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编号：_______________江苏省中等职业学校星级评估学校自评表学校名称金陵职业教育中心现有级别_国家级重点职业学校_申报四星级学校地址南京市白下区光华路 125 号邮编学校网址 校长姓名姜峻电话 _手机号码 __电子信箱_@江苏省教育评估院制二○○八年九月二十六日填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。
二、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。
三、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。
表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。
四、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。
五、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写；六、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。
七、相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。
八、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。
九、封面“编号”由评估院统一编号。
2目录一、学校自评报告 (1)二、分项自我评价 (8)（一）学校总体概况 (8)（二）师资队伍 (19)（三）专业与课程 (31)（四）实训实习基地 (44)（五）设施条件 (49)（六）学校管理 (57)（七）学生培养 (71)（八）社会服务 (82)三、学校基本状态信息数据 (86)（一）基本状态信息表 (86)（二）四星级职业学校量化指标达成情况比对表 (87)（三）学校专业情况一览表 (90)四、学校发展规划及论证报告 (91)一、学校自评报告121416二、分项自我评价材料目录Ⅰ-1领导班子材料目录Ⅰ-2校园材料目录I-3 校企合作材料目录Ⅰ-4办学特色与社会声誉材料目录Ⅱ—1专任教师材料目录材料目录Ⅱ-3 培养培训材料目录Ⅱ-4 教科研材料目录Ⅲ-1专业设置与开发材料目录材料目录Ⅲ- 3 课程及改革Ⅲ-4 技能竞赛材料目录Ⅳ-1 校内实训基地建设材料目录IV-2 校外实训实习基地建设材料目录。
江苏省教育厅办公室关于进一步做好中等职业学校星级评估工作的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2014.05.21•【字号】苏教办评[2014]3号•【施行日期】2014.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文江苏省教育厅办公室关于进一步做好中等职业学校星级评估工作的通知（苏教办评〔2014〕3号）各市教育局：根据省政府《关于取消和下放126项行政审批项目的通知》（苏政发[2013]149号）的批复意见，我省中等职业学校星级评估今后由省辖市教育行政部门负责实施。
为做好此项评估的相关衔接工作，现将有关事项通知如下。
一、积极做好中职星级评估工作。
我省自2008年起启动实施中职星级评估以来，共评估认定161所三星级以上职业学校，占全省中职学校总数（不含技工学校）的75%以上。
五年多的中职星级评估在各地优化中职学校布局、增加教育投入、改善办学条件、加强“双师”队伍建设、提升学校内涵和办学水平等方面发挥了重要的推动作用。
当前，中职学校星级评估工作已进入扫尾阶段，各地要坚持和运用好星级评估机制，针对近期创建积极性较高、办学基础和条件相对较好的部分中职学校，加强评估的统筹安排，强化评建服务指导，尽快完成本地区的中职星级评估工作。
二、探索建立职责明确的省市协作机制。
中职星级评估作为省教育厅为加快职业教育改革和发展而设立的评估项目，从今年起由各市教育行政部门负责接受学校自评申报，组织开展数据公示、材料评审、现场考察等工作。
省教育厅由厅职业教育处、省教育评估院负责对评估实施督查指导、评估质量抽查、评估结论审定、发文公布及授牌等工作。
三、认真制订评估工作实施方案。
各市要按照省教育厅《关于印发江苏省中等职业学校星级评估标准的通知》（苏教职〔2007〕41号）和《关于印发江苏省中等职业学校星级评估实施办法的通知》（苏教评[2008]1号）等文件精神，参照《江苏省中等职业学校星级评估手册》，组织制定符合本地实际的评估工作实施方案。
江苏省中等职业学校四星级评估标准诠释说明：佐证材料应包含四星级、三星级全部关键信息。
一、学校总体概况（一）领导班子（I－1）【二级指标】具有先进的职业教育理念，熟悉职业教育规律，积极探索创新中国特色职业教育，有一定的研究成果、丰富的实践经验、较强的管理能力。
【标准解读】学校领导班子的办学思想、人格魅力、能力水平决定了一所学校的办学方向和教育教学质量。
