句：你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽力；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
诗文名句（一）1．如切如磋①，如琢如磨②。
出自《诗经·卫风》。
①[切、磋]本义是把骨角玉石加工制成器物，引申为学问上的商讨研究。
②[琢、磨]本义指制玉器时精细加工，比喻对德行或文章修饰使其精美。
2．投①我以木桃②，报③之以琼瑶④。
出自《诗经·卫风·木瓜》。
①[投]这里指赠送。
②[木桃]就是桃子。
③[报]回赠。
④[琼瑶]美玉。
3．风雨如晦①，鸡鸣不已②。
出自《诗经·郑风·风雨》。
①[如晦]昏暗得好像夜晚。
②[已]止。
4．呦呦①鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
出自《诗经·小雅·鹿呜》。
晨读励志文章〔精选26篇〕晨读励志文章〔精选26篇〕晨读励志文章篇1如今社会竞争越来越剧烈，生存环境越来越困难，而一个人是自信对一个人是很重要的。
只有自信了，你才能面对挑战与竞争，你对生活和工作才能有一个良好的心态。
有些人的性格使自己失去了很多时机，要养成自信的态度，并非嘴上说的那么容易。
自信不光是一种精神相貌，而且也是一个人整个人生观与心理状态的展现。
心态对于一个人的自信来说是很重要的，一个人自信必须先从内心中有一种观念，而且需要你毫不松懈地进展自我训练。
也许你会认为自己性格很懦弱，怎么也难以成为一个开朗活泼的人。
但是，你不必担忧，只要你调整好自己的心态，就可以改变那样的性格。
假如你真有那样的打算，那么本周就能成为你极美妙、有益的一周。
不过，你要将以下方法用于优化自己的性格，而且将这种习惯继续保持下去。
在本星期里，不管怎样，你先要背诵30行诗句要说为什么背诵诗句，因为诗句容易记住，在背诵诗句时，也可以强化自己性格。
每天要有一个主题，将注意力集中在这个主题上，时间持续5分钟开场你也许会在内心里以为自己注意力分散，但你要忍受着将注意力把思想集中在一个目的上，但假如每天坚持下去，一个星期之内，你的注意力就会得到明显改善。
请试着一整天不主动和人讲话，只答复别人的提问假如有人和你说话，请心情愉快的答复他，然后闭上自己的嘴巴。
因为沉默能培养你的修养，培养你的自制才能。
在前一天晚上设计你一天的活动，按30分钟为一阶段写出第二天的日程表，而且第二天按日程表行动。
静下心来，回忆你真正觉得愉快的事情先把快乐的事情逐一写下来，然后尽可能多的陶醉在那些对往事的回忆之中，真正地体会那些往事的美妙。
这样做，开场你也许会觉得像个孩子似的，但假如坚持下去，不久就会出现一个新的你。
对你来说，对别人来说，你会成为一个更加意志坚决，胸襟宽广，充满人情味的人物。
从如今做起重新定义你自己，每天对自己说：我行的，我可以的。
相信过不了了多久，你就会感到你在渐渐变得更加自信，也更加坚韧！晨读励志文章篇2我始终相信生活不会有绝境。
30篇提升口才的晨读小短文有口才的人说话时能闪烁出真知灼见，并由此能给人以精明、睿智、风趣之感。
以下是小编整理的30篇可以提升口才的晨读小短文，希望大家喜欢!30篇提升口才的晨读小短文：一、如果你将工作等同于生活，那么你将为工作而生活。
和很多人一样，当看到那些艺术家和音乐家的工作几乎是全部的生活，我感到很困惑。
其实那不是工作，那是他们的自我。
除非你有无法抵挡的激情，恰巧也能让你从中得以谋生，否则请永远记住，工作只是一种手段，而不是目的，我们的最终目的是享受生活。
在实现目的的同时，尽可能地少花时间在手段上。
只有傻瓜才是为工作而生活。
有些人一直没机会见，等有机会见了，却又犹豫了，相见不如不见。
有些事一直没机会做，等有机会做了，却不想再做了。
有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。
有些爱一直没机会爱，等有机会爱了，已经不再爱了。
二、很多事情其实无关紧要。
许多令我激动、担忧或殚精竭虑的事情，到最后都变得不值一文。
只有很少的事情确实关乎我们一生的快乐。
我多么希望早点知道这些，以便能把精力都投入到这些关乎幸福的事，而不是其他。
三、走得太急会错过最美的风景;做得太绝情会伤害最真挚的感情。
有些人说不出哪里好，就是谁都替代不了。
那是因为此人的福德大，他的门面发光，自然而然就能吸引人缘。
存放的书籍，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼;往昔的情人，能忘记就尽量忘记，再相会就打破美好的记忆。
四、有些爱不是不想面对就可以回避的，或许它会随着时间淡去，但仍紧紧缠绕在你心头放不下。
一转身可能就是一世。
说好永远的，不知道怎么就散了。
最后自己想来想去竟然也搞不清当初是什么原因分开彼此的。
然后，你忽然醒悟，感情原来是这么脆搦的。
五、你以为已经忘记了，却被一首歌，一句话，一张照片生生的将往事勾起。
你会发现记忆甚至没有经过你的同意，就自动筛选了最甜美的一幕。
