幼儿园的实习日记
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2024幼儿园实习生日记范文2024幼儿园实习生日记范文精选6篇(一)2024年7月1日今天是我在XX幼儿园实习的第一天,一切都非常新鲜和充满期待。
我被分配到了宝宝班,帮助照顾1岁到2岁的可爱宝宝们。
早晨我准时到达幼儿园,老师和其他实习生们都非常友好地欢迎我。
他们告诉我,宝宝班的主要任务是照顾宝宝的生活,帮助他们学习和成长。
我感到非常激动,因为我喜欢孩子们,希望能够给他们带来快乐和关爱。
上午,我首先帮忙给宝宝们更换尿布,给他们喂食物。
虽然这是一项需要耐心和细心的工作,但是看到宝宝们吃饱后笑得灿烂的笑容,我觉得一切都是值得的。
下午,我们组织了一场小游戏活动。
我和其他实习生们一起带领着宝宝们参加游戏,如抓球、追逐和跳舞。
这些可爱的宝宝们虽然年纪小,但是非常积极参与,让我感到非常开心。
虽然有时候会有一些小摔倒和小争执,但是我尽力给予他们安抚和鼓励。
晚上,我帮助宝宝们整理物品,准备离园。
每个宝宝都有自己的床铺和衣物,我一一检查并放好。
感到非常满足的一天结束了。
总的来说,第一天的实习让我更加深入地了解了工作内容和责任。
虽然有时候会面临一些挑战,但是看到宝宝们的笑脸和成长,我觉得一切都是值得的。
我期待明天的实习,希望能够更好地服务孩子们,成为他们成长中的一部分。
2024幼儿园实习生日记范文精选6篇(二)尊敬的领导、老师:您好!我是一名即将进入幼儿园实习的学生,非常开心能够有机会向您展示一下我的自我鉴定。
首先,我想强调的是我的热爱和热情。
我对幼儿教育充满了浓厚的兴趣,我喜欢和孩子们相处,能够感受到他们纯真的笑容和无尽的好奇心。
我相信幼儿园实习是一个宝贵的机会,让我更加深入地了解幼儿教育,提升自己的专业素养。
其次,我注重细节和耐心。
作为一名幼儿园实习生,我明白幼儿的需求是多样性的,我会耐心倾听并满足他们的需求。
与此同时,我也会仔细观察和记录每个幼儿的成长和发展情况,通过观察和分析,为幼儿制定个性化的教育计划和活动。
幼儿园实习日记30篇篇一:幼儿园幼儿教师实习日记实习日记(一)9月1日星期四今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!实习日记(二)9月10日星期六这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
幼儿园实习日记模板六篇幼儿园实习日记模板六篇幼儿园实习日记篇1 周一又是新的一天,虽然实习已过一个月,但我还是饱有激情,繁忙而又充实地看时间飞逝,仿佛又回到自己的中学生活。
但我的身份已从学生转换为老师。
因为自己也从中学走过,所以特别可以理解学生的心态。
如今的学生面对的来自家庭,学校,社会的压力越来越大,有一个良好的心理素质也至关重要,而且怎样让学生化压力为动力也是老师工作的重要局部。
周二今天,我班上一个学生因为英语考试考砸了,不敢回家,而我想看看他的试卷,到底错了哪些,错在哪里,应怎么想方法加强英语学习,但他很害羞,也不敢给我这个实习老师看,让我有点伤心,但我能理解他的心情;也是给他多点鼓励,可能今天还不是时候吧,明天好好开导他,他是个老实、聪明的小男子汉,应该会听老师给的意见。
如今,很想在自己实习期间,可以真正帮到我们班的学生,尤其在学习方面,读书确实是一件很辛苦的事,无论你爱或不爱,只希望大家都怀着一颗积极乐观的心一直往前!周三似曾相识的一天,但又不乏新意。
上午忙了一上午,中午也没有休息,只是到下午时才得一点闲暇,趁着这午后的阳光,我来到焕着绿意的校园,操场上人头涌动,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳,这里的一切是那么和谐美妙!不知不觉,走到了一个小池塘边,塘水清澈见底,好多红色的闪着金光的鱼儿自由自在地在水里玩耍。
一天过后,疲劳爬上全身,只想睡觉。
幼儿园实习日记篇2 儿童的承受新事物才能让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的承受才能确实太强了,两节课根本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。
幼儿园实习日记篇3 11月18日星期五这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比方有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打搅别人等等,各种千奇百怪的问题。
幼儿园实习日记18篇幼儿园实习需要极大的耐心以及细心,进行幼儿园实习日记的记录能帮助自己不断地改进,下面幼儿园实习日记18篇是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。
幼儿园实习日记 7月28日星期一天气晴今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。
作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。
早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。
幼儿园实习日记 7月29日星期二天气晴今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。
早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。
不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。
幼儿园实习日记 7月30日星期三天气晴班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。
平时上课之外,也会有课余活动。
有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。
这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。
这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。
幼儿园实习日记 7月31日星期四天气晴第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。
中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。
因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。
当幼师也不容易呢。
幼儿园实习日记 8月1日星期五天气晴一晃时间到了周五,时间过得很快。
经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。
在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。
幼师实习观察日记5篇幼师实习观察日记篇1这段幼教实习期将是对我个人本身一个全面的考验:学习、生活、心理、身体以及思想,要想以后能真正安稳的立足于这个充满机遇和挑战的社会中,必须要将以前所有学到的理论知识转化成实践。
欢迎幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:一、组织到位。
我们为这次实习做了精心的安排。
在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。
在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。
并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。
班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。
