优秀学生会干部考评表

优秀学生会干部班主任评语(8篇)优秀学生会干部班主任评语篇11、做作业快是你的优点，这说明你很有责任心，今天的事情不拖到明天。

但你似乎太着急了，为了快点完成作业，有时作业上空着没做就交给老师了!这样行吗?知真，你长大了，你要对自己的学习负责，自己的作业自己记住，自己检查，自己改正!你一定能做到的!2、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

3、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。

从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

4、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。

今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。

同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

5、你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。

初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。

但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。

懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。

6、你本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。

你尊敬师长，值日工作认真负责。

但三年来，在成长的过程中，你发生了一些变化。

一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前你退却了。

人生好比一场搏斗，最大的敌人是自己。

望你珍惜时间珍惜青春，用汗水浇灌属于你的未来!7、你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧!8、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。

外国语学院学生干部考核制度为加强对学生干部的管理，加强学生组织内部团结，规范工作作风，切实提高干部素质和工作能力，为全院同学起到模范带头作用，促进我院学生工作更好地开展，特制定本考核办法。

一、考核概述1．考核原则：公开、公平、公正。

2．考核对象：外国语学院全体党员之家干部、社团干部、学生会干部及班干部。

3．考核落实：党员之家由督察组成员组建考核小组负责具体实施；学生会和社团由组织部成员组建考核小组负责具体实施；班委会由班级组织委员负责具体实施。

4．考核周期：两个月考核一次，一学期考核两次。

二、考核流程1．学院党总支、分团委下发考核通知，考核小组向各位学生干部发放《外国语学院学生干部考核登记表》和《外国语学院学生干部考核评分表》；2．各位学生干部根据要求如实填写登记表，并在评分表上给出自评分；3．考核小组将两张表收齐后，征求广大群众意见，在评分表上给出考核小组评分；4．考核小组将两张表交给相应指导老师（党员之家：程俊老师；学生会：徐慧敏老师；班级：班主任），由指导老师在评分表上给出教师评分；5．最终考评分=自评分*20%+考核小组评分*30%+教师评分*50%，最终考评85分（含）以上的为优秀，70分（含）至85分的为良好，60分（含）至70分的为合格，60分以下的为不合格；6．学院党总支、分团委将会对考核结果进行公示。

考核结果是评选校级优秀学生干部、优秀团干部的重要参考依据。

每学期末，院学工办对考核分数前30%的学生干部授予“外国语学院优秀学生干部”称号，对考核不合格者进行批评教育，并视情况是否撤销其学生干部身份。

三、考核细则1．思想品德考核。

作为一名学生干部，首先要有良好的政治素质和道德品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。

学生干部有责任注意各位同学的思想动态，如发现异常，及时通过谈话等方式进行开导。

2．各项能力考核。

较好的组织能力、处事能力、判断分析和创新能力是学生干部领导素质的主要标志学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。

学生会优秀干部个人自评材料作为一名学生会优秀干部，我深刻地知道自己肩上的责任重大，同时也明白了自己在其中的不足和需要改进之处。

在过去的一年里，我一方面全力以赴地履行自己的职责，积极发挥优势，另一方面主动寻找自身存在的问题，通过学习提升自己的综合素质。

以下是我对自己在学生会担任干部期间的自我评价。

职责履行在本次学生会干部竞选中，我选择了“生活服务部”作为自己的职务。

在此期间，我不断努力，尽自己的最大努力来完成我的职责。

以下是我在职责履行方面的亮点：服务至上作为生活服务部的干部，我要积极组织开展各种服务和活动，让同学们更好地享受优质的校园文化生活。

在这一方面，我始终把“服务至上”当作自己的座右铭，竭尽全力为大家提供最优质的服务。

在开展关爱留守儿童、帮扶贫困地区等公益服务活动时，我带领着同学们付出了很多汗水，但是看到他们受益的笑容，我觉得这一切都是值得的。

团队协作在大家的共同努力下，我和我的团队成功地开展了各种活动和服务。

这些活动包括庆祝重阳节、搬迁学长寝室、推行无废纸杯计划等等。

在这个过程中，我与我的团队成员精诚合作、通力配合、相互支持。

我们的密切合作使得我们的工作进展顺利，从而获得了同学们的认可和赞美。

系统性思考在处理学生们的各种需求和服务提供时，我也努力发挥自己的系统性思考。

我不仅考虑到单个事件或活动，而且考虑到它们之间的联系和影响，从而更好地进行决策和提供服务。

我也经常在团队的例会中与成员讨论如何更好地解决学生们的问题，以达到最佳的效果。

需要提高虽然我在职责履行方面表现出色，我也认识到自己在某些方面需要进一步提高。

以下是我个人认为自己需要提高的方面：辩证思维在工作中，我时常存在着片面和局限的思考问题的现象。

我需要进一步提高我的辩证思维能力，从而更好地从多个角度思考问题，提高决策的准确性和及时性。

压力处理在进行各项工作之时，可能会存在一些困难和问题。

在这一过程中，我有时会出现心态不稳定，处理事情不够果断的情况。

学生会干部工作考核与评优实施办法为提高院学生会干部的工作水平，促进院学生会更好的为全院师生服务，根据院党委和院团委的指示精神以及院学生会干部的实际工作情况和实际需要，将定期对院学生会干部进行考核，由院学生会组织部负责具体实施。

