三年级英语上册recyelc2复习(1.2.3单元)
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新人教版PEP英语(3起点)三年级上册好的开始,是成功的一半,祝您天天进步!来一起学习知识吧课题:Recycle 2重点:制作玩具摇摇乐学唱歌曲 Happy New Year难点:复习中培养倾听的习惯。
教具准备:1 教师准备一个摇摇乐的成品, 两个纸杯, 一些透明胶纸, 一些米, 各色彩笔。
2 学生每人准备两个纸杯, 一些透明胶纸, 一些米, 各色彩笔。
3 教师准备一月一日的日历。
教学过程:1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)学生之间进行日常用语的对话练习。
(2)将学生分两组,一边拍手,一边说第二课时所学的歌谣。
(3)教师让学生听《Happy New Year》的歌曲,并让他们跟着节奏拍手唱。
2 呈现新课 (Presentation)(1)教师出示一月一日的日历,讲授:New Year,Happy New Year。
(2)让学生试试读歌词,比一比谁唱得曲调准确,歌词又清楚。
(3)学生两人一组,相互检查歌曲演唱情况。
(4)教师举起制作好的摇摇乐说:This is a shaker. 重复:a shak(转载自第一范文网,请保留此标记。
)er。
然后指着制作流程图让学生认真观察制作过程和方法。
(5)教师指着制作工具说:Let’s make a shaker. 让学生认真倾听英语的指令。
教师一边用英语讲解,一边指着制作程序图,示范制作过程,让学生了解制作方法。
3 趣味操练 (Practice)(1)请学生拿出他们事先准备的材料,指导学生按步骤进行摇摇乐的制作,每句话中的第一个动作都是教师要强调的部分,一定要配合手势,帮助学生理解和记忆。
教师可适当给学生充分的时间,让学生用颜色笔将摇摇乐画得更漂亮些,有条件的话,可以用相机将学生的作品拍下来,有机会可以展览。
(2)让学生跟着录音一起唱歌曲 Happy New Year,可以在唱歌时打节拍或边唱边舞。
4 课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元4、5 部分的练习。
Module1\2\3复习整理现在进行时:be +动词ing形式一:be +动词ing形式,用来表达正在进行的动作和状态(注意:be 动词要与主语的人称和数一致[我“是”am , 你“是”are,is用于男他女她动物它,单数is 复数are])1.肯定句:主语+ be + 动词ing....2.否定句:主语+ be+ not+ 动词ing.........3.一般疑问句:Be+主语+动词ing.......?4.特殊疑问句:疑问词+be+主语+动词ing..(会因疑问词不同而所有变化)?二:【动词ing形式(动词现在分词)的变化规则:1、直接在动词后加ing例如:play-playing,do-doing ,draw-drawing eat-eating,sing-singing,drink-drinking ,sleep-sleeping,read-reading ,walk-walking ,fly-flying,watch-watching2、动词以不发音的e字母结尾的,去e字母,加ing例如:write-writing,ride-riding ,use-using ,dance-dancing ,make-making3、以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭单辅先双写)例如:get-getting, clap-clapping , run-running,skip-skipping ,swim-swimming , put-putting , sit-sitting , begin-beginning ,cut-cutting , shop-shopping 需要双写加ing的词,请背下来】三:Module 1 Unit 1:1、Do you use chopsticks in the UK ? Yes, I do./ No, I don’t.你在英国使用筷子吗?是的,我用。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类:ruler(尺子)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、crayon (蜡笔)、bag(书包)、pen(钢笔)、pencil box(铅笔盒)问候语:Hello/Hi(你好)2、重点句型I'm (我是)例如:I'm Wu YifanWhat's your name? (你叫什么名字?)回答:My name's (我的名字是)3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范,了解它们在单词中的发音。
二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类:red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)、black(黑色)、brown(棕色)、white(白色)、orange(橙色)其他:OK(好;行)2、重点句型Good morning (早上好。
)This is (这是)例如:This is Miss GreenShow me (给我看看)例如:Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范,掌握它们的发音。
三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位:face(脸)、ear(耳朵)、eye(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、arm(胳膊)、hand(手)、head(头)、body (身体)、leg(腿)、foot(脚)动作:close(闭上;合上)、open(打开)2、重点句型Look at me! (看我!)How are you? (你好吗?)回答:I'm fine, thank you / Very well, thanksLet's (让我们)例如:Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写,熟悉它们在单词中的读音。
新版PEP三年级上册期末总复习Unit 1 Hello! & Unit 2 Colours!词汇:ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag包pen钢笔pencil box 铅笔盒book书no不your你(们)的常用句型:1.Hello, I’m Wu Yifan.你好,我是吴一凡。