仿佛那些纠缠，烦恼从不曾有过，那张脸也比旧时动人了。
你明白了，这就是离别的好处。
yǔ雨shu shuǐǐ水dōnɡ东fēnɡ风jiě解dònɡ冻，bīnɡ冰xuě雪sàn散ér而wéi为shuǐ水，huà化ér而wéi为yǔ雨，ɡù故mínɡ名yǔ雨shuǐ水。
chūn春tiān天xiànɡ象zhēnɡ征zhe着shēnɡ生fā发、chénɡ成zhǎnɡ长；ér而yǔ雨shuǐ水，zhènɡ正shì是shēnɡ生mìnɡ命zhī之yuán源。
èr二shí十sì四jié节qì气，shì是ɡǔ古dài代nónɡ农ɡēnɡ耕shēnɡ生huó活de的zhào照yǐnɡ影。
duì对yú于ɡǔ古shí时nónɡ农rén人lái来shuō说，yù遇yǔ雨zé则jí吉。
chánɡ常yán言dào道：chūn 春yǔ雨ɡuì贵rú如yóu油，zhè这yì一chǎnɡ场yǔ雨shuǐ水，fǎnɡ仿fú佛shì是shànɡ上tiān天de的ēn恩cì赐，xǐ洗jìnɡ净le了dà大dì地，yě也sǎo扫chú除le了dōnɡ冬rì日de的sù肃shā杀zhī之qì气，xīn 新yì一lún轮shōu收huò获de的xī希wànɡ望，dōu都zài在zhè这mián绵mián绵xì细yǔ雨zhōnɡ中。
可以晨读的美文（精选57篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的可以晨读的美文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可以晨读的美文篇1不知何时稚嫩的脸颊记载了岁月的年轮。
不管愿不愿意长大，时间一如既往的在自己的记忆里溜走，纯真的心被岁月无情碾碎，深深地尘封于箱底。
生活原本就是完美的，总希望自己与快乐为伍，开心作伴。
因为，有了丢失希望的经历，生活才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的失意，生活才更懂得珍惜；有了失去的时候，生活才把握了现在，不轻易放弃……“快乐是一种美丽”，忧伤也是另一种美丽，是至真至纯最宁静的美。
这个美，经历过岁月的打磨、沉淀之后，磨去了棱角的快乐又觉得是一种至情至性的美，成熟而有内涵、温馨而又实在。
快乐是一颗勿忘草，忧伤就是它的绿叶。
有时不经意间只顾欣赏了美丽给予的快乐，却忘记了凋零也是若隐若现的忧伤美。
既然心有了交流，有着亲密的接触，快乐与忧伤痛并快乐，也就不必在意哪无关紧要的过程。
快乐，忧伤，因情交合，因生活而生动。
一念至，灵动怀想温暖，一念灭，风起又至云雨。
若一念执着，心灵跳动永不言息，会更加饱满丰富一些。
泰戈尔说过：“尽管自己走下去，不必逗留，去彩鲜花保存，因为在这路上，花会自然开放”。
人生悲欢离合，惯看人间如梦浮华，所有的辉煌终会归于平淡，终将化为云烟。
自此以后，心便在一份坦然和宁静中漫步，在恬静中感悟人生极致的美。
风给予生命以涟漪，殷红浮萍，不胜风语。
诚然人会难过、心酸委屈、不是因为爱结束了，而是爱还在刚刚开始。
快乐与忧伤既不会化茧成生活中的一粒沙子，且经过时间打磨一定是一颗璀璨的珍珠。
若想于生活的风景里卓尔不群，就要在自己掌控的时光里收获可以荣耀的资本。
拥一份宁静，一份真情，一份清香，大概这就是快乐和幸福的人生吧。
拥有快乐，珍视忧伤。
用真情种下一朵忘忧草吧！那时，拼搏的路口会花香依旧。
一年之计在于春，一日之计在于晨小学生美文晨读适用于一二三年级目录1.月亮来大海做客了 (1)2.太阳你是粉刷匠吗？ (2)3.走进春天 (3)4.绿叶 (4)5.小雨的悄悄话 (5)6.树叶小耳朵 (6)7.绿之源 (7)8.会变魔术的云朵 (9)9.做一片美的叶子 (10)10.小纸船 (11)11.家乡的四季 (12)12.小雪花的梦 (13)13.春天的小雨滴滴滴 (14)14.小池塘 (16)15.白天鹅 (17)16.晨雾 (18)17.春雨 (20)18.家乡的小河 (21)19.雨中音乐会 (22)20.动物园 (23)月亮来大海做客了作者：张秋生那一晚，我来到大海边上—大海真安静，海浪温柔地拍打着，发出梦呓般的声响。
片片光亮，随着海浪的涌动闪闪烁烁，像满天的繁星。
哦，在闪烁的繁星中，我瞧见一轮晃动着的圆月亮。
月亮，她来海里做客了。
鱼儿、浪花和海面上飘动着的雾气，都聚集在圆月亮的周围，听她讲述着遥远天穹里的童话—讲述着星星、云朵和雁群的童话。
那一晚，月亮来大海做客了。
所以，大海显得如此温馨而多情。
1/55太阳你是粉刷匠吗？作者：张秋生太阳，你是粉刷匠吗？你把沙滩粉刷得金黄金黄的，就像是一片用黄金铺设的海岸；你把大海粉刷得碧蓝碧蓝的，就像一块晶莹剔透的蓝色水晶；你把天空中的云彩粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘曳的纱巾……2/55走进春天作者：金波当你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一颗绿芽钻出枝头，第一朵小花迎风开放的时候，你会感到一阵惊喜吗？让我们一起走进春天。