考核本着“公平、公正、公开”的原则，努力创建“团结、务实、高效、创新”的学生干部团体。

学生会组织部每学期末将组织督促各部门对全体学生会干部进行工作考评，考核结果上交到院学生会组织部存档，考核结果将作为对学生会干部的任免奖罚的重要依据。

一、考核目的：旨在全面了解、掌握学生干部的综合素质，帮助学生干部正确的认识自己，发扬优点，弥补不足，提高工作效率，确保学生会各项工作顺利的开展。

二、考核小组机构构成：组长：陈琳组员：主席团成员三、考核对象：院学生会部长、副部长及理事长四、考核时间：每学期考核一次，在上交部门工作总结后开始考核。

五、考核等级：90分以上分为优秀，80～90分为良好，70～80分为合格。

70分以下为不合格。

六、考核内容：思想作风、文化水平、工作任务及服务态度、工作能力、工作实绩等方面。

七、考核方式：考核小组根据评分标准的各项内容对学干进行评分。

八、考核流程1、有不服从安排者或对各项工作和精神未传达到位未组织落实的直接不参与优秀干部的评选。

2、各学干上交个人总结和参与述职报告。

3、主席团根据评分标准对学干进行评分评出优秀学干。

注：1、个人总结内容包括：个人工作总结，在工作中做得好的方面和出现的并需要改进的问题；在一学期工作中的收获及心得；另外附加上个人成绩、操行分在本班的排名，并具体写出加权平均分和操行分。

2、述职报告大概流程：由考核小组担任评审团，各学干以类似面试的形式单独在评审团面前进行述职报告。

述职报告内容与个人总结内容相似。

九、考核内容的分值及评分标准：1、思想作风（15分）学生会干部出现有损于团委、学生会形象的情况视情节严重扣3 — 6 分。

在工作时不注意自己的礼貌和礼仪的情况视影响大小每次扣2-4分开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣 3 — 5 分。

学生会干部竞选评分表一、引言学生会是高校中代表学生利益、组织校园活动、促进校园文化交流的重要组织。

学生会干部的选拔与评定是保证学生会工作顺利开展的重要环节。

本文将探讨学生会干部竞选评分表的制定与使用，旨在为学校提供一套科学、公正、有效的学生会干部选拔评定工具。

二、学生会干部竞选评分表的重要性学生会干部负责组织、协调和推动校园各项事务的开展，他们的能力、素质和经验将直接决定学生会的工作成效。

因此，制定一套合理的评分表，能够客观、全面地评估学生会干部的能力，从而选出最符合要求的候选人。

三、学生会干部竞选评分表的基本要素学生会干部竞选评分表应包括以下基本要素：1. 干部竞选基本信息在评分表的起始部分，应包含干部竞选者的基本信息，如姓名、性别、年级、专业等。

这些基本信息有利于评委对干部候选人的整体情况有一个基本了解。

2. 干部竞选职务选择学生会干部职务繁多，如主席、副主席、部长、副部长等。

在评分表中应包含一个选择项，允许干部候选人自主选择竞选职务。

这样能够更好地与干部候选人的实际能力和兴趣相结合，减少职务与个人匹配不当的情况。

3. 干部竞选背景情况干部竞选评分表应详细调查干部候选人的背景情况，包括曾经担任过的学生干部职务、参与过的校内外组织、取得的荣誉等。

这些背景情况有助于评估干部候选人的经验积累和责任意识。

4. 干部竞选自我介绍干部竞选评分表中应包含一个自我介绍的环节。

这个环节要求干部候选人对自己的个人情况、特长、经验等进行简要介绍。

评委可以根据这个环节了解干部候选人对自己的认识和自信程度。

四、学生会干部竞选评分表的评分维度学生会干部竞选评分表的评分维度是评委根据自身经验和工作要求确定的干部能力和素质方面的要求和标准。

根据常见的维度需求，我们将评分维度划分为以下几个方面：1. 组织能力•能否独立组织和策划校园活动；•是否具备带领团队的能力；•是否能够合理安排时间和资源。

2. 沟通能力•是否能够有效沟通和协调各方利益；•是否具备良好的表达能力；•是否能够积极倾听和接受他人意见。

曲靖财经学校“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”评比办法为了加强班集体、学生会建设，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，鼓励先进，树立榜样，促进校风、学风建设，充分发挥先进个人的模范作用，结合我校实际，特制定本办法。