领导班子要具有先进的职业教育理念，能够全面贯彻落实国家及省职教会议精神，坚持职业教育服务地方经济和社会发展的宗旨，以职教富民为已任，促进和谐社会建设。
坚持党和政府的职业教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，依法治校，按章管理。
建立健全学校各项规章制度，按照规范化、科学化、精细化的要求进行各项常规管理工作。
学校领导班子必须熟悉职业教育规律，积极探索并创新具有中国特色适应本地区特点的职业教育。
学校必须紧紧围绕地方及周边地区的产业结构设置专业，为企业培养培训技能型人才。
依据地方经济建设和社会发展规划，研究确定学校发展目标，制定学校工作计划，并认真执行，及时总结。
学校领导班子在学校的发展建设过程中，要有新理念、新思路、新举措。
领导班子成员全部具有国民教育系列本科及以上学历，年龄和知识结构合理，所学专业与学校办学要求相适应。
校级领导成员团结协作、求真务实、精通业务、踏实肯干、业务精湛，有一定有研究成果、丰富的实践经验和较强的管理能力。
校长对学校管理工作有深入的研究，有先进的办学思想，能不断创新办学理念，在全省职教领域有一定的知名度。
师生对领导班子成员的评议优良率在90%以上。
【关键信息】1．学校各项管理规章制度及管理工作过程资料2．学校发展规划及执行过程资料，近三年工作计划和总结3．领导班子成员基本信息及教科研成果（二）校园（I－2）校园占地面积不少于150亩，建筑总面积不少于5万平方米【标准解读】功能齐全的建筑设施是保障教育教学的基础性条件，整洁优美的校园环境可以陶冶师生的性情，安全有序的校园氛围是师生工作、学习和生活的根本性保障。
江苏省教育厅关于做好2011－2012年中等职业学校星级评估工作的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2011.03.15•【字号】苏教职[2011]8号•【施行日期】2011.03.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江苏省教育厅关于做好2011－2012年中等职业学校星级评估工作的通知（苏教职［2011］8号）各市、县（市、区）教育局：为贯彻落实省教育中长期改革和发展规划纲要，进一步加强中等职业学校基础能力建设，推进中等职业教育布局调整和资源优化，2011-2012年继续开展中等职业学校星级评估，现将评估申报的有关事项通知如下：一、申报时间2011-2012年中等职业学校星级评估仍分上、下半年两个批次进行，材料申报时间分别为上半年3月15日-3月30日，下半年9月15日-9月30日。
请各市教育局根据区域内职业学校创建情况，统筹协调，认真组织好有关学校的申报工作。
二、资质审核申报三星级评估的学校应是省重点学校或获得二星级称号满3年的学校；申报四星级评估的学校应是国家级重点学校或获得三星级称号满3年的学校。
不完全具备条件的学校要努力加大创建力度，切实提高创建成效，待申报条件成熟后再行申报评估。
今后中等职业学校星级评估原则上不设“有条件通过”的评估结论。
请各县（市、区）教育局严格审核申报学校资质。
三、材料申报申报材料一式四份，由各县（市、区）教育局认真审核，确认盖章后报市教育局。
各市教育局审核盖章后统一报送我厅职业教育处（1份）、省教育评估院（3份），经有关部门核准后实施评估。
四、材料网上传输网上材料报送时间为上半年3月20日-3月30日，下半年9月20日-9月30日。
“江苏省中等职业学校星级评估系统”在上述时段内开通。
请各市教育局组织经我厅审核通过的学校在规定时间内按要求将申报数据传输入系统。
网上材料报送有关事项见附件。
申报工作中具体事宜，请与我厅职业教育处联系，联系人：徐萍，电话：025-********。
江苏省四星级三星级中等职业学校名单江苏省四星级中等职业学校名单江苏省溧水中等专业学校南京江宁中等专业学校南京金陵中等专业学校南京浦口中等专业学校南京六合中等专业学校江苏省江阴中等专业学校江苏省宜兴中等专业学校江苏省惠山中等专业学校江苏省无锡立信中等专业学校江苏省宜兴丁蜀中等专业学校江苏省徐州市中等专业学校江苏省丰县中等专业学校江苏省沛县中等专业学校江苏省张集中等专业学校江苏省武进中等专业学校江苏省溧阳中等专业学校江苏省金坛中等专业学校江苏省常熟中等专业学校江苏省太仓中等专业学校江苏省昆山第一中等专业学校江苏省昆山第二中等专业学校江苏省吴中中等专业学校张家港市职业教育中心校苏州工业园区工业技术学校江苏省如皋中等专业学校江苏省通州中等专业学校江苏省海门中等专业学校江苏省海安双楼中等专业学校江苏省南通中等专业学校江苏省连云港中等专业学校江苏省赣榆中等专业学校江苏省灌云中等专业学校江苏省灌南中等专业学校江苏省东海中等专业学校江苏省淮安体育运动学校江苏省金湖中等专业学校江苏省淮阴商业学校江苏省盐南中等专业学校江苏省建湖中等专业学校江苏省射阳中等专业学校江苏省阜宁中等专业学校江苏省大丰中等专业学校江苏省东台中等专业学校江苏省仪征工业学校江苏省宝应工业学校江苏省江都中等专业学校江苏省丹阳中等专业学校江苏省扬中中等专业学校江苏省句容中等专业学校江苏省靖江中等专业学校江苏省高港中等专业学校江苏省宿迁中等专业学校江苏省沭阳中等专业学校江苏省泗阳中等专业学校江苏省泗洪中等专业学校江苏省宿豫中等专业学校南