轻轻地抚摸一下小草，让它挺起腰肢；望着枝头的绿芽，让它舒展成一片叶子；闻一闻那朵小花，为它请来小蜜蜂。
我们站在春天里，都说我们也成了春天最美丽的风景。
3/55绿叶作者：金波这里有多少棵大树呢？每棵大树上又有多少片绿叶呢？我走进大森林的时候这样想。
但谁能回答我呢？一阵微风吹过，树叶沙沙沙地响起来，那是一种多么和谐的声音！我听不出是哪一片绿叶的声音，它们已经汇成了一支森林的合唱曲。
语文早读材料（1）【每周一背】我有翅膀，只等点亮鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。
精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。
因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。
试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。
程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。
她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。
当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。
之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。
当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业已等身了。
机会是为准备者而准备的。
程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。
倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。
如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。
是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。
高中英语适合晨读24篇1. The Power of DreamsDreams have the power to inspire, motivate, and drive us towards our goals. They fuel our imagination and push us to reach for the stars. With belief and perseverance, dreams can become a reality. So, never stop dreaming and daring to pursue what sets your soul on fire.梦想的力量梦想有着激励我们、激发我们动力的力量。
它们助燃我们的想象力，推动我们去追逐星辰。
相信自己，坚持不懈，梦想就能成为现实。
所以，永远不要停止梦想，勇敢去追求让你心灵激荡的东西。
2. The Beauty of FriendshipFriendship is a gift that brings joy, support, and companionship. It is about being there for each other through thick and thin, laughing together, and sharing life's ups and downs. True friends are like stars, always shining bright, and their presence makes our journey through life more beautiful.友谊之美友谊是一份带来快乐、支持和陪伴的礼物。
它是关心彼此、同甘共苦、分享人生起伏的体现。
真正的朋友就像星星，永远闪耀着光芒，他们的存在让我们在人生旅途中更加美丽。
3. The Power of KindnessKindness has the power to brighten someone's day and change lives. A small act of kindness can go a long way and create a ripple effect of positivity. So, let's spread kindness wherever we go, for in the end, it is kindness that truly makes the world a better place.善意的力量善意有着照亮他人一天并改变生活的力量。
三年级上册晨诵小古文２０篇班级：姓名：第一课放风筝青草地，放风筝。
