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小学记叙文作文题纲模板
标题，我的暑假生活。
暑假到了，我非常期待这段美好的时光。
在暑假里，我过得非常充实，有许多有趣的事情发生。
首先，我和家人一起去了旅行。
我们选择了一个美丽的海滨城市作为目的地。
我在海边玩了很多水上项目，比如划船、游泳和沙滩排球。
我还尝试了很多当地的美食，比如海鲜和特色小吃。
在旅行中，我不仅欣赏了美丽的风景，还学到了很多新知识，这是一次难忘的经历。
其次，我参加了一些有意义的活动。
比如，我报名参加了一个夏令营，里面有很多有趣的课程和活动。
我学会了很多新的技能，比如篮球、绘画和手工制作。
我还结识了很多新朋友，我们一起度过了快乐的时光。
除此之外，我还参加了一些公益活动，比如义卖和志愿者活动。
通过这些活动，我学会了关爱他人，帮助他人，这让我感到非常快乐和满足。
最后，我还利用暑假的时间充实了自己。
我读了很多好书，比如《西游记》、《小王子》等。
我还学习了一些新的知识，比如数学、英语和科学。
我还利用空闲时间练习了一些乐器，比如钢琴和吉他。
通过这些努力，我感到自己变得更加成熟和自信。
总的来说，我的暑假生活非常充实而有意义。
我度过了快乐的假期，学到了很多新知识，结交了很多新朋友。
我相信这段美好的回忆会一直留在我的心中，激励我更加努力地学习和生活。
希望每一个暑假，都能过得这么充实而有意义。
作文提纲模板记叙文提纲：一、引言。
1. 话题引入。
2. 说明记叙文的重要性。
二、事件起因。
1. 事件背景介绍。
2. 事件发生的原因。
三、事件经过。
1. 详细描述事件的发展过程。
2. 事件中的关键环节。
四、事件结局。
1. 事件的最终结果。
2. 事件对当事人的影响。
五、事件启示。
1. 对读者的启发和反思。
2. 事件给我们的启示和教训。
六、结语。
1. 总结全文。
2. 对记叙文的重要性再次强调。
记叙文为标题。
引言。
记叙文是一种通过叙述事件或故事来表达作者思想感情的文学体裁。
它可以让读者身临其境地感受事件的发生，增加阅读的趣味性和感染力。
记叙文在日常生活中随处可见，无论是家长讲述童年趣事，还是作家创作的小说，都离不开记叙文的运用。
因此，掌握记叙文的写作技巧对我们来说是非常重要的。
事件起因。
去年夏天，我和家人一起去了一趟西藏旅行。
在那里，发生了一件让我终身难忘的事情。
那是一个阳光明媚的早晨，我们一行人乘坐着观光车前往羊湖。
途中，车子突然遭遇了一场意外。
事件经过。
当时我们的车子正在山路上行驶，突然间，一只藏羚羊从路边的草丛中窜了出来，车子来不及刹车，发生了一起撞羚事故。
车子被撞得严重受损，而藏羚羊也受了伤，躺在路边痛苦地挣扎着。
当时的情景让我感到十分心痛和无助，我不知道该怎么办才好。
事件结局。
在事故发生后，我们及时拨打了当地的野生动物保护组织的电话，请求他们前来处理伤羚。
经过他们的救治，那只受伤的藏羚羊最终得以康复，并重新回到了自己的家园。
而我们的车子也在修理后重新上路，继续了我们的旅行。
事件启示。
这次意外让我深刻地意识到了保护野生动物的重要性。
在西藏的高原上，野生动物是生态系统中不可或缺的一部分，它们的生存环境受到了严重的威胁。
我们应该更加关注和保护这些可爱的生灵，让它们能够在自己的家园里安居乐业。
结语。
通过这次旅行，我不仅度过了愉快的假期，还学到了很多关于自然保护的知识。
记叙文作为一种生动的叙述方式，能够让读者身临其境地感受事件的发生，增加阅读的趣味性和感染力。
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【个人简历范文】导语记叙文写作提纲是怎样的？下面是由整理的关于记叙文写作提纲范文。
欢迎阅读！篇一记叙文的写作提纲——写作提纲【示例一】独自面对开头要走的，不论怎么样都拦不住。
就像偌大的灵堂中，只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里，不同的仅仅是，他躺在冰冷的灵柩里，而我还活着。