对于实习的意义和要求做了进一步强调。
这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。
二、认真实习。
(一)认真安排带队老师。
我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。
这一点上,领导做了认真的组织和安排。
找业务素质高的,思想水平好的老师带队。
这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。
(二)实习单位也做了认真的安排。
他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。
把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。
这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。
他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。
然后让我们的学生讲课带班。
在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。
(三)学生态度很认真。
每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。
尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。
但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。
尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。
竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园实习日记30篇篇一:幼师实习日记25篇7月28日星期一今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。
作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。
早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职(:幼儿园实习日记30篇)责,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。
7月29日星期二天气晴今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。
早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。
不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。
7月30日星期三天气晴班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。
平时上课之外,也会有课余活动。
有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。
这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。
这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。
7月31日星期四天气晴第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。
中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。
因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。
当幼师也不容易呢。
8月1日星期五天气晴一晃时间到了周五,时间过得很快。
经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。
在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。
一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
8月2日星期六天气晴周六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。
幼师实习的日记25篇篇一:幼师实习的今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。
作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。
早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。
篇二:幼师实习的日记今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。
早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。
不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。
篇三:幼师实习的日记班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。
平时上课之外,也会有课余活动。
有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。
这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。
这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。
篇四:幼师实习的日记第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。
中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。
因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。
当幼师也不容易呢。
篇五:幼师实习的日记一晃时间到了周五,时间过得很快。
经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。
在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。
一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
篇六:幼师实习的日记周六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。
今天周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的情况。
幼儿园实习日志[精选5篇]1.幼儿园实习日志精选篇一今日,我认真听取幼儿园领导,实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。
了解到实习园,班的基本情况。
在实习阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划。
提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教。
这样给自己留出了充分的准备时间。
其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责。