2.Hi, I’m Sarah.你好,我是萨拉。
3.I have a ruler. 我有一把尺子。
4.I have an eraser. 我有一块橡皮。
5.A:What’s your name?你叫什么名字?6. A:Goodbye! 再见!B:My name’s John. 我叫约翰。
B:Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。
听力考点:Let’s doOpen your pencil box. (打开铅笔盒) Show me your pen. (给我看看你的笔) Close your book.(关上书本)Carry your bag. (背上你的书包)词汇:red红色;红色的green绿色;绿色的yellow黄色;黄色的blue蓝色,蓝色的black黑色,黑色的brown 棕色;棕色的white白色,白色的orange橙色,橙色的OK好;行mum 妈妈常用句型:1.Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。
2.Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。
3.I see red. 我看见红色。
4.Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。
5. A:Nice to meet you.见到你很高兴。
B:Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。
7. A: Colour it brown! 把它涂成棕色吧!B:OK! 好的!听力考点:Let’s doBlack, black. Stand up. (起立)Orange, orange. Sit down. (坐下)White, white. Touch the ground.(碰一碰地面)Brown, brown. Turn around. (转圈)语音:A, A, A, /a/,/a/,/a/, A for ant. A for apple.B, B, B, /b/,/b/,/b/. B for book. B for bag.C,C,C,/c/,/c/,/c/. C for cat. C for crayon.D,D,D,/d/,/d/,/d/. D for dog. D for duck.1.Read and judge (选出不同类的一项)( ) 1. A. red B. yellow C. book( ) 2. A. open B. carry C.no( ) 3. A eraser B. pen C.your( ) 4. A.brown B. OK C. green( ) 5. A.mom B. dad C. black2.Look and choose.(根据单词,选择正确的汉语意思)()1.eraser A. 橡皮 B.尺子 C.钢笔()2.blue A.铅笔盒 B.白色 C.蓝色()3.green A.黑色 B.你好 C.绿色()4.bag A.书 B.包 C.不()5.orange A.橙色 B.妈妈 C.黄色()6.crayon A.好 B.蜡笔 C.铅笔3.Read and match.(根据实际生活连线)4.Read and choose.(从B栏中找出与A栏相对应的选项,把序号写在左边括号内) ()1. Hello! A. Good afternoon.()2. What’s your name ? B. Nice to meet you, too.()3.Nice to meet you. C. Hi.()4. Good afternoon. D. Good morning.()5. Good morning. E. My name is Zip.( ) 6.Goodbye. F. Bye.5. Read and choose.(根据情境,选择合适的句子)( ) 1.你想知道别人的姓名,你应该说:______________A. What’s your name?B. My name’s Liu Xin.( ) 2.Chen Jie和John 初次见面,应该说: ________________A. Very well, thanks.B. Nice to meet you.( ) 3.当你向别人介绍一位新朋友,你应该说: ___________A.This is Lily.B.W hat’s your name?( ) 4.下午放学回家,跟朋友告别时,你应该说:_____________A. Hello!B. Goodbye.( ) 5.当你邀请别人一起制作木偶时,你应该说:_________________A.Let’s make a puppet!B. Let’s go to school!Unit 3 Look at me! & Unit 4 We love animals!词汇:face脸ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth嘴hand手head 头body身体leg腿foot脚school 学校常用句型:1.A:How are you? 你好吗?B:I’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。
三年级上册英语复习知识点(第一单元)一26个字母二数字 one(一) two(二) three (三) four(四) five(五)six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)三名词 boy(男孩) girl(女孩) teacher(老师) and(和) name(名字)school(学校) book(书) chair(椅子) desk(桌子) pencil(铅笔)pen(钢笔) ruler(尺子) crayon(蜡笔) pencil box(铅笔盒)四句子1.what’s your name?(你叫什么名字)My name is Li Ming(我叫李明)2.What’s your name?(你叫什么名字)My name is Jenny (我叫詹尼)3.This is a boy(这是一个男孩) This is a girl (这是一个女孩)This is a teacher(这是一名老师)4.What’s his name?(他叫什么名字) His name is Danny(他的名字叫丹尼)5.What’s her name?(她叫什么名字)Her name is Jenny(她的名字叫丹尼)6.How are you? (你好吗?)I’m fine How are you?(我很好,你好吗?) I’m fine thanks (我很好,谢谢!)7.What’s this?