京财经学校南京下关中等专业学校南京旅游营养中等专业学校南京中华中等专业学校南京市女子中等专业学校南京市玄武中等专业学校南京市鼓楼中等专业学校南京市医药中等专业学校南京新港中等专业学校江阴市华姿中等专业学校江阴市商业中等专业学校江阴市轻工中等专业学校无锡市锡山中等专业学校无锡汽车工程学校宜兴市张渚中等专业学校无锡文化艺术学校无锡江南中等专业学校徐州市旅游与航空服务中等专业学校徐州机电工程学校铜山中等专业学校邳州市中等专业学校邳州市车辐中等专业学校新沂市中等专业学校睢宁县中等专业学校徐州市贾汪中等专业学校徐州市经济开发区工业学校徐州保安职业技术学校常州市武进女子中等专业学校吴江市中等专业学校苏州丝绸中等专业学校苏州评弹学校常熟滨江中等专业学校苏州市太湖旅游中等专业学校苏州市相城中等专业学校张家港市第二职业高级中学张家港工贸职业高级中学南通市通州区农业综合技术学校如皋市大明中等专业学校江苏省如东职业高级中学江苏省海门三厂职业高级中学南通体臣卫生学校江苏省启东职业教育中心校江苏省如东第一职业教育中心校江苏省海安职业教育中心校启东市第二职业教育中心校连云港大港中等专业学校连云港金山中等专业学校连云港海州中等专业学校连云港生物工程中等专业学校淮安市中等专业学校盱眙职业教育中心校涟水县职业技术教育中心洪泽县中等专业学校射阳县沿海中等专业学校滨海县中等专业学校扬州旅游商贸学校扬州文化艺术学校邗江中等专业学校高邮中等专业学校高邮市菱塘民族中等专业学校宝应商贸学校扬州生活科技学校镇江市丹徒中等专业学校镇江市润州中等专业学校镇江市旅游学校泰兴中等专业学校姜堰中等专业学校兴化中等专业学校泰州第二中等专业学校宿迁工业中等专业学校宿迁市宿城中等专业学校泗阳霞飞中等专业学校宿迁市卫生中等专业学校政策链接●江苏中等职业学校一、二年级学生享受1500元/年助学金;中职校家庭经济困难的学生和涉农专业学生免收学费(2200元/年)。
江苏：对所有中等职业学校进行星级评估
华中文
【期刊名称】《西北职教》
【年(卷),期】2008(000)003
【摘要】“江苏职业教育专题新闻发布会”透露消息，江苏省将调整职业教育布局，砍掉200多所中职校。
目前全省中等职业学校为634所，现有在校生153．6万人，与普通高中规模大体相当。
调整后全省中职校总数将在400所左右。
除文化艺术体育类等学校外，各职校在校生规模应达到2000人以上。
高水平示范性中等职业学校应达到3500人以上。
【总页数】1页(P6)
【作者】华中文
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.星级评估:江苏高中发展的星光大道——来自江苏普通高中星级评估实践的报告[J], 苏萍
2.江苏省中等职业教育改革发展的主要问题及对策建议--基于中等职业学校星级评估的观察和思考 [J], 陈兆兰
3.国家级重点中等职业学校江苏省四星级中等职业学校江苏省金坛中等专业学校[J],
4.江苏省首批国家级重点职业中学江苏省四星级中等职业学校——江苏省金湖中等专业学校 [J],
5.江苏省四星级中等职业学校江苏省高水平示范中等职业学校江苏省太仓中等专业学校 [J],
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江苏省中等职业学校星级评估标准一级指标二级指标评估标准三星级中等职业学校四星级中等职业学校1、办学思想端正，依法治校，办学行为规范。
2、学校发展目标明确，思路清晰。
具有先进的职业教育理念，熟悉职业教育规律，领导班子（Ⅰ- 1）3、校级领导成员团结协作、开拓创新、求真务实、群积极探索创新中国特色职业教育，有一定的研究学校总体概况（Ⅰ众拥护，所学专业与学校办学要求相适应；1/2 以上有高级职称。
1、校园布局科学，环境整洁。
成果、丰富的实践经验、较强的管理能力。
）校园（Ⅰ-2）2、校园占地面积不少于80 亩，建筑总面积不少于 3 校园占地面积不少于150 亩，建筑面积不少于 5万平方米。
万平方米。
3、校园各项安全措施落实。
1、积极探索实践多种校企合作办学模式,校企合作办学管理机构落实，管理人员落实，管理制度落实。
产教结合、校企合作成为学校重要的办学模式和校企合作（Ⅰ-3）2、学校各专业均有若干个长期、稳定、实质性的行业特色，校企合作思路明晰，成效明显。
企业合作伙伴，在学生实习、教师实践、员工培训、共建实训实习基地和技术合作方面发挥较好作用。
1、具有本校特点和风格的校训、校风。
1、学校整体和主干专业均具有明显特色，在省2、主干专业具有自身的特色。
内外同类学校和专业建设中形成品牌效应。
办学特色与社会声誉（Ⅰ3、学校在相关行业和职业界具有较好声誉。
2、学校在相关行业和职业界具有较高声誉和影- 4）响，发挥示范辐射作用。
3、创新、创业、创优等工作成效明显。
4、凝炼具有职教特色和本校特点的学校文化。
一级指标二级指标评估标准三星级中等职业学校四星级中等职业学校1、师生比1︰16—20。
1、教职工与学生比1︰11，师生比1︰18—22。
2、专任教师学历全部达标，研究生学历（学位）2、专任教师具有本科及以上学历者达90%以上。
的教师占5%。
3、专业教师占专任教师60%以上，满足技能性、实践3、“双师型”教师占专任专业教师的70%以上。