作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以,教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。
第三,在指导教师的指导下,学习做好家长工作。
这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情。
捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知老先生的话时刻提醒着我们,教育着我们。
作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!2.幼儿园实习日志精选篇二今日,在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。
不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。
在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研学习资料大全究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。
这也是一种成长,一种收获。
在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。
在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。
而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。
听从某老师的安排,积极配合,完成任务。
注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。
这更是一种成长一种收获。
幼儿园幼师实习日记4篇幼儿园幼师实习日记篇1一、班级情况分析经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。
我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。
加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:(二)学生分析1、优势表现(1)个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。
在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。
进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。
如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别情况(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。
同时,不不愿主动参与集体活动。
与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。
措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。
这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。
措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。
(二)家长情况分析1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。
日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。
幼儿园实习日记有关幼儿园实习日记六篇忙碌而又充实的一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。
那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是店铺为大家整理的幼儿园实习日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园实习日记篇1这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。
希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。
这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。
进入教室后,我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。
没有因为我们人多而忽视我们的存在。
不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。
后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。
所以我们更加珍惜这次的实习。
一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的关系都处得不错。
所以在接下来的四天里我要更加努力了。
握紧你的手,带你向前走今天是我们实习的第三天,和前两天一样,我们在早上7点40开始向幼儿园出发,来到幼儿园后,顾老师交给了我们一个任务,让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。
一开始我们都觉得这个任务很困难,应该不可能在如此短的时间里做好,但我们又不好说出来,所以就开工了,一个上午就花费在做房子上面。
下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服(在他们要帮忙的情况下),叠被子,梳头发,然后再继续我们上午的内容——做房子。
做了一天的房子完成了两个,还蛮好看的,孩子们看到后都很喜欢,一个劲的夸赞我们的手巧,被他们这么一说,之前的不愉快都消失了,上午我甚至还在埋怨朱老师,不过当听到孩子们的赞美时,一下子就释然了。
幼儿园的实习日记下面是有关于幼儿园的实习日记3篇。
仅供参考,大家可以借鉴一下!篇一:幼儿园毕业实习日记今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。
但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。
8:00 我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。
易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。
8:20 我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。
我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。
在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。
9:00 他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……9:30 上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。
9:45 因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。
11:00 小朋友坐好在餐桌旁,听到钟声就跟着一起数,安静的等着午餐的到来,我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂,帮他们把饭菜弄上来,并帮他们盛饭,加菜,看着他们吃饭,因为要尽量避免他们吃饭时说话,有的吃的很快,有的却很慢,到最后还得我们喂他们。