还活着的还有很多人，不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。
这一刻，我明白了独自面对其实需要勇气。
正文①在我心中，爷爷是很勇敢的，勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。
（详写姑妈呵斥爷爷的情形，包括姑妈与爷爷神态的对比，细节描写。
）②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头，对着奶奶的遗像拉二胡，我都会升起由衷地歉意。
（独自面对已逝的爱人，他很坚强地活着。
）③没有先兆地离开，只有手中只织了一半的菜篮子。
（独自面对孤独，他很谦卑地活着）结尾或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人，但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界，在孤独中正视自己的情感，在压力面前不屈服。
是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想，谁又能说不是呢？【示例二】铭记那些花儿开头在北极考察队考察北极时，队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景物，当这支考察队滞留北极时，他们在黑暗和寒冷中倾听那时记录下的景物，心里不再寂寞，有的只是美丽的憧憬与回忆。
那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去，也使他们看到未来的希望。
人如果失去了这些美好的回忆，人生就会变得枯燥无味。
请铭记生活中那些美好而幸福的片断，那将是一生的幸福。
正文1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。
（用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段）2、请铭记青年时期那羞涩的笑。
（朋友阅读徐志摩的诗歌及他与林徽音的爱情故事，一位老人寻找初恋情人的故事）3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。
（诗文增色。
写爸爸妈妈的日常故事）结尾人生在世，不外乎生老病死，铭记那些在生命中绽放过异样光彩的花儿，它们将会是我们勇敢走向未来，并回首过去珍惜现在的保证。
怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。
二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
记叙文提纲怎么写示例|记叙文怎么写提纲【--入党申请书提纲】：写一篇记叙文之前先列一个提纲，可以有效帮助我们的作文结构更加严谨和清晰，也不容易跑题，下面我们一起看看这篇《记叙文怎么写提纲》。
提纲包括三部分：一是题目，二是中心，三是文章的结构。
先说题目，如果是命题作文，那么就不用再费心思去命题目了，直接写上即可;如果是半命题作文，请先将文章的题目补充完整;如果是材料作文，那么请你根据材料内容抓住材料的关键词，根据你的中心表达需要确定一个恰当的题目;如果是话题作文，那么最好能使所命的题目与话题有一种若即若离的关系，切忌徒省事直接把话题当你文章的题目来写，因为一般情况下，那话题都太大，写起来会有"老虎吃天的感觉(无从下嘴)，无从下手。
再说中心，即文章的中心思想或说主旨，你所写的记叙文必须围绕题目去确定一个明确的集中的中心，这个中心是军队的统帅，是首领，你所有的文字、材料都要为他服务，这才是一篇好文章，是一支精兵;否则，中心不集中，那就成了一群乌合之众，让读者看到会觉得言之无物，简直是浪费别人的时间。
