小学三年级英语上册单元重点总结

⼩学英语（三年级上册）重要知识点归纳总结英语（三年级上册）重要知识点归纳总结⼀．26个英⽂字母的正确认读和正确规范占格书写。

字母Gg和Jj 的发⾳、Ii 和Rr的发⾳易混淆。

Bb和Dd 、Pp 和Qq、Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的⼩写。

Cc 的发⾳容易读错。

能准确认读并书写五个元⾳字母：Aa , Ee , Ii , Oo ,Uu的⼤⼩写。

⼆．Miss, Mr , Mrs 这三个词的准确认读及听辨。

Mr（先⽣），指男性Miss （⼩姐）、Mrs （夫⼈、太太）指⼥性这要涉及到“⼈称代词”的选择及图⽚的选择。

例如：选择题( ) This is Mr Li. ______ is tall and thin.A.heB. HeC. She因为Mr Li是男的，所以，下⽂的代词应该⽤he(他),⼜因为这个代词在句⾸，所以要⼤写⾸字母。

因此，这道题应该选择B.三.be 动词在⼀般现在时中的三种形式am, is ,are1. I am Peter .I am a boy.2. He/ She is my friend. He /She is tall and thin. My mother is beautiful.This is my father.He is cool.Sally is my sister. She is lovely.3. You are a girl .You are beautiful .Kitty and Alice are good friends. I⽤am, you⽤areis连着he/she/it不可数⽤is（可数）单数is, 复数are 变疑问，be提前肯定回答不缩写否定be后加not4.My eyes are big. My hair is long.5.Are you Kitty ? Yes, I am.6. Are these your rulers ? Yes , they are ./ No ,they aren’t.7. Is he Joe? Yes , he is.8. Is this your pen ? Yes , it is.四．⼈称代词(主格）的准确使⽤。

1. Unit 1: Nice to meet you!- 学习打招呼和自我介绍的表达方式，如“Hello”，“Good morning”，“What's your name?”等。

- 学习简单的问候语，如“How are you?”，“Fine, thank you.”等。

-学习用英语介绍自己的名字、年龄等个人信息。

2. Unit 2: Let's play!- 学习用英语讨论兴趣爱好，如“What do you like?”，“I like swimming.”等。

- 学习用英语邀请他人一起做事，如“Let's play soccer.”等。

- 学习简单的颜色、形状等形容词，如“red”，“circle”等。

3. Unit 3: At school- 学习学校中常见事物的英文表达，如“classroom”，“teacher”等。

-学习重点词汇，包括数字1-20、星期几、月份等。

- 学习一些简单句型，如“What day is it today?”，“It's Monday.”等。

4. Unit 4: My family- 学习描述家庭成员的关系及外貌特征，如“father”，“mother”，“brother”等。

- 学习用英语表达家庭成员的名字和年龄，如“My father's name is John. He is 40 years old.”等。

- 学习用英语表达感受和情绪，如“I love my family.”，“I am happy.”等。

5. Unit 5: In the park- 学习描述和询问天气情况，如“What's the weather like today?”，“It's sunny.”等。

- 学习描述和询问常见动物，如“bird”，“rabbit”等。

- 学习一些常见的动词和动词短语，如“run”，“jump”，“play soccer”等。

小学三年级英语上册知识点总结小学三年级英语上册知识点总结在日复一日的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。

掌握知识点有助于大家更好的学习。

下面是店铺精心整理的小学三年级英语上册知识点总结，欢迎阅读与收藏。

小学三年级英语上册知识点总结篇1Unit 4 We love animalsA Let’s talkLook! I have a rabbit! 看，我有一兔子。

Cool! 酷!Look! I have a panda! 看，我有一只熊猫。

Super! 好棒!Look! I have a monkey! 看，我有一只猴子。

Great! 太好了!Look! I have a zoo. 看，我有一个动物园。

Wow! 哇!Let’s learndog 狗 monkey猴子 duck鸭子 panda熊猫cat猫 rabbit兔子Let’s doAct like a cat. 模仿小猫表演。

Act like a duck. 模仿鸭子表演。

Act like a panda. 模仿熊猫表演。

Act like a monkey. 模仿猴子表演。

Act like a rabbit. 模仿兔子表演。

Act like a dog. 模仿小狗表演。

B Let’s talkI have a Teddy Bear. 我有一只泰迪熊。

Oh, really? May I have a look? 噢,真的吗?我可以看看吗?Sure, Here you are. 当然可以。

给你。

Th ank you. Oh, it’s nice. I like it.谢谢!噢，它真好。

我喜欢它。

Thanks. 谢谢。

Let’s learnpig 猪 elephant 大象 squirrel 松鼠bird 小鸟 mouse 老鼠 bear熊Let’s doHunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。

）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。

三年级英语上册《第一单元》重点知识汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇常见文具名称∶ruler尺子pen 钢笔eraser 橡皮crayon 蜡笔pencil铅笔pencil box 铅笔盒book书bag 包二、了解词汇your你（们）的no不三、核心句型1. I'm Miss White.我是怀特小姐。

解读∶I'm =Ⅰam，意为"我是"。

拓展∶该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候，一般用"This iS "，意为"这是..."。

2.—What's your name?你叫什么名字?— My name's John.我叫约翰。

解读∶这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用"My name is ...或"I'm .."来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读;这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式has。

4.Hello你好。

解读∶用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello 时，我们可以回答hello 或hi。

5.Goodbye.再见。

解读∶用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1. Me too! 我也是!2.Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。

解读∶该句为祈使句。

open的意思是"打开"，与close"合上，关闭"是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读∶ show sb sth意为"给某人看某物"。