（一）“优秀学生”评选条件1．坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱社会主义，热爱学校，热爱班集体；2．自觉遵守国家法律法规，模范遵守《中等职业学校学生学籍管理办法》和学校各项规章制度；3．尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实谦虚，品行端正，勇于开展批评和自我批评，敢于同不良行为作斗争，具有良好的群众基础；4．刻苦学习，自觉完成各科作业和实验，学习成绩在班上前十五名，学期综合测评成绩在班上前二十名之内；5．积极参加集体活动和社会实践活动，有较强的集体荣誉感；6．严格遵守纪律，无迟到、早退和旷课现象；7．积极参加体育锻炼和文娱活动，坚持“两操一课”。

（二）“优秀学生干部”评选条件1．具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱学校，热爱班集体；2．自觉遵守国家法律法规，模范遵守《中等专业学校学生学籍管理规定》和学校各项规章制度；3．坚持四项基本原则，作风正派品德高尚，密切联系群众，在各项工作中和集体活动中能起到骨干作用，并能坚持原则，敢于同不良行为作斗争，为广大同学所拥护和信任；4．担任学生干部的动机纯正,敢于声张正义，工作务实创新，责任感强，成绩显著；5．为人正直，乐于奉献，关心集体，热心为同学服务；6．尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实谦虚，品行端正，勇于开展批评和自我批评，具有良好的群众基础；7．刻苦学习，自觉完成各科作业和实验，学习成绩在班上前十五名，学期综合测评成绩在班上前二十名之内；8．积极参加集体活动和社会实践活动，有较强的实际工作能力；9．严格遵守纪律，无迟到、早退和旷课现象；10．积极参加体育锻炼和文娱活动，坚持“两操一课”。

（三）“优秀学生会干部”评比条件1．具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱社会主义，热爱学校，热爱班集体；2．自觉遵守国家法律法规，模范遵守《中等职业学校学生学籍管理办法》和学校各项规章制度；3．坚持四项基本原则，作风正派品德高尚，密切联系群众，在各项工作中和集体活动中能起到骨干作用，并能坚持原则，敢于同不良行为作斗争，为广大同学所拥护和信任；4．敢于声张正义，工作务实创新，责任感强，成绩显著；5．为人正直，乐于奉献，关心集体，热心为同学服务；6．尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实谦虚，品行端正，勇于开展批评和自我批评，具有良好的群众基础；7．刻苦学习，自觉完成各科作业和实验，工作学习两不误，学习成绩优秀，学习成绩在班上前十五名，学期综合测评成绩在班上前二十名之内；8．严格遵守纪律，无迟到、早退和旷课现象；9．积极参加体育锻炼和文娱活动，坚持“两操一课”；10．紧紧围绕学校的中心工作，认真履行自己的岗位职责，工作做到有计划、有落实、有总结；11．工作开展有步骤、有方法、有结果、有特色，成绩显著。

优秀学生干部评审表优秀事迹一、基本信息姓名：XXX性别：XX学校：XXX大学专业：XXX年级：XX担任职务：学生会主席二、优秀事迹概述XXX同学在学生会担任主席期间，积极推动学生会各项工作，以高度的责任心和出色的组织能力赢得了广泛赞誉。

他（她）领导学生会成功举办了多场社会实践活动，提高了同学们的实践能力和社会责任感。

同时，他（她）还积极参与校园文化建设，推动校园文艺活动的发展，为校园文化建设做出了突出贡献。

三、具体事迹描述1. 社会实践活动：XXX同学担任学生会主席期间，成功组织了多场社会实践活动。

其中，他（她）发起的一项名为“走进乡村，助力脱贫”的活动，吸引了数百名同学积极参与。

活动通过实地走访贫困乡村，让同学们深入了解贫困地区的真实情况，并积极参与扶贫工作。

这次活动不仅提高了同学们的实践能力，还增强了他们的社会责任感。

2. 校园文化建设：XXX同学深知校园文化对学生成长的重要性，因此他（她）积极参与校园文化建设工作。

他（她）领导学生会组织了多场校园文艺演出，邀请了众多优秀文艺团队前来交流演出。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提升了校园文化的品质。

同时，XXX同学还倡导阅读文化，推动校园读书活动的发展。

他（她）发起的一项“读书分享会”活动，鼓励同学们多读书、读好书，并在分享会上分享自己的读书心得。

这项活动受到了同学们的热烈欢迎，有效促进了校园阅读氛围的形成。

四、推荐意见根据XXX同学在学生会的表现和所取得的优异成绩，我们强烈推荐他（她）评选为优秀学生干部。

XXX 同学不仅在工作中展现出极高的责任心和领导能力，还积极投身社会实践和校园文化建设，为学校和同学们做出了突出贡献。

希望学校能够给予XXX同学充分的肯定和表彰，激励更多的同学向他（她）学习，共同为学校的建设和发展贡献力量。