他们的中餐是:鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。
12:00 他们吃完饭了,我们就叫他们擦嘴吧,洗手,并带领他们进寝室睡午觉。
而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里,把餐桌抹干净,恢复原位。
12:30 小朋友们陆陆续续的睡着了,我们也开始离园回学校吃饭休息了,小朋友们睡觉时,有专门的保育老师守着他们。
2:00 小朋友们陆续起床了,我们也提前到达园里了,紧接着就帮他们穿衣服、鞋子,带他们出去喝水上厕所,我们还要把被子折好,把地拖干净。
思想理论的学习是一切工作的灵魂。
因此,我园十分注重教职工的政治思想理论学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。
3:00 小朋友们分成两个班,一个是苹果班,一个是香蕉班,香蕉班到卧室由余老师上英语课,而苹果班继续在外面排练节目。
在这期间,香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛,很高兴被老师点到回答问题。
而且,我发现他们的英语口语好棒的,呵呵。
大概进行了40分钟的讲课,小朋友们就开始出去休息,喝水,上厕所了。
4:00 又到了吃晚餐的时间了,小朋友们洗手,坐在餐桌旁边,听着老师弹奏的优美的钢琴曲。
我们照样去食堂,他们的晚餐有肉丸子+茄子+鸡皮鸭肉汤+白米饭,我们的工作和中午是一样的,等他们吃完饭后,我们做完后续工作,就可以离园了。
5:30 他们有的已经去上特长班了,留下来的在经过一下下的户外休息后,开始看动画片。
我们走时,他们主动和我们说再见,还有的说:老师辛苦了,听完后很感动,觉得就算是累也很值得。
今天一天的实习算是结束了,说实话确实很累,但是收获很多,也很值。
而且看到那么多可爱的小朋友,我很开心。
一周的实习马上就要结束了,在这几天的实习中,我认识了很多小朋友,认识了每一位老师,并且能很娴熟的做好保育工作,为以后的实习奠定了很好的基础。
篇二:幼儿园毕业实习日记今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。
充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用,通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。
今天的中班好不热闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着准备开联欢会,来迎接一年一度的圣诞节,这次联欢会是由我们两个实习生主持的,小朋友们的情绪都非常高涨,有的唱歌,有的诗朗诵,更有的小朋友还练起了武术,真的是让我大开眼界。
由于我实践的时间短,只有一天,所以王部长先带我到生产车间看一下生产流程。
要想进入车间内必须经过许多关卡。
步就是更-衣室,我进去换上专门的工作服,然后在进入下一个房间,就是普通区,最后才能进入生产车间,而车间里面也是一个一个的相通的房间,每进入不同的车间也都得经过两道门杀菌后才能真正进入到生产线。
在参观的过程中,王部长给我依依详细的介绍各个部门的工作职能,以及各个设备的运转功能。
目标定位不准使学生对语篇的理解不到位、不全面、不透彻,直接影响语篇教学目标的有效达成,这是当前语篇教学比较突出的问题。
语篇教学的目标主要在于学生通过语篇学习获取相关信息,在上下文中理解相关语言知识,在阅读兴趣和能力获得初步发展的同时,在文化意识、情感态度方面也获得同步提升。
以上几个方面的目标内容不是按顺序逐个实现,而是通过整合逐步落实在整个语篇教学的过程中。
紧接着园长就组织召开了离园座谈会,同学们都就着这一个月来的收获每个人都谈了自己的感受,当然我的心情也非常的激动。
一个多月的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。
经过姜老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
xxx从20xx年加入教育战线以来自觉认真学习领会党中央文件精神实践“科学发展观”重要思想贯彻党十八大会议精神和科学发展观热爱党教育事业作风正派、团结同事、兢兢业业热爱幼儿、责任心较强得到全园师幼赞誉她时时刻刻以共产党员标准严格小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。
我发觉小孩子们独立性很高,我起初被分配的是小班,我原以为那么小的年龄段孩子们一定什么都不会做,管理起来也非常棘手,可到了班级事实却和我所想的大不相同,小朋友们不但会独立的盥洗,还会主动的帮助别人。
有一次吃完午饭,老师开始组织小朋友们吃香蕉,孙煦程没等老师说,就主动去洗手间拿来垃圾桶把小朋友们吃剩的果皮收好投进了垃圾桶,这个举动深深地感染了我,可以说这种做法对于我们成人都很难做到,不满三岁的小朋友却做到了。
我很庆幸能够跟小班的小朋友和老师们共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而两位带班老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
特别是李老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。
在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。
我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。
我自己总结身为幼师要具备三心,即:爱心,耐心,责任心。
作为一名优秀的幼儿园教师既要具备对工作的热忱,还要表现出教师的身份,要树立威信,要知道小孩子是最喜欢欺负人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐烦;更重要的一点,要具备足够的责任感,把班级的小朋友当成自己家的孩子,裤子弄脏了要给予及时的清洗,好好的呵护每一个幼儿。
今天现场在绑扎钢筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟着林工来到现场。
在现场给我的第一感觉就是建筑物用地钢筋量可真是大啊。
接着我又有一堆疑问了,怎么看这些钢筋的型号啊,怎么绑扎才能使他们这么规范等等。
林工一一给我解答着,才知道在学校学的3级钢的符号,在这根本看不到,钢筋本身上有他的大小和型号,操作时要按图纸要求划线,绑扎最后成型。
还看到了书本上学到的钢筋的连接,在这是用直螺纹套筒进行连接的,还有连接的位置要选得恰当。
还从钢筋工人那知道所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。
还有绑扎钢筋的缺扣,松扣数量不能超过所有数量的十分之一,且不应集中。
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;在见习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。
学校要求每个人最少要上一节公开课,我讲的是一个故事《小蜗牛找家》,由于准备的相对充分所以获得了比较好的效果。
我从中也发现了问题,当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。
上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
篇三:幼儿园毕业实习日记那是2020年的8月份,天气很热,我第一次来到幼儿园报到。
推开会议室门的时候,我一眼就看见了一个皮肤不是很白,但有着一头乌黑长发的人,她朝我楸了一眼,当时我心里就想:这个人还真是蛮拽的,连瞧都没多瞧我一眼,气死我了。