所以这个中心很重要，必须写出来，你可以用一两句话概括出来，有了这个明确的中心，你才能围绕它去选材组材，可以防止跑题现象。
最后谈谈提纲中的文章结构如何写。
写文章的结构提纲并不是我们平时所说的打草稿，平时的打草稿要求把文章所有内容都先写一遍，然后抄到作文纸上;列结构提纲和打草稿有着显著的区别，它不需要写得太详细，仅是个"纲，相当于鱼网的"总绳，所以它比较概括，但又比较全面。
结构提纲包括三部分：一是开头，二是主体，三是结尾。
具体要求是：开头必须完整写出，结尾必须完整写出，主体部分每一段用一句话概括写出。
因为，我们提倡写文章时开头不要戴太大的"帽子，结尾不要穿太大的"鞋子，开头和结尾需"精，在参照提纲写作时可以确保开头结尾不出现卷面及语法方面大的毛病，能够前后照应，最好还能在开头或结尾出现一些"靓句，这也是应试时得高分的一个诀窍。
怎么写记叙文提纲范文记叙文是一种通过叙述故事来表达情感、思想和观点的文学体裁。
它可以是真实的或虚构的，可以是个人经历、历史事件、传说故事等等。
写记叙文需要有一个清晰的结构和逻辑，提纲是写作的重要工具之一。
本文将介绍如何写记叙文提纲，并提供一个范文供参考。
一、确定主题和目的在写记叙文提纲之前，需要先确定主题和目的。
主题是故事的核心，是要讲述的内容；目的是写作的意图，是要传达的信息或情感。
确定主题和目的可以帮助我们更好地组织故事，使其更有说服力和感染力。
二、确定结构和时间线记叙文的结构通常是线性的，即按照时间顺序叙述故事。
在写提纲时，需要确定故事的起点、转折点和高潮，以及故事的时间线。
这可以帮助我们更好地组织故事，使其更有逻辑性和连贯性。
三、确定人物和角色记叙文的人物是故事的灵魂，是故事发展的动力。
在写提纲时，需要确定故事中的主要人物和角色，包括他们的性格、行为和思想。
这可以帮助我们更好地塑造人物形象，使其更有生命力和感染力。
四、确定语言和风格记叙文的语言和风格是表达情感和思想的重要手段。
在写提纲时，需要确定故事的语言和风格，包括叙述方式、描写手法和语言表达。
这可以帮助我们更好地表达情感和思想，使其更有感染力和艺术性。
五、范文示例下面是一个记叙文提纲的范例，以帮助读者更好地理解如何写记叙文提纲。
主题和目的主题：一次难忘的旅行经历目的：表达旅行的感受和思考结构和时间线起点：出发前的准备和期待转折点：旅途中的意外和困难高潮：到达目的地的喜悦和惊喜时间线：按照时间顺序叙述旅行经历人物和角色主人公：我和我的旅伴配角：旅途中遇到的人和事语言和风格叙述方式：第一人称叙述描写手法：生动的描写和细节刻画语言表达：简洁明了、情感真挚提纲第一部分：出发前的准备和期待1.选择旅行目的地和路线2.订购机票和酒店3.准备旅行必备物品4.感受出发前的期待和兴奋第二部分：旅途中的意外和困难1.机场延误和航班取消2.酒店预订出现问题3.旅途中的交通和语言障碍4.感受旅途中的挫折和困难第三部分：到达目的地的喜悦和惊喜1.到达目的地的第一印象2.探索当地的文化和风景3.遇到当地人和结交新朋友4.感受到旅行带来的喜悦和惊喜第四部分：旅行的感受和思考1.总结旅行的收获和体验2.反思旅行中的不足和不满3.对旅行的意义和价值的思考4.感受到旅行带来的成长和启示六、总结写记叙文提纲需要有一个清晰的结构和逻辑，可以帮助我们更好地组织故事，使其更有说服力和感染力。
读写结合谋定后动——谈记叙文写作提纲的编写
王睿凯
【期刊名称】《语文天地（初中版）》
【年(卷),期】2016(000)002
【摘要】老舍先生说:'有了提纲,心里就有了底。
写出来顺理成章,先麻烦点,后来可省事。
'可见名家写作也要列写作提纲。
我们的初中学生,思想、心理还不够成熟,阅历还不够丰富,表现在写作上或是想到哪写到哪,没有中心,或者是提笔千斤,一字难动。
要解决这一问题,教会学生谋定后动、编写提纲是非常有效的方法。
下面依照《2015年广东省语文学科学业考试大纲》评分标准的要求,谈谈制定记叙文写作提纲的技巧和具体写作方法。
【总页数】2页(P46-47)
【作者】王睿凯