(这是什么?)It’s a book (这是一本书)8.Nice to meet you (见到你很高兴)Nice to meet you too(见到你我也很高兴)9.How many books do you have?(你有几本书)I have one book (我有一本书)10.How many books do you have?(你有几本书) Three books (三本书)1 11.Goo-bye(再见) see you later!(下次见) Bye (再见)12.How many (后面跟名词复数)如How many pencils do you have?(你有多少支铅笔)I have three pencils13.数量大于1,名词变复数+s 如 two books(两本书) three crayons三支蜡笔三年级上册英语复习知识点(第二单元)一颜色 red(红色) yellow(黄色) blue(蓝色) orange(橙色)brown(棕色) black(黑色) white (白色) green(绿色)pink(粉色) purple(紫色) colour(颜色)二名词 apple(苹果) cat(猫) egg(鸡蛋) door(门) fish(鱼)hand(手) ice cream(冰激凌) juice(果汁) kite(风筝)lake(湖) mouth(嘴) nose(鼻子) queen(女王) tea(茶)umbrella(伞) vegetable(蔬菜) window(窗户) zoo(动物园)Open(打开) close(关闭) friend(朋友)三句子 1. This is Wang Hong She’s my friend(这是王虹,她是我朋友)2.This is Danny He’s my friend(这是丹尼,他是我朋友)(he:他)(his:他的)(she:她)(her:她的)3.Open the window(打开窗户)Close the window (关上窗户)4.Open the door(打开门)Close the door(关上门)5.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s green(它是绿色的)6.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s oranye(它是桔色的)7.Point to red (指向红色)8.Find a friend(找一个朋友)9.Now we are good friend现在我们是好朋友(we后面用are表示复数)10.What’s this?(这是什么)What’s that?(那是什么?)What’s it?(它是什么)(对单数进行提问)回答:It’s+描述对象 It’s【缩写】=It is 【全写】例如:What’s this? It’s a pen 这是一只钢笔。
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料一.考考自己:自己能在最短旳时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色:red (红色旳) yellow (黄色旳)green (绿色旳)blue (蓝色旳) white (白色旳) black (黑色旳) orange (橙色旳)brown(棕色)Unit 4动物:cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger(老虎)Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁)milk (牛奶) water (水) fish(鱼)Unit 6数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二.牢记下面旳对话,会让你旳英语说得更好!更棒!1、向他人问好应当说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问他人旳名字应当说-――A:What’s your name?你旳名字是什么?B:My name’s Chen Jie. 我旳名字是陈洁。
3、跟他人分手应当说――A: Bye.\ Good bye!(再会)B: See you.(再会) \ Goodbye.(再会)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
人教PEP版三年级英语上册Unit1-3知识点复习Unit 1 Hello!词汇pen 钢笔pencil铅笔no不pencil box铅笔盒your你(们)的文具用品bag包book书ruler尺eraser橡皮crayon蜡笔句型(1) 向别人问好和自我介绍Hello, I’m Wu Yifan.你好,我是吴一凡。
---- Hi, I’m Sarah.--你好,我是萨拉。
(2) 询问名字及回答What’s your name? 你叫什么名字?---- My name’s John.-- 我叫约翰。
(3) 道别----Goodbye! -- 再见!---- Bye, Miss White.-- 再见,怀特小姐。
(4) 介绍自己的文具用品I have a ruler. 我有一把尺。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
---- Me too. -- 我也有。
一.看一看,连一连。
(10分)bagcrayonpenbookpencilrulereraserpencil box二.读一读,选一选()1.我有一个铅笔盒。
A. I have a pen.B. I have a pencil box.C. I have a pencil.()2.再见,萨拉。
A. Hi, Sarah.B. Hello, Sarah.C. Goodbye, Sarah. ( ) 3.你叫什么名字?A. What’s your name?B. My name’s Wu Yifan.C. Hello, Wu Yifan.三.根据上句,选择合适的应答句。
( )1. What’s your name? --- __________A. This is Sarah.B. Bye, Sarah.C. My name is Sarah. ( )2. Bye! Miss White. --- __________A. Hello!B. Welcome.C. Goodbye!( )3. I have a book. --- __________A. OK!B. Me too.C. Close your book. ( )4.Hi, I’m Wu Yifan. ---___________A. What’s your name?B. Bye, Wu Yifan.C. Hello, I’m Zoom.Unit 2 Colors词汇red 红色的Unit 3 Look at me! 词汇(三会)face 脸ear耳朵hand手身体部位eye眼睛head头nose鼻子body 身体mouth嘴leg 腿arm胳膊foot脚(二会)school 学校句型(1) 熟人见面问好或者问候身体状况How are you? 你好吗?--- I’m fine, thank you. 我很好,谢谢。