汝①前行，吾②后行③。
——选自《民国老课本》注释：①.汝：rǔ，你或姓氏。
本文中指你。
②.吾：wú，我、我们或姓氏。
本文中指我。
③.行：xíng，动词，本文中指走。
译文：在青草地上放风筝，你在前面走，我在后面走。
(翻译可以更生动：你在前面跑，我在后面追。
)第二课乡村乡间①/农家，竹篱②/茅③屋，临④水/成村。
水边/杨柳/数⑤株，中夹⑥/桃李，飞燕/一双⑦，忽⑧高/忽低，来去/甚⑨捷⑩。
——选自《民国老课本》注释：①.间：指一定空间或时间内。
本文指里，中间。
②.篱：指用竹、苇、树枝等编成围墙。
文中指茅屋外竹编的围墙。
③.茅：文中指简陋的茅草屋。
④.临：靠近，临近⑤.数：几，许多。
⑥.中夹：（杨柳）中间夹杂，穿插。
⑦.双：成双，两只。
⑧.忽：忽然，一会儿。
⑨.甚：指很，非常。
⑩.捷：指敏捷，迅速。
译文：乡下农民家，竹子做成的篱笆，茅草做成的房屋，邻近水边而形成村落。
水边有几棵杨树柳树，中间还夹杂着桃树和李树，两只飞翔的燕子在树丛间穿行，忽然高飞，忽然低落，来来去去非常迅速。
第三课芦花水滨①多芦荻②。
秋日③开花，一片白色，西风吹来，花飞如④雪。
——选自《民国老课本》注释：①.滨：靠近水的地方。
水滨，是指水边。
②.芦荻（dí）：又叫芦竹，一种水边植物。
③.秋日：秋天。
④.如：像。
译文：水边有很多芦苇。
秋天开的芦花,一片白颜色。
当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。
第四课荷池中/种荷，夏日/开花，或红/或①白。
荷梗②/直③立。
荷叶/形④圆。
茎⑤/横⑥泥中，其⑦名曰⑧/藕。
藕/有节，中/有孔，断之⑨/有丝。
——选自《民国老课本》注释：①.或：有的。
⑧.曰：(yuē)叫作。
②.梗：(gěng)在文中指植物的枝或茎。
③.直：笔直④.形：形状。
⑤.茎：(jīng)是植物体根和叶之间的营养器官。
⑥.横：跟地面平行的（跟“竖、直”相对）。
晨读积累晨读积累-甲子篇①一、文化常识(一)古代人的称谓【名和字】古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字，字和名有意义上的联系。
如：李白字太白，杜甫字子美，韩愈字退之等。
字是为了便于他人称谓，古人尊对卑称名，卑自称也称名;对平辈或尊辈则称字。
【号】又叫别号、表号。
名、字与号的根本区别是：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。
号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。
如：陶潜号五柳先生，李白号青莲居士，杜甫号少陵野老，白居易号香山居士等。
【官爵】对为官之人称官爵的比较多。
如：孙讨虏(孙权)、杜工部(杜甫)、王荆公(王安石)等。
为尊称。
【郡望】包括出生地和住地。
如：韩昌黎(韩愈)、王临川(王安石)等。
为尊称。
【官地】用任官之地的地名来称呼。
如：贾长沙(贾谊)、柳柳州(柳宗元)等。
为尊称。
【斋名】用斋号或室号来称呼。
古代文人多喜欢给自己的书斋起个斋号或室号，于是称斋号或室号就成了尊称。
如：杨诚斋(杨万里)、聊斋先生(蒲松龄)等。
【谥号】古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣、著名文士等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。
分为美谥与恶谥。
皇帝的谥号为一个字，如：汉文帝、汉武帝。
其他人的谥号大多为两个字，如：文忠公(欧阳修)、武穆王(岳飞)。
【庙号】庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，是称呼死去的皇帝的。
最原始的庙号只有四种：创立基业曰“太”，功高者曰“高”，世代祭祀曰“世”，中兴者曰“中”。
从汉代始，开国皇帝一般称“太祖”“高祖”或“世祖”，以后的嗣君称“宗”。
如唐代：唐高祖→唐太宗→唐高宗→唐中宗……【年号】年号是从汉武帝开始有的，是封建皇帝纪年的名号。
新君即位必须改变年号，称为“改元”。
当然，同一皇帝在位时也可以改元。
如唐太宗李世民年号为“贞观”，而唐玄宗开始的年号为“先天”，后又改元为“开元”，后又改元为“天宝”。
明清两代的皇帝基本上不在任内改元，所以可以用年号来称呼皇帝，比如明代的万历皇帝、嘉靖皇帝，清代的康熙皇帝、雍正皇帝、乾隆皇帝。
二、成语积累【一】望文生义类1、白驹过隙：比喻时间过得很快。
【易错点】易误解为：轻而易举。
2、百里挑一：形容十分出众。
【易错点】易误解为：人才极其缺乏。
3、半青半黄：比喻时机还没有成熟。
也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。
【易错点】易误解为：脸色不好。
4、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