句中show 的意思是"展示;给……….看"，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。

me是宾格，意思是"我"。

小学三年级英语上册知识点归纳总结小学三年级英语上册知识点归纳总结 1Unit1 Hello!：一、单词hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好 good afternoon 下午好三、句型1.Good morning, Miss Li. 早上好，*。

2.Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。

3.Good afternoon, class. 下午好，同学们。

4.Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。

四、知识点s: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆Bobby波比2.morning 和afternoon 的区分。

Morning, morning. 12点之前。

Afternoon，afternoon. 12点之后。

Unit2 I’m Liu Tao：一、单词are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见二、句型1. Are you S u Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗?是的，我是。

/不，我不是。

2. You’re right. 你答对了。

三、知识点1. be动词：am, is, are2. 完整形式和缩略形式I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是)3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not.Unit3 My friends：一、单词my 我的 friend 朋友 too 也 this 这个 is是 sister 姐;妹she 她 he他she’s =she is她是he’s=he is他是二、词组my friend 我的朋友 my sister我的姐姐三、句型1.Goodbye, class. 再见，同学们。

英语人教PEP版三年级上册单元知识点总结Unit3 Look at me！惯用表达式1.How are you? 你好吗?2.I'm fine，thank you. 我很好，谢谢你。

3.Very well，thanks.很好，谢谢。

4.Great! 太棒了重点句子1.How are you? 你好吗?解读:这是询问对方近况的句子2.Let's go to school.我们一起上学吧解读:这是提议一起做某事的句子。

3.Very well，thanks.非常好，谢谢解读:thanks是表达感谢的用语4.Great 太棒了!解读:这是表达赞成别人的提议的句子Part A[知识考点一]How are you?你好吗?这是询问对方近况的句子。

是英语中很常"How are you?"见的问候语它的用法有以下几个用来询问健康情况，意为“你(身体)好吗?例-How are you today? 你今天(身体)好吗?I'm much better now.我现在好多了。

谢谢2.熟人之间的打招呼用语，意为“你好吗?”-How are you?你好吗?Fine，thank you.And you? 很好，谢谢你。

你呢?[小贴士]How are you?”是熟人之间的打招呼用语，而”How doyou do?(你好)”也可以问候别人，但是这句话通常用于两人初次见面时。

3.”Howare you?”有时是健康问候语(即询问对方的身体状况)，而有时不是健问候语，只是熟人之间的打招呼用语到底是哪种用法，要视具体情况而定。

如: 双方的关系如何其中一方是否真的健康有问题且为另一方所知，双方是经常见面还是很久不见等。

对于问候健康的“How are you!”，人们通常要根据自己身体的实际情况回;而对于用作招呼语的How are you?"，人们通常回答“Fine，thank you. And you?(很好，谢谢你。

Unit3一、让别人看某人/某物：look at +某人/某物Look是看的意思，后面不能直接加某人某物，Look at加名称要带the（the是定冠词。

定冠词the具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于中文中的“那个”或“这个”的意思。

）Look at the eras.（看一看耳朵）回答It’s+某物的特征形容词It’s是It is的缩写形式到这单元总共学到了4个人称代词：第一人称：I（我） +系动词am（是）第二人称：you（你）+系动词are（是）it（它）第三人称 he（他） +系动词is（是）she（她）未学到二、big大的反义词small一个大鼻子a big nose一个小鼻子 a small noseTouch your nose. 摸一摸你的鼻子Touch my nose. 摸一摸我的鼻子三、How are you?你（你们）好吗？1、表示我很好，谢谢的回答：⑴Fine,thank you.⑵Fine,thanks.⑶I’m fine,thank you.⑷I’m fine,thanks.（I am fine,thanks.）⑸Good!And you?很好，你呢？（这个是在反问别人身体的情况下可以用到，同How are you?一样回答，也可以回答I’m fine,too.）2、表示不太好的回答：Not very well.不太好 Not so well.不太好（very well 是一个固定短语，意思是很好，非常好。

与so well很好，那么好，意思相同）3、知道别人的伤心事时回答：I’m sorry!（我很难过）简称Sorry.抱歉，对不起。

四、短句：Nod your head. 点一点你的头。

Open your mouth. 张开你的嘴。

Close you eyes. 闭上你的眼睛。

Touch your neck. 摸一摸你的脖子。

【导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。

这句话听上去似乎有点⽭盾，但学习⼀门外语确实能够增加我们对母语的理解。

这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语⽐较，从⽽能够以⼀个新的⾓度来审视⾃⼰的母语。

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【篇⼀】⼩学三年级上册英语各单元知识点（Unit1~3） Unit1 Hello!： ⼀、单词 hello你好 hi你好 Miss⼩姐 class同学们 I 我 I’m=I am我是 ⼆、词组 good morning 早上好 good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好，*。

2.Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。

3.Good afternoon, class. 下午好，同学们。

4.Hi, I’m Bobby. 你好，我是波⽐。

四、知识点 s: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波⽐ 2.morning 和afternoon 的区分。

Morning, morning. 12点之前。

Afternoon，afternoon. 12点之后。

Unit2 I’m Liu Tao： ⼀、单词 are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见 ⼆、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗?是的，我是。

/不，我不是。

2. You’re right. 你答对了。

三、知识点 1. be动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某⼈时可以问：Are you…? 回答⽤：Yes, I am./No, I’m not. Unit3 My friends： ⼀、单词 my 我的 friend 朋友 too 也 this 这个 is是 sister姐;妹 she 她 he他 she’s =she is她是 he’s=he is他是 ⼆、词组 my friend 我的朋友 my sister我的姐姐 三、句型 1.Goodbye, class. 再见，同学们。