人教版pep小学英语三年级上册知识点归纳期末总复习资料人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳--期末总复习资料英语重点单词和句子!要记牢哦^0^一.***吴际顺自己:自己能够在最短的时间内倾听、说道说道、听听以下单词吗?unit1自学文具:pen(钢笔pencil(铅笔pencil-case(铅笔盒ruler(尺子eraser(橡皮crayon(蜡笔book(书bag(书包sharpener(卷笔刀school(学校unit2身体部位:head(头face(脸nose(鼻子mouth(嘴eye(眼睛leg(腿ear(耳朵arm(胳膊finger(手指leg(腿foot(脚body(身体unit3颜色:red(红色的yellow(黄色的green(绿色的blue(蓝色的purple(紫色的white(白色的black(黑色的orange(橙色的pink(粉色的brown(棕色的unit4动物:cat(猫dog(狗monkey(猴子panda(熊猫rabbit(兔子duck(鸭子pig(猪bird(鸟bear(熊elephant(大象mouse(老鼠squirrel(松鼠unit5食物:cake(蛋糕bread(面包hotdog(热狗hamburger(汉堡包chicken(鸡肉frenchfries(炸薯条coke(可乐juice(果汁milk(牛奶water(水tea(茶coffee(咖啡unit6数字:one(一two(二three(三four(四five(五six(六seven(七eight(八nine(九ten(十doll(玩具娃娃boat(小船ball(球kite(风筝balloon(气球car(小汽车plane(飞机二.***牢记下面的对话,可以使你的英语说道得更好!更厉害!***接合:你能够给以下问句分体式上最合适的答句?1、向别人道别必须说道dda:hello!(你好!b:hi!(你好!2、问别人的名字应该说-dda:what’syourname?你的名字是什么?b:myname’schenjie.我的名字是陈洁。
一对一个性化辅导教案教导处签字:日期:年月日讲义:三年级上册期中复习学生:_ 学科:英语教师:日期:一、作业检查。
检查学生的作业,及时指点。
二、课前热身:①.要求学生复述上节课的主要知识。
1)写出相邻的字母。
__ D ___ __ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ ___ R______ t___2)读字母,写出所缺的字母。
__B C D E _ G H__J K L M__ O P Q__S T U V__ X Y Za b __ d __ __ g h i __ __ l m n o p __ __ s t u __ w x __ z三、内容讲解:①.教学内容知识点1、关于五官部位的词汇。
Body:身体,躯体foot 脚,脚步head 头,头部,头脑arm 臂,胳膊mouth 嘴巴,口hand 手nose 鼻子ear 耳朵eye 眼睛face 脸shoulder 肩膀,肩部knee膝盖toe 脚趾,脚尖【学习难点】nose、toe、knee...等词汇的发音和拼写。
【学习重点】着重掌握涉及五官的词汇。
【习题演练】1、在横线上填上对应的汉语或英文。
body _______ ________ 鼻子hand _______ _________ 腿foot _______ _________ 胳膊mouth ______ _________ 脸知识点2、文具相关词汇:crayon、pencil、pen、eraser、ruler等。
Pen 钢笔 Pencil 铅笔 Pencil box 铅笔盒 Bag 包 Book 书 Crayon 蜡笔Ruler 尺子 Eraser 橡皮擦【学习重点】涉及颜色和相关文具的词汇。
例如:ruler、eraser、crayon、orange.......【学习难点】交际用语的单词。
例如:what、meet、name、afternoon......【习题演练】知识点3:各种颜色red 红色green 绿色yellow 黄色blue 蓝色black 黑色brown 棕色white 白色orange 橘色【习题演练】给下列单词写上中文black red green blue white orange yellow brown ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 知识点3: 句子搭配1. Good morning! --- Good morning!2. Good afternoon! --- Good afternoon!3. Nice to meet you. --- Nice to meet you, too.4. This is Wu Yifan. --- Nice to meet you!5. How are you? --- I’m fine, thank you.--- Very well, thanks.6. Let’s go to school! --- OK!7. Let’s paint! --- OK!8. Colour it brown! --- OK!9. Let’s play! --- OK!10. Let’s make a puppet! --- Great! / Good idea!11. Hello! --- Hi / Hello!12. Hello! I’m Wu Yifan. --- Hi! I’m Sarah.13. What’s your name?--- My name’s John.14. I have a pencil box. --- Me too!15. I see B and D. --- Me too!16. Are you Zoom? --- No, I’m Zip.17. What colour is it? --- It’s red.18. Bye, Miss White. --- Goodbye!句子练习1. Open your mouth/pencil box2. Close your eyes/book3. Touch your head4. Shake your body5. Show me green/your pen6. Carry your bag7. Clap your hands. 8. Wave your arms.9. Stamp your foot. 10. I see red. / I see E. 【习题演练】1)读一读,选择正确的答案。