【易错点】易误解为：无中生有。
5、别无长物：原指生活俭朴。
现形容贫穷。
【易错点】易误解为：没有长处。
6、不孚众望：不能使大家信服。
【易错点】易为：没有辜负众人的期望。
7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。
【易错点】易误解为：连续不断，络绎不绝。
8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。
【易错点】易误解为：不能刊登的言论。
9、不可理喻：指无法用道理使之明白。
【易错点】易误解为：不可思议，不可理解。
10、不名一文：形容极其贫穷。
【易错点】易误解为：一钱不值。
三、必背篇目《人间词话》选段一：【原文】词以境界为最上。
有境界则自成高格，自有名句。
五代北宋之词所以独绝者在此。
【译文】词把境界作为最高要求。
有境界自然形成高格，自然会有名句。
五代北宋词之所以绝妙无比正在于此。
【评点】境界，也就是意境，简称为境。
中国古代诗歌以抒情诗为主体，非常重视意境或境界的创造。
词也属于抒情诗。
王国维把创造意境作为词的最高要求，既符合中国古代诗歌创作的实际，也是对中国美学和文艺理论意境说的继承和发展。
回顾词史，他认为五代北宋词是善于创造意境的典范。
中国美学和文艺理论把情景交融作为意境或境界的基本要求。
梅尧臣说:“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。
”范晞文说:“景无情不发，情无景不生”，谢榛说:“景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。
”朱承爵明确提出“意境融彻”。
而情景交融的意境，又必然能引发欣赏者产生“象外之象，景外之景”和“韵外之致。
”晨读积累-乙丑篇①一、文化常识(一)古代人的称谓【谦称】表示谦逊的态度，用于自称。
1.一般的谦称：愚(谦称自己不聪明);鄙(谦称自己学识浅薄);敝(谦称自己或自己的事物不好);卑(谦称自己身份低微);窃(有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内);臣(谦称自己不如对方的身份地位高);仆(谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意);不才、不佞、不肖(谦称自己没有才能或平庸);在下(晚辈或地位低的人称自己);老朽、老夫、老拙(老人称自己);晚生、晚学(读书人谦称)。
2.帝王谦称：孤、寡、寡人、朕、朕躬。
(对别国称自己的国君为“寡君”。
)3.官吏谦称：下官、末官、小吏、卑职。
4.“家”称：家父、家尊、家严、家君，家母、家慈，家兄、家姐。
5.“舍”称：舍弟、舍妹、舍侄、寒舍。
6.“犬”称：犬子。
7.“小”称：小弟(男性在朋友或熟人之间称自己)、小儿(对别人称自己的儿子)、小女(对别人称自己的女儿)、小人(地位低的人自称)。
8.“拙”称：拙著、拙作、拙见。
9.“鄙”称：鄙人、鄙意、鄙见。
【敬称】称别人时表示尊敬客气的态度，也叫尊称。
1.“令”称：令，意思是美好，用于称呼对方的亲属——令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令阃(对方妻子)、令兄(对方的哥哥)、令郎(对方的儿子)、令爱(对方的女儿)。
2.“贤”称：贤弟(可以表示对自己的弟弟的尊称，也可表示对自己的结拜义弟的尊称)、贤侄(对侄辈年轻人的尊称)。
3.“先”称：用于敬称已死去的地位高的人或年长的人。
先帝(死去的皇帝)、先父或先考(死去的父亲)、先慈或先妣(死去的母亲)。
4.“太或大”称：称谓前加“太”或“大”表示再长一辈。
大(太)父(祖父)、大(太)母(祖母)。
5.称帝王：万岁、圣上、圣驾、天子、陛下。
6.称皇太子、亲王：殿下、千岁。
二、成语积累【一】望文生义类11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。
【易错点】易误解为：文章写得不好。
12、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。
【易错点】易误解为：不够火爆，没有特色。
13、不学无术：指没有学问，没有本领。
【易错点】易误解为：不学习就没有本领。
14、不易之论：完全正确、不可更改的言论。
【易错点】易误解为：不容易理解的言论。
15、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。
现也指一言不发。
【易错点】易误解为：不说一句赞成（或赞美）的话。
三、必背篇目《人间词话》选段二：【原文】境非独谓景物也。
喜怒哀乐，亦人心中之一境界。
故能写真景物、真感情者，谓之有境界。
否则谓之无境界。
【译文】境界并不仅仅指景物描写。
喜怒哀乐，也是人们心中的一种境界。
所以，能写真景物、真感情的诗歌，才叫做有境界，否则就叫做没有境界。