【作者单位】广东省东莞中学初中部 523000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.谋定后动统筹推进项目建设 [J], ;
2.2019年四季度投资策略:扑朔迷离谋定后动 [J], 《股市动态分析》研究部
3.谋定后动水到渠成——专访重庆爱成集团董事长渠浩 [J], 刘哲宇
4.主题论坛助力行业谋定而后动后疫情时代共话破局之道 [J],
5.健康体检企业转型应“谋定行毅” 挑战大于机遇健康体检企业转型应谋定后动[J], 赛迪
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
《记叙文列提纲写作指导》
一、引入部分
1.开门见山引入：以一个引人入胜的事件或场景开始，吸引读者的兴趣。
2.经验或观点引入：通过描述一个个人经历或观点，引发读者的思考
和共鸣。
3.揭示主题引入：直接说明主题或写作目的，让读者对即将展开的故
事保持期待。
二、事件发生部分
1.事件起因：介绍事件的背景和引发事件发生的原因。
2.事件经过：按照事件发生的时间顺序进行描述，用细致的描写和细
节展示事件的发展。
3.高潮部分：描写事件的转折和冲突，让读者感受到情节的紧张和悬念。
4.结局部分：交代事件的解决过程和结局，让读者对整个故事有个完
整的了解。
三、旁白和描写部分
1.旁白：通过一些评论或思考，展示作者对事件的态度和观点。
2.对话：通过对话的形式，增加故事的真实感和人物的形象。
3.描写：通过描写人物、环境或氛围的细节，增强读者的感受和情绪。
四、感悟和反思部分
1.个人感受：写出事件对自己的影响，以及自己的成长和反思。
2.社会问题：结合事件，探讨社会问题，引发读者的思考和讨论。
3.结束语：以简洁明了的语言总结全文，让读者对记叙文的主题有更深的印象。
以上是一份记叙文列提纲写作指导，可以根据具体的记叙文内容和要求进行调整和修改。
在写作过程中，要注意语言的准确性和流畅性，描写的细腻和真实感，以及结构的合理性和转折的合理安排。
同时，也要注重思考和感悟，使作品更加有价值和意义。
叙事作文的提纲怎么写叙事作文的提纲怎么写【篇一：记叙文的提纲】写作提纲题目：人物：特点：所选事例1：2：主要写法：开头：结尾：篇二：共备大纲_记叙文写作教学共备大纲_记叙文写作教学「借事记人」一、就试教单元进行共同备课，抽出难点尝试应对1. 写作题目《一个令我印象深刻的侍应》2. 对学生写作能力的要求：借事写人3. 难点：? 侍应的身分特征不明显? 事件不能突现「印象深刻」? 与「我」没有发生联系? 事件记述不完整，「开始、发展、结局」，未能营造高潮? 人物描写笔力不强，未能突现人物在事件中的言行反应、心理状况4. 对应措施4.2 拟定教学策略(1) 前置准备：? 在读文教学《马裤先生》重点输入学生人物描写方法（p8.28-8.30）。
把《马裤先生》撮为800-1000字左右的文章，供学生作范文参考。
? 针对学生的写作难点，设计工作纸，供课堂上指导学生之用。
(3) 个人化的回馈：? 利用电子表格的功能，把学生每次作文的数据纪录下来，结合教师的评语，让学生：(i) 知道自己的表现(ii) 知道自己在群体中的位置(iii) 追踪自己全年的写作表现? 为学生建立个人学习历程档案──写作二、跟进事项1. 科主任：1.1 继续跟进第一次会议的跟进事项1.2 准备试教单元的：(1) 写作工具箱及工作纸；(2) 针对学生的写作难点，设计工作纸，供课堂上指导学生之用；(3) 在读文教学《马裤先生》重点输入学生人物描写方法为写作教学做好铺垫；(4) 把《马裤先生》撮为800-1000字左右的文章，供学生作范文参考。
1.3 安排试教事宜1.4 把校方观课有指定的教学设计三步曲、专用的评课表，以电邮传送给支持人员参考。
【篇二：作文提纲怎么写】作文提纲怎么写写作步骤和技巧：1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。