【评点】王国维认为，能够描写真景物、抒写真感情的诗歌才能创造出境界。
所谓写“真景物”，是说写景妙造自然、体物得神，而非刻板描摹、只求形似。
所谓写“真感情”是说感情发自肺腑、诚挚深切，而非虚情假意、无病呻吟。
当然，“真景物”和“真感情”不应分成两截，优秀的诗词应该“寓情于景”，“意与境浑”，“意境两忘，物我一体”。
可见，既写真景物又抒真感情，把逼真传神的写景和诚挚深切的抒情统一融合起来。
这就是境界的基本涵义或基本要求。
这是对中国美学和文艺理论意境论的继承和发展。
王国维强调“真”，崇“真”黜“伪”是王国维美学和文艺思想的鲜明特色。
在“真景物”和“真感情”的统一中，核心是“真感情”，因为感情真者，其观物亦真”。
(文学小言》)晨读积累-丙寅篇①一、文化常识(一)古代人的称谓【百姓称谓】布衣、黔首、生民、庶民、黎民、黎庶、黎元、苍生、氓等。
【职业称谓】对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼，让人一看就知道这人的职业身份。
“庖丁”，“丁”是名，“庖”是厨师;“师襄”，“襄”是名，“师”，意为乐师，表明职业;“优孟”，“孟”是名，“优”，亦称优伶、伶人，表明职业。
【朋友关系称谓】1.贫贱之交：贫贱而地位低下时结交的朋友。
2.金兰之交：情谊契合、亲如兄弟的朋友。
3.刎颈之交：同生死、共患难的朋友。
4.患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。
5.莫逆之交：情投意合、友谊深厚的朋友。
6.竹马之交：从小一块儿长大的异性好朋友。
7.布衣之交：以平民身份相交往的朋友。
8.忘年交：辈分不同、年龄相差较大的朋友。
9.忘形交：不拘于身份、形迹的朋友。
10.车笠交：不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友。
11.君子交：在道义上彼此支持的朋友。
12.神交：心意相投、相知很深的朋友或彼此慕名而未见过面的朋友。
二、成语积累【一】望文生义类16、不知所云：指说话者语言紊乱或空洞。
用于说话人，不用于听话人。
【易错点】易误解为：听者没有理解。
17、不足为训：不值得作为效仿的准则、典范。
【易错点】易误解为：不值得作为教训。
18、惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。
也指苦心谋划、经营（某事）。
【易错点】易误解为：经营状况不好。
19、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。
【易错点】易误解为：轻视、瞧不起；仰慕对方；骄傲自满。
20、差强人意：大体上还能使人满意。
【易错点】易误解为：不能令人满意。
三、必背篇目《人间词话》选段三：【原文】古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境界境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
此等语皆非大词人不能道。
然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。
【译文】古往今来成就大事业、大学问的人，必定要经历三种境界：“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”这是第一境界。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”这是第二境界。
“众里寻他千度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。
”这是第三境界。
这种话都除非大词人便说不出来。
然而我竟然用这样的意思解释上述诸词，恐怕晏殊、欧阳修诸词人也不会赞许吧。
【评点】这一条是王国维对创业之路、治学之路的理解。
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”描绘了长林吹落、西风乍起的清秋时节，登楼远眺，但见天高云淡，一条道路通向遥远的天际。
此情此景，一种孤独寂寞之感油然而生，但似也唤起一种追求和探索的期望。
这里是比喻在创业和治学的开始阶段，必须高瞻远瞩，视野开阔，耐得寂寞孤独，同时要认清前人走过的道路，理清前代已有的成果作为基础和出发点。
这是第一境界或阶段。
“衣带浙宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”描绘了热恋中的情人的相思之苦。
情有独钟，专一执着，虽衣带浙宽、枯槁憔悴也心甘情愿、无怨无悔。
这是比喻在创业和治学的过程中，要坚韧不拔、百折不挠，具有不怕艰难险阻，不惜殚精竭虑的献身精神。
这是第二境界或阶段。
“众里寻他